第6課+從隋唐盛世到五代十國+高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

第6課

從隋唐盛世到五代十國志存高遠(yuǎn)

胸懷天下

課標(biāo)要求

學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解隋唐時(shí)期封建社會的高度繁榮，認(rèn)識隋唐時(shí)期的民族交融、區(qū)域開發(fā)。隋的統(tǒng)一、“貞觀之治”、“開元盛世”、民族交融、隋朝滅亡的原因、藩鎮(zhèn)割據(jù)755年618年907年朱溫廢唐貞觀之治武周政治開元盛世安史之亂藩鎮(zhèn)割據(jù)黃巢起義581年開皇之治唐朝建立隋朝建立589年完成統(tǒng)一隋唐時(shí)間軸學(xué)習(xí)主題

志存高遠(yuǎn)

胸懷天下一、隋朝的統(tǒng)一與國家興亡二、唐朝的盛世與民族交融三、唐由盛轉(zhuǎn)衰與五代十國志存高遠(yuǎn)

胸懷天下主題一、隋朝的統(tǒng)一與國家興亡隋朝的建立與統(tǒng)一預(yù)習(xí)任務(wù)1、581年，隋滅陳，實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)，盛極一時(shí)，但短命而亡。結(jié)合教材，闡述隋走向大一統(tǒng)和國家治理的史實(shí)。1.隋朝的建立與統(tǒng)一(1)建立:581年,楊堅(jiān)代周稱帝,改國號隋,定都長安。(2)統(tǒng)一:589年,隋滅陳,結(jié)束南北分裂局面。2.隋朝盛世的建設(shè)：開皇之治在長安、洛陽兩都和地方廣設(shè)倉庫；隋煬帝興建洛陽城；開通大運(yùn)河。(3)影響:結(jié)束了紛亂的魏晉南北朝時(shí)期，完成了大一統(tǒng)，有利于國家安定和社會發(fā)展。志存高遠(yuǎn)

胸懷天下拓展：隋為什么要營建東都？有何影響？公元605年，隋煬帝下詔營建東都洛陽，“制造頗窮奢麗，前代都邑莫之比焉”。

為什么要營建東都？從政治上看，洛陽便于對關(guān)東和江南地區(qū)的控制；從經(jīng)濟(jì)上看，當(dāng)時(shí)關(guān)中物資不足以供應(yīng)統(tǒng)一后隋中央政府機(jī)構(gòu)的需求，洛陽位置適中，“水陸通，貢賦等”便于轉(zhuǎn)運(yùn)物資。尤其是運(yùn)河開通后，洛陽成為南北經(jīng)濟(jì)文化交流的樞紐和隋煬帝時(shí)期全國的政治中心。開鑿運(yùn)河與營建東都是同時(shí)進(jìn)行的，其目的基本上也是一致的。

——朱紹侯《中國古代史》影響：便于接收南方糧食物資，緩解關(guān)中物資

供應(yīng)的壓力，推動(dòng)隋京畿區(qū)的東移和洛陽城的發(fā)展。志存高遠(yuǎn)

胸懷天下主題一、隋朝的統(tǒng)一與國家興亡教材透析：閱讀材料和P32學(xué)思之窗，大運(yùn)河有何特點(diǎn)？目的是什么？分析其利弊？材料1：千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。

——唐·胡曾材料2：北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！——唐·皮日休特點(diǎn)：以洛陽為中心，溝通五大水系目的：以南供北，以北控南，有效管控關(guān)東和江南（1）利：①通南北，對鞏固統(tǒng)一，促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流以及運(yùn)河沿岸城市發(fā)展，起了重要作用。②為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。（2）弊：沉重的徭役負(fù)擔(dān)，激化了階級矛盾，最終引發(fā)大規(guī)模起義?！白镌诋?dāng)代，功在千秋”志存高遠(yuǎn)

