2024年八年級物理講義（人教版）8.1 牛頓第一定律（專題訓練）【六大題型】（解析版）

8.1牛頓第一定律（專題訓練）【六大題型】一．牛頓第一定律的概念（共8小題）二．物體運動狀態(tài)變化的判斷（共6小題）三．探究阻力對物體運動的影響（共8小題）四．慣性與慣性現(xiàn)象（共9小題）五．慣性在實際生活中的應用（共6小題）六．力與運動的關系（共9小題）一．牛頓第一定律的概念（共8小題）1．（2023春?薊州區(qū)校級月考）牛頓第一定律的發(fā)現(xiàn)和總結(jié)是（）A．由斜面小車實驗直接得到的結(jié)論 B．通過日常生活和生產(chǎn)實際得出的結(jié)論 C．僅僅通過理論分析和數(shù)學推導就得出的規(guī)律 D．在實驗的基礎上，經(jīng)過分析推理概括得到的結(jié)論【答案】D【解答】解：牛頓第一定律的內(nèi)容是一切物體在不受任何外力時，總保持原來的靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。牛頓第一定律的得出是牛頓在大量實驗的基礎上，通過分析推理概括得到的結(jié)論。此結(jié)論不能從實驗中直接得出。也無法通過理論分析和數(shù)學推導就得出。故選：D。2．（2023春?臨澧縣期末）在學校田徑運動會的鉛球比賽中，運動員將鉛球拋出后，當鉛球在空中飛行時所受外力突然消失了，它將（）A．立即停止運動 B．慢慢停下來 C．做勻速直線運動 D．仍做曲線運動【答案】C【解答】解：運動員將鉛球拋出后，當鉛球在空中飛行時處于運動狀態(tài)，所受外力突然消失了，由牛頓第一定律知，鉛球?qū)⒈３衷瓉淼倪\動狀態(tài)做勻速直線運動。故選：C。3．（2023春?宜昌期末）如圖所示，小紅的媽媽陪妹妹在公園里蕩秋千，假如妹妹蕩到左邊最高點受到的外力突然全部消失，她將會（）A．向左上方做勻速直線運動 B．從左邊擺向右邊 C．豎直向下運動 D．靜止不動【答案】D【解答】解：牛頓第一定律告訴我們：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，外力消失時，若速度為零，將處于靜止狀態(tài)，否則，將做勻速直線運動；在左邊最高點時，妹妹的速度為零，若外力突然消失，由牛頓第一定律可知，她將處于靜止狀態(tài)。故A、B、C錯誤，D正確。故選：D。4．（2023春?汶上縣期末）關于牛頓第一定律的理解，下列說法正確的是（）A．牛頓第一定律是憑空想象出來的 B．物體只要運動，就一定受到力的作用 C．不受力的物體，只能保持靜止狀態(tài) D．運動著的物體不受力時將做勻速直線運動【答案】D【解答】解：A、牛頓第一定律是在實驗的基礎上經(jīng)過科學的推理得出的，不能用實驗直接驗證，但它不是憑空想象出來的，經(jīng)受了實踐的檢驗，故A錯誤；B、物體運動時，可能受平衡力，也可能不受力，故B錯誤；C、由牛頓第一定律可知，不受力的物體，可能保持靜止狀態(tài)，也可能保持勻速直線運動狀態(tài)，故C錯誤；D、由牛頓第一定律可知，運動著的物體不受力時將做勻速直線運動，故D正確。故選：D。5．（2023?阿榮旗二模）如圖所示，將一小球由A點釋放，沿光滑的弧形軌道運動到B點時，小球?qū)⒀刂鴪D中的b軌跡運動；若此時小球所受外力突然全部消失，則小球?qū)⒀刂鴪D中的c軌跡運動?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解：小球由A點釋放，沿光滑的弧形軌道運動到B點時，小球具有慣性，保持向前運動的趨勢，同時小球還受到重力的作用，因此，小球?qū)⒀刂鴪D中的b軌跡運動；若此時小球所受外力突然全部消失，此時運動方向為水平向右，則小球的運動狀態(tài)不會改變，故小球?qū)⒀刂鴪D中c軌跡做勻速直線運動。故答案為：b；c。6．（2023春?鎮(zhèn)平縣期中）我們知道，當水平拋出一個物體時，由于地球的吸引，它將落回地面，但物體拋出的速度越大，它運動的距離越遠。請你推測：如果物體水平拋出時的速度夠大時，物體的運動情況會是繞地球運動。我們學過的牛頓第一定律也是這樣得到的。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：根據(jù)伽利略的理想實驗可以推測：如果物體水平拋出時的速度夠大時，物體的運動情況會是繞地球運動。我們學過的牛頓第一定律也是這樣得到的，即大實驗事實的基礎上，通過概括推理得出理想狀態(tài)下的結(jié)論。故答案為：繞地球運動；牛頓第一。7．（2023?瑤海區(qū)校級模擬）如圖所示，上表面水平且光滑的小車上有A、B兩個物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動，B在A的正前方，B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量，假設小車的上表面足夠長，不計空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體的速度關系vA＝vB（選填“＞”、“＜”或“＝”）?！敬鸢浮浚健！窘獯稹拷猓盒≤嚨谋砻媸枪饣模瑑晌矬w與小車間不存在摩擦力；小車遇到障礙物突然停止后，由于A、B在水平方向上不受力，根據(jù)牛頓第一定律可知，A、B兩物體會保持原來的速度做勻速直線運動，所以A、B兩物體的速度相等，即vA＝vB。故答案為：＝。8．（2021?