四年級(jí)上冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)課件匯編

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)課件匯編教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課為小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)課，主要內(nèi)容包括分?jǐn)?shù)的加減法、角的分類、圖形的面積和體積的計(jì)算、貨幣的認(rèn)識(shí)、數(shù)據(jù)的收集與處理等。1.分?jǐn)?shù)的加減法：同分母分?jǐn)?shù)的加減法、異分母分?jǐn)?shù)的加減法。2.角的分類：銳角、直角、鈍角、平角、周角。3.圖形的面積和體積的計(jì)算：正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形的面積和體積計(jì)算公式。4.貨幣的認(rèn)識(shí)：人民幣的單位及換算。5.數(shù)據(jù)的收集與處理：平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念及計(jì)算方法。教學(xué)目標(biāo)：1.掌握分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算方法，能夠熟練進(jìn)行計(jì)算。2.能夠識(shí)別各種角，并理解它們的特點(diǎn)。3.掌握各種圖形的面積和體積計(jì)算公式，能夠正確計(jì)算。4.認(rèn)識(shí)人民幣的各種面額，掌握換算方法。5.了解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念，學(xué)會(huì)計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：1.教學(xué)難點(diǎn)：異分母分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算，數(shù)據(jù)的收集與處理。2.教學(xué)重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算，角的分類，圖形的面積和體積計(jì)算，貨幣的認(rèn)識(shí)。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：1.教具：多媒體課件、黑板、粉筆、三角板、圓板、正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形模型。2.學(xué)具：練習(xí)本、鉛筆、橡皮、尺子、人民幣模型。教學(xué)過程：一、情景引入（5分鐘）1.老師帶領(lǐng)學(xué)生去商店購(gòu)物，讓學(xué)生觀察商品的價(jià)格標(biāo)簽，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)價(jià)格標(biāo)簽上的數(shù)字都是分?jǐn)?shù)。2.學(xué)生分享自己在生活中見到的分?jǐn)?shù)，如考試成績(jī)、烹飪時(shí)的食材比例等。二、分?jǐn)?shù)的加減法（10分鐘）1.老師通過多媒體課件講解同分母分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算方法。2.學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法題目。3.老師講解異分母分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算方法，學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)異分母分?jǐn)?shù)的加減法題目。三、角的分類（10分鐘）1.老師通過多媒體課件講解角的分類，學(xué)生跟隨老師一起辨別各種角。2.學(xué)生分組進(jìn)行角的分類練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)。四、圖形的面積和體積的計(jì)算（10分鐘）1.老師通過多媒體課件講解各種圖形的面積和體積計(jì)算公式。2.學(xué)生跟隨老師一起計(jì)算正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形的面積和體積。五、貨幣的認(rèn)識(shí)（5分鐘）1.老師通過多媒體課件講解人民幣的單位及換算方法。2.學(xué)生跟隨老師一起進(jìn)行人民幣的換算練習(xí)。六、數(shù)據(jù)的收集與處理（5分鐘）1.老師通過多媒體課件講解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念及計(jì)算方法。2.學(xué)生跟隨老師一起計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)。板書設(shè)計(jì)：1.分?jǐn)?shù)的加減法：同分母分?jǐn)?shù)加減法、異分母分?jǐn)?shù)加減法。2.角的分類：銳角、直角、鈍角、平角、周角。3.圖形的面積和體積的計(jì)算：正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形的面積和體積計(jì)算公式。4.貨幣的認(rèn)識(shí)：人民幣的單位及換算。5.數(shù)據(jù)的收集與處理：平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念及計(jì)算方法。作業(yè)設(shè)計(jì)：1/4+3/42/5+3/57/81/890度120度180度正方形邊長(zhǎng)為4厘米，求面積和體積。長(zhǎng)方形長(zhǎng)為6厘米，寬為3厘米，求面積和體積。100元重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：一、分?jǐn)?shù)的加減法分?jǐn)?shù)的加減法是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容，學(xué)生需要掌握同分母分?jǐn)?shù)和異分母分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算方法。