胸懷天下主題探究一、隋朝的統(tǒng)一與國家興亡【拓展】如何看待隋“盛極一時(shí)，短命而亡”？你又如何去評價(jià)隋煬帝？盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多?！躲旰討压哦住吩颍孩偎鍩圩允褟?qiáng)盛，大興土木，窮奢極欲，又三次大舉征伐高麗。（根本原因）②隋煬帝的殘暴統(tǒng)治，民不聊生，最終引發(fā)大規(guī)模起義。③隋煬帝遇弒標(biāo)志著隋朝滅亡。評價(jià)：暴君≠昏君（隋煬帝無德但有功）隋煬帝三征高麗、興修大運(yùn)河，可見其有政治抱負(fù)，但在實(shí)現(xiàn)個(gè)人政治理想的道路上，卻忽略百姓的承受能力，是一個(gè)絕對的個(gè)人英雄主義者。評價(jià)歷史人物：結(jié)合時(shí)代背景，客觀辯證看待主題

二、唐朝的盛世與民族交融預(yù)習(xí)任務(wù)2、唐前期出現(xiàn)盛世局面，統(tǒng)一多民族封建國家得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。結(jié)合教材，描述唐盛世的表現(xiàn)？（一）、唐朝盛世：“貞觀之治”與“開元盛世”統(tǒng)治者

措施

社會狀況貞觀之治（唐太宗）經(jīng)濟(jì)輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑，戒奢從簡

政治知人善任，虛懷納諫，革新政治軍事?lián)魯⊥回?，管理西域武周統(tǒng)治（武則天）政啟開元，治宏貞觀，發(fā)展科舉制度

開元盛世（唐玄宗）經(jīng)濟(jì)興修水利，發(fā)展生產(chǎn)

政治選賢任能，改革吏治文化大興文治軍事改革兵制唐太宗李世民唐玄宗李隆基政治清明，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，史稱“貞觀之治”社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有很大發(fā)展，社會空前繁榮，唐朝走向全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”

主題探究2、唐朝的盛世

材料一、唐朝的制度，雖大體承襲隋朝，太宗君臣的朝氣，卻能使舊制度的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮盡致。同時(shí)在行政技術(shù)上也有不少的改進(jìn)，有關(guān)這方面的重要改革方案，大都頒行于貞觀元年至五年（627—631）的幾年間。例如隋時(shí)對中央最高行政機(jī)關(guān)的尚書、中書、門下三省，并未能明白厘定其職權(quán)以及其相互的關(guān)系。到太宗，乃明白規(guī)定三省的職權(quán)，使其發(fā)揮制衡作用，以杜絕偏重的流弊。其后又創(chuàng)立三省首長聯(lián)合議政的辦法，以解決相互間的爭執(zhí)。這類改革，都是前代所沒有的。材料二

（上左）摩尼教典籍插圖，新疆吐魯番市高昌故城出土，繪于9世紀(jì)。圖下部一側(cè)為盛開的花朵和長藤，另一側(cè)書寫回鶻文字，上部殘存兩個(gè)俗界人物，用金、銀、紅、綠等色，絢麗奪目。（上右）景教壁畫，新疆吐魯番市高昌故城壁畫。圖中為“圣枝節(jié)”人們歡迎基督進(jìn)入耶路撒冷的情景，是研究高昌景教的珍貴資料。

——材料一、材料二均摘自傅樂成主編《中國通史·；隋唐五代史》參考材料，運(yùn)用相關(guān)史實(shí)，自擬題目，寫一篇反映盛唐氣象的歷史小論文。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰，表述成文）（12分）志存高遠(yuǎn)

胸懷天下

答案示例

改革是盛唐氣象的一大亮點(diǎn)

唐朝政府在政治、文化等領(lǐng)域進(jìn)行一系列改革創(chuàng)新。首先在行政制度上改革三省六部制，使中央決策和行政體系日臻完備。太宗時(shí)期，明確規(guī)定三省的職權(quán)，使其發(fā)揮制衡作用，以杜絕偏重的流弊。其次，在選官制度上改革科舉制度，使選官制度逐漸走向成熟和完善。如唐玄宗任用高官主持考試，提高了科舉考試的地位。還有，在文化上實(shí)行比以往朝代更加開放的政策，使唐朝時(shí)期中外文化的交流頻繁，推動(dòng)了文化的繁榮。如摩尼教，景教傳入等無疑為中國文化的發(fā)展注入新鮮血液。綜上所述，唐朝統(tǒng)治者進(jìn)行大刀闊斧的全面改革。這些改革既是盛唐氣象的表現(xiàn)也是盛唐氣象出現(xiàn)的原因，值得后人點(diǎn)贊和借鑒。志存高遠(yuǎn)

