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文檔簡介

Unit7HappyBirthday!★記單詞名詞salen.出售,銷售sellv.銷售/heightn.身高,高度highadj.高的/price價格/kilo千克,公斤yogurt酸奶/chocolate巧克力/pizza比薩餅/balloon氣球/language語言/example例子;范例symbol象征,符號/village村莊;村鎮(zhèn)動詞celebrate慶祝,慶賀/found創(chuàng)建/創(chuàng)立/grow成長,長大,增長/blow吹;刮/enjoy享受···的樂趣;形容詞international國際的/national國家的;民族的/meaningful重要的;重大的兼類詞surprisen.驚奇,驚訝v.使感到意外/totaln.總數(shù),合計adj.總的,全體的listv.列表,列清單n.名單,清單/ownadj.&pron.自己的;本人的markv.做記號;紀(jì)念;打分n.記號/postn.帖子;郵政v.郵寄;發(fā)布contactn.聯(lián)系;接觸v.聯(lián)系;聯(lián)絡(luò)★記短語1.a(chǎn)surpriseparty一個驚喜聚會2.haveasale促銷;大減價3.shoppinglist購物清單4.forexample例如5.InternationalNursesDay國際護(hù)士節(jié)6.NationalDay國慶節(jié)7.CPCFoundingDay中國共產(chǎn)黨建黨紀(jì)念日8.PLADay中國人民解放軍建軍節(jié)9.SchoolFoundingDay建校日10.makeawish許愿11.haveabirthdaycake吃生日蛋糕12.onthatday在那天13.a(chǎn)symbolof······的象征14.plantatree種一棵樹15.haveaparty舉辦聚會16.blowout吹滅17.nexttime下次★記句型Howdowecelebratebirthdays?我們怎么慶祝生日?—Howoldareyou?你多大了?—I'm12.我12歲了?!猈henisyourbirthday?你的生日是什么時候?—It'son2ndAugust.在8月2日。CanIhelpyou?您需要點什么?—Howmuchisthisbirthdaycake?這個生日蛋糕多少錢?—It's85yuan.85元。—Howmucharethoseoranges?那些橘子多少錢?—Sixyuanakilo.六元一千克?!狧owmanykilosdoyouwant?你想要多少千克?—Fivekilos,please.五千克。It'sagreatideatoplantatreeforyourbirthday!為你的生日種一棵樹是個好主意!單元語法筆記一、序數(shù)詞:序數(shù)詞表示事物的先后順序,往往和定冠詞the連用。1.構(gòu)成方法示例一般情況下基數(shù)詞后加th構(gòu)成相應(yīng)的序數(shù)詞fourfourththirteenthirteenth整十?dāng)?shù)序數(shù)詞的構(gòu)成是將基數(shù)詞詞尾的y變?yōu)閕e,再加thtwentytwentiethfortyfortieth大于20的兩位及兩位以上的基數(shù)詞變序數(shù)詞時,僅將個位數(shù)變成序數(shù)詞twentyonetwentyfirstonehundredandfiftythreeonehundredandfiftythird特殊情況特殊記onefirsttwosecondthreethirdfivefiftheighteighthnineninthtwelvetwelfth2.縮寫序數(shù)詞的縮寫形式為阿拉伯?dāng)?shù)字+序數(shù)詞的最后兩個字母first?1stsecond?2ndthird—3rdfifth—5thfortyfifth3.用法(1)表示事物的順序,其前一般加定冠詞the,但當(dāng)序數(shù)詞前面有物主代詞等修飾時,不再加定冠詞。TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黃河是中國的第二長河。Todayisherninthbirthday.今天是她的九歲生日。(2)表示編號,序數(shù)詞在前,名詞在后,序數(shù)詞前要加the。thefifthlesson第五課(3)序數(shù)詞前可以加上不定冠詞a/an,用來表示“又一;再一”。Icanhaveathirdtry.我可以再試一次。表示分?jǐn)?shù)時,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞。