河北省保定市七年級(jí)下學(xué)期期末歷史試題

20222023學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)歷史試卷一、選擇題（每小題2分，共50分。）1.他完成統(tǒng)一大業(yè)后，采取了經(jīng)濟(jì)上編訂全國(guó)戶籍、統(tǒng)一南北幣制和度量衡，政治上加強(qiáng)中央集權(quán)、提高行政效率等措施，促進(jìn)了隋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，使隋朝成為國(guó)力強(qiáng)盛的王朝?！八笔牵ǎ〢.楊堅(jiān) B.楊廣 C.李淵 D.李世民【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“完成統(tǒng)一大業(yè)”，“使隋朝成為國(guó)力強(qiáng)盛的王朝”并結(jié)合所學(xué)可知，589年，隋文帝楊堅(jiān)滅掉陳朝，統(tǒng)一全國(guó)。隋統(tǒng)一后，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，編訂戶籍，統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度；加強(qiáng)中央集權(quán)，提高行政效率。促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)和發(fā)展，使人口數(shù)量和墾田面積大幅度增長(zhǎng)，隋朝成為疆域遼闊、國(guó)力強(qiáng)盛的王朝，A項(xiàng)正確；楊廣沒(méi)有完成統(tǒng)一大業(yè)，排除B項(xiàng)；李淵、李世民都是唐朝皇帝，與“使隋朝成為國(guó)力強(qiáng)盛的王朝”不符，排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.隋朝科舉制的創(chuàng)立，是中國(guó)古代選官制度的一大變革，加強(qiáng)皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政。材料主要論述的是科舉制的（）A.創(chuàng)設(shè)時(shí)間 B.發(fā)展過(guò)程 C.消極作用 D.積極作用【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，科舉制是中國(guó)古代選官制度的一大變革，加強(qiáng)了皇帝在選官和用人的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政，同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展。此后，它成為歷朝選拔官吏的主要制度。所以題干材料主要論述的是科舉制的積極作用，D項(xiàng)正確；創(chuàng)設(shè)時(shí)間不是題干主要表述的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；題干沒(méi)有涉及科舉制的發(fā)展過(guò)程，排除B項(xiàng)；題干提及的是科舉制的積極作用，沒(méi)有提及消極作用，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.唐太宗當(dāng)上皇帝后，大力提倡節(jié)儉，力戒奢侈浪費(fèi)，注意減輕百姓的賦稅和徭役負(fù)擔(dān)。他之所以有這樣的覺(jué)悟，主要得益于他（）A.出身貧寒家庭 B.歷經(jīng)戰(zhàn)亂歲月 C.吸取歷史教訓(xùn) D.虛心接受批評(píng)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“唐太宗當(dāng)上皇帝后，大力提倡節(jié)儉，力戒奢侈浪費(fèi)，注意減輕百姓的賦稅和徭役負(fù)擔(dān)。”可知，太宗注意減輕人民負(fù)擔(dān)主要是由于他注意吸取隋亡的教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大，他常說(shuō)“水能載舟，亦能覆舟”。因此他重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦役，C項(xiàng)正確；唐太宗出身貴族，排除A項(xiàng)；題干主要強(qiáng)調(diào)唐太宗吸取歷史教訓(xùn)，未體現(xiàn)歷經(jīng)戰(zhàn)亂歲月，排除B項(xiàng)；題干主要強(qiáng)調(diào)唐太宗吸取歷史教訓(xùn)，未涉及虛心接受批評(píng)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.唐朝時(shí)期社會(huì)風(fēng)氣比較開放，婦女地位相對(duì)較高。不能佐證這一觀點(diǎn)的是（）A.許多婦女受過(guò)詩(shī)書、音樂(lè)方面的教育 B.許多婦女經(jīng)常騎馬出行C.許多婦女參加科舉考試獲取功名 D.射箭．弈棋等娛樂(lè)活動(dòng)中常見女子倩影【答案】C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較開放，充滿活力，人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。