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文檔簡介
2021年《育嬰師》資格考試題庫(含答案)
一、單選題
1.血紅素鐵可以直接從()吸收,且吸收率高。
A、腸道
B、肝臟
C、腎臟
D、皮膚
答案:A
2.()是兒童貧血中最常見的一種類型,尤以嬰幼兒的發(fā)病率最高。
A、肥胖癥
B、佝僂病
C、營養(yǎng)不良
D、營養(yǎng)性缺鐵性貧血
答案:D
3.鉛的非自然來源主要是來自工業(yè)和交通上的()。
A、廢氣排放
B、鉛排放
C、碳排放
D、水排放
答案:B
4.傳染性肝炎可以通過接觸,從一個病人()地傳染給另一個人造成肝炎流行。
A、直接
B、直接或間接
C、間接
D、接觸
答案:B
5.嬰幼兒營養(yǎng)不良時,常表現(xiàn)面色、瞼結(jié)膜蒼白,厭食、消瘦,皮下脂肪少,肌肉松
弛,頭發(fā)干枯,(),智力發(fā)育遲緩。
A、體重不增
B、體重快速增長
C、超重
D、貧血
答案:A
6.“滑梯”運動的方法是:讓嬰幼兒俯臥在滑板上,雙手抓住滑梯兩側(cè)用力向下滑,
滑下時()朝前伸展,雙腿并攏頭抬高。
A、單臂
B、雙臂
C、身體
D、頭部
答案:B
7.根據(jù)2000年中國營養(yǎng)學(xué)會推薦,6個月以內(nèi)嬰兒脂肪的供能比為()%。
A、20~25
B、35~40
C、30~45
D、45~50
答案:D
8.碘主要存在于人體的中0,參與甲狀腺素的生成。
A、腎上腺
B、甲狀腺
G腦垂體
D、胸腺
答案:B
9.養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,避免鉛從()中攝入。
A、消化道
B、泌尿道
C、呼吸道
D、心血管
答案:A
10.脫水可造成嬰幼兒代謝紊亂,()平衡失調(diào)。
A、體液
B、血液
C、水電解質(zhì)
D、水
答案:C
11.一旦發(fā)生嬰幼兒誤服藥物,要盡快弄清楚在什么時間、誤服了什么藥物和服用
的大體劑量,為0提供詳細情況。
Ax家長
B、老師
C、醫(yī)生
D、育嬰師
答案:C
12.在給嬰幼兒洗澡前,應(yīng)使用測溫計測試水溫,保證水溫在3B°C左右,避免()嬰
幼兒。
A、燙傷
B、燒傷
C、溺水
D、擦傷
答案:A
13.嬰幼兒營養(yǎng)長期供給()太多則可引起肥胖。
A、太多
B、太少
C、合理
D、足夠
答案:A
14.6-8個月齡的嬰幼兒()
A、會用眼睛看或伸手拿別人所握的物體
B、會辨認物體的細節(jié)部位
C、會雙眼盯住活動的人一起轉(zhuǎn)移
D、手眼開始逐漸協(xié)調(diào)
答案:D
15.兒童期單純性肥胖癥是成人期肥胖和0、糖尿病、代謝綜合癥的危險因素。
A、心腦血管疾病
B、胃病
C、肝炎
D、骨質(zhì)疏松
答案:A
16.嬰幼兒呼吸道疾病包括()、氣管炎、支氣管炎、肺炎和哮喘等。
A、上消化道感染
B、下消化道感染
C、下呼吸道感染
D、上呼吸道感染
答案:D
17.用拍背法或推腹法急救后,如有異物排除,須注意及時0。
Av保暖
B、服藥
C、清除阻塞物
D、喝水
答案:C
18.養(yǎng)成。的習(xí)慣,避免鉛從消化道中攝入。
A、飯后洗手
B、飯前洗手
C、便后洗手
D、便前洗手
答案:B
19.溺水死亡大多是迅速發(fā)生,由于水灌入呼吸道內(nèi)引起(),即刻致死。
A、出血
B、窒息
C、休克
D、痙攣
答案:B
20.嬰幼兒發(fā)生“獨坐”動作的常模月齡為()。
A、7個月
B、5個月
C、8個月
D、10個月
答案:B
21.()是人體重要的組成成份,提供能量15%。
A、脂肪
B、維生素
C、蛋白質(zhì)
D、水
答案:C
22.食物特殊動力作用是()在消化吸收過程中需要消耗的能量。
A、食物
B、學(xué)說話
C、母乳
D、喂食
答案:A
23.營養(yǎng)性缺鐵性貧血是兒童貧血中最常見的一種類型,尤以。嬰幼兒的發(fā)病率
耳又同JO
A、3個月至6個月
B、6個月至1歲
C、6個月至2歲
D、2個月至2歲
答案:C
24.教育是面向()嬰幼兒的素質(zhì)教育。
A、少數(shù)天才
B、殘障
C、部分
D、每一個
答案:D
25.脊髓灰質(zhì)炎俗稱“小兒麻痹癥”,是脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的小兒急性傳染病,
它可以通過患者的0、飛沫來傳播病毒。
A、空氣
B、唾沫
C、糞便
D、血液
答案:A
26.嬰幼兒膽小的常見表現(xiàn)行有0。
A、怕水和怕生人
B\焦慮
C、發(fā)泄
D、哭鬧
答案:A
27.肓嬰師(三級)人員對低等級育嬰師進行帶教與培訓(xùn)的意義是:提高()的專業(yè)
素質(zhì)、提高早教工作質(zhì)量的基礎(chǔ),規(guī)范從業(yè)人員市場的重要措施。
Ax育嬰人員隊伍
B、嬰幼兒帶養(yǎng)人員
C、嬰幼兒家長
D、嬰幼兒祖輩家長
答案:A
28.能量密度,即每克()的能量值。
A、飲料
B、蔬菜
C、食物
D、肉類
答案:C
29.每個嬰幼兒會表現(xiàn)出不同的差異和特點,這是由于()的因素造成的。
A、遺傳和后天發(fā)展
B、遺傳
C、后天發(fā)展
D、營養(yǎng)
答案:A
30.對于家庭藥箱,需要配置外用藥和內(nèi)服藥,還有()。
A、室溫計
B、;則溫計
C、濕度計
D、體溫計
答案:D
31.嬰幼兒階段感知覺處于迅速發(fā)展時期,()嬰幼兒學(xué)習(xí)控制大小便。
Av有利于
B、無關(guān)
C、不利于
D、不必利用
答案:A
32.嬰幼兒早期的手部動作0,才會靈活、自如。
A、需要大量的訓(xùn)練
B、需要少量的訓(xùn)練
C、需要一定量的訓(xùn)練
D、無需訓(xùn)練
答案:C
33.進行帶教與培訓(xùn)的模式有
A、集中培訓(xùn)、專題講座、學(xué)習(xí)交流
B、個別指導(dǎo)、現(xiàn)場指導(dǎo)、專題講座
C、集中培訓(xùn)、專題講座、個別指導(dǎo)、現(xiàn)場指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流等
D、集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流
答案:C
34.觀察嬰幼兒糞便,可初步了解嬰幼兒0的情況。
A、呼吸系統(tǒng)
B、泌尿系統(tǒng)
C、消化系統(tǒng)
D、神經(jīng)系統(tǒng)
答案:C
35.傳染病是可以預(yù)防的,只要按照“()”的方針,就可控制傳染病的流行。
A、飲食為主
B、消毒為主
C、預(yù)防為主
D、治療為主
答案:C
36.除了經(jīng)驗分享和及時反饋建議等方法外,()也可以用于家庭中家長指導(dǎo)。
A、操作示范
B、講座與報告
C、專題討論辨析
D、家長會
答案:A
37.由于攝入營養(yǎng)過剩,又缺乏適宜的體育鍛煉,使攝入的熱量。消耗量,剩余的
熱量就轉(zhuǎn)化成脂肪堆積在體內(nèi)引起肥胖。
A、超過
B、等于
C、小于
D、不多于
答案:A
38.傳染病的消毒包括預(yù)防性的消毒和()。
A、治療性消毒
B、清潔
C、疫源地消毒
D、滅菌
答案:C
39.嬰幼兒只吃富有蛋白質(zhì)的食物,不吃或少吃蔬菜等()的食物,容易引起便秘。
A、含有纖維較多
B、含維生素較多
C、含礦物質(zhì)較多
D、含糖較多
答案:A
40.家庭藥箱中的藥物分為外用藥和0。
A、感冒藥
B、內(nèi)服藥
C、退熱藥
D、腹瀉藥
答案:B
41.同等質(zhì)量脂肪可提供的能量,比蛋白質(zhì)和碳水化物0。
Ax一樣
B、局]
G低
D、以上都不對
答案:B
42.以學(xué)員為主體,意為()等都要從學(xué)員的實際需求和水平出發(fā)。
A、帶教培訓(xùn)的內(nèi)容、方法等
B、帶教培訓(xùn)人員的語言
C、帶教培訓(xùn)人員的態(tài)度
D、帶教培訓(xùn)人員的行為
答案:A
43.容易引起嬰幼兒過敏的食物有()、麥款、蛋類、豆類、貝類等。
A、大米
B、牛奶
C、蔬菜
D、飲料
答案:B
44.鋅維持正常的(),促進食欲。
A、聽覺
B、嗅覺
G視覺
D、味覺
答案:D
45.盡快讓嬰幼兒過集體生活可改善嬰幼兒的()。
A、霸道行為
B、膽小性格
C、任性性格