涼州區(qū)校級模擬）如圖，將小球豎直向上拋出，小球在A、B、C三點的速度分別為υA＝4m/s、υB＝2m/s、υC＝0．如果小球在經(jīng)過B處時，重力突然消失，則小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動，速度大小為2m/s；若小球在C處時，重力突然消失，則小球?qū)⒈３朱o止狀態(tài)。（不考慮空氣阻力）【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態(tài)；原來運動的物體將永遠做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變。拋出去的小球，不計空氣阻力，小球只受重力作用，當小球在B點時，小球的速度大小為2m/s，而重力突然消失，則小球不受任何外力作用，所以小球?qū)⒁?m/s的速度做勻速直線運動；而小球在C處的速度為0，當重力突然消失后，小球還保持原來的狀態(tài)即靜止狀態(tài)。故答案為：勻速直線，2m/s，保持靜止狀態(tài)。二．物體運動狀態(tài)變化的判斷（共6小題）9．（2023秋?梁山縣校級期中）下列物體運動過程中，運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是（）A．籃球從籃筐中落下 B．火車在平直鐵軌上勻速行駛 C．衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動 D．火箭發(fā)射升空【答案】B【解答】解：A、籃球從籃筐中落下，在自身重力的作用下，速度越來越快，所以它的運動狀態(tài)在改變；B、火車在平直鐵軌上勻速行駛，速度一定而且沿直線運動，所以火車的運動狀態(tài)不改變；C、衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動，雖然速度一定，但衛(wèi)星做的是圓周運動，它的運動方向不停的在改變；D、剛剛起飛的火箭，受到推力的作用，做加速運動，所以它的運動狀態(tài)在改變。故選：B。10．（2023春?平桂區(qū)期中）下列事例中，物體在力的作用下運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．靜止在桌面上的課本 B．在平直鐵路上勻速行駛的動車 C．在彎道上行駛的自行車 D．兩手用力拉彈簧后，彈簧伸長了【答案】C【解答】解：A．靜止在桌面上的課本處于靜止狀態(tài)，運動狀態(tài)不變，故A錯誤；B．在平直鐵路上勻速行駛的動車，運動的快慢和方向都沒有發(fā)生改變，運動狀態(tài)不變，故B錯誤；C．在彎道上行駛的自行車的運動方向發(fā)生改變，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C正確；D．兩手用力拉彈簧后，彈簧伸長了，說明力能改變物體的形狀，但彈簧的運動狀態(tài)不變，故D錯誤。故選：C。11．（2023秋?泗縣校級月考）2023年5月30日9時31分，搭載“神舟十六號”載人飛船的“長征二號F遙十六”運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，如圖所示。由景海鵬、朱楊柱、桂海潮3名航天員組成的全新飛行乘組，將與“神舟十五號”乘組在空間站勝利會師?；鸺l(fā)射過程中，下列說法正確的是（）A．以火箭為參照物，“神舟十六號”飛船是運動的 B．火箭在加速上升過程中，運動狀態(tài)發(fā)生了變化 C．火箭飛行方向改變時，運動狀態(tài)不一定改變 D．加速上升過程中，“神舟十六號”飛船做勻速直線運動【答案】B【解答】解：A．以火箭為參照物，“神舟十六號”飛船與火箭之間的位置沒有改變，因而是靜止的，故A錯誤；B．火箭在加速上升過程中，速度的大小改變，運動狀態(tài)發(fā)生了變化，故B正確；C．火箭飛行方向改變時，運動狀態(tài)一定改變，故C錯誤；D．加速上升過程中，“神舟十六號”飛船的做變速運動，故D錯誤。故選：B。12．（2023春?豐城市期末）用圖中的機器人免接觸送餐，能有效減少人員交叉感染。送餐途中，以攜帶的食物為參照物，機器人是靜止（填“運動”或“靜止”）的，機器人勻速直線上坡，其運動狀態(tài)不變（填“改變”或“不變”）?！敬鸢浮快o止；不變?！窘獯稹拷猓海?）在送餐過程中，送餐機器人與送餐機器人攜帶的食物之間的位置沒有發(fā)生變化，所以以攜帶的食物為參照物，機器人是靜止的；（2）機器人勻速直線上坡時，機器人的運動方向和運動速度都保持不變，所以其運動狀態(tài)不變；故答案為：靜止；不變。13．（2023春?湛江期末）“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動”，最終繞月球做勻速圓周運動。衛(wèi)星“剎車制動”時，沿與運動方向相同（選填“相同”或“相反”）的方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力，這說明力的作用是相互的。在繞月球做勻速圓周運動時，衛(wèi)星的運動狀態(tài)是改變的（選填“改變”或“不變”）?！敬鸢浮肯嗤幌嗷?；改變?！窘獯稹拷猓盒l(wèi)星“剎車制動”時，沿與運動方向相同的方向噴射高溫氣體，由于物體間力的作用是相互的，高溫氣體反過來對衛(wèi)星施加制動力。