當(dāng)分子大于一時,表示分母的序數(shù)詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)。onefifth五分之一twothirds三分之二二、特殊疑問句1.結(jié)構(gòu)及答語特殊疑問句由“特殊疑問詞+一般疑問句?”構(gòu)成,不用yes或no作答,而應(yīng)根據(jù)具體情況作答。特殊疑問詞在句中作主語或修飾主語時,謂語動詞放在主語之后。Whohasacap?誰有一頂帽子?2.常見特殊疑問詞(組)的含義和用法特殊疑問詞(組)含義及用法what“什么”,提問事物who“誰”,提問人的身份when“什么時候”,提問時間where“在哪里”,提問地點why“為什么”,提問原因how“怎樣,如何”,提問身體狀況或動作的方式、程度howmany“多少”,詢問可數(shù)名詞的數(shù)量howmuch“多少”,提問不可數(shù)名詞的量“多少錢”,提問價格howold“(年齡)多大”,提問年齡—What'syourname?你叫什么名字?—Bob.鮑勃?!猈hoisfromCanada?誰來自加拿大?—Lily.莉莉。Whenisherbirthday?她的生日是什么時候?Where'smypen?我的鋼筆在哪里?—Whydoyoulikehistory?你為什么喜歡歷史?—Becauseit'sinteresting.因為它有趣?!狧owdoyougotoschool?你怎么去上學(xué)?—Bybus.乘公共汽車。Howmanystudentsarethereinyourschool?你學(xué)校里有多少學(xué)生?Howmuchmilkdoyouneed,Mum?媽媽,你需要多少牛奶?HowmuchisthetickettoBeijing?去北京的車票多少錢?Howoldisyourgrandmother?你的祖母多大年齡了?單元鞏固練習(xí)一、單項選擇1.________ofthelandinthecityiscoveredwithtreesandgrass.A.Twofifths B.Twofifth C.Twofive D.Secondfifths【答案】A【詳解】句意:這個城市五分之二的土地被樹木和草覆蓋。考查分?jǐn)?shù)的表達(dá)。在英文中,分?jǐn)?shù)的分子是基數(shù)詞,分?jǐn)?shù)的分母是序數(shù)詞,當(dāng)分子大于“1”時,分母要用序數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式,所以“五分之二”用英文表示為“twofifths”。故選A。2.Whichnumberiswrong?________.A.Ninety B.Ninteen C.Ninth D.Nineteenth【答案】B【詳解】句意:哪個數(shù)字是錯誤的?考查數(shù)詞的表達(dá)。根據(jù)選項,B項錯誤,正確表達(dá)是Nineteen。故選B。3.—Doyouknowtheboyinred________issittingnexttoBob?—Yes.HeisBob’sbestfriend.Theyarecelebratinghis________birthday.A./;fifth B.who;twelfth C.which;ninth D.that;twelve【答案】B【詳解】句意:——你知道坐在鮑勃旁邊的那個穿紅色衣服的男孩嗎?——是的,他是鮑勃的朋友,他們正在慶祝他的12歲生日??疾槎ㄕZ從句和數(shù)詞的用法。在定語從句中,先行詞指人時用who/that引導(dǎo);表示某人的第幾個生日用序數(shù)詞,twelve的序數(shù)詞是twelfth,故選B。4.Nearly________ofthetask________pletedbyus.Weworkedclosely.A.threefifth;was B.threefifths;wasC.thirdfifths;were D.thirdfifth;were【答案】B【詳解】句意:將近五分之三的任務(wù)是我們完成的。我們密切合作??疾榉?jǐn)?shù)表達(dá)及主謂一致。英語的分?jǐn)?shù)表達(dá):分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,但當(dāng)分子大于1時分母要用復(fù)數(shù)形式;通常情況下,分?jǐn)?shù)后面所接的名詞為單數(shù)或不可數(shù)名詞,在句中作主語時,謂語動詞則用單數(shù)形式,根據(jù)空后的“thetask”為可數(shù)名詞的單數(shù)形式可知,謂語動詞應(yīng)用三單形式。故選B。5.________oftheteachersinourschool________women.A.Twofifth;is B.Twofifth;are C.Twofifths;is D.Twofifths;are【答案】D【詳解】句意:我們學(xué)校五分之二的老師都是女的??