D、退縮性格
答案:D
46.嬰幼兒的情緒反應(yīng)、動作表現(xiàn)、注視時間和獨特表現(xiàn)是嬰幼兒()觀察記錄表
中的主要觀察要素。
A、視覺能力發(fā)展
B、感知能力發(fā)展
C、語言能力發(fā)展
D、動作能力發(fā)展
答案:B
47.異物進入氣管后,因氣管粘膜受異物刺激而引起(),可伴有嘔吐、口唇發(fā)紫和
呼吸困難。
A、出血
B、劇烈的嗆咳
C、一般的咳嗽
D、哭鬧
答案:B
48.氣管、支氣管異物大多發(fā)生在()。
A、新生兒
B、學(xué)齡前兒童
C、學(xué)齡兒童
D、老年人
答案:B
49.個別化活動教育計劃中的長期目標是嬰幼兒發(fā)展的0。
A、一個階段性目標
B、若干個小步驟
C、幾個近期目標
D、具體的短期目標
答案:A
50.過分溺愛和缺乏自信是造成嬰幼兒0的因素。
A、受挫
B、任性
C、霸道
D、經(jīng)??奁?/p>
答案:D
51.在尿液中白細胞增多,尤其見有成團者,表示腎臟、膀胱或尿道有()存在,應(yīng)為
膿尿。
A、紅細胞
B、炎癥
C、白細胞
D、蛋白質(zhì)
答案:B
52.對嬰幼兒感知能力的發(fā)展進行觀察和評估的目的之一是()。
A、促進嬰幼兒的智力發(fā)展
B、對嬰幼兒感知能力進行科學(xué)有序地練習(xí)與開發(fā)
C、不斷增加感知練習(xí)的內(nèi)容
D、不斷改變感知練習(xí)的內(nèi)容與進程
答案:B
53.()是制定個別化語言教育計劃中應(yīng)包括的第一個內(nèi)容。
A、嬰幼兒語言發(fā)展的水平狀況
B、嬰幼兒基本情況
C、確定的發(fā)展目標
D、教育策略和游戲
答案:B
54.嬰幼兒的能量消耗主要用于基礎(chǔ)代謝、()、生長發(fā)育、食物特殊動力作用和
排泄。
A、游戲活動
B、哭鬧
C、吃奶
D、體力活動
答案:D
55.6個月的嬰兒,鈣的參考攝入量為()mgo
A、200
B、400
Cv600
D、800
答案:B
56.觀察嬰幼兒(),可初步了解嬰幼兒消化道的情況。
A、小便
B、糞便
C、臉色
D、進食
答案:B
57.對愛哭的嬰幼兒,意味著他在氣質(zhì)上是比較退縮的,矯正的重點應(yīng)放在()o
A、親近和安慰他
B、慢慢地對他說話
C、培養(yǎng)他正確的表達與溝通方式
D、教會他做事的方法
答案:C
58.糞便在大腸中停留時間越久,水份被吸收越多,大便也0,越不容易排出。
A、越干
B、越短
C、越長
D、越少
答案:A
59.3歲以內(nèi)嬰幼兒發(fā)生意外主要是在家庭和0。
A、托幼園所
B、家庭附近
C、公園
D、馬路
答案:B
60.以下食物中不含維生素A的是()。
A、羊肝
B、雞心
C\蛋黃
D、深綠色和黃色的蔬菜及水果
答案:B
61.與家長溝通的技術(shù)中“區(qū)別對待,因人而異”是指育嬰師要()。
A、了解家長的需求,區(qū)別對待,有針對性
B、了解家長的需求,區(qū)別對待
C、了解家長的需求,有針對性
D、區(qū)別對待,有針對性
答案:A
62.血紅素鐵,來自于肝臟、動物血、瘦豬肉等含的食物()。
A、動物蛋白質(zhì)低
B、動物蛋白質(zhì)高
C、植物蛋白高
D、植物蛋白質(zhì)低
答案:B
63.注意是一種0
A、定向反射
B、不定向反射
C、間接反映
D、直接反映
答案:A
64.嬰幼兒腸管相對0,為身長的6倍,且固定較差,易發(fā)生腸套疊。
Av較高
B、較低
C、較長
D、較短
答案:C
65.暴怒發(fā)作時可采用(),對孩子冷處理。
A、暫時隔離法
B、長期隔離法
C、語言交流法
D、說服教育法
答案:A
66.腦生理學(xué)研究證明,人腦功能具有區(qū)域性特點,手的動作愈精細,操作程度愈
復(fù)雜,相應(yīng)在大腦上占的面積3。
Ax愈大
B、愈精確
C、愈小
D、愈集中
答案:A
67.造成嬰幼兒退縮的原因除了家庭環(huán)境和家長性格外,還有:()
A、高度認同
B、鼓勵表揚
C、過分溺愛
D、同伴友愛
答案:C
68.根據(jù)以下維生素的共同特點,維生素B族、維生素C族被稱為()。
A、維生素
B、微量維生素
C、脂溶性維生素
D、水溶性維生素
答案:D
69.為更好地發(fā)展嬰幼兒的感知能力,需要對其進行()。
A、語言能力發(fā)展的觀察和評估
B、感知能力發(fā)展的觀察和評估
C、運動能力發(fā)展的觀察和評估
D、認知能力發(fā)展的觀察和評估
答案:B
70.嬰兒胃呈水平位,胃平滑肌發(fā)育尚不完善,因此易引起幽門痙攣出現(xiàn)()。
A、貧血
B、胃病
C、嘔吐
D、便秘
答案:C
71.夜驚不是因為做噩夢受到驚嚇,而是因為嬰幼兒的睡眠生理過程發(fā)生了問題,
不能正常地0。
A、從淺睡眠轉(zhuǎn)為深睡眠
B、從深睡眠轉(zhuǎn)為淺睡眠
C、從淺睡眠到淺睡眠
D、從深睡眠到深睡眠
答案:B
72.育嬰師(三級)的工作任務(wù)是對家長進行家庭育嬰指導(dǎo)和對()育嬰師進行業(yè)務(wù)
指導(dǎo)和培訓(xùn)。
A、低等級
B、高等級
C、其他等級
D、同等級
答案:A
73.()多見于6個月左右的嬰兒,由于被套入的腸子血液供應(yīng)受到阻礙會引起疼
痛,時間過長可能發(fā)生壞死。
A、腸蟲癥
B、闌尾炎
C、腸套疊
D、腹瀉
答案:C
74.當陽光中的紫外線直接照射人體皮膚時,皮膚就會產(chǎn)生()以供人體需要。
A、維生素A
B、維生素B
C、維生素C
D、維生素D
答案:D
75.“圓筒吊纜”運動的方法是:讓嬰幼兒屈曲身體,用手緊抱圓筒并保持身體平
衡,做。大回轉(zhuǎn)。
A、上下左右
B、前后左右
C、上下前后
D、隨意動作
答案:B
76.夜驚是因為嬰幼兒的()發(fā)生了問題,不能正常地從深睡眠轉(zhuǎn)為淺睡眠。
A、睡眠生理過程
B、消化過程
C、呼吸過程
D、運動過程
答案:A
77.碘主要存在于()中。
A、肉類
B、腌制品
C、半成品
D、海產(chǎn)品
答案:D
78.嬰幼兒排尿異常有()、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿頻和排尿疼痛。
Ax蛋白尿
B、)尿布疹
C、尿液異常
D、少尿或無尿
答案:D
79.糾正嬰幼兒過度依賴的主要方法有()。
A、挫折教育
B、耐心教育
C、馴服教育
D、封閉教育
答案:B
80.()主要存在于人體的甲狀腺中,參與甲狀腺素的生成。
A、鐵
B、鋅
C、鈣
D、碘
答案:D
81.由于()壓力很高,可在短時間內(nèi)造成大量出血,引起休克甚至死亡,
Ax動脈
B、靜脈
C、所有血管
D、毛細血管
答案:A
82.()是嬰幼兒任性的常見表現(xiàn)之一。
A、不善于交往
B、缺乏安全感
C、得不到滿足,就哭鬧不停
D、不自信
答案:C
83.由于關(guān)節(jié)發(fā)育尚不成熟,關(guān)節(jié)韌帶松馳,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,嬰幼兒關(guān)節(jié)脫位明顯()。
A、男孩比女孩多
B、女孩比男孩多
C、比成人少
D、比成人多
答案:D
84.鑒于20周的嬰幼兒特別喜歡揉紙張,可以向他提供()讓他玩。
A、厚的紙
B、薄的紙
C、硬的紙
D、硬紙板
答案:B
85.嬰幼兒發(fā)生觸電后,應(yīng)0,以最快的速度使觸電的兒童脫離電源。
A、切斷水源
B、切斷熱能
C、切斷電源
D、脫掉外衣
答案:C
86.轉(zhuǎn)移法、替代法和()等可用來改善嬰幼兒任性的個性。
A、寬容法
B、傾聽法
C、嘗試錯誤法
D、說教法
答案:C
87.()是稀釋消毒劑,把根據(jù)需要消毒的物品浸泡其中,持續(xù)一定的時間。
A、熏蒸法
B、浸泡法
C、煮沸法
D、曝曬法
答案:A
88.()嬰幼兒的多活動是培養(yǎng)其良好情緒情感及社會性的基本原則之一。
A、鼓勵
B、限制
C、參與
D、增加
答案:A
89.蛋白質(zhì)缺乏將阻礙()和組織的正常發(fā)育,造成生長發(fā)展遲緩,免疫功能下降。
A、器官
B、細胞
C、骨骼
D、牙齒
答案:B
90.()在嬰幼兒階段的常見表現(xiàn)主要是分離焦慮。
A、焦慮
B、膽小
C、愛哭
D、受挫
答案:A
91.在出生后的()內(nèi)約30%的能量用于生長發(fā)育。
Av1個月
B、3個月
C、6個月
D、12個月