在繞月球做勻速圓周運動時，衛(wèi)星的運動方向不斷發(fā)生變化，則衛(wèi)星的運動狀態(tài)是改變的。故答案為：相同；相互；改變。14．（2021春?漢壽縣期中）物體的運動狀態(tài)變化指的是：物體的速度大小變化、運動（速度）方向變化，或者二者同時變化?！敬鸢浮克俣却笮?；運動（速度）方向【解答】解：運動狀態(tài)的內(nèi)容包括：物體的運動速度與物體的運動方向，速度是矢量，包括大小和方向，速度的改變包括速度大小的改變、運動（速度）方向的改變。故答案為：速度大??；運動（速度）方向。三．探究阻力對物體運動的影響（共8小題）15．（2023春?古田縣期中）在學習牛頓第一定律的時候，我們做了如圖所示實驗。下列有關敘述正確的是（）①運動的小車會停下來，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因②每次實驗，都要控制小車在水平面上的初始速度相同③實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動距離就越遠④根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象，就可直接得出牛頓第一定律A．①② B．①②③ C．①③④ D．②③④【答案】B【解答】解：①運動的小車會停下來，其運動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故①正確；②應該讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑，是為了讓下車每次到達水平面時速度相同，便于得出小車滑行的距離與摩擦力的關系，故②正確；③小車在木板表面運動的距離最遠，說明小車受到摩擦力越小，運動的距離越遠，速度減小得越慢，故③正確；④接觸面越光滑，摩擦力越小，小車的速度減小得慢，由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運動；牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步推理概括出來的，故④錯誤。敘述正確的是①②③。故選：B。16．（2022秋?港北區(qū)校級期末）如圖所示，在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中，以下說法正確的是（）A．由實驗現(xiàn)象可以直接得到牛頓第一定律 B．由實驗現(xiàn)象推理，若不受阻力時，運動的小車將靜止 C．實驗時，每次必須讓同一小車從斜面頂端由靜止滑下 D．小車在毛巾、棉布、木板上運動時，受到的阻力大小不同【答案】D【解答】解：A、牛頓第一定律是在實驗的基礎下通過推理概括出來的，由實驗現(xiàn)象不可以直接得到牛頓第一定律，故A錯誤；B、根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，小車在水平方向上受到的阻力越小，小車通過的距離越長，由實驗現(xiàn)象推理，若不受阻力時，小車通過的距離無限長，即小車做勻速直線運動，即運動的小車將做勻速直線運動，故B錯誤；C、根據(jù)控制變量法，實驗時，要控制小車下滑到的水平面的速度相同，故每次需讓同一小車從斜面同一位置（高度）靜止滑下，但不一定都從頂端滑下，故C錯誤；D、小車在毛巾、棉布、木板上運動時，受到的阻力大小越來越小，阻力大小不同，故D正確。故選：D。17．（2023?道里區(qū)開學）在探究“阻力對物體運動的影響”時，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾、小車。實驗選用粗糙程度不同的表面，目的是為了改變水平面對小車阻力的大??；通過實驗我們明白了力不是（填“是”或“不是”）維持物體運動狀態(tài)的原因?！敬鸢浮孔枇?；不是?！窘獯稹拷猓涸谔骄俊白枇ξ矬w運動的影響”時，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾、小車。實驗選用粗糙程度不同的表面，是在壓力一定，改變接觸面的粗糙程度改變摩擦阻力，即目的是為了改變水平面對小車阻力的大小；通過實驗我們明白了力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不受力可以作用勻速直線運動，即力不是維持物體運動狀態(tài)的原因。故答案為：阻力；不是。18．（2023春?南海區(qū)校級期中）如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑，觀察小車在不同材料（毛巾、棉布、木板）的水平面上滑行的距離。（1）實驗中每次都讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑，這樣能夠使小車每次到達水平面時具有相同的速度。（2）實驗中是通過改變水平面的粗糙程度來改變小車所受阻力大小的。（3）根據(jù)這個實驗推理：若水平面絕對光滑，那么小車將做勻速直線運動?！敬鸢浮浚?）速度；（2）水平面的粗糙程度；（3）做勻速直線運動。【解答】解：（1）根據(jù)控制變量法，要控制小車下滑到水平面的速度相同，實驗中每次都讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑，這樣能夠使小車每次到達水平面時具有相同的速度。（2）毛巾、棉布、木板接觸面粗糙程度不同，故實驗中是通過改變水平面的粗糙程度來改變小車所受阻力大小的。