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冀教版英語三年級(上)Lesson1FunwithcoloursUnit3

ColoursandlettersWhatdoyouseeinthevideo?newwordscolour顏色Whatcolourisit?它是什么顏色的?Whatcolouristhis?It’sred.red紅色;紅色的llikered.lhavearedpen.我喜歡紅色。我有一支紅色的鋼筆。Whatcolouristhis?It’syellow.yellow黃色;黃色的

llikeyellow.我喜歡黃色。Thechickisyellow.這只小雞是黃色的。Whatcolouristhis?It’sblue.blue藍色;藍色的

Qiqilikesblue.奇奇喜歡藍色。lt'sabluebag.它是一個藍色的包。Whatcolouristhis?It’sorange.orange橙色;橙色的llikeorange.我喜歡橙色。Theorangeisorange.橙子是橙色的。Whatcolouristhis?It’sgreen.green綠色;綠色的llikegreen.我喜歡綠色。Thetreeisgreen.這棵樹是綠色的。PresentationLookandsay.DannyandLiMingaretalkingabout______.A.coloursB.pictures√PresentationLookandsay.Look,Danny.Thisisred.Thisisyellow.Thisisblue.Lookandsay.Redandyellow.Whatcolouristhisnow?It’sorange.Lookandsay.Wow!It’spurple.Look,redandblue.Lookandsay.Yellowandblue.Whatcolouristhisnow?It’sgreen.That’scool.Look,listenandsay.orangeyellowbluered00:0500:0400:0300:0200:0100:00What’smissing?Let’splay.orangeyellowblueredWhat’smissing?Let’splay.orangegreenbluepurple00:0500:0400:0300:0200:0100:00What’smissing?Let’splay.orangegreenbluepurpleWhat’smissing?Let’splay.Listenandrepeat.Beloud.聲音宏亮。Befluent.語音流利。Beemotional.帶有感情。Readandact.Tip:Chooseonetoreadinpairs.選擇一種兩人練習。1.Readittogether.2.Readonebyone.3.Readinroles.自己分配角色。Actitoutfluently.

流暢地表演。Actitoutwithemotions.有感情地表演。Actitoutfluentlywithmovement.有感情地帶動作表演。ShowtimeKeysentencesThisisred.Thisisyellow.Thisisblue.Thisis

表示“這是”。顏色類單詞Thisis+顏色類單詞.該句型用于介紹離說話人近的顏色?!猈hatcolouristhisnow?whatcolour表示“什么顏色”該句型用于詢問和問答顏色。—It’sorange.答語問:Whatcolouristhis?答:It’s+顏色類單詞.Listenandchant.Pointtored,pointtoblue.Pointtoorange,andyellowtoo.Nowwhatcolourdoyousee?Pointtoitandthentellme.It’sblue.Look,matchandsay.bluegreenorangeredpurpleyellowyellowIt’syellow.Therulerisyellow.purpleIt’spurple.Theeraserispurple.orangeIt’sorange.Thebookisorange.greenIt’sgreen.Thepencilboxisgreen.redIt’sred.Theschoolbagisred.Chant:Pointtored.Sentence:Whatcolouristhis?It’s_____.0102Summary03Words:colour,red,yellow,blue,orange,green,purpleIntroducethecolourofyourstationariestoyourfriend.向你的朋友介紹文具的顏色。0201Readthetextaloud.大聲朗讀課文。Drawyourstationariesanddrawthem.畫一畫你的文具,并涂上顏色。03Homework謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心,讓家長放心.孩子安心。樣,也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準,諸如尊重和理解學生,寬容、不傷害學生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W生說話,走下講臺給學生講課”;關(guān)心學生情感體驗,讓學生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學生的評價,努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生,做學生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標準(2022年版)簡介新課標的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標準(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標準(2022年版),不僅有語文數(shù)學等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細的課程標準?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標準,是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施,首先是對老課標的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥?課程方案是對某一學科課程的總體設(shè)計,或者說,是對教學過程的計劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質(zhì)、課程目標、內(nèi)容目標、實施建議的教學指導性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標準,就像是一面旗幟,學校里所有具體的課程設(shè)計,都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實給學校教育定了一個總基調(diào),決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標,將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計,注重幼小銜接、小學初中銜接,獨立設(shè)置勞動課程。與時俱進,更新課程內(nèi)容,改進課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學業(yè)質(zhì)量標準,引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等,增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作,指導地方和學校細化課程實施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項目,推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實。

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