答案:A
92.如何實施游戲方案,需要做很多準備工作,其中首先須準備落實游戲中相關(guān)所
需的()。
A、通知家長
B、與孩子的溝通
C、活動設(shè)施與器具(器材)
D、游戲前的熱身運動
答案:C
93.一旦發(fā)生燒燙傷,首先要迅速移開熱源,如裝熱水的各種器具或()。
A、用具
B、含強酸、強堿的溶液
C、衣褲
D、物體
答案:B
94.()是嬰幼兒膽小的常見表現(xiàn)行為之一。
A、焦慮
B、怕黑
C、哭鬧
D、發(fā)泄
答案:B
95.維生素A參與眼球中視紫紅質(zhì)的合成,這是維生素A的()。
A、活動作用
B、免疫作用
C、生理作用
D、氧化作用
答案:C
96.育嬰師家長指導(dǎo)工作的主要任務(wù)之一是:指導(dǎo)家長提高()水平。
A、家政
B、裁剪
C、烹飪
D、育兒
答案:D
97.3-6個月的嬰幼兒,()更加發(fā)展,更加偏愛有意義的物象,如喜歡注視母親以
及喜歡的食物或玩具。
A、聽覺注意
B、味覺注意
C、視覺注意
D、有意注意
答案:C
98.通過日光干燥和紫外線的作用,讓病原體消滅的方法是()。
A、日光曝曬
B、煮沸法
C、燃燒法
D、化學(xué)法
答案:A
99.根據(jù)2000年中國營養(yǎng)學(xué)會推薦,6個月~2歲嬰兒脂肪的供能比為0%。
A、20~25
B、35~40
C、30~45
D、45~50
答案:B
100.母乳喂養(yǎng)及人工喂養(yǎng)兒的糞便,若臭味加濃,表示(),為消化不良。
A、碳水化合物過多
B、蛋白質(zhì)過多
C、碳水化合物過少
D、蛋白質(zhì)過少
答案:B
101.控制傳染病的流行必須注意三個環(huán)節(jié):控制傳染源、()、保護易感人群。
A、預(yù)防性消毒
B、切斷傳播途徑
C、清潔
D、滅菌
答案:B
102.幫助嬰幼兒減輕受挫的方法有:()。
A、實施挫折教育
B、給予更多的照料
C、鼓勵其完成力所能及的活動
D、不予理睬
答案:C
103.在編制嬰幼兒粗大動作個別化教學(xué)計劃時,首先要了解分析()。
A、嬰幼兒發(fā)展教學(xué)目標
B、該嬰幼兒當前粗大動作的發(fā)展狀況
C、活動游戲設(shè)計
D、實施教學(xué)計劃的相關(guān)設(shè)施
答案:B
104.嬰兒3~4個月時()開始發(fā)育,唾液分泌增加,由于吞咽能力不強,因此出現(xiàn)流
口水現(xiàn)象。
A\淚腺
B、唾液腺
C、汗腺
D、甲狀腺
答案:B
105,通過控制環(huán)境給孩子以適當?shù)母杏X刺激,從而改善其感覺統(tǒng)合能力,使其能
作出適應(yīng)性反應(yīng),而不是教其如何做,這是感覺統(tǒng)合練習(xí)中的0。
A、快樂原則
B、練習(xí)原則
C、選擇原則
D、治療原則
答案:B
106.一般來說,某種生理和心理的需要未得到滿足是造成嬰幼兒()的原因。
Av霸道
B、任性
C、愛哭
D、膽小
答案:C
107.每克蛋白質(zhì)和碳水化合物各提供()kcal能量,每克脂肪則提供9kcal。
A、2
B、4
C、6
D、8
答案:B
108.鈣的最好食物來源是0,其他如蝦皮、海帶、豆及豆制品含鈣不少。
A、蔬菜
B、海魚
C、牛肉
D\奶制品
答案:D
109.嬰幼兒腹瀉中。感染多見于大腸桿菌、痢疾桿菌,夏季發(fā)病較多。
A、中毒
B、感染
C、細菌
D、病毒
答案:C
110.在與()溝通中要用好“區(qū)別對待,因人而異;簡明扼要,內(nèi)容充實;積極引導(dǎo),
摸清問題;提出建議,具體幫助”的技術(shù)。
A、嬰幼兒
B、家長
C、低等級育嬰師
D、其他人
答案:B
111.如果嬰幼兒發(fā)生休克,心跳與呼吸停止,應(yīng)馬上采取()和胸外心臟按壓。
A、止血
B、固定受傷肢體
C、人工呼吸
D、使用藥物
答案:C
112.()的蛋白尿應(yīng)考慮腎臟器質(zhì)性病變。
A、斷斷續(xù)續(xù)
B\偶爾
C、持續(xù)
D、暫時
答案:C
113.嬰幼兒開口說話的月齡(),最早會說的語言不同,發(fā)音的清晰度也不同。
Ax不同
B、相同
C、差不多
D、差異很大
答案:A
114.由于未及時清潔,臀部皮膚被細菌感染,形成()。
Ax尿布疹
B、便秘
C、膿血尿
D、皮疹
答案:A
115.語言教育是嬰幼兒教育的()之一。
A、原則
B、內(nèi)容
C、大綱
D、目標
答案:B
116.一旦發(fā)生骨折,首先要觀察嬰幼兒的(),然后對局部再予以處理。
A、創(chuàng)傷情況
B、出血情況
C、呼吸情況
D、全身情況
答案:D
117,育嬰師在烹制嬰幼兒菜肴時,總是把胡蘿卜在油鍋里煽一下,這是由于胡蘿
卜中的維生素是()。
A、脂肪
B、微量維生素
C、脂溶性維生素
D、水溶性維生素
答案:C
118.嬰幼兒發(fā)生觸電后,應(yīng)以最快的速度使觸電的兒童脫離()。
A、電源
B、水源
C、危險
D、出血
答案:A
119.嬰幼兒的睡眠規(guī)律各不相同,一般隨著年齡增長,大腦皮層逐步發(fā)育,睡眠時
間可逐步()。
A、維持
B、不變
C、延長
D、縮短
答案:D
120.對嬰幼兒進行感知能力發(fā)展的觀察評估時的原則除了要有目的、有回應(yīng),還
要()
A、不能離開嬰幼兒
B、提供材料要豐富
C、隨時把握練習(xí)機會
D、全神貫注
答案:C
121.育嬰師在工作中,為了避免嬰幼兒意外傷害,除了細心、盡心外,還需要0。
A、仔細照顧
B、操作規(guī)范
C、學(xué)習(xí)安全知識和方法
D、和家長保持一致
答案:B
122.年齡越小,越()因跌落而受傷。
A、不易
B、容易
C、方便
D、便捷
答案:B
123.嬰幼兒每個年齡階段都有標準體重,建議使用身高別體重法監(jiān)測()。
A、糖尿病
B、心腦血管疾病
C、單純性肥胖癥
D、代謝綜合癥
答案:C
124.兒童膳食中蛋白質(zhì)提供的熱能為()。
A、15%
B、30~35%
C、35~50%
D、50~55%
答案:A
125.睡眠狀態(tài)下人對外界刺激缺乏感覺和反應(yīng),處于相對0狀態(tài),但可被喚醒。
A、運動
B、移動
C、靜止
D、平靜
答案:C
126.人格是否健全在()就奠定了基礎(chǔ)。
Ax1歲左右
B、2歲左右
C、3歲左右
D、4歲左右
答案:C
127.尋找聲音來源、對不同聲音的反應(yīng)及獨特表現(xiàn)是()的觀察記錄表中的主要觀
察要素。
A、感知能力發(fā)展
B、動作發(fā)展
C、聽辯能力發(fā)展
D、語言能力發(fā)展
答案:C
128.生長發(fā)育部分的能量消耗是兒童特有的,兒童生長發(fā)育(),需要的能量越多,
在出生后的3個月內(nèi)約30%的能量用于生長發(fā)育。
A\越導(dǎo)j
B、越胖
C、越慢
D、越快
答案:D
129.鈣的最好食物來源是奶制品,其他如()含鈣不少。
A、牛奶
B、酸奶
C、豆制品
D\蔬菜
答案:C
130.生長發(fā)育越多,需要的能量和各種營養(yǎng)素就(),合理的營養(yǎng)促進生長發(fā)育和
增進身體健康。
A、越多
B、越大
C、越慢
D、越快
答案:D
131.嬰幼兒家庭生活照料、家庭保健與護理以及家庭教育等是()工作的具體內(nèi)容。
A、嬰幼兒教養(yǎng)機構(gòu)
B、嬰幼兒家長指導(dǎo)
C、03早教中心
D、醫(yī)療機構(gòu)
答案:B
132.當發(fā)現(xiàn)嬰幼兒正在“擦腿”時,應(yīng)立即設(shè)法將其注意力()到其他方面,以中止
擦腿動作。
A、轉(zhuǎn)移
B、維持
C、集中
D、利用
答案:A
133.通過預(yù)防接種使兒童自身產(chǎn)生對一些()的免疫力。
A、肝炎
B、肺炎
C、傳染病
D、細菌
答案:C
134.密切接觸百日咳患兒的人需要021天。
A、醫(yī)學(xué)隔離
B、醫(yī)學(xué)治療
C、醫(yī)學(xué)觀察
D、醫(yī)學(xué)預(yù)防
答案:C
135.能量的組成和來源有蛋白質(zhì)、脂肪、()和微量元素。
A、蛋白質(zhì)
B、微量元素
C、脂肪
D、碳水化合物
答案:D
136.常用(),按照消毒功能分為低效、中效和高效,分別有不同的產(chǎn)品。
A、物理消毒劑
B、生物消毒劑
C、洗滌劑
D、化學(xué)消毒劑
答案:D