（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象，水平面越光滑，小車水平方向上受到的阻力越小，通過的距離越長，據(jù)此推理，若水平面絕對光滑，小車在水平方向上不受力的作用，小車通過的距離無限長，那么小車將勻速直線運動。故答案為：（1）速度；（2）水平面的粗糙程度；（3）做勻速直線運動。19．（2023春?畢節(jié)市期中）如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離。（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車運動到斜面底端時的速度相等。（2）實驗中改變小車所受阻力大小，是通過改變接觸面粗糙程度來實現(xiàn)的。（3）實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近，在棉布表面滑行的距離較遠，在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢（填“快”或“慢”）。（4）推理：如果小車在水平面上滑行，受到的阻力越來越小，直到變?yōu)榱悖鼘⒆鰟蛩僦本€運動。（5）在此基礎上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律不能（選填“能”或“不能”）直接由實驗得出。（6）牛頓第一定律告訴了我們物體的運動不需要（填“需要”或“不需要”）力來維持，力是改變物體運動狀態(tài)的原因?！敬鸢浮浚?）使小車運動到斜面底端時的速度相等；（2）粗糙程度；（3）慢；（4）勻速直線；（5）不能；（6）不需要；改變?！窘獯稹拷猓海?）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑，目的是使小車運動到斜面底端時的速度相等；（2）在做“斜面小車實驗”時，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體，目的是探究阻力對物體運動的影響，由毛巾表面到棉布再到木板，接觸面的粗糙程度減小，小車受到的阻力也減小；（3）由實驗知：表面越光滑，阻力就越小，小車運動的距離就越遠，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；（4）假如小車受到的阻力為零，即小車不受阻力，小車的運動狀態(tài)將不會改變，做勻速直線運動；（5）由上分析可知，牛頓第一定律是在實驗的基礎上，通過推理得出的，不能由實驗直接得出的；（6）牛頓第一定律的內(nèi)容為：一切物體在不受外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；這反映了力和運動的關系，表明了物體的運動不需要力來維持，而力是改變物體運動狀態(tài)的根本原因。故答案為：（1）使小車運動到斜面底端時的速度相等；（2）粗糙程度；（3）慢；（4）勻速直線；（5）不能；（6）不需要；改變。20．（2023春?沈陽月考）小明同學在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時，利用如圖甲所示的裝置，實驗中該同學先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運動。（1）在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不必解釋錯誤的原因）分別用不同的力推了一下小車。（2）改正后小明進行了如下操作：a.如圖乙，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。b.如圖丙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。c.如圖丁，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。以上操作中錯誤的一次是b（選填“a”、“b”或“c”）。（3）實驗中，觀察“小車在水平面上通過的距離”的目的是用來反映了小車C。A.受到阻力的大小B.速度的快慢C.速度減小的快慢（4）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力不是（選填“是”或“不是”）一對平衡力。（5）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將一直做勻速直線運動，表明物體的運動不需要（選填“需要”或“不需要”）力來維持。（6）在實際實驗中，常常發(fā)現(xiàn)小車或木塊會滑出木板，無法記錄其滑動的距離，在不添加實驗器材的基礎上，通過實驗操作，使其不再滑出木板，做法是降低小車在斜面上下滑的高度。（7）設想小車從水平面上沖到絕對光滑的“斜面”上運動到如圖戊位置，此時所有的力都消失，則下列表述正確的是①（填寫序號）。①沿著斜面方向做勻速直線運動②若斜面足夠長，開始減速運動，最后靜止在斜面某處③若斜面足夠長，開始做減速運動，然后反向從斜面運動到水平面上④若斜面長度有限，開始做勻速直線運動，到達斜面頂端后沿豎直方向掉落到水平面上【答案】（1）分別用不同的力推了一下小車；（2）b；（3）C；（4）不是；（5）勻速直線；不需要；（6）降低小車在斜面上下滑的高度；（7）①?！窘獯稹拷猓海?）