胸懷天下透析教材1、隋唐盛世出現(xiàn)的原因

志存高遠(yuǎn)

胸懷天下邢窯白瓷越窯青瓷曲轅犁（江南水田推廣）唐三彩筒車——整理自葛劍雄《中國人口史》第二卷國家統(tǒng)一社會穩(wěn)定制度創(chuàng)新發(fā)展生產(chǎn)民族交融人民的辛勤勞動(dòng)……主題二、唐朝的盛世與民族交融志存高遠(yuǎn)

胸懷天下（二

）、

唐朝時(shí)期的民族交融材料1：（唐太宗認(rèn)為）夷狄亦人耳，其情與中夏不殊。人主（君主）患德澤不加，不必猜忌異類。蓋德澤恰，則四夷可使如一家；猜忌多，則骨肉不免為仇敵。

——《資治通鑒·唐紀(jì)十三》材料2：自古皆貴中華，賤夷、狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種落皆依朕如父母。

——李鴻賓：《論唐朝的民族觀念》

根據(jù)材料，概括唐太宗的民族觀念，并分析其形成的原因。觀念：華夷一體，民族平等原因：唐太宗開明的民族政策；民族交融的加強(qiáng)；唐朝國力的強(qiáng)盛。主題

二、唐朝的盛世與民族交融志存高遠(yuǎn)

胸懷天下（二

）、

唐朝時(shí)期的民族交融預(yù)習(xí)任務(wù)3、根據(jù)教材35-37頁內(nèi)容概括唐朝的民族政策，并歸納唐處理民族關(guān)系的方式和民族策略的特點(diǎn)。民族措施、政策、重要事跡東突厥西突厥回紇藏族（吐蕃）靺鞨冊封粟末靺鞨首領(lǐng)為渤?？苑饣丶v首領(lǐng)為懷仁可汗文成公主入藏、金城公主入藏長慶會盟滅東突厥，在西域設(shè)西域都護(hù)府聯(lián)合回紇滅西突厥在西域設(shè)北庭都護(hù)府唐處理民族關(guān)系的方式：戰(zhàn)爭、設(shè)置機(jī)構(gòu)、冊封、和親、會盟南詔特點(diǎn)：①政策開明

②措施靈活③方式多樣

④恩威并施

以和為主⑤因俗而治（較大自治權(quán)）材料一、唐與突厥互市，“以金帛市馬”“以助軍旅”，唐馬“既雜胡種，馬乃益壯。天寶后，諸軍戰(zhàn)馬動(dòng)以萬計(jì)”，“秦、漢以來，唐馬最盛”。唐代驛制“凡三十里一驛，天下凡一千六百三十有九所”，各驛站的官馬多至75匹、少至8匹，“冠蓋相望，郵驛繼踵”。士庶也喜騎馬出行，“貴賤所行，通鞍馬而已”。馬球蔚然成風(fēng)，太宗“聞西蕃人好為打球，比亦令習(xí)”。材料二、突厥、回紇與唐朝進(jìn)行絹馬貿(mào)易，規(guī)模巨大。回紇“每一馬易四十縑（注：細(xì)絹），動(dòng)至數(shù)萬匹”，除自身消費(fèi)外，還將多余的絹帛通過中間商人不斷向西銷售。突厥、回紇還開始建設(shè)據(jù)點(diǎn)聚積物資，突厥毗伽可汗“欲修筑城壁，造立寺觀”?；丶v最初“風(fēng)俗樸厚”，獲得唐朝厚利后，登里可汗“筑宮殿以居，婦人有粉黛文繡之飾”。以絹馬貿(mào)易為例，闡述唐代農(nóng)耕與游牧民族互動(dòng)的影響。志存高遠(yuǎn)