137.嬰幼兒在入睡前玩耍時間過長,精神過于0,導(dǎo)致嬰幼兒不能安靜入眠,多哭
吵。
A、抑制
B、興奮
C\壓抑
D、平常
答案:B
138.睡眠狀態(tài)下人對()缺乏感覺和反應(yīng),處于相對靜止狀態(tài),但可被喚醒。
A、外界刺激
B、外界聲音
C、外界顏色
D、外界環(huán)境
答案:A
139.急性傳染病是嬰幼兒死亡的一個重要原因,有些病會留下()。
A\并發(fā)癥
B、殘疾
C、疤痕
D、后遺癥
答案:D
140.由于心跳、呼吸驟停往往互為因果,所以心臟與呼吸復(fù)蘇應(yīng)兩者0進行,否則
復(fù)蘇難以成功。
A、前后
B、同時
Cx先后
D、有先有后
答案:B
141.()的嬰幼兒的感知協(xié)調(diào)能力表現(xiàn)為自己會端杯喝水,漸漸不漏或少漏
A、1378個月
B、972個月
C、19-24個月
D、25-36個月
答案:A
142.()的教養(yǎng)方式是嬰幼兒教育的基本原則。
A、衛(wèi)生保健
B、保教并重
C、先教后保
D、先保后教
答案:B
143.精細動作的個性化原則指:嬰幼兒精細動作的發(fā)展雖然有一般的發(fā)展規(guī)律,
但每一個嬰幼兒精細動作的發(fā)展會有不同的速度和活動方式,因此()方式的選擇
是關(guān)鍵。
A、個性化練習(xí)
B、統(tǒng)一的練習(xí)
C、最優(yōu)化的練習(xí)
D、最快速的練習(xí)
答案:A
144.()教養(yǎng)觀念是:“要尊重嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,順應(yīng)嬰幼兒的天性,讓他們
能在豐富、適宜的環(huán)境中自然發(fā)展,和諧、充實地發(fā)展”。
A、科學(xué)的
B、傳統(tǒng)的
C、現(xiàn)代的
D、理性的
答案:A
145.有授課教室和實習(xí)操作場所條件的地方才可以作為()。
A、上理論課的場地
B、上實習(xí)課的場地
C、帶教培訓(xùn)的場地
D、考試的場地
答案:C
146.在確定個別化活動教學(xué)計劃起點時,通常定在()。
A、當前嬰兒基本動作能力水平的最高點上
B、當前嬰兒基本動作能力水平的最低點上
C、當前嬰兒基本動作能力水平的中點上
D、當前嬰兒基本動作能力水平的空白點上
答案:A
147,被狗咬傷,傷口較大,出血較多時,應(yīng)0。
A、擠血
B、先擠血,再止血
C、止血
D、先止血,再擠血
答案:B
148.發(fā)放招生簡章、學(xué)員報名注冊、發(fā)放課程表、聽課證和教材、學(xué)員評估、結(jié)
業(yè)、發(fā)放證書是培訓(xùn)班的0。
A、籌備工作
B、籌備與工作流程
C、開班后的工作流程
D、結(jié)束工作
答案:B
149.人處于清醒時,對自身及周圍環(huán)境的刺激具有意識的感知和相應(yīng)的反應(yīng),這
種狀態(tài)稱為()。
A、認知
B、感知
C、覺醒
D、知覺
答案:C
150.對于嬰兒溢奶的處理,首先喂奶次數(shù)不要過多或0。
A、飲水量不能過大
B、喂奶量維持
C、喂奶量不能過小
D、喂奶量不能過大
答案:D
151.流行性腮腺炎容易出現(xiàn)()。
A、睪丸炎
B、胃炎
C、肝炎
D、并發(fā)癥
答案:D
152.由于長期腹瀉、消化道畸形、腸吸收不良等引起()時也可導(dǎo)致缺鐵性貧血。
A、鐵的吸收障礙
B、鈣的吸收障礙
C、鐵的消化吸收
D、微量元素的消化吸收
答案:A
153.水是人體中含量最多的組成成分,是構(gòu)成()主要成份。
A、細胞
B、組織
C、血液
D、皮膚
答案:C
154.集中培訓(xùn)|、專題講座、個別指導(dǎo)、現(xiàn)場指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流是()中常用的模式。
A、嬰幼兒照料
B、嬰幼兒游戲
C、嬰幼兒教育
D、帶教與培訓(xùn)
答案:D
155.通過日常生活中嬰幼兒排便時的狀況、次數(shù)、大小便的質(zhì)地與數(shù)量、(),判
斷大小便有無異常。
A、數(shù)量與多少
B、顏色及其氣味
C、排便難易程度
D、在何時排便
答案:B
156,扭傷后局部不能0,以防加重損傷。
A、敷藥
B、按摩
C、清創(chuàng)
D、止血
答案:B
157.培訓(xùn)中,如果學(xué)員在操作過程中發(fā)生了問題,需要了解發(fā)生問題的原因、進行
討論、商量解決措施,這就需要采用0。
A、分析討論法
B、實踐指導(dǎo)法
C、經(jīng)驗分享法
D、其他方法
答案:A
158.6個月的嬰兒鐵的參考攝入量為()mgo
A、6
B、8
C、10
D、12
答案:C
159.確定有差異性的語言教育基礎(chǔ)的最后步驟是()。
A、實施語言培養(yǎng)計劃的相關(guān)服務(wù)設(shè)施
B、評估
C、制定適宜的語言培養(yǎng)目標
D、確定語言培養(yǎng)計劃的起點和游戲活動內(nèi)容
答案:B
160,感知能力練習(xí)過程的記錄方法有觀察記錄表法和()兩種。
A、攝影法
B、錄音法
C、量表法
D、攝像法
答案:D
161.由于腮腺炎患兒()困難,所以最好吃流質(zhì)或半流質(zhì)的食物,并要注意營養(yǎng),以
利于身體恢復(fù)健康。
A、運動
B、吞咽
C、語言
D、味覺
答案:B
162.由于嬰幼兒的。尚未發(fā)育成熟,當嬰幼兒吃一些圓滑的食物時,會厭軟骨來
不及蓋住氣管,使食物滑到氣管里,發(fā)生氣管異物。
A、膝蓋軟骨
B、會厭軟骨
C、軟骨
D、器官軟骨
答案:B
163.佝僂病的預(yù)防應(yīng)及早向家長宣傳佝僂病的病因、()以及正確服用維生素D
的方法,指導(dǎo)家長實施。
A、運動措施
B、治療措施
C、加強營養(yǎng)
D、改善措施
答案:C
164.4歲兒童碘的推薦攝入量為()mg。
A、100
B、90
C、80
D、70
答案:B
165.尿布疹多見于()個月以內(nèi)的嬰兒。
A、1
B、6
C、12
D、18
答案:C
166.嬰兒胃呈(),胃平滑肌發(fā)育尚不完善,因此易引起幽門痙攣出現(xiàn)嘔吐。
A、垂直位
B、水平位
C、變化位
D、垂直-水平位
答案:B
167.嬰幼兒的()是嬰幼兒感知能力發(fā)展的觀察記錄表中的主要觀察要素。
A、情緒反應(yīng)、動作表現(xiàn)、注視時間和獨特表現(xiàn)
B、動作表現(xiàn)
C、注視時間和獨特表現(xiàn)
D、情緒反應(yīng)
答案:A
168.游戲活動所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多種練習(xí)機會,嬰幼
兒的各種表現(xiàn)等是在執(zhí)行個別化教學(xué)計劃過程中()。
A、觀察記錄的方法
B、觀察記錄的順序
C、觀察記錄的內(nèi)容
D、觀察記錄的目的
答案:C
169.嬰幼兒睡眠時如(),易醒,皮膚發(fā)熱,呼吸急促,翻動不寧,應(yīng)找尋原因,必要
時去醫(yī)院診治。
A、哭吵不停
B、安靜
C、偶爾哭吵
D、呼吸平穩(wěn)
答案:A
170.兒童期單純性肥胖癥是成人期肥胖和心腦血管疾病、糖尿病、代謝綜合癥的
()因素。
A、非典型
B、安全
C、危險
D、典型
答案:C
171.平時多讓嬰幼兒從事體力上的活動,發(fā)泄其過剩的精力,是改道()的方法之
O
A、任性
B、善霸
C、愛哭
D、害怕
答案:B
172.能量不是一種(),而是由膳食中的產(chǎn)熱營養(yǎng)素,蛋白質(zhì)、破水化合物和脂肪在
體內(nèi)經(jīng)過氧化所產(chǎn)生的。
A、維生素
B、食物
C、蛋白質(zhì)
D、營養(yǎng)素
答案:D
173.育嬰師在指導(dǎo)媽媽烹制嬰幼兒菜肴時,告訴媽媽綠葉菜需要快速炒制,這是
由于蔬菜中的維生素是0,它受熱時間越長,損失越多。
A、必需維生素
B、微量維生素
C、脂溶性維生素
D、水溶性維生素
答案:D
174.在嬰兒期,消化道的動力功能主要是吞咽能力、()和腸蠕動。
A、排泄能力
B、吸吮能力
C、運動能力
D、感覺能力
答案:B
175.營養(yǎng)長期供給太多則可引起()。
A、糖尿病
B、肥胖
C、高血壓
D、腹瀉
答案:B
176.如果被觀察嬰幼兒在粗大動作領(lǐng)域的發(fā)展水平與參照標準不符合,高或低于