疾榉?jǐn)?shù)表達(dá)。在英語中,表達(dá)分?jǐn)?shù)時基數(shù)詞作分子,序數(shù)詞作分母,當(dāng)分子大于一時,分母的序數(shù)詞需加“s”變?yōu)閺?fù)數(shù),因此五分之二表達(dá)為“twofifths”,排除選項A和B;當(dāng)“分?jǐn)?shù)+of+名詞”作主語時,后面的謂語動詞需跟分?jǐn)?shù)后的名詞的數(shù)保持一致,“teachers”是復(fù)數(shù),因此be動詞用“are”。故選D。6.Nowadays,________peoplelikeHUAWEIphonesbetter,andabout________ofthemareadults.A.thenumberof;fourfifths B.a(chǎn)numberof;fourfifthsC.a(chǎn)numberof;fourfifth D.thenumberof;fourthfifths【答案】B【詳解】句意:現(xiàn)在,很多人更喜歡華為,其中大約五分之四是成年人??疾槎陶Z辨析和分?jǐn)?shù)的表達(dá)。thenumberof……的數(shù)量;anumberof大量的。根據(jù)“peoplelike”可知,此處應(yīng)指很多人更喜歡華為,用anumberof表示;表示分?jǐn)?shù)時,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,分子大于1,分母用復(fù)數(shù),故五分之四表達(dá)為fourfifths。故選B。7.Parentsshouldgivetheirchildrena__________chanceandencouragethemtotryagain.Failingdoesn’tmeananything.A.two B.second C.twice D.thesecond【答案】B【詳解】句意:父母應(yīng)該給孩子第二次機(jī)會,鼓勵他們再試一次。失敗并不意味著什么??疾閿?shù)詞。two二;second第二;twice兩次;thesecond第二個。根據(jù)“chanceandencouragethemtotryagain.”可知,這里指的是給第二次機(jī)會,“a+序數(shù)詞”,表示“又一,再一”。故選B。8.ScienceMagazinewrotethat________oftheworld’sglaciers(冰川)maydisappearbytheendof________.A.twothirds:2090th B.twothird;2090sC.twothird;2090th D.twothirds;2090s【答案】D【詳解】句意:據(jù)《科學(xué)》雜志所說,到21世紀(jì)90年代末,世界上三分之二的冰川可能會消失??疾榉?jǐn)?shù)和時間表達(dá)。twothirds“三分之二”,分子大于1時,分母要加s,排除B、C;bytheendof2090s“到21世紀(jì)90年代末”,用“定冠詞+(世紀(jì)百位進(jìn)數(shù)+十位年代數(shù))+s”表示年代。故填D。9.—Susan,howmanywomenteachersarethereinyourschool?—Inourschool,________oftheteachers________womenteachers.A.thirdfourth;are B.thirdfourths;isC.threefourths;is D.threefourths;are【答案】D【詳解】句意:——蘇珊,你們學(xué)校有多少女老師?——在我們學(xué)校,四分之三的教師是女教師??疾榉?jǐn)?shù)表達(dá)法及其用法。在英語中,分?jǐn)?shù)的表達(dá)方法是:基數(shù)詞(分子)+序數(shù)詞(分母),分子超過1時,分母加s,故排除A、B項;含有分?jǐn)?shù)主語的謂語動詞形式,由of后面的名詞決定,句中of后的名詞teachers是復(fù)數(shù)形式,故謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式are。故選D。10.Thatnewcaris________.It’stheir________car.A.myfatherandmymother’s;thefirstB.myfatherandmymother’s;firstC.myfather’sandmymother’s;thefirstD.myfather’sandmymother’s;first【答案】B【詳解】句意:那輛新車是我父母的。這是他們的第一輛車??疾槊~所有格和序數(shù)詞。