當(dāng)時(shí)的一些婦女受過(guò)文學(xué)、音樂(lè)等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣兼容并包，人們?cè)谝率匙⌒械确矫娑嗍芪鞅鄙贁?shù)民族習(xí)俗的影響，剛健豪邁的尚武風(fēng)氣盛行一時(shí)。但唐朝不允許婦女參加科舉考試獲取功名，因此唐朝時(shí)期社會(huì)風(fēng)氣比較開放，婦女地位相對(duì)較高。不能佐證這一觀點(diǎn)的是C，C項(xiàng)符合題意；而ABD三項(xiàng)均表述正確，但不符合題意，排除。故選C。5.在大唐王朝“兼收并蓄外來(lái)文化的精華”過(guò)程中，做出突出貢獻(xiàn)的是（）A.李白 B.玄奘 C.鑒真 D.魏征【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“在大唐王朝兼收并蓄外來(lái)文化的精華過(guò)程中?！碧瞥瘯r(shí)期對(duì)外交往比較活躍，與亞洲、非洲以及歐洲的一些國(guó)家都有往來(lái)，主要史實(shí)包括鑒真東渡、玄奘西游、遣唐使等，題干要求選擇唐朝兼收外來(lái)文化的事件，其中玄奘西游屬于兼收并蓄外來(lái)文化的精華，B項(xiàng)正確；李白是唐代浪漫主義詩(shī)人，排除A項(xiàng)；鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法，排除C項(xiàng)；魏征是唐代貞觀時(shí)期的著名大臣，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)期，歷經(jīng)坎坷，故他的很多詩(shī)作反映了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治腐敗給人民帶來(lái)的痛苦。據(jù)此完成下面小題。6.杜甫的詩(shī)反映了歷史的真實(shí)情況，故有“囗囗”之稱?！班磬怼碧幪顚懀ǎ〢.詩(shī)仙 B.詩(shī)圣 C.史詩(shī) D.詩(shī)史7.唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的拐點(diǎn)是（）A安史之亂 B.陳橋驛兵變 C.澶淵之盟 D.清軍入關(guān)【答案】6.D7.A【解析】【6題詳解】根據(jù)題干材料“”杜甫的詩(shī)反映了歷史的真實(shí)情況，故有“口口”之稱?！翱诳凇碧幪顚懺?shī)圣。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，他的詩(shī)，有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，語(yǔ)言精煉凝重，表現(xiàn)出高超的藝術(shù)技巧，人們稱他為“詩(shī)圣”。他的詩(shī)深刻地反映了當(dāng)時(shí)復(fù)雜、動(dòng)蕩的歷史時(shí)期，被稱為“詩(shī)史”。他的“三吏”“三別”就是詩(shī)史里的不朽篇章，D項(xiàng)正確；李白被稱為“詩(shī)仙”，排除A項(xiàng)；杜甫被稱為“詩(shī)圣”，排除B項(xiàng)；史詩(shī)是一種莊嚴(yán)的文學(xué)體裁，敘述英雄傳說(shuō)或重大歷史事件的敘事長(zhǎng)詩(shī)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)?！?題詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。故唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的拐點(diǎn)是安史之亂，A項(xiàng)正確；趙匡胤陳橋驛兵變建立北宋，排除B項(xiàng)；北宋和遼簽訂澶淵之盟，維持了較長(zhǎng)時(shí)間的和平，排除C項(xiàng)；清順治元年滿洲貴族的軍隊(duì)在明朝將領(lǐng)吳三桂的帶引下大舉進(jìn)入山海關(guān)內(nèi)，擊敗李自成、攻占京師開始成為統(tǒng)治中國(guó)的中央政府，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.黃巢起義后，隊(duì)伍迅速發(fā)展到65萬(wàn)人。這一現(xiàn)象表明（）A.唐朝統(tǒng)治不得人心 B.中央無(wú)力控制藩鎮(zhèn)C.安史之亂不得人心 D.唐末人口不斷增長(zhǎng)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，題中的數(shù)據(jù)可知，起義軍隊(duì)的迅速擴(kuò)大，正是人們對(duì)唐朝統(tǒng)治不滿的表現(xiàn)。故黃巢起義后，隊(duì)伍迅速發(fā)展到65萬(wàn)人，這一現(xiàn)象表明唐朝統(tǒng)治不得人心，A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是黃巢起義發(fā)展迅速，唐朝統(tǒng)治不得人心，排除B項(xiàng)；黃巢起義時(shí)，安史之亂已經(jīng)平定，排除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是黃巢起義發(fā)展迅速，無(wú)法體現(xiàn)唐末人口不斷增長(zhǎng)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.