參照標準,在各年齡段以外,()。
A、屬不正常
B、亦屬正常
C、屬正常
D、沒關(guān)系
答案:A
177.3歲以內(nèi)嬰幼兒的發(fā)音不清晰是正常的,要使其得以良好的發(fā)展,關(guān)鍵是(),
A、需要帶他去專業(yè)機構(gòu)進行訓(xùn)練
B、無需關(guān)注
C、用正確的發(fā)音去引導(dǎo)他,不要逼著他馬上糾正
D、順其自然
答案:C
178.進入食道的異物,如果采取治療措施后,育嬰師應(yīng)嚴密觀察(),確保異物排除
體外。
A、嬰幼兒睡覺情況
B、嬰幼兒進食情況
C、嬰幼兒小便情況
D、嬰幼兒大便情況
答案:D
179.根據(jù)以下維生素的共同特點,維生素A、D、E、K被稱為0。
A、維生素
B、微量維生素
C、脂溶性維生素
D、水溶性維生素
答案:C
180.帶教培訓(xùn)的管理是指對()的管理。
A、教師、學(xué)員以及班級
B、班級
C、教師
D、學(xué)員
答案:A
181.在嬰兒期,()的動力功能主要是吞咽能力、吸吮能力和腸蠕動。
A、消化道
B、呼吸道
C、心血管
D、運動系統(tǒng)
答案:A
182.確定有差異性的語言教育的基礎(chǔ)是實施有差異性語言教育的()。
A、第一步
B、第二步
C、第三步
D、第四步
答案:A
183.感覺統(tǒng)合練習(xí)的意義是指在指導(dǎo)活動過程中,重點應(yīng)放在()上,而不是指導(dǎo)
嬰兒如何作反應(yīng)。
A、自動的感覺過程
B、練習(xí)效果
C、行為的變化
D、動作的進步
答案:A
184.如果碳水化合物吃得過多,則可以引起()。
A、脂肪氧化產(chǎn)熱
B、酸中毒
C、肥胖
D、惡心
答案:C
185.12個月的嬰兒,鈣的參考攝入量為()mg。
A、200
B、400
C、600
D、800
答案:C
186.思維是指在()基礎(chǔ)上產(chǎn)生的高級認識過程。
A、注意和記憶
B、感覺和知覺
C、感覺和記憶
D、想象和操作
答案:B
187.帶教培訓(xùn)的0是帶教培訓(xùn)計劃的內(nèi)容。
A、地點和內(nèi)容
B、參加人員范圍
C、參加人員范圍、目標和時間、地點、內(nèi)容、方法及對學(xué)員的具體要求等
D、目標、時間和方法
答案:C
188.脂肪的來源可分為0大類。
A、只有一類
B、兩類
C、三類
D、以上都不對
答案:B
189.新生兒()內(nèi)排胎糞)o隨著嬰兒吃母乳或奶粉,轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀S便。
A、最初一天
B、一年
C、一個月
D、最初三天
答案:D
190.濕疹是嬰幼兒常見病,多在出生()個月左右發(fā)生。
A、1
B、6
C、12
D、36
答案:A
191.對嬰幼兒的認知發(fā)展進行觀察與評價有助于()。
A、深入、細致、客觀地了解其認知發(fā)展的情況
B、為其調(diào)整營養(yǎng)菜譜
C、為其增加戶外活動
D、為其學(xué)習(xí)知識的機會
答案:D
192.()是日常常見的方法,既有清潔作用,又有消毒作用。
A、擦拭
B、煮沸
C、浸泡
D、熏蒸
答案:A
193.對嬰幼兒的認知發(fā)展進行0的意義是使嬰幼兒能按照他自己的發(fā)展大綱更
好地發(fā)展。
A、測驗
B、觀察
C、觀察與評價
D、評價
答案:C
194.新生兒最初三天內(nèi)排0。隨著嬰兒吃母乳或奶粉,轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀S便。
A、母糞
B、小便
C、胎糞
D、沒有糞便
答案:C
195.育嬰師(三級)人員對低等級育嬰師進行帶教與培訓(xùn)是促進我國早教()發(fā)展
的必要保障。
A、傳統(tǒng)化
B、科學(xué)化和規(guī)范化
C、傳統(tǒng)化和新穎化
D、新穎化
答案:B
196.迅速危及生命的嬰幼兒意外傷害,如觸電、外傷大出血、氣管異物、誤食毒
物、車禍等,這一類事故必須在0爭分奪秒地進行搶救,避免死亡。
A、事后
B、現(xiàn)場
C、醫(yī)院
D、送救途中
答案:B
197.應(yīng)盡可能讓嬰幼兒感到自己有能力對付一切是幫助其減經(jīng)0的方法之一。
A、任性
B、害怕
C、霸道
D、受挫
答案:D
198.嬰兒發(fā)生腸套疊,如果盲目按揉,可能造成腸子套入部位加深,()o
A、減輕病情
B、加重病情
C、減輕疼痛
D、加重疼痛
答案:B
199.嬰幼兒學(xué)步后會出現(xiàn)0,或出現(xiàn)多汗、睡眠不安的體征時就要引起重視,考慮
可能是佝僂病。
A、“0”,“X”形手
B、“0”,“X”形腿
C、愛哭
D、多話
答案:B
200.家長在養(yǎng)育嬰幼兒中的盲點,一般為()
A、想法正確,卻誤用了例子
B、沒有思考太多
C、太執(zhí)著于陳舊的固定觀念,
D、以上都是
答案:D
201.單純性肥胖癥的飲食控制需要合理地安排膳食,(),養(yǎng)成嬰幼兒良好的生活
習(xí)慣和進食習(xí)慣。
A、定時
B、定量
C、定時定量
D、定餐點品種
答案:C
202.()是水痘的高發(fā)期,而且容易傳染,所以家庭護理非常重要。
A、1歲以下
B、廠2歲
C、2~3歲
D、3~4歲
答案:D
203.由于()是嬰幼兒生活的主要場所,因此居家安全檢查非常重要。
A、托兒所
B、家庭
C、幼兒園
D、兒童公園
答案:B
204.在制定嬰幼兒個別化粗大動作教學(xué)計劃前必須了解掌握該嬰幼兒粗大動作
發(fā)展的()。
A、游戲興趣
B、個別特點
C、大綱
D、觀察要點
答案:B
205.0多數(shù)是泌尿系統(tǒng)有病變的早期信號,必須引起重視,及時就診檢查,明確原
因,進行治療。
A、多尿
B、尿液黃
C、尿液透明
D、血尿
答案:D
206.根據(jù)2000年中國營養(yǎng)學(xué)會推薦,1歲以內(nèi)嬰兒蛋白質(zhì)的攝入推薦量為每公斤
體重0g。
A、0.5~1
B、1.5~2
C、1.5~3
D、2~3
答案:C
207.6個月的嬰兒,鋅的參考攝入量為()mgo
A、15.0
B、10.0
C、9.0
D、8.0
答案:D
208.制定(),是實施有差異性語言教育的保障。
A、保教計劃
B、個別化語言教育計劃
C、教師培訓(xùn)計劃
D、家教指導(dǎo)計劃
答案:B
209.養(yǎng)成較好的():不蒙被頭,不咬手指、被角,抱玩具,也不需拍、搖、抱著入睡。
A、睡覺時間
B、睡覺語言
C、睡覺姿勢
D、睡覺程序
答案:C
210.()是我國1~14歲兒童意外死亡的第一原因。
A、氣管異物
B、觸電
C\溺水
D、休克
答案:C
211.()是食物在消化吸收過程中需要消耗的能量。
A、基礎(chǔ)代謝
B、食物特殊動力作用
C、體力活動
D、排泄
答案:B
212.持續(xù)的蛋白尿應(yīng)考慮0病變。
A、新生兒常見
B、腎臟器質(zhì)性
C、脫水
D、心力衰弱
答案:B
213.嬰幼兒注意能力的發(fā)展能使為應(yīng)付0而準備新的動作,集中精力于新的情況。
A、生理需求
B、外界刺激
C、自身發(fā)展
D、心理需求
答案:B
214.補充腹瀉喪失的液體,應(yīng)盡量給嬰幼兒補充()糖鹽水。
A、人工補液
B、洗澡
C、口服
D、補充藥物
答案:C
215.碳水化合物供能占全日()需求的55~60%,對兒童膳食安排是合理的。
A、蛋白質(zhì)
B、熱能
C、脂肪
D、維生素
答案:B
216.創(chuàng)造適宜的環(huán)境是保證嬰幼兒高質(zhì)量睡眠的前提,盡量讓嬰幼兒在自己()的
環(huán)境中入睡。
A、陌生
B、任意
C、活動場地
D、熟悉
答案:D
217.焦慮、膽小、受挫、愛哭是嬰幼兒()發(fā)展中出現(xiàn)的主要問題。
A、社會性
B、認知
C、情感情緒
D、感知
答案:C
218.嬰幼兒()的發(fā)育比任何其他器官和組織都快,發(fā)育得早。
A、呼吸系統(tǒng)
B、神經(jīng)系統(tǒng)
C、消化系統(tǒng)
D、運動系統(tǒng)
答案:B
219.促進嬰幼兒精細動作發(fā)展的方法是,必須在了解其精細動作發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)
上提供()。
A、玩具