由控制變量法，要控制小車下滑到水平面的速度相相同，故要使小車從斜面的同一高度處自由下滑，實驗操作中有一處明顯的錯誤是：分別用不同的力推了一下小車。（2）本實驗研究阻力對運動的影響，故只能改變水平面的粗糙響度，結(jié)合（1），要控制小車下滑到水平面的速度相相同，故要使小車從斜面的同一高度處自由下滑，以上操作中錯誤的一次是b。（3）小車之所以會停下來，是因為受到了摩擦阻力的作用，接觸面的阻力越大，小車運動距離越小，速度減小快，實驗中觀察“小車在水平面上運動的距離”目的是用來反映了小車速度減小的快慢，故C符合題意；（4）在水平面滑行的小車受到的重力（作用在小車上）和小車對水平面的壓力（作用在水平面上），沒有作用在同一物體上，故不是一對平衡力。（5）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，根據(jù)牛頓第一定律，它將一直做勻速直線運動，表明物體的運動不需要力來維持。（6）在實際實驗中，常常發(fā)現(xiàn)小車或木塊會滑出木板，說明下滑到水平面時小車的速度過大，在不添加實驗器材的基礎上，通過實驗操作，使其不再滑出木板，做法是降低小車在斜面上下滑的高度。（7）設想小車從水平面上沖到絕對光滑的“斜面”上運動到如圖戊位置，此時所有的力都消失，即不受力作用，小車將會一直運動下去，故①正確。故答案為：（1）分別用不同的力推了一下小車；（2）b；（3）C；（4）不是；（5）勻速直線；不需要；（6）降低小車在斜面上下滑的高度；（7）①。21．（2023春?揭東區(qū)期末）在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，如圖所示。（1）讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑，目的是使小車到達水平面時小車的初速度相同（選填“相同”或“不同”）。（2）實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最?。ㄟx填“大”或“小”）。（3）假設水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做勻速直線（選填“勻速直線”或“變速直線”）運動。（4）如圖丁所示，用彈簧測力計水平拉著木塊在長木板上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡的知識，木塊所受摩擦力大小等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)。（5）在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動，可探究木塊的①關系（選填序號）。A.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度。B.滑動摩擦力的大小與壓力大小?！敬鸢浮浚?）相同；（2）??；（3）勻速直線；（4）二力平衡；等于；（5）①?！窘獯稹拷猓海?）用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的初速度相同；（2）木板表面最光滑，阻力就最小，小車運動的距離就最遠，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；（3）由上述實驗可推理得：如果運動的物體在沒有受到力的作用時，將做勻速直線運動。（4）實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡，此時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（5）在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動，木塊的壓力一定，改變了接觸面的粗糙程度，可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關，故①正確。故答案為：（1）相同；（2）?。唬?）勻速直線；（4）二力平衡；等于；（5）①。22．（2023春?平城區(qū)月考）小吳同學用如圖所示的實驗裝置探究“運動和力的關系”，他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上同一高度處由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標記。（1）標記c是小車在木板（選填“毛巾”、“棉布”或“木板”）表面停下來的位置，分析可知，水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢（選填“快”、“慢”或“不變”）。通過本實驗推理可知B（選填“A”或“B”）觀點是正確的。A.力是維持物體運動的原因B.物體的運動不需要力來維持（2）若讓同一小車從斜面上相同高度處由靜止滑下的目的是：使小車到達水平面時初速度相同。（3）本實驗用的實驗方法是：轉(zhuǎn)換法和控制變量法?！敬鸢浮浚?）木板；慢；B；（2）初速度相同；（3）控制變量法。