所謂“五代”是指唐朝滅亡后在口口流域先后出現(xiàn)的五個(gè)政權(quán)?！班磬怼碧顚懀ǎ〢.長(zhǎng)江 B.黃河 C.淮河 D.運(yùn)河【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“五代是指唐朝滅亡后在口口流域先后出現(xiàn)的五個(gè)政權(quán)”和所學(xué)知識(shí)可知，唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán)，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán)，在加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國(guó)”，B項(xiàng)正確；長(zhǎng)江流域附近有后蜀、南平、后周、南唐、吳越等國(guó)，排除A項(xiàng)；淮水流域有后周，排除C項(xiàng)；運(yùn)河經(jīng)過(guò)吳越、南唐、后周等國(guó)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.宋朝建立時(shí)，還同時(shí)存在著后蜀、南漢、南唐、吳越、北漢等割據(jù)勢(shì)力。由此可見，當(dāng)時(shí)宋太祖趙匡胤需要解決重大問(wèn)題是（）A.發(fā)動(dòng)兵變 B.加強(qiáng)皇權(quán) C.統(tǒng)一全國(guó) D.發(fā)展科舉【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“宋朝建立時(shí)，還同時(shí)存在著后蜀、南漢、南唐、吳越、北漢等割據(jù)勢(shì)力?！笨芍瞥瘻缤龊螅狈近S河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán)，南方地區(qū)出現(xiàn)吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán)，再加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國(guó)”。五代十國(guó)是唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)，它們的開國(guó)君主都是掌握兵權(quán)的武將。北方政權(quán)更迭，戰(zhàn)事不斷，政局動(dòng)蕩不安。造成五代十國(guó)分裂割據(jù)局面的根源是藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)和擴(kuò)大，割據(jù)勢(shì)力妨礙了國(guó)家統(tǒng)一，因此宋太祖趙匡胤需要解決的重大問(wèn)題是統(tǒng)一全國(guó)，C項(xiàng)正確；趙匡胤發(fā)動(dòng)兵變，建立北宋，排除A項(xiàng)；趙匡胤實(shí)行重文輕武政策加強(qiáng)皇權(quán)，排除B項(xiàng)；為加強(qiáng)皇權(quán)，趙匡胤發(fā)展科舉制，選拔人才，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.《宋史·職官志》記載，宋初“始置諸州通判”。設(shè)置“通判”是為了A.防止宰相的權(quán)力過(guò)大 B.將地方財(cái)賦收歸中央C.分化地方官員的權(quán)力 D.扭轉(zhuǎn)尚武輕文的風(fēng)氣【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋太祖統(tǒng)治時(shí)期，在各州府設(shè)置通判，強(qiáng)化中央集權(quán)，分知州的權(quán)力，所以C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是設(shè)立多重機(jī)構(gòu)，分割宰相的軍政、財(cái)政大權(quán)，排除；B項(xiàng)是轉(zhuǎn)運(yùn)使把地方財(cái)賦轉(zhuǎn)運(yùn)至中央，排除；扭轉(zhuǎn)尚武輕文的風(fēng)氣這一說(shuō)法錯(cuò)誤，D排除；故選C。12.唐朝末年，北方漢人為逃避戰(zhàn)亂，紛紛逃到契丹族游牧的地區(qū)生活……到9世紀(jì)后期，契丹族也有了農(nóng)耕、冶鐵和紡織，并開始建筑房屋、城邑。由此判斷北方漢人避亂遷移的方向是（）A.由北向南 B.由南向北C.由東向西 D.由西向東【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“北方漢人為逃避戰(zhàn)亂，紛紛逃到契丹族游牧的地區(qū)生活。”可知，北方漢人避亂遷移的方向是由南向北。因?yàn)槠醯ぷ逵文恋牡貐^(qū)在中原地區(qū)的北方，B項(xiàng)正確；題干主要強(qiáng)調(diào)北方漢人避亂遷移的方向是由北向南，排除A項(xiàng)；題干主要強(qiáng)調(diào)北方漢人避亂遷移的方向是由東向西，排除C項(xiàng)；題干主要強(qiáng)調(diào)北方漢人避亂遷移的方向是由西向東，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.觀察圖，不能夠得到的信息是A.貨幣樣式模仿中原錢幣B.契丹、西夏創(chuàng)制了文字C.