胸懷天下主題探究3、唐朝的民族關(guān)系參考答案示例：唐朝通過絹馬貿(mào)易獲得了大量馬匹，改良了馬種，加強(qiáng)了軍事力量；進(jìn)一步便利了郵驛交通，有助于提高行政效率；豐富了出行方式和娛樂活動(dòng)。突厥、回紇（回鶻）等游牧民族通過絹馬貿(mào)易獲得大量絹帛，積累了巨額財(cái)富?；丶v將多余的絹向西銷售，促進(jìn)了陸上絲綢之路的繁榮；突厥、回紇嘗試建立城市，游牧民族出現(xiàn)定居化傾向，生活方式更加豐富。通過絹馬貿(mào)易，農(nóng)耕與游牧民族擴(kuò)大了交往，既促進(jìn)了自身發(fā)展，也加深了民族交融。志存高遠(yuǎn)

胸懷天下主題

二、唐朝的盛世與民族交融志存高遠(yuǎn)

胸懷天下拓展：唐朝開明民族政策的影響？①有利于民族交融；②加強(qiáng)對邊疆的管理，有利于邊疆的穩(wěn)定；③促進(jìn)邊疆的開發(fā)；④加強(qiáng)了邊疆與內(nèi)地的聯(lián)系；⑤有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展；⑥推動(dòng)文化交流，豐富了中華文化。預(yù)習(xí)任務(wù)4、安史之亂導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。分析安史之亂產(chǎn)生的原因和影響？志存高遠(yuǎn)

胸懷天下主題三、唐由盛轉(zhuǎn)衰與五代十國（1）背景（原因）①政治腐敗：唐玄宗統(tǒng)治后期，沉于享樂，怠于政事；②邊疆危機(jī)：邊疆形勢隨著版圖的拓展日益緊張；③軍事失當(dāng)：任用胡人擔(dān)任節(jié)度使；兵力外重內(nèi)輕。（2）影響：唐朝由盛轉(zhuǎn)衰①政治：唐軍將領(lǐng)擁兵自重，中央集權(quán)被削弱，形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面；邊防空虛，吐蕃趁機(jī)占領(lǐng)河西隴右地區(qū)。唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。②經(jīng)濟(jì)：迫使大量北方人口南遷，破壞北方經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，唐中期以后，經(jīng)濟(jì)重心開始南移。1、唐由盛轉(zhuǎn)衰志存高遠(yuǎn)

胸懷天下概念闡釋：藩鎮(zhèn)割據(jù)藩鎮(zhèn)割據(jù)形勢圖概念：藩是保衛(wèi)，鎮(zhèn)指軍鎮(zhèn)。封建朝廷設(shè)置軍鎮(zhèn)，本為保衛(wèi)自身安全，但發(fā)展結(jié)果往往形成對抗中央的割據(jù)勢力。影響：嚴(yán)重削弱了唐朝的統(tǒng)治力量，但又延續(xù)了唐朝的統(tǒng)治。概念闡釋：宦官專權(quán)和朋黨之爭(唐代宗時(shí)）李輔國：“大家但內(nèi)里坐，外事聽老奴處置。”

唐朝后期，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)不同派別的爭權(quán)斗爭，史稱“朋黨之爭”。朝廷大臣分化組合，形成以牛僧孺、李宗閔為首的“牛黨”，和以李德裕為首的“李黨”，兩派相互傾軋四十余年。兩黨爭持日久，最后變?yōu)橐鈿庀喙?，除去不同利害，已無明顯的政見不同。兩黨交替執(zhí)政，相互攻伐，使腐敗的朝廷更加混亂。志存高遠(yuǎn)

胸懷天下影響：唐朝后期，宦官專權(quán)和朋黨之爭，激化矛盾，進(jìn)一步削弱了唐朝的統(tǒng)治。志存高遠(yuǎn)

胸懷天下主題三、唐由盛轉(zhuǎn)衰與五代十國2、五