【解答】解：（1）圖中標記C的距離最遠，說明其表面是最光滑的，故應該是木板表面停下的位置；分析可知：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，實驗推理可知：運動小車如果不受阻力作用，它將以恒定不變的速度永遠運動下去，即力可以改變物體運動狀態(tài)而不能維持物體運動狀態(tài)，故B正確；（2）同一小車從斜面同一高度處由靜止自由滑下，則小車到達水平面時的速度是相同的，這用到了控制變量法；（3）實驗中通過小車在水平面上移動的距離來反映阻力對物體運動的影響，這用到了轉(zhuǎn)換法；同一小車從斜面同一高度處由靜止自由滑下，則小車到達水平面時的速度是相同的，這用到了控制變量法，所以本實驗用的實驗方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法。故答案為：（1）木板；慢；B；（2）初速度相同；（3）控制變量法。四．慣性與慣性現(xiàn)象（共9小題）23．（2022秋?古浪縣校級期末）物理知識滲透我們生活的方方面面，以下警示語中與慣性知識有關的是（）A．汽車后窗“保持車距” B．景區(qū)水池“水深危險” C．公共場所“禁止喧嘩” D．武岡東塔“嚴禁攀爬”【答案】A【解答】解：A、汽車后窗貼有“保持車距”的目的是防止前面的車剎車時，后面的隨之剎車，由于慣性后面的車仍向前運動，如果距離過近，容易撞上前面的車，故與慣性有關，故A符合題意；B、景區(qū)水池“水深危險”，是由于光的折射可能造成人的錯覺，誤認為池水較淺而發(fā)生危險，與慣性無關，故B不合題意；C、公共場所“禁止喧嘩”，是在聲源處減弱噪聲，與慣性無關，故C不合題意；D、武岡東塔“嚴禁攀爬”，是生活中的安全提示，與慣性無關，故D不合題意。故選：A。24．（2023秋?溆浦縣校級期中）飛機水平勻速向東飛行，從飛機上先后落下三個小球，若不計空氣阻力，在地面上的人看到三個小球在空中的排列位置應是圖中的哪個？（）A．A B．B C．C D．D【答案】A【解答】解：小球落下前和飛機具有相同的速度，落下來時不計空氣阻力，由于慣性保持原來的水平速度不變，相同時間內(nèi)，在水平方向上和飛機前進的距離相等，所以小球始終在飛機的正下方。第二和第三個小球同理也始終在飛機的正下方。只有A圖屬于這種情況。故選：A。25．（2023春?湖里區(qū)校級期末）大老虎從靜止開始加速追趕小羚羊，快追上時，羚羊突然急轉(zhuǎn)彎逃脫了老虎的捕捉，在此過程中下列說法正確的是（）A．老虎靜止時沒有慣性 B．老虎加速時慣性增大 C．老虎慣性大不易轉(zhuǎn)彎 D．老虎轉(zhuǎn)彎時慣性減小【答案】C【解答】解：慣性是物體的固有屬性，任何物體都具有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關，質(zhì)量越大，慣性越大，慣性與速度、運動的狀態(tài)均無關，老虎的質(zhì)量大，其慣性大，運動狀態(tài)不容易改變，即老虎慣性大不易轉(zhuǎn)彎，而小羚羊的質(zhì)量小，其慣性小，運動狀態(tài)容易改變，即小羚羊的慣性小而容易轉(zhuǎn)彎，所以羚羊突然急轉(zhuǎn)彎逃脫了老虎的捕捉，故ABD錯誤，C正確。故選：C。26．（2023春?越秀區(qū)校級期中）金屬球用細繩掛在車廂內(nèi)，并相對于車靜止，位置如圖1所示。下列選項中能導致球突然從如圖1位置變成如圖2位置的是（）A．車由靜止啟動向南運動 B．車向南直線運動時加速 C．車向北直線運動時減速 D．車向北直線運動時加速【答案】D【解答】解：A、車由靜止啟動向南運動，小球由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，小球會向北擺動，故A不符合題意；B、當車向南直線運動時加速，小球由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，小球會向北擺動，故B不符合題意；C、當車向北做減速運動時，小球由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，小球會向北擺動，故C不符合題意；D、當車向北做加速運動時，小球由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，小球會向南擺動，故D符合題意。故選：D。27．（2023?定遠縣模擬）人從行駛的車上跳下來后很容易摔倒，對這種現(xiàn)象的解釋合理的順序是（）①人的腳著地后受到地面摩擦力作用而停下來②人向車行駛的方向摔倒③人的上身由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)④從行駛的車上跳下來的人與車共同處于運動狀態(tài)A．④①②③ B．④①③② C．①②③④ D．①④②③【答案】B【解答】解：人從行駛的車上跳下來后，很容易摔倒，是因為：人原來與車共同處于運動狀態(tài)④，人的腳著地后受地面摩擦力作用而停下來①，人的上半身由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)③，使得人向車行駛方向摔倒②。故選：B。28．（2023春?宛城區(qū)期中）同學們乘坐大客車去參加社會實踐活動，途中司機發(fā)現(xiàn)路前方有障礙物緊急剎車時，坐在車上的人會向前（填“前”或“后”）傾倒，這是因為人具有慣性，所以同學們乘坐汽車時要系好安全帶?！敬鸢浮壳?；慣性【解答】解：司機發(fā)現(xiàn)路前方有障礙物緊急剎車時，坐在車上的人下半身隨車一起速度減小而停止，而上半身由于慣性保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以坐在車上的人身體要向前傾倒。