契丹、西夏商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.兩種貨幣在中原廣泛流通【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片是契丹貨幣和西夏貨幣。觀察兩種貨幣形狀，可以看出貨幣都是圓形方孔錢，說(shuō)明貨幣樣式模仿中原錢幣。故A是從圖片中能夠得到信息，不符合題意；契丹貨幣和西夏貨幣上都有文字，說(shuō)明契丹、西夏創(chuàng)制了文字。故B是從圖片中能夠得到的信息，不符合題意；貨幣用于交換商品，契丹貨幣和西夏貨幣反映出契丹、西夏商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。故C是從圖片中能夠得到的信息，不符合題意；觀察契丹貨幣和西夏貨幣，無(wú)法獲取兩種貨幣在中原廣泛流通的信息。故D不是從圖片中能夠得到的信息，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】觀察圖片，獲取信息是解題的關(guān)鍵。觀察貨幣形狀和文字，可以獲取貨幣樣式模仿中原錢幣和契丹、西夏創(chuàng)制了文字的信息。貨幣是商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，可以獲取契丹、西夏商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信息。14.下圖反映的歷史現(xiàn)象是（）A.唐朝后期疆域和邊疆各族的分布B.唐朝對(duì)外的主要交通線C.遼、北宋、西夏的并立D.金、南宋的對(duì)峙【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干圖中“中都、臨安、大散關(guān)”結(jié)合所學(xué)，1141年，宋金議和，雙方以大散關(guān)、淮水一線為界，以北為金統(tǒng)治區(qū)，以南為宋統(tǒng)治區(qū)，宋金對(duì)峙局面形成?？芍?，圖反映的是金、南宋的對(duì)峙，D項(xiàng)正確；題干主要說(shuō)明宋金對(duì)峙，未說(shuō)明唐朝后期疆域和邊疆各族的分布，排除A項(xiàng)；題干主要說(shuō)明宋金對(duì)峙，未體現(xiàn)唐朝對(duì)外的主要交通線，排除B項(xiàng)；題干主要說(shuō)明宋金對(duì)峙，未遼、北宋、西夏的并立，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.宋開寶四年（公元971年）在廣州設(shè)市舶司，掌海上貿(mào)易?；兆诔鐚幵昶咴掠衷诤贾荨⒚髦荩ń裾憬瓕幉ǎ?、溫州、密州（今山東膠州）、秀州（今上海淞江）等地設(shè)市舶司，負(fù)責(zé)檢查進(jìn)出船只商貨、收購(gòu)專賣品、管理外商。由此可見，宋代政府A.重視海外貿(mào)易發(fā)展 B.鼓勵(lì)造船技術(shù)提高C.推行招商引資政策 D.提倡培育優(yōu)良品種【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干“宋開寶四年（公元971年）在廣州設(shè)市舶司，掌海上貿(mào)易?；兆诔鐚幵昶咴掠衷诤贾荨鹊卦O(shè)市舶司，負(fù)責(zé)檢查進(jìn)出船只商貨、收購(gòu)專賣品、管理外商”可知，宋代鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司加以管理，所以題干反映的是宋代政府重視海外貿(mào)易發(fā)展，A項(xiàng)符合題意；綜上所述BCD三項(xiàng)均與題干信息主旨不符，排除。故選A。16.1200年左右，北方金朝人口約4380萬(wàn)，而南宋人口達(dá)8060萬(wàn)，幾乎比金朝多一倍。金朝每年賦稅1431.9萬(wàn)貫，南宋則為6000萬(wàn)貫。這一現(xiàn)象主要表明（）A.全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心實(shí)現(xiàn)南移 B.宋金對(duì)峙局面正式形成C.岳飛抗金維護(hù)了南方地區(qū)的穩(wěn)定 D.北方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)退步與商業(yè)停滯【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干材料“北方金朝人口約4380萬(wàn)，而南宋人口達(dá)8060萬(wàn)，幾乎比金朝多一倍。金朝每年賦稅1431.9萬(wàn)貫，南宋則為6000萬(wàn)貫”并結(jié)合所學(xué)可知，南方人口超過(guò)北方人口近1倍，南方賦稅也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于北方，這一現(xiàn)象主要表明全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心實(shí)現(xiàn)南移，A項(xiàng)正確；宋金和議標(biāo)志宋金對(duì)峙局面正式形成，排除B項(xiàng)；題干現(xiàn)象與岳飛抗金無(wú)直接聯(lián)系，排除C項(xiàng)；北方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)退步與商業(yè)停滯的說(shuō)法不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。