在本節(jié)課中，老師通過多媒體課件講解同分母分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算方法，學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法題目。然后，老師講解異分母分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算方法，學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)異分母分?jǐn)?shù)的加減法題目。這一環(huán)節(jié)是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，因?yàn)楫惙帜阜謹(jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算涉及到分?jǐn)?shù)的通分和約分，學(xué)生需要理解并掌握這些概念和運(yùn)算方法。二、角的分類角的分類是小學(xué)數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生需要辨別各種角并理解它們的特點(diǎn)。在本節(jié)課中，老師通過多媒體課件講解角的分類，學(xué)生跟隨老師一起辨別各種角。這一環(huán)節(jié)是教學(xué)的重點(diǎn)，因?yàn)榻鞘菙?shù)學(xué)中的基本概念，學(xué)生需要熟悉各種角的名稱和特點(diǎn)。三、圖形的面積和體積的計(jì)算圖形的面積和體積的計(jì)算是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容，學(xué)生需要掌握各種圖形的面積和體積計(jì)算公式，并能夠正確計(jì)算。在本節(jié)課中，老師通過多媒體課件講解各種圖形的面積和體積計(jì)算公式，學(xué)生跟隨老師一起計(jì)算正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形的面積和體積。這一環(huán)節(jié)是教學(xué)的重點(diǎn)，因?yàn)閳D形的面積和體積計(jì)算是數(shù)學(xué)中的基本技能，學(xué)生需要熟練掌握。四、貨幣的認(rèn)識(shí)貨幣的認(rèn)識(shí)是小學(xué)數(shù)學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用內(nèi)容，學(xué)生需要了解人民幣的各種面額，并掌握換算方法。在本節(jié)課中，老師通過多媒體課件講解人民幣的單位及換算方法，學(xué)生跟隨老師一起進(jìn)行人民幣的換算練習(xí)。這一環(huán)節(jié)是教學(xué)的重點(diǎn)，因?yàn)樨泿诺恼J(rèn)識(shí)和換算是日常生活中必備的數(shù)學(xué)技能，學(xué)生需要掌握。五、數(shù)據(jù)的收集與處理數(shù)據(jù)的收集與處理是小學(xué)數(shù)學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用內(nèi)容，學(xué)生需要了解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念，并學(xué)會(huì)計(jì)算方法。在本節(jié)課中，老師通過多媒體課件講解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念及計(jì)算方法，學(xué)生跟隨老師一起計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)。這一環(huán)節(jié)是教學(xué)的重點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)據(jù)的收集與處理是解決實(shí)際問題的必備技能，學(xué)生需要掌握。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：1.語言語調(diào)：在講解分?jǐn)?shù)的加減法時(shí)，使用清晰、簡(jiǎn)潔的語言，語調(diào)要生動(dòng)有趣，引起學(xué)生的興趣。在講解角的分類時(shí)，可以通過舉例子的方式，讓學(xué)生更好地理解各種角的特點(diǎn)。2.時(shí)間分配：合理分配時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)。在講解圖形的面積和體積的計(jì)算時(shí)，可以留出一些時(shí)間讓學(xué)生自主練習(xí)，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。3.課堂提問：在講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，適時(shí)提問學(xué)生，了解他們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握程度。在講解貨幣的認(rèn)識(shí)時(shí)，可以讓學(xué)生分享自己在生活中遇到的相關(guān)實(shí)例，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。4.情景導(dǎo)入：在講解數(shù)據(jù)的收集與處理時(shí)，可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)與學(xué)生生活相關(guān)的情景，如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽成績(jī)，讓學(xué)生更好地理解數(shù)據(jù)的收集與處理的重要性。教案反思：在本節(jié)課中，我注重了語言的生動(dòng)有趣，通過舉例子和提問的方式，讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。在時(shí)間分配上，我合理地安排了每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行自主練習(xí)。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在數(shù)據(jù)的收集與處理環(huán)節(jié)中，對(duì)于平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的計(jì)算方法還不夠熟練，因此在課