故答案為：前；慣性。29．（2023春?寶安區(qū)期中）如圖所示，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生了“追尾”，雖然后面B車的司機緊急剎車，仍撞擊了A車，是因為B車具有慣性。B車撞擊A車的力等于A車撞擊B車的力（選填“大于”、“小于”、“等于”），“追尾”后，A車駕駛員受到汽車頭枕（選填“安全氣囊”、“汽車頭枕”）的保護?！敬鸢浮烤哂袘T性；等于；汽車頭枕?！窘獯稹拷猓築車的司機緊急剎車，仍撞擊了A車，是因為B車具有慣性，仍會繼續(xù)向前運動一段距離；B車撞擊A車的力與A車撞擊B車的力是一對相互作用力，二者大小相等；“追尾”后，A車突然向前運動，而駕駛員由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以會向后仰，此時汽車頭枕會對駕駛員起到保護作用。故答案為：具有慣性；等于；汽車頭枕。30．（2023?朝陽一模）如圖所示，在小車內(nèi)有一輕質(zhì)彈簧，一端固定在車前壁上，另一端連著小球，不考慮小球與小車底板間的摩擦。當小車沿水平方向勻速運動時，小球不受（選填“受”或“不受”）彈簧彈力作用。當小車突然停止運動時，小球?qū)⑹箯椈蓧嚎s（選填“壓縮”或“拉長”）?！敬鸢浮坎皇?；壓縮?！窘獯稹拷猓河深}知，當小車沿水平方向勻速運動時，彈簧處于原長，此時小球不受彈簧彈力作用；當小車突然停止運動時，彈簧隨小車一起停止運動，而小球由于具有慣性，仍要保持向右的運動狀態(tài)，所以，彈簧在小球的推動下被壓縮。故答案為：不受；壓縮。31．（2023春?惠城區(qū)期中）請閱讀下面的文章：物體的慣性一輛空車和一輛裝貨滿物的車，在相同的牽引力的作用下由靜止開始運動，空車的質(zhì)量小，在較短的時間內(nèi)可以達到某一速度，運動狀態(tài)容易改變。裝滿貨物的車，質(zhì)量大，要在較長的時間內(nèi)才能達到相同的速度，運動狀態(tài)難改變。質(zhì)量小的物體，運動狀態(tài)容易改變，我們說它的慣性小。質(zhì)量大的物體，運動狀態(tài)難改變，我們說它的慣性大。慣性的大小在實際中是經(jīng)常要加以考慮的。當我們要求物體的運動狀態(tài)容易改變時，應該盡可能減小物體的質(zhì)量來減小物體的慣性。相反，當我們要求物體的運動狀態(tài)不易改變時，應該盡可能增大物體的質(zhì)量來增大物體的慣性。A、閱讀上述文章可以得到的結(jié)論是：物體的慣性與物體的質(zhì)量有關。B、請你解釋一下：為什么殲擊機在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱？答：殲擊機在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，是為了減小飛機的質(zhì)量來減小飛機的慣性，使自身的運動狀態(tài)容易改變，以提高殲擊機的靈活性。C、請你注意：在本文第一自然段的敘述中較好地體現(xiàn)了“控制變量”這種研究方法，這一自然段所控制是：兩車受到的牽引力相同和兩車的速度相同?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解：A、因為慣性的大小與質(zhì)量有關，并且從短文中也可以看出質(zhì)量越大，慣性越大；B、殲擊機在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，是為了減小飛機的質(zhì)量來減小飛機的慣性，使自身的運動狀態(tài)容易改變，以提高殲擊機的靈活性。C、因為資料中提到在相同的牽引力的作用下，以及空車在較短的時間內(nèi)達到某一速度，而裝滿貨物的車在較長時間內(nèi)才能達到相同的速度，因此控制兩車受到的牽引力和速度的改變量。故答案為：A質(zhì)量；B質(zhì)量；慣性；運動狀態(tài)；C牽引力；速度。五．慣性在實際生活中的應用（共6小題）32．（2022秋?港北區(qū)校級期末）下列現(xiàn)象中，為了防范慣性帶來危害的是（）A．標槍運動員擲標槍前需要助跑 B．小型客車司乘人員系上安全帶 C．通過拍打窗簾清除它上面的浮灰 D．錘頭松了，撞擊錘柄使錘頭緊套在錘柄上【答案】B【解答】解：A、標槍運動員擲標槍前需要助跑，是利用慣性，可提高成績，故A不合題意；B、小型客車司乘人員系上安全帶，是為了防止當緊急剎車時，人由于慣性向前傾而可能造成的傷害，故B符合題意；C、通過拍打窗簾清除它上面的浮灰，是利用了慣性，故C不合題意；D、錘頭松了，撞擊錘柄使錘頭緊套在錘柄上，是利用了錘頭的慣性，故D不合題意。故選：B。33．（2023春?公安縣期中）有關慣性的相關說法中，不正確的是（）A．甲圖中小球沒有飛出去是因為小球具有慣性 B．乙圖中是利用慣性讓錘頭緊固在錘柄上 C．丙圖中是利用安全氣囊減小人的慣性 D．丁圖中上面的棋子由于慣性而落在原地【答案】C【解答】解：A、甲圖中小球沒有飛出去是因為小球具有慣性，仍要保持原來的靜止狀態(tài)，故A正確；B、乙圖中用力向下?lián)]錘子，錘柄撞擊硬物停止運動，而錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，從而套緊在錘倆上，是利用了錘頭的慣性，故B正確；C、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關，丙圖中安全氣囊可對人起到保護作用，但不能減小人的慣性，故C錯誤；D、丁圖中上面的棋子由于慣性不會飛出，再在重力的作用下落在原地，故D正確。