17.據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，口朝歲收糧賦，河南江北行省占全國(guó)總額的21.39%，江浙行省占37.10%，江西行省占9.56%，湖廣行省占6.97%?！班怼睉?yīng)是（）A.隋 B.唐 C.宋 D.元【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“江北行省”“江浙行省”“江西行省”?？芍?，這與元朝的行省制度有關(guān)。由于元朝疆域空前遼闊，為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元朝開創(chuàng)行省制度，在中央設(shè)置中書省，作為全國(guó)最高行政機(jī)關(guān)，并直接管轄大都及周圍地區(qū)。在地方設(shè)行省，由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán)。行省以下設(shè)有路，府，州，縣。元朝的行省制度，對(duì)后世有著深遠(yuǎn)影響。我國(guó)省級(jí)行政單位就是從元朝開始，D項(xiàng)正確；隋初地方制還是州郡、縣三級(jí)后來(lái)改為州、縣二級(jí)制，罷天下諸郡，以州直接統(tǒng)縣，排除A項(xiàng)；唐朝的地方官制，一般說(shuō)安史之亂以前是州（府）、縣二級(jí)制；至唐中后期則演變?yōu)榈?、州、縣三級(jí)制，排除B項(xiàng)；宋朝最初是州、縣兩級(jí)地方官制,宋太宗以后發(fā)展為路、州、縣三級(jí)制度，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18.根據(jù)圖中文物，可得出合理推斷是（）元代火銃A.唐朝已經(jīng)發(fā)明火藥B.宋代沒(méi)有管形武器C.戰(zhàn)爭(zhēng)變得更加殘酷D.該武器由竹筒制成【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“元代火銃”表明元朝已有了火藥武器，該火銃體型巨大，可推測(cè)其威力也巨大，故可導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)更加殘酷，C項(xiàng)正確；題干提及“元代”，沒(méi)有提及唐代，排除A項(xiàng)；題干提及“元代”，沒(méi)有提及宋代，排除B項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)可知，元代火銃用金屬作筒，取代竹筒，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。19.元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管理澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在口口地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)?！翱诳凇睉?yīng)是（）A.西藏 B.新疆 C.臺(tái)灣 D.澳門【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管理澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在口口地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)?！笨芍?，元朝在澎湖設(shè)置了澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管理澎湖列島和琉球，這是歷史上中央王朝首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)，C項(xiàng)正確；元朝設(shè)立宣政院管理西藏，排除A項(xiàng)；元朝時(shí)設(shè)置北庭都元帥府等機(jī)構(gòu)管理西域的軍政事務(wù)，排除B項(xiàng)；元代澳門屬?gòu)V東道宣慰司廣州路，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。20.元末全國(guó)稅額比元初增加20倍，大批蒙古貴族搶占土地，加之中原連年災(zāi)荒，使得百姓破產(chǎn)流亡，無(wú)計(jì)為生。依據(jù)材料，元末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因表達(dá)最準(zhǔn)確的是A.賦稅不斷增加 B.天災(zāi)人禍交加 C.中原連年災(zāi)荒 D.蒙古貴族占地【答案】B【解析】【詳解】題干材料“元末全國(guó)稅額比元初增加20倍，大批蒙古貴族搶占土地，加之中原連年災(zāi)荒，使得百姓破產(chǎn)流亡，無(wú)計(jì)為生。”的“元末全國(guó)稅額比元初增加20倍，大批蒙古貴族搶占土地”指的是“人禍”，“中原連年災(zāi)荒”指的是“天災(zāi)”。由此可知，元末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因表達(dá)最準(zhǔn)確的是天災(zāi)人禍交加，故B符合題意；賦稅不斷增加、中原連年災(zāi)荒、蒙古貴族占地對(duì)題干材料的表述不全面，故ACD不符合題意。