主語Thatnewcar是單數(shù)形式,可知是兩人共同擁有的一輛車,所以在最后一個名詞后加“’s”即可,排除選項C、D;序數(shù)詞前已經(jīng)有形容詞性物主代詞their,不再加定冠詞the,排除選項A。故選B。11.—Whichmonthoftheyeardoyoulikebest?—July,________themonth,becausesummervacationbeginsinthismonth.A.second B.sixth C.seventh【答案】C【詳解】句意:——你最喜歡一年中的哪個月?——七月,第七個月,因為暑假在這個月開始。考查數(shù)詞。second第二;sixth第六;seventh第七。根據(jù)句中的“July”可知,這是第七個月,故選C。二、單詞拼寫12.—Howdoyougreetpeopleinyourcountry?—Inthepast,thehandshakewaspopular,butatpresentnearlyonepeoplechooseahugtogreetothers.(three)【答案】third【詳解】句意:——在你們國家是如何打招呼的?——過去,握手比較流行,但現(xiàn)在幾乎有三分之一的人選擇用擁抱來打招呼。根據(jù)“one…people”可知,此處描述一定比例的人們,使用分?jǐn)?shù)的表達(dá)方式,基數(shù)詞+序數(shù)詞,分子為基數(shù)詞,分母為序數(shù)詞,three的序數(shù)詞為third,分子為one,分母不用加s。故填third。13.Roycries(哭)onthe(one)dayatschool.Hewantstogohome.【答案】first【詳解】句意:羅伊第一天上學(xué)就哭了。他想回家。one是基數(shù)詞,空前是定冠詞,所以空處應(yīng)填序數(shù)詞first。故填first。14.—Sandy,whereisyourbirthdayparty?—It’sonthe(nine)floorinthisbuilding.【答案】ninth【詳解】句意:——桑迪,你的生日聚會在哪里?——在這棟樓的九樓。根據(jù)“floor”可知,此處指“九樓”,應(yīng)用nine“九”的序數(shù)詞形式。故填ninth。15.ItisTom’s(three)timethathehasvisitedthePalaceMuseum.【答案】third【詳解】句意:這是湯姆第三次參觀故宮博物院??涨懊娴腡om’s是名詞所有格,空后是名詞單數(shù),空處需用序數(shù)詞,three的序數(shù)詞為third。故填third。16.TomreceivedaLegotoyonhis(five)birthdayanditwasabigsurpriseforhim.【答案】fifth【詳解】句意:Tom在他五歲生日那天收到了一個樂高玩具,這對他來說是個很大的驚喜。根據(jù)“birthday”可知其前應(yīng)用five的序數(shù)詞fifth表示“五歲生日”。故填fifth。17.Generallyspeaking,colddishesarethe(one)courseinformalChinesemeals.【答案】first【詳解】句意:一般來說,在正式的中餐中,涼菜是第一道菜。根據(jù)“the…(one)course”可知,此處指第一道菜肴,用序數(shù)詞表示順序,故填first。18.Sheisnineteen,andnextyearshe’llcelebratehertbirthday.【答案】(t)wentieth【詳解】句意:她十九歲了,明年將迎來二十歲生日。根據(jù)“Sheisnineteen,andnextyearshe’llcelebrateher…birthday.”和首字母提示可知,此處表示“第二十”,表示順序,用其序數(shù)詞形式,作定語修飾名詞birthday,故填(t)wentieth。19.WhatshouldIdo(one)?【答案】first【詳解】句意:我應(yīng)該先做什么?根據(jù)“WhatshouldIdo”可知,此處需要序數(shù)詞,首先做什么,故填first。20.Tomorrowismy(twelve)birthday.【答案】twelfth【詳解】句意:明天是我的十二歲生日。根據(jù)“my…birthday”可知,此處指第十二個生日,用序數(shù)詞twelfth表示順序,序數(shù)詞前有形容詞性物主代詞my,不加the,故填twelfth。三、選詞填空用小方框中所給單詞的適當(dāng)形式進(jìn)行填空,每詞限用一次。