B、圖書
C、音樂
D、適宜的練習(xí)方法
答案:D
220.()語音刺激會使嬰幼兒發(fā)音清晰,語言得以良好的發(fā)展。
A、長期正確的
B、短期正確的
C、不斷的
D、多樣的
答案:A
221.新生兒排便是。的過程。
A、無條件反射
B、反射
C、條件反射
D、大小便
答案:A
222.嬰幼兒。有少尿或無尿、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿頻和排尿疼痛。
A、排尿異常
B、尿液異常
C、蛋白尿
D、尿布疹
答案:A
223.濕疹的發(fā)疹部位常見在()、頸部、腋下等。
A、雙手
B、雙腿
C、面頰部
D、手心
答案:C
224.排尿困難和尿潴留常見于膀胱或()、膀胱頸攣縮等疾病。
A、尿道結(jié)石
B、膽結(jié)石
C、胃炎
D、肺炎
答案:A
225.發(fā)育診斷法(蓋澤爾發(fā)育量表)的測驗項目有()。
A、運動
B、語言
C、社交行為
D、運動、適應(yīng)性行為、語言和個人一社交行為
答案:D
226.食物中的鉛不僅在食物本身,也可能存在于()中。
A、碗
B、盤子
C、盛器
D、碟子
答案:C
227.育嬰師及時將嬰幼兒的觀察記錄向家長反饋,并提出科學(xué)的0建議,稱為及
時反饋建議法。
A、營養(yǎng)菜譜搭配方案
B、家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案
C、家庭教養(yǎng)方法
D、親子游戲活動方案
答案:C
228.在嬰幼兒時期,甲狀腺腫大、生長發(fā)育遲緩、身材矮小、智力低下、出現(xiàn)語
言和聽力障礙,這是典型的()造成的。
A、碘缺乏
B、鈣缺乏
C、鐵缺乏
D、鋅缺乏
答案:A
229.所有的消毒劑在使用前需要了解其性質(zhì)和特點,保證產(chǎn)品()。
A、合理使用
B、安全有效
C\保證效果
D、經(jīng)濟合算
答案:B
230.()是聽辯能力的觀察記錄表中的主要觀察要素之一。
A、手拿書安靜聽
B、情緒反應(yīng)
C、動作表現(xiàn)
D、尋找聲音來源
答案:D
231.一旦發(fā)生燒燙傷,首先要迅速移開()。
A、衣褲
B、熱源
C、水源
D、物體
答案:B
232.改輕嬰幼兒分離焦慮的主要方法除了擁抱和搖動嬰幼兒、讓其聽懂離開是短
暫的等方法外,還有0。
A、增加帶養(yǎng)人離開及讓其獨處的次數(shù)
B、培養(yǎng)其溝通方式
C、鼓勵其克服困難
D、減少帶養(yǎng)人離開及讓其獨處的次數(shù)
答案:D
233.采自大豆.的豆.油是()。
A、動物脂肪
B、植物脂肪
C、必需脂肪
D、非必需脂肪
答案:B
234.在與0溝通中要用好面部表情、動作、應(yīng)答和身體撫觸等的技巧
A、嬰幼兒
B、家長
C、低等級育嬰師
D、其他人
答案:A
235.嬰兒3~4個月時唾液腺開始發(fā)育,唾液分泌增加,由于吞咽能力不強,因此出
現(xiàn)()現(xiàn)象。
A、貧血
B、微笑
C、吐口水
D、流口水
答案:D
236.()是設(shè)計精細動作練習(xí)活動時應(yīng)考慮的重要方面之一。
A、季節(jié)的變化
B、嬰幼兒家庭居住條件
C、動作訓(xùn)練的有序性與計劃性
D、嬰幼兒家庭經(jīng)濟情況
答案:C
237.注意是指對一定對象的()的指向性,是一種定向反射。
A、有意識
B、無意識
C、持續(xù)的
D、間斷的
答案:A
238.纖維素雖然不能被人體消化吸收,但可通過在大腸中吸收水分,將0及時排
出。
A、小便
B、大便
C、眼淚
D、鼻涕
答案:B
239.()是急救處理的原則的第一原則。
A、搶救生命
B、預(yù)防并發(fā)癥
C、減少痛苦
D、避免出血
答案:A
240.嬰幼兒感冒有發(fā)燒咳嗽時,應(yīng)以服用清熱解毒、0的中藥為主。
A、抗感冒
B、止咳化痰
C、抗生素
D、補充體液
答案:B
241.麻疹是由麻疹()引起的急性呼吸道傳染病。
A、病毒
B、細菌
C、真菌
D、霉菌
答案:A
242.發(fā)病初期出現(xiàn)類似感冒的癥狀,持續(xù)發(fā)燒4~5天。手掌、腳掌、臀部出現(xiàn)(),
口腔內(nèi)出現(xiàn)潰瘍。
A、皮疹或水皰
B、皮疹
C、出血
D、水皰
答案:A
243.當一個9個月齡的嬰幼兒已可扶著站立,他的大動作活動教學(xué)計劃起點應(yīng)確
立在()。
A、重點發(fā)展扶欄獨腳站
B、獨站
C、獨走幾步
D、扶欄上樓
答案:A
244.一旦發(fā)生氣管異物,無法在可視范圍即刻取出時,可采取拍背法或()急救。
A、排腹法
B、推腹法
C、推胸法
D、倒置法
答案:B
245.咬指甲可引起消化道疾病和()。
A、胃炎
B、便秘
C、心臟病
D、腸寄生蟲病
答案:D
246.水痘不是必須得的病,()有良好的預(yù)防效果。
Ax隔離病人
B、隔離用品
C、給患兒注射疫苗
D、注射抗生素
答案:A
247.進行帶教與培訓(xùn)的方法主要有()
A、實踐指導(dǎo)法
B、分析討論法
C、實踐指導(dǎo)法與經(jīng)驗分享法
D、實踐指導(dǎo)法、分析討論法、經(jīng)驗分享法等
答案:D
248.嬰幼兒的生長發(fā)育評價是良好,提示嬰幼兒的0良好,因此膳食基本是適當
的。
A、營養(yǎng)狀況
B、教養(yǎng)環(huán)境
C、家境
D、親子關(guān)系
答案:A
249.幫助嬰幼兒抑制或調(diào)節(jié)()是感覺統(tǒng)合練習(xí)的培養(yǎng)目標之一。
A、視覺信息
B、感覺信息
C、觸覺信息
Dx聽覺信息
答案:B
250.嬰幼兒。有助于對嬰幼兒發(fā)展水平及發(fā)展需要的全面、深入和客觀的了解,
是制定個別化教育計劃的基礎(chǔ)。
A、智力測試
B、能力測試
C、發(fā)展評價
D、注意力測試
答案:C
251.嬰幼兒()的成因是其早期的社會性依戀得不到滿足。
A、受挫
B、分離焦慮
C、膽小
D、愛哭
答案:B
252.4~6個月的嬰兒每日配方奶粉()ml左右。
A、700
B、800
C、900
D、1000
答案:C
253.大多數(shù)濕疹患兒已有(),再遇到過敏物質(zhì)刺激誘發(fā)而成。
A、先天性過敏體質(zhì)
B、后天過敏體質(zhì)
C、先天濕疹體質(zhì)
D、先天心臟病
答案:A
254.給嬰幼兒提供(),幫助開發(fā)中樞神經(jīng)系統(tǒng),是感覺統(tǒng)合練習(xí)的培養(yǎng)目標之一
A、視覺信息
B、觸覺信息
C、聽覺信息
D、感覺信息
答案:D
255.日常保持室內(nèi)空氣清潔的方法主要是通風(fēng)、()、定期掃除。
A、美化
B、兒童化
C、簡單化
D、綠化
答案:D
256.兒童膳食中碳水化合物提供的熱能為()。
A、15%
B、30~35%
C、35~50%
D、50~55%
答案:D
257.嬰幼兒任性的常見表現(xiàn)有0。
A、不善于交往
B、不尊重他人
C、缺乏安全感
D、不自信
答案:B
258.嬰幼兒一般在。說話都是正常的。
Ax1歲左右
B、2歲左右
C、3歲左右
D、4歲左右
答案:B
259.在尿液中白細胞增多,尤其見有成團者,表示腎臟、膀胱或尿道有炎癥存在,
應(yīng)為()。
Ax膿尿
B、血尿
C、乳糜尿
D、糖尿
答案:A
260.為促進大腦得到全面發(fā)展,應(yīng)對()進行各種動作的練習(xí)。
A、對手
B、對腿
C、對全身
D、對手臂
答案:A
261.除了談話的主題要圍繞嬰幼兒生活、成長及育兒方法等相關(guān)話題外,()技巧
的應(yīng)用也是很重要的。
A、調(diào)研
B、聆聽和非語言溝通
C、分析
D、宣講
答案:B
262.嬰幼兒成長中,如果缺乏所必須的(),其身心雙方面的成長都會遭到傷害。
A、物質(zhì)和精神營養(yǎng)
B、精神營養(yǎng)
C、物質(zhì)營養(yǎng)
D、食品營養(yǎng)
答案:A
263.對嬰幼兒精細動作的觀察與提供給嬰幼兒的()必須互相配合,才能促進其精
細動作的發(fā)展。
A、相關(guān)的練習(xí)方法
B、指令
C、玩具
D、營養(yǎng)
答案:A
264.育嬰師在與嬰幼兒接觸后,將觀察記錄及時向家長反饋并提出科學(xué)家庭教養(yǎng)
方法的建議,稱為()。
A、個別咨詢法
B、示范操作法
C、及時反饋建議法
