第十三章探究簡(jiǎn)單電路全章易錯(cuò)專(zhuān)訓(xùn)課件滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè)

第十三章探究簡(jiǎn)單電路全章易錯(cuò)專(zhuān)訓(xùn)

對(duì)摩擦起電的理解有偏差1.【五育·美育】如圖甲所示，小麗在透明塑料板下放了一

張愛(ài)心的圖案，用絲綢裹住手指，照著圖案用力摩擦塑料

板后，均勻撒上木屑，豎起塑料板輕敲，板上就留下了一

顆由木屑組成的愛(ài)心，如圖乙所示，這個(gè)過(guò)程模擬了靜電

復(fù)印。下列說(shuō)法正確的是(

D

)DA.塑料板是導(dǎo)體B.摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了電荷C.摩擦后的塑料板和絲綢帶上了同種電荷D.木屑留在塑料板上是由于帶電體吸引輕小物體234567891011121

不能正確判斷物體的帶電情況2.【新情境題】如圖所示，小芳在科技館用手觸摸靜電球

時(shí)，頭發(fā)絲一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的有趣現(xiàn)象，

旁邊正好一個(gè)小朋友拿著一個(gè)卡通造型的鋁箔氣球，科技

館內(nèi)無(wú)風(fēng)，氣球靠近小芳的頭發(fā)，此時(shí)的氣球(

D

)DA.一定不帶電B.一定帶正電C.一定帶負(fù)電D.帶電情況無(wú)法判斷234567891011121點(diǎn)撥：根據(jù)異種電荷相互吸引和帶電體能吸引輕小物體的

性質(zhì)可知，由于小芳頭發(fā)所帶電荷的種類(lèi)不確定，所以氣

球可能帶有與小芳頭發(fā)所帶電荷種類(lèi)不同的電荷，氣球也

可能不帶電，故D正確。234567891011121

電流方向的判斷失誤3.[立德樹(shù)人·古人智慧][2024·滁州月考]《淮南子》中寫(xiě)道：

“陰陽(yáng)相薄為雷，激揚(yáng)為電”，認(rèn)為雷電是一種中和現(xiàn)

象。云層之所以帶電的原因是云層與空氣摩擦使電子發(fā)生

轉(zhuǎn)移，如圖所示，兩片帶有異種電荷的云層A、B相接觸

時(shí)，雷電電流的方向?yàn)?/p>

(填“從A到B”或“從

B到A”)。從A到B

2345678910111214.【跨學(xué)科·化學(xué)】如圖所示，一對(duì)金屬棒放在鹽水中，閉

合開(kāi)關(guān)后，觀察到小燈泡發(fā)光說(shuō)明此時(shí)電路中有電流。234567891011121(1)鹽水中電流的方向?yàn)?/p>

(填“從左向右”或

“從右向左”)。(2)鹽水中正電荷的移動(dòng)方向?yàn)?/p>

?，負(fù)電荷的移動(dòng)方

向?yàn)?/p>

。(均填“向左”或“向右”)從左向右向右向左234567891011121

對(duì)用電器的連接方式判斷模糊5.判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(1)冰箱制冷，壓縮機(jī)和照明燈有時(shí)同時(shí)工作，有時(shí)單獨(dú)工

作，因此它們是并聯(lián)的。

(

√

)(2)家里的臺(tái)燈與其控制開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的。

(

√

)(3)教室內(nèi)一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈，兩盞燈一定是串聯(lián)。

(

×

)(4)家庭電路中洗衣機(jī)和電風(fēng)扇之間互不影響，所以它們是

并聯(lián)的。

(

√

)√√×√2345678910111216.[2024·蚌埠月考]兩個(gè)電燈接在同一個(gè)電路中，下列情況

中，能確定兩個(gè)燈泡一定串聯(lián)的是(

B

)A.閉合、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，兩燈同時(shí)亮、同時(shí)滅B.兩燈的電壓不同C.兩燈的電流相同D.拆下電路中的一根導(dǎo)線，兩燈同時(shí)熄滅B234567891011121方法點(diǎn)睛：①串聯(lián)電路中的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路；并聯(lián)電路