故選B。21.戚繼光針對(duì)倭寇的作戰(zhàn)特點(diǎn)和江南的地理情況，創(chuàng)造了“鴛鴦陣”，以12人為一作戰(zhàn)小組，長(zhǎng)短兵器結(jié)合，協(xié)同作戰(zhàn)，攻防兩便，戰(zhàn)斗力大為增強(qiáng)。由此可見，明朝取得抗倭斗爭(zhēng)勝利的原因之一是（）A.部隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明 B.百姓大力支援 C.將領(lǐng)善于創(chuàng)新 D.兵源質(zhì)量?jī)?yōu)良【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“戚繼光針對(duì)倭寇的作戰(zhàn)特點(diǎn)和江南的地理情況，創(chuàng)造了“鴛鴦陣”，以12人為一作戰(zhàn)小組，長(zhǎng)短兵器結(jié)合，協(xié)同作戰(zhàn)，攻防兩便，戰(zhàn)斗力大為增強(qiáng)”和所學(xué)知識(shí)可知，題干主要圍繞“鴛鴦陣”進(jìn)行介紹，強(qiáng)調(diào)這一陣法的威力，而此陣法的創(chuàng)造者正是領(lǐng)導(dǎo)抗倭的戚繼光，是這位將領(lǐng)善于創(chuàng)新作戰(zhàn)方法的表現(xiàn)，C項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是戚繼光創(chuàng)造的鴛鴦陣起到了很大的作用，無(wú)法體現(xiàn)部隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是戚繼光創(chuàng)造的鴛鴦陣起到了很大的作用，無(wú)法體現(xiàn)百姓大力支援，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是戚繼光創(chuàng)造的鴛鴦陣起到了很大的作用，無(wú)法體現(xiàn)兵源質(zhì)量?jī)?yōu)良，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。22.隨著清朝政府對(duì)全國(guó)控制范圍的不斷擴(kuò)大，皇權(quán)加強(qiáng)的趨勢(shì)也越來(lái)越明顯。這一趨勢(shì)在雍正帝時(shí)的表現(xiàn)是設(shè)立了（）A.政王大臣會(huì)議 B.軍機(jī)處 C.樞密院 D.節(jié)度使【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“隨著清朝政府對(duì)全國(guó)控制范圍的不斷擴(kuò)大，皇權(quán)加強(qiáng)的趨勢(shì)也越來(lái)越明顯?！笨芍?，隨著清朝政府對(duì)全國(guó)控制范圍的不斷擴(kuò)大，皇權(quán)加強(qiáng)的趨勢(shì)也越來(lái)越明顯。這一趨勢(shì)在雍正帝時(shí)的表現(xiàn)是設(shè)立了軍機(jī)處。為加強(qiáng)君主專制，雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，議政王大臣會(huì)議名存實(shí)亡，到乾隆帝時(shí)撤銷，軍國(guó)大事由皇帝決斷，軍機(jī)大臣只是跪受筆錄，然后傳達(dá)給中央和地方部門去執(zhí)行。這樣地方軍政首腦實(shí)際上直接聽命與皇帝。標(biāo)志著我國(guó)的封建君主專制制度進(jìn)一步強(qiáng)化，我國(guó)君主專制達(dá)到頂峰，B項(xiàng)正確；議政王大臣會(huì)議是中國(guó)清代前期處理國(guó)政的制度，排除A項(xiàng)；樞密院是五代至元的最高軍事機(jī)構(gòu)，排除C項(xiàng)；節(jié)度使是唐初沿北周及隋朝舊制，重要地區(qū)置總管統(tǒng)兵，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。23.與西漢初年“七國(guó)之亂”、西晉時(shí)期“八王之亂”、唐朝中期“安史之亂”相比，清朝時(shí)期噶爾丹叛亂的特點(diǎn)是（）A.戰(zhàn)火連年，百姓遭殃 B.分封之禍，爭(zhēng)權(quán)奪利C.藩鎮(zhèn)割據(jù)、威脅中央 D.勾結(jié)外國(guó)、分裂祖國(guó)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，清朝時(shí)期噶爾丹叛亂受到了沙皇俄國(guó)的慫恿和支持，發(fā)動(dòng)叛亂?？滴醯墼谖粫r(shí)平定了準(zhǔn)噶爾叛亂，加強(qiáng)了對(duì)西北地區(qū)的管轄。而“七國(guó)之亂”和“八王之亂”“安史之亂”均沒(méi)有涉及到外國(guó)，因此噶爾丹叛亂的特點(diǎn)是勾結(jié)外國(guó)，分裂祖國(guó)，D項(xiàng)正確；戰(zhàn)火連年，百姓遭殃是四場(chǎng)叛亂的共同特點(diǎn)，排除A項(xiàng)；分封之禍，爭(zhēng)權(quán)奪利與“七國(guó)之亂”和“八王之亂”有關(guān)，排除B項(xiàng)；藩鎮(zhèn)割據(jù)、威脅中央與“安史之亂”有關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。24.嘉慶帝還是皇阿哥的時(shí)候隨父親南巡，在杭州他目睹八旗將士接受騎射檢閱，但見“射箭箭虛發(fā)，馳馬人墜地”。