D、經(jīng)驗分享法
答案:C
265.評價是將一嬰幼兒的發(fā)展情況與()相比,而對其發(fā)展速度及發(fā)展特點作出的
評定。
A、同齡同伴
B、本人其他年齡段
C、同伴群體,或一般發(fā)展水平及規(guī)律
D、其他年齡段同伴
答案:C
266.同伴的粗暴對待或拒絕是造成嬰幼兒()有不同的原因之一。
A、害怕
B、受挫
C、任性
D、霸道
答案:B
267.一旦發(fā)生嬰幼兒誤服藥物,應(yīng)立即()。
A、送醫(yī)院急救
B、通知家長
C、大量喝水
D、催吐
答案:A
268.當嬰幼兒出現(xiàn)霸道行為時,在確定其是無理取鬧,且沒有任何病痛時,可采取
Oo
Ax不予理睬
B、耐心安撫
C、嚴厲訓(xùn)斥
D、滿足需求
答案:A
269.母乳中乳糖多,蛋白質(zhì)少,能促進乳酸桿菌、雙岐桿菌等()的生長,抑制大腸
桿菌生長,因此不易腹瀉。
A、有害菌
B、有益菌
C、大腸菌
D、細菌
答案:B
270.由于嬰幼兒體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)育尚不成熟,在室溫過于舒服的環(huán)境里生活,人
體調(diào)節(jié)提問的能力將()。
A\發(fā)展
B、停滯
C、進化
D、退化
答案:D
271.對嬰幼兒認知能力發(fā)展的觀察與評價是為嬰幼兒制定科學(xué)合理的教養(yǎng)計劃
的()和前提。
A、核心
B、基礎(chǔ)
C、前提
D、中心
答案:B
272.有些嬰幼兒,只要進食某些食物如牛奶、麥孰、蛋類、豆類、貝類等,就會出
現(xiàn)濕疹、哆喘、嘔吐或腹污等癥狀。這些引起癥狀的食物,被稱為()。
A、敏感食物
B、有機食物
C、營養(yǎng)食物
D、過敏食物
答案:D
273.引導(dǎo)嬰幼兒對周圍的0感興趣是幫助嬰幼兒克服不良情緒情感及社會性的
方法之一。
Ax玩具
B、書籍
C、同齡伙伴
D、設(shè)施設(shè)備
答案:C
274.()是嬰幼兒社會性發(fā)展中出現(xiàn)的主要兩個問題。
A、焦慮和膽小
B、任性和霸道
C、受挫和愛哭
D、怕黑和怕生
答案:B
275.一旦發(fā)生嬰幼兒誤服藥物,正確處理的原則是:迅速排出,減少吸收,(),對癥
治療。
Ax馬上喝水
B、及時服藥
C、及時催吐
D、及時解毒
答案:D
276.一旦發(fā)生嬰幼兒誤服藥物,要盡快弄清楚誤服的(),為就醫(yī)時提供詳細情況。
A、時間和藥物名稱
B、藥物名稱
C、時間、藥物名稱及其劑量
D、藥物名稱及其劑量
答案:C
277.植物蛋白質(zhì),來自于糧谷類和()。
A、水產(chǎn)品
B、水
C、蛋
D、豆制品
答案:D
278.吸吮功能在()時才成熟,遲于吞咽功能。
A、胚胎
B、胎兒
C、嬰兒
D、幼兒
答案:B
279.嬰幼兒家長指導(dǎo)工作的具體內(nèi)容有嬰幼兒的家庭()、家庭保健與護理以及家
庭教育等。
A、智力開發(fā)
B、游戲活動
C、生活照料
D、親子活動
答案:C
280.記憶能力的發(fā)展是嬰幼兒()在時間上得以延續(xù)的根本保證。
A、游戲活動
B、心理活動
C、親子活動
D、戶外活動
答案:B
281.“S型平衡木”運動有助于嬰幼兒本體感覺的建立和()能力的加強。
A、視覺
B、觸覺
C、身體平衡
D、聽覺
答案:C
282.母乳喂養(yǎng)及人工喂養(yǎng)兒的糞便,若臭味加濃,表示蛋白質(zhì)過多,為0。
A、脂肪消化不良
B、腸道胃炎癥
C、消化不良
D、直腸有息肉
答案:C
283.習(xí)慣性擦腿是指嬰幼兒摩擦0的習(xí)慣動作。
A、小腿
B、大腿內(nèi)側(cè)
C、外生殖器區(qū)域
D、手掌
答案:C
284.暴怒發(fā)作多見于(廠3歲嬰幼兒,表現(xiàn)為某些要求得不到滿足時就發(fā)生劇烈
的情緒變化,行為激烈。
A、6個月
B、12個月
C、18個月
D、24個月
答案:C
285.嬰幼兒長期接觸鉛,會造成智力低下,生長發(fā)育()。
A、提高
B、維持
C、落后
D、改善
答案:C
286.切斷傳染途徑就是不讓()傳給健康人,因此需要對患者的各種排泄物隨時進
行消毒。
A、病原體
B、細菌
C、物質(zhì)
D、病毒
答案:A
287.如果家長提出的問題,育嬰師不甚了解,就必須盡快求助專家或查閱有關(guān)資
料,給予()。
A、耐心解答
B、簡單解答
C、快速解答
D、及時解答
答案:A
288.對嬰幼兒觀察的目的是更好地了解其發(fā)展情況,對其進行()
A、強化訓(xùn)練
B、智力開發(fā)
C、適宜的教育
D、早期教育
答案:C
289.缺鈣、鐵或鋅,嬰幼兒對鉛的吸收率會()。
A、降低
B、維持
C\提高
D、減少
答案:C
290.培養(yǎng)較好的睡覺姿勢,不宜進行的是0o
A、不蒙被頭
B、不需拍、搖、抱著入睡
C、不咬手指、被角
D、喂食食物
答案:D
291.睡眠時()達分泌高峰,促進機體生長發(fā)育。
A、雌激素
B、雄激素
C、孕激素
D、生長激素
答案:D
292.嬰幼兒的皮膚,尤其是()需要細心護理,包括下巴、頸部、腋下、手心、指縫、
腹股溝、陰囊處等。
A、暗處
B、下肢
C、褶皺處
D、濕潤處
答案:C
293.急性扭傷常發(fā)生于活動較多的(),如踝部、腕部以及腰部。
A、關(guān)節(jié)
B、部位
C、肢端
D、腿部
答案:A
294.鐵是()的組成成份,擔(dān)負著輸送氧的功能。
A、血紅蛋白
B、血清
C、血小板
D、細胞
答案:A
295.傳染病是可以預(yù)防的,只要按照“預(yù)防為主”的方針,就可控制()。
A、傳染病的治療
B、傳染病的預(yù)防
C、傳染病的流行
D、傳染病的流行
答案:D
296.參加人員范圍、帶教培訓(xùn)的目標、時間、地點、內(nèi)容、方法以及對學(xué)員的具
體要求等是帶教培訓(xùn)計劃的()
A、內(nèi)容
B、方法
C、模式
D、原則
答案:A
297.正確把握嬰幼兒()的發(fā)展水平與發(fā)展進程是對其感知能力的發(fā)展進行觀察
和評估的目的之一。
A、語言能力
B、感知能力
C、運動能力
D、認知能力
答案:B
298.嬰幼兒如果0,須經(jīng)止血、包扎、固定后方可搬運。
A、呼吸、心跳正常
B、呼吸正常、神智清醒
C、呼吸、心跳正常、神智清醒
D、神智清醒
答案:C
299.對嬰幼兒進行感知能力發(fā)展的觀察評估時,要掌握的原則是()。
A、充分重視嬰幼兒的反應(yīng)
B、保持安靜的環(huán)境
C、不要打擾嬰幼兒
D、全神貫注看著嬰幼兒
答案:A
300.麻疹是由麻疹病毒引起的急性。傳染病。
A、消化道
B、心血管
C、泌尿道
D、呼吸道
答案:D
多選題(總共150題)
1.3歲以內(nèi)嬰幼兒發(fā)生意外,以下表述與之相關(guān):()。
A、在家庭中發(fā)生居多
B、在自由游戲中發(fā)生居多
C、體育活動中也容易發(fā)生
D、在公共場所如馬路和公園發(fā)生
E、在托幼園所發(fā)生
答案:ABODE
2.嬰幼兒()
A、1歲以內(nèi)是訓(xùn)練運動能力的最佳期
B、1-2歲是訓(xùn)練視、聽、味、嗅覺以及皮膚觸覺的最佳期
C、2歲以內(nèi)是訓(xùn)練口語的最佳期
D、1歲半-3歲是訓(xùn)練口語的最佳期
E、2-3歲是訓(xùn)練視、聽、味、嗅覺以及皮膚觸覺的最佳期
答案:ABD
3.記憶能力的發(fā)展是嬰兒心理活動在時間上得以延續(xù)的根本保證,是()的重要前
提。
A、經(jīng)驗積累
B、生理發(fā)展
C、聽力發(fā)展
D、心理發(fā)展
E、語言發(fā)展
答案:AD
4.避免孩子營養(yǎng)不良,最好辦法是積極做好預(yù)防:()o
A、維生素平衡
B、營養(yǎng)強化
C、運動強化
D、飲食平衡
E、營養(yǎng)補充
答案:BDE
5.0等是帶教與培訓(xùn)中常用的主要方法。
A、其他方法
B、實踐指導(dǎo)法
C、分析討論法
D、理論講授法
E、經(jīng)驗分享法
答案:BCE
6.所有的消毒劑在使用前需要了解:()o
A、生產(chǎn)日期
B、衛(wèi)生許可證
C、性質(zhì)和特點
D、配比要求
E、有效期
答案:ABCDE
7.曬太陽預(yù)防佝僂病的注意要點,包括:()。
A、冬天可以在室內(nèi)關(guān)窗進行
B、盡可能暴露皮膚
C、持續(xù)一定的時間