干路上的開(kāi)關(guān)，控制整個(gè)電路；②并聯(lián)電路各支路兩端的

電壓相等；③串聯(lián)電路中各處電流相等；并聯(lián)電路中，若

兩燈規(guī)格相同，通過(guò)它們的電流相同；④串聯(lián)電路中某處

導(dǎo)線斷開(kāi)時(shí)，整個(gè)電路斷路；并聯(lián)電路干路上的導(dǎo)線斷開(kāi)

時(shí)，整個(gè)電路斷路。2345678910111217.[2023·東莞模擬]在如圖的電路中，有四個(gè)開(kāi)關(guān)，如果僅將

開(kāi)關(guān)S2、S4閉合，S1、S3斷開(kāi)，則燈L1、L2是

?聯(lián)。

如果將開(kāi)關(guān)S1、S2、S3閉合，S4斷開(kāi)，則燈L1、L2

是

聯(lián)。為了保護(hù)電源，絕對(duì)不能同時(shí)將開(kāi)關(guān)S1、S4

閉合，因?yàn)闀?huì)發(fā)生

?現(xiàn)象。串并電源短路234567891011121

不能正確認(rèn)識(shí)電流表、電壓表8.小明在筆記本上歸納了電流表和電壓表的使用及讀數(shù)方

法，請(qǐng)你完成表格。符號(hào)

?

?使用

方法與被測(cè)用電器

?；不能直接接在電源兩端與被測(cè)用電器

?；可以直接接在電源兩端串聯(lián)

并聯(lián)

234567891011121使用方

法使用前先“

”；電流(電壓)必須

進(jìn)

?出；用“

”法選擇合適的量程，被測(cè)電流(電

壓)不能超過(guò)電表的量程校零正負(fù)試觸234567891011121電表異

常偏轉(zhuǎn)

判斷反向偏轉(zhuǎn)：

?正向偏轉(zhuǎn)幅度過(guò)?。?/p>

?正向偏轉(zhuǎn)到右邊無(wú)刻度處：

?表盤(pán)

正負(fù)接線柱接反所選量程偏大所選量程偏小234567891011121讀數(shù)量程0～0.6A0～3A0～3V0～15V示數(shù)

?A

?A

?V

?V0.3

1.5

2.4

12

2345678910111219.如圖所示的電路中，甲、乙是連接在電路中的兩只電表，

閉合開(kāi)關(guān)S后，燈L1、L2均正常發(fā)光，且組成并聯(lián)電路，

則甲表是

表，乙表是

?表。電壓電流234567891011121

對(duì)電表指針?lè)雌虻恼`解10.小紅同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)前，電壓表的指針指在

如圖所示的情況，請(qǐng)分析她在使用電壓表上存在的問(wèn)題

是

?；閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表的指針指在如

圖所示的情況，請(qǐng)分析她在使用電壓表上存在的問(wèn)題

是

?。指針未調(diào)零正、負(fù)接線柱接反了234567891011121

不能正確分析含表電路11.如圖所示的甲、乙兩圖中，關(guān)于燈泡L1和L2的連接方

式，下列說(shuō)法正確的是(

C

)A.都是并聯(lián)B.都是串聯(lián)C.甲圖中兩燈泡是串聯(lián)，乙圖中兩燈泡是并聯(lián)D.甲圖中兩燈泡是并聯(lián)，乙圖中兩燈泡是串聯(lián)C234567891011121易錯(cuò)點(diǎn)睛：對(duì)于復(fù)雜的電路一定要先用去表法畫(huà)出等效

電路，然后再判斷電路的連接類(lèi)型。23456789101112112.[2024·蕪湖月考改編]在如圖所示的電路中，電壓表V1、

V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、