他當(dāng)政后，每次述說(shuō)此事都引以為戒，可見乾隆時(shí)□口口□的情況給他留下了深刻的印象。“口口□口”應(yīng)是A.君主集權(quán) B.文化專制 C.結(jié)黨營(yíng)私 D.軍備廢弛【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，清朝的官僚體制從整體結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)出腐敗的趨勢(shì)，八旗兵久無(wú)戰(zhàn)事，昔日的尚武精神蕩然無(wú)存，軍隊(duì)軍風(fēng)軍紀(jì)日益敗壞。軍隊(duì)長(zhǎng)期養(yǎng)尊處優(yōu)，軍備廢弛。八旗將士接受騎射檢閱，竟然出現(xiàn)“射箭箭虛發(fā)，馳馬人墜地”的現(xiàn)象。故D符合題意；君主集權(quán)、文化專制、結(jié)黨營(yíng)私與題干的“射箭箭虛發(fā)，馳馬人墜地”無(wú)直接關(guān)系，故ABC不符合題意。故選D。25.對(duì)部編教材七下第21課配圖“清代繪畫《茶園演劇圖》和“紫禁城暢音閣大戲臺(tái)”的解讀正確的是（）A.標(biāo)志著京劇成為最主要的劇種B.說(shuō)明戲劇深受群眾喜愛(ài)，也得皇室追捧C.反映了清朝皇帝與民同樂(lè)的盛世景象D.形成了從中央到地方的思想大一統(tǒng)局面【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“清代繪畫《茶園演劇圖》和“紫禁城暢音閣大戲臺(tái)”可以看出其與戲劇有關(guān)，從這兩個(gè)關(guān)鍵信息可得出戲劇深受群眾喜愛(ài)，也得皇室追捧，B正確；材料的內(nèi)容不能成為京劇是最主要?jiǎng)》N的標(biāo)志，排除A；與民同樂(lè)不能體現(xiàn)，排除C；D項(xiàng)與主旨無(wú)關(guān)，排除。二、非選擇題。（50分）26.看圖，回答問(wèn)題。隋朝大運(yùn)河（1）寫出上圖A、B、C的地名。（2）有詩(shī)云“千里長(zhǎng)河一旦開，亡隋波浪九天來(lái)。錦帆未落干戈起，惆悵龍船更不回?！币灿性?shī)云“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括隋朝大運(yùn)河開通的消極影響和積極影響?！敬鸢浮浚?）A－涿郡，B－洛陽(yáng)，C－余杭。（2）消極影響：加重人民負(fù)擔(dān)（給人民帶來(lái)沉重的苦難）；加速隋朝的滅亡。積極影響：加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流；維護(hù)和鞏固國(guó)家統(tǒng)一?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】地名：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隋朝大運(yùn)河北抵涿郡，南至余杭，以洛陽(yáng)為中心，因此圖中A、涿郡；B、洛陽(yáng)；C、余杭?！拘?wèn)2詳解】影響：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隋朝大運(yùn)河開通的消極影響：隋煬帝好大喜功，不恤民力，又縱情享樂(lè)，奢侈無(wú)度，在位期間，營(yíng)造了一系列重大工程，致使民不聊生，社會(huì)矛盾激化，加重了人民負(fù)擔(dān)，再加統(tǒng)治殘暴，短命而亡。隋朝大運(yùn)河開通的積極影響：大運(yùn)河的開鑿，加強(qiáng)了當(dāng)時(shí)和當(dāng)今南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的交流；維護(hù)和鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一。27.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。材料二《貞觀政要》記載了唐太宗以民為本的很多言論，如“國(guó)以人為本，人以衣食為本?！薄盀榫?，必先存百姓?！泵癖舅枷刖褪秦懹^之治的核心思想?！懹^朝，群臣敢于說(shuō)話，敢于發(fā)表并堅(jiān)持自己的見解，甚至敢于批評(píng)皇帝，形成了清新健康的政治風(fēng)氣，對(duì)整個(gè)唐代言論自由的社會(huì)氣氛產(chǎn)生了良好影響?！懹^時(shí)期確立三省六部制，形成在決策和執(zhí)行中相互配合、相互制衡的體制。唐代的三省制有效地抑制了個(gè)人獨(dú)裁，最大限度地減少了決策失誤?！⑻瞥睦钍霞易?，他們的血統(tǒng)是漢族和鮮卑族的混合體，是民族交融和文化交流造就的集團(tuán)。唐太宗實(shí)行開放的民族政策，民族交融與文化交流是貞觀之治乃至大唐盛世的基礎(chǔ)。——《初中歷史課程“點(diǎn)——線”解析》（1）材料一中的“唐太宗”是誰(shuí)?（2）據(jù)材料二，概括“貞觀之治”局面出現(xiàn)的原因?！敬鸢浮浚?）李世民（2）以民為本，重視百姓生活。群臣敢于納諫。三省六部制最大限度避免了獨(dú)裁和失誤。民族交融和文化交流的推動(dòng)?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】人物：根據(jù)題干材料“唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為貞觀之治。”可知，材料一中的“唐太宗”是李世民。