D、避免陽光直射顏面部
E、無論四季,都在中午進行
答案:BCD
8.嬰幼兒如果呼吸、心跳正常、神智清醒,須經(jīng)()后方可搬運。
A、止血
B、服藥
C、包扎
D、固定
E、治療
答案:ACD
9.感知與運動的發(fā)展特征表明:13-18個月的嬰幼兒能()
A、用積木、大積塑拼搭或插成物體
B、在照片中辨認出家庭主要成員
C、用5-6塊積木壘高
D、白天開始主動表示便意
E、用2-3塊積木壘高
答案:BDE
10.以下哪一種是食物特殊動力作用:()。
A、消化食物
B、游戲活動
C、心臟跳動
D、說話
E、消化酶分泌
答案:AE
11.跌傷、碰傷的后果有00
A、癱瘓
B、骨折
G腦震蕩
D、外傷
E、內(nèi)出血
答案:BCDE
12.上呼吸道感染病情進展迅速,易出現(xiàn)并發(fā)癥,如()。
A、中耳炎
B、心肌炎
C、肺炎
D、腸胃炎
E、肝炎
答案:ABC
13.急性扭傷常發(fā)生于活動較多的關(guān)節(jié),()。
A、上臂
B、腕關(guān)節(jié)
C、踝關(guān)節(jié)
D、下肢
E、腰部
答案:BCE
14.在為嬰幼兒設(shè)計精細動作練習(xí)時,要實現(xiàn)0的結(jié)合,以提高嬰幼兒的綜合素質(zhì)。
A、做做與玩玩
B、動手與動口
C、唱唱與跳跳
D、動口與動腦
E、動手與動腦
答案:ABE
15.造成嬰幼兒焦慮的原因主要是其()。
A、無力應(yīng)付威脅性刺激
B、感到失助
C、成人的溺愛
D、生理需求得不到滿足
E、社會性依戀得不到滿足
答案:ABE
16.常見的家長育兒盲點有。。
A、想法正確卻誤用了例子
B、按照嬰幼兒的成長規(guī)律進行教養(yǎng)
C、沒有思考太多
D、太執(zhí)著于陳舊的固定觀念
E、針對自己寶寶的情況進行養(yǎng)育
答案:ACD
17.能量不是一種營養(yǎng)素,而是由膳食中的產(chǎn)熱營養(yǎng)素,()在體內(nèi)經(jīng)過氧化所產(chǎn)生
的。
A、蛋白質(zhì)
B、水
C、碳水化合物
D、脂肪
E、維生素
答案:ACD
18.對嬰幼兒認知能力的發(fā)展進行觀察和評價的目的是0
A、了解其認知能力的發(fā)展情況
B、調(diào)整營養(yǎng)菜譜
C、為其制定科學(xué)合理的教養(yǎng)計劃
D、增加學(xué)習(xí)機會
E、調(diào)整游戲方案
答案:AC
19.給家長推薦的育兒讀物的內(nèi)容可以是:()等。
A、疾病的預(yù)防和護理
B、季節(jié)變化應(yīng)注意的事項
C、嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律
D、親子游戲
E、營養(yǎng)保健
答案:ABODE
20.適宜于日光曝曬的物品有。。
A、被褥
B、床墊
C、衣被
D、玩具
E、書籍
答案:ABCDE
21.尿布疹容易預(yù)防,只要做到()。
A、及時清理大小便
B、使用尿不濕
C、及時清潔臀部皮膚
D、保持臀部濕潤
E、保持臀部干燥
答案:ACE
22.單純性肥胖癥是由()引起。
Ax健康原因
B、缺乏適宜的體育鍛煉
C\社會原因
D、脂肪或糖類攝入過多
E、熱量超過消耗量
答案:BDE
23.嬰幼兒的睡眠規(guī)律各不相同,以下()影響嬰幼兒睡眠時間。
A、天氣
B、年齡
C、自身氣質(zhì)
D、家庭環(huán)境
E、大腦皮層的發(fā)育情況
答案:BCDE
24.()是嬰幼兒過分依賴的常見主要表現(xiàn)。
A、獨立性強
B、自我中心
C、霸道
D、獨立性差
E、焦慮
答案:BD
25.在帶教培訓(xùn)中要以學(xué)員為主體,即()。
A、內(nèi)容符合他們需求
B、方式符合他們可接受水平
C、時間方便他們安排
D、實踐場所符合他們需求
E、過程中讓他們充分發(fā)表意見
答案:ABCDE
26.控制嬰幼兒大小便與以下:)有關(guān)。
A、神經(jīng)系統(tǒng)
B、家庭教養(yǎng)
C、運動系統(tǒng)
D、呼吸系統(tǒng)
E、感覺器官
答案:AE
27.睡眠非常重要,其功能是::)。
A、容易進食
B、睡眠時生長激素達分泌高峰
C、各器官組織減少代謝活動,使之恢復(fù)疲勞
D、增強語言能力
E、大腦的發(fā)育
答案:BCE
28.嬰幼兒需要較多的能量密度,這是由于0o
A、嬰幼兒的胃容量較小
B、所需的能量相對較多
C、所需的情感相對較多
D、所需的營養(yǎng)相對較多
Ex所需的運動相對較多
答案:ABD
29.以下關(guān)于傳染病的觀點,那些是正確的:()。
A、傳染病是可以預(yù)防的
B、注意隔離
C、預(yù)防為主
D、防治結(jié)合
E、注意宣傳
答案:ABCDE
30.嬰幼兒感知能力發(fā)展的觀察評估方法是()。
A、設(shè)計觀察記錄表格
B、記錄嬰幼兒感知練習(xí)的過程
C、根據(jù)觀察記錄結(jié)果,調(diào)整感知練習(xí)內(nèi)容與進度
D、由測試儀器來測定
E、根據(jù)觀察記錄,加強感知練習(xí)
答案:ABC
31.居家安全檢查,包括:()。
A、門窗
B、藥品
C、地板
D、電器設(shè)置
E、洗滌劑
答案:ABCDE
32.19~24個月的嬰幼兒會說雙詞句,()。
A、能使用簡單句
B、能聽指令做事
C、能重復(fù)說過的字眼
D、能說短句
答案:ABCD
33.咬指甲可引起的疾病有:()。
A、皮膚感染
B、腸寄生蟲病
C、甲溝炎
D、甲刺及甲下膿腫
E、消化道疾病
答案:ABODE
34.為使個別化活動教育計劃取得最佳效果,必須將計劃中的長期目標的過程分
解成0。
A、幾個游戲活動
B、連續(xù)的若干個小步驟
C、幾個計劃
D、幾個具體的短期目標
E、幾個方案
答案:BD
35.“S型平衡木”運動有助于嬰幼兒()。
A、注意力提高
B、本體感覺的建立
C、觀察力提高
D、身體平衡能力的加強
E、觸覺加強
答案:BD
36.吸吮功能的發(fā)育遲于吞咽功能。早產(chǎn)嬰兒不能協(xié)調(diào)0的動作,哺乳時易發(fā)生嗆
咳。
A、發(fā)音
B、呼吸
C、說話
D、吸吮
E、吞咽
答案:BDE
37.加強嬰幼兒生活環(huán)境的清潔和消毒,主要原因在于:0o
A、呼吸道黏膜薄弱
B、免疫能力較低
C、容易收到有害化學(xué)物質(zhì)的影響
D、易受細菌病毒感染
E、嬰幼兒對外界環(huán)境的刺激適應(yīng)性較低
答案:ABCDE
38.在人的生長發(fā)育中,碘缺乏會引起()。
A、味覺退化
B、腦發(fā)育不良
C、嚴重智力低下
D、貧血
E、“大脖子病”
答案:BCE
39.嬰幼兒家庭養(yǎng)育的含義是給予嬰幼兒成長中()。
A、不可缺少的物質(zhì)營養(yǎng)
B、大量的物質(zhì)營養(yǎng)
C、不可缺少的精神營養(yǎng)
D、少量的精神營養(yǎng)
E、衣食住行的照料
答案:ACE
40.嬰幼兒在9-12個月期間的聽覺能力發(fā)展表現(xiàn)主要有()o
A、能聽懂生活中的各種語言
B、可聽懂呼喚他的名字
C、聽到聲音會尋找聲源
D、會牙牙學(xué)語
E、有時能叫媽、爸等單詞
答案:BDD
41.危害程度的分類包括:()0
A、輕微的意外傷害
B、已經(jīng)致殘
C、迅速危及生命
D、已經(jīng)死亡
E、雖不會傾刻致命,但也十分嚴重
答案:AGE
42.嬰幼兒發(fā)熱時物理降溫的常用方法有0。
A、酒精擦浴
B、藥物降溫
C、冰袋降溫
D、游泳
E、注射
答案:AC
43.兒童交通安全的問題,包括0。
A、乘坐機動車的安全
B、行路的安全
C、乘坐交通工具時的安全
D、外出時的安全
E、游戲時的安全
答案:ABC
44.育嬰師需根據(jù)嬰幼兒的月齡特點及科學(xué)育兒方法0家長所提出的問題。
A、簡單地解答
B、快速地解答
C、詳細地解答
D、耐心地解答
E、正確規(guī)范地
答案:CDE
45.精細動作的觀察了解與()的提供必須互相配合,才能促進嬰幼兒精細動作的
發(fā)展。
A、適宜的練習(xí)方法
B、適宜的游戲
C、適宜的練習(xí)環(huán)境
D、音樂
E、成人的態(tài)度
答案:ABC
46.兒童期單純性肥胖癥是成人期()的危險因素。
A、骨質(zhì)疏松
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