untilcontroldividefortycamera21.Soontheplanewasoutofandbegantogodownfast.22.Let’stherubbishintodifferentkindsbeforethrowingitaway.23.Myuncleis39yearsoldnow.Nextmonthhewillcelebratehisbirthday.24.Onthefaceoftherobot,therearetwobigeyes.Actually,theyare.25.Timewaitsfornoman,butpeoplewon’trealizethevalueoftimeit’sgone.【答案】21.control22.divide23.fortieth24.cameras25.until【解析】21.句意:很快飛機(jī)就失去了控制,開始急速下降。根據(jù)“begantogodownfast.”可知飛機(jī)失控了,開始急速下降,outofcontrol“失去控制”。故填control。22.句意:我們先把垃圾分成不同的種類,然后再扔掉。根據(jù)“therubbishintodifferentkinds”可知是把垃圾分類,o...“把……分成……”,letsbdosth“讓某人做某事”。故填divide。23.句意:我叔叔現(xiàn)在39歲了。下個月他將慶祝他的四十歲生日。根據(jù)“Myuncleis39yearsoldnow.Nextmonthhewillcelebratehis”可知下個月要慶祝四十歲的生日,表示順序用序數(shù)詞fortieth“第四十”。故填fortieth。24.句意:在機(jī)器人的臉上,有兩只大眼睛。實際上,它們是相機(jī)。根據(jù)“Onthefaceoftherobot,therearetwobigeyes”及備選詞可知,機(jī)器人的兩只大眼睛是相機(jī),camera“相機(jī)”,此處用名詞復(fù)數(shù)。故填cameras。25.句意:時間不等人,但直到時間消失人們才意識到它的價值。根據(jù)“butpeoplewon’trealizethevalueoftime...it’sgone”可知是直到時間消失人們才意識到它的價值,not...until“直到……才”。故填until。請根據(jù)句意從方框中選擇合適的單詞,并用其適當(dāng)形式填空,使句子通順,simplenaturalcorrectfoursucceed26.Thoughyoumightmakedecisions,don’tbesad.Leamingfrommistakesisavaluablepartofgrowth.27.Look,thelaketakesupalmostthreeoftheSummerPalace.28.Detailsdecideornot.Ifwetakeeverythingseriously,wewillachieveourgoals.29.Theteacherexplainedthemathprobleminamuchway.30.CanyouimagineanAIactresscanactasasrealonesinTVseries?【答案】26.incorrect27.fourths28.success29.simpler30.naturally【解析】26.句意:雖然你可能做出不正確的決定,但不要悲傷。從錯誤中學(xué)習(xí)是成長的重要組成部分。correct正確的,incorrect不正確的,makeincorrectdecisions做了不正確的決定。根據(jù)“Don’tbesad.”可知,做了不正確的決定。故填incorrect。27.句意:看,這個湖幾乎占頤和園的四分之三。根據(jù)題干,考查分?jǐn)?shù)表達(dá)法,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,分子大于1,分母加s。結(jié)合句意可知,threefourths四分之三,符合題意。故填fourths。28.句意:細(xì)節(jié)決定成敗。如果我們認(rèn)真對待每件事情,我們就會實現(xiàn)我們的目標(biāo)。succeed動詞“成功”,success名詞“成功”,名詞符合題意。故填success。29.句意:老師用一種更簡單的方式解釋了這道數(shù)學(xué)題。simple簡單的,符合句意,much+比較級,表示更……,simple比較級是simpler。故填simpler。30.句意:你能想象一個人工智能演員在電視劇中表現(xiàn)得和真人一樣自然嗎?natural自然的,符合題意,act是動詞,此處應(yīng)該用副詞naturally修飾動詞,而as+形容詞/副詞原級+as。故填naturally。請根據(jù)句意從方框中選擇合適的單詞,并用其適當(dāng)形式填空,使句子通順。we

seven

lead

rapid

municate31.AssoonasMumgothome,thelittlesonrushedtowardsherandgaveherabighu

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