【小問(wèn)2詳解】原因：根據(jù)材料二“民本思想就是貞觀之治的核心思想。…貞觀朝，群臣敢于說(shuō)話，敢于發(fā)表并堅(jiān)持自己的見解，甚至敢于批評(píng)皇帝，形成了清新健康的政治風(fēng)氣，對(duì)整個(gè)唐代言論自由的社會(huì)氣氛產(chǎn)生了良好影響?！笨芍?，“貞觀之治”局面出現(xiàn)的原因有：以民為本，重視百姓生活。群臣敢于納諫。根據(jù)材料二“…貞觀時(shí)期確立三省六部制，形成在決策和執(zhí)行中相互配合、相互制衡的體制。唐代的三省制有效地抑制了個(gè)人獨(dú)裁，最大限度地減少了決策失誤。”可知，“貞觀之治”局面出現(xiàn)的原因：三省六部制最大限度避免了獨(dú)裁和失誤。根據(jù)材料二“…建立唐朝的李氏家族，他們的血統(tǒng)是漢族和鮮卑族的混合體，是民族交融和文化交流造就的集團(tuán)。唐太宗實(shí)行開放的民族政策，民族交融與文化交流是貞觀之治乃至大唐盛世的基礎(chǔ)?！笨芍?，“貞觀之治”局面出現(xiàn)的原因：民族交融和文化交流的推動(dòng)。28.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一隋煬帝時(shí)，進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制的正式確立。宋朝初期雖然還處在戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，但趙匡胤對(duì)開科取士卻沒(méi)有絲毫懈怠，建國(guó)當(dāng)年便舉行了第一次科舉考試，錄取了19人；第二年考試，只錄取了11人；此后數(shù)年，每榜進(jìn)士大約都在10人左右，最少的乾德四年（966年）僅錄取了6個(gè)人，可謂鳳毛麟角。而唐、五代以來(lái)，每科進(jìn)士都錄取在二三十人上下。材料二開寶三年（970年），宋太祖命主持科舉的禮部整理近十年以及后周乃至后漢的舉子檔案，統(tǒng)計(jì)一下，看歷經(jīng)15次考試全部終場(chǎng)還沒(méi)考中的究竟有多少人。禮部經(jīng)過(guò)仔細(xì)核查，列出了以司馬浦為首共計(jì)106人的名字。趙匡胤大筆一揮：這些人實(shí)在不易，統(tǒng)統(tǒng)賜本科進(jìn)士出身。后來(lái)，在宋朝，這種進(jìn)士有個(gè)專門的名稱，叫做“恩科進(jìn)士”，即皇帝開恩特賜的進(jìn)士。（1）據(jù)材料一，指出宋朝科舉選士呈現(xiàn)的趨勢(shì)是什么。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋太祖“大筆一揮”是在落實(shí)什么政策，此政策產(chǎn)生影響是什么?（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括明朝時(shí)期科舉考試的變化。（4）上述材料、問(wèn)題探究的主題是什么?【答案】（1）錄取人數(shù)越來(lái)越少。（2）政策：重文輕武政策。影響：維護(hù)了政權(quán)的穩(wěn)定；促進(jìn)文教事業(yè)的繁榮；提高了整個(gè)社會(huì)文化的素養(yǎng)。（其他答案言之有理也可）（3）變化：八股取士。（或者：考試題目須來(lái)自“四書”“五經(jīng)”，答卷須用“八股文”。）（4）科舉制度的形成及發(fā)展?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】趨勢(shì)：根據(jù)材料一“宋朝初期雖然還處在戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)但趙匡胤對(duì)開科取士卻沒(méi)有絲毫懈怠，建國(guó)當(dāng)年便舉行了第一次科舉考試，錄取了19人第二年考試，只錄取了11人；此后數(shù)年，每榜進(jìn)士大約都在10人左右，最少的乾德四年（966年）僅錄取了6個(gè)人，”可以看出，宋朝科舉選士呈現(xiàn)出錄取人數(shù)越來(lái)越少的趨勢(shì)?！拘?wèn)2詳解】政策：根據(jù)材料二“趙匡胤大筆一揮：這些人實(shí)在不易，統(tǒng)統(tǒng)賜本科進(jìn)士出身”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知，宋太祖“大筆一揮”是在落實(shí)重文輕武政策。重文輕武政策產(chǎn)生的積極影響是維護(hù)了政權(quán)的穩(wěn)定；促進(jìn)文教事業(yè)的繁榮；提高了整個(gè)社會(huì)文化的索養(yǎng)?！拘?wèn)3詳解】變化：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，概括明朝時(shí)期科舉考試的變化：明朝時(shí)期科舉考試題目來(lái)自“四書”“五經(jīng)”，答卷必須采用“八股文”即八股取士?！拘?wèn)4詳解】主題：根據(jù)上述材料、問(wèn)題可以看出，探究的主題是科舉制度的形成及發(fā)展。29.看大事年表，回答問(wèn)題。1368年明朝建立14051433年鄭和下西洋16世紀(jì)中期東南沿海抗擊倭寇1662年鄭成功收復(fù)臺(tái)灣1689年清軍擊敗沙俄侵略者后簽訂中俄《尼布楚條約》1757年清