故選：C。34．（2023春?乾安縣期末）下列生活現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是（）A．人踩在西瓜皮上滑倒 B．司機和乘客要系好安全帶 C．賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道 D．跳遠運動員跳遠時要快速助跑【答案】D【解答】解：A、正在行走的人，處于運動狀態(tài)，當他踩在西瓜皮上時，腳受到的摩擦力減小而向前滑，而他的上半身由于慣性保持原來較小的速度向前運動，所以人會向后倒，是慣性帶來的危害，故A不符合題意；B、司機和乘客要系好安全帶，否則在剎車時人由于慣性而向前傾，容易發(fā)生傷害事故，屬于防止慣性帶來傷害，故B不符合題意；C、賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道，是因為賽車由于慣性要保持原來向前的運動狀態(tài)，是慣性帶來的危害，故C不符合題意；D、跳遠運動員助跑是為了在起跳前使自己處于運動狀態(tài)，起跳后人由于慣性會跳得更遠，屬于利用慣性，故D符合題意。故選：D。35．（2023春?莊河市期末）跳遠運動員快速助跑后，飛身一躍，利用自身慣性在空中繼續(xù)前進，最終要落回地面是受到重力的作用。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）跳遠運動員快速助跑后，飛身一躍，由于身體具有慣性，所以能在空中繼續(xù)前進，進而提高成績；（2）運動員最終落回地面，是由于受到重力的作用，重力改變了他的運動狀態(tài)。故答案為：慣性；重力。36．（2023春?靖西市期中）司機開車要系安全帶，其目的是為了防止由于慣性對人體造成的傷害；貨車超載會使貨車的慣性變大（選填“變大”、“不變”或“變小”），降低車的靈活性，增加發(fā)生交通事故的風險?！敬鸢浮繎T性；變大?！窘獯稹拷猓核緳C和乘客原來和車一起向前運動，緊急剎車時，車由運動突然變成靜止，而司機和乘客由于具有慣性，繼續(xù)向前運動，容易撞到擋風玻璃發(fā)生傷害。慣性大小只與物體的質(zhì)量有關，貨車超載會使貨車的慣性變大，其運動狀態(tài)不容易改變，降低了車的靈活性，增加了發(fā)生交通事故的風險。故答案為：慣性；變大。37．（2023春?同江市期中）為了抗擊新冠疫情，鐘南山院士倡議大家“勤洗手，戴口罩”。請用所學物理知識解釋洗手后，在水池邊快速甩手將水甩掉的原因?！敬鸢浮肯词趾螅谒剡吙焖偎κ?，手停止運動，水由于慣性會繼續(xù)向前運動，使水和手分離。【解答】答：洗手后，在水池邊快速甩手，手停止運動，水由于慣性會繼續(xù)向前運動，使水和手分離。六．力與運動的關系（共9小題）38．（2023春?薊州區(qū)校級月考）關于力和運動的關系，下列說法中正確的是（）A．只要有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)就一定改變 B．力是維持物體運動狀態(tài)的原因 C．只有在力的作用下物體才能運動 D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因【答案】D【解答】解：A、物體受平衡力作用時，運動狀態(tài)不會改變，故A錯誤；BD、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體運動不需要力來維持，故B錯誤，D正確；C、物體運動不需要力來維持，物體不受力時，可能保持勻速直線運動，故C錯誤。故選：D。39．（2023春?江州區(qū)期末）一重60N的小球由靜止開始下落，小球運動過程所受空氣阻力為10N，其受到的合力的大小和方向是（）A．70N，豎直向下 B．10N，豎直向下 C．50N，豎直向下 D．50N，豎直向上【答案】C【解答】解：小球在下落過程中，受到豎直向下的重力G、豎直向上的阻力f，且重力較大，則合力F合＝G﹣f＝60N﹣10N＝50N，合力的方向豎直向下。故選：C。40．（2023?十一自主招生）一向右運動的車廂頂上懸掛兩單擺M、N二者只能在如圖所示的平面內(nèi)擺動，某一時刻出現(xiàn)了如圖的情景。由此可知此車廂的運動以及二單擺相對車廂運動的可能情況是（）A．車廂做勻速直線運動，M在擺動，N靜止 B．車廂做勻速直線運動，M靜止，N也靜止 C．車廂做勻速直線運動，M靜止，N在擺動 D．車廂做加速直線運動，M靜止，N也靜止【答案】A【解答】解：A、根據(jù)勻速直線運動與靜止情況等效，M在擺動，N靜止，某一瞬時出現(xiàn)圖中的情景是可能是。故A正確；B、根據(jù)勻速直線運動與靜止情況等效，車廂做勻速直線運動時，M在擺動，N可能靜止，也可能在擺動，不會出現(xiàn)二者都靜止，故B錯誤；C、根據(jù)勻速直線運動與靜止情況等效，車廂做勻速直線運動時，M在擺動，N可能靜止，也可能在擺動，不會出現(xiàn)M靜止，N在擺動，故C錯誤；D、車廂做加速直線運動時，M可能靜止，若N靜止，其加速度與M相同，水平向右，根據(jù)牛頓第二定律，合力水平。如果靜止，合力不可能在水平方向上，故D錯誤。故選：A。41．（2023春?越秀區(qū)校級期中）如圖所示，分別拉動不同物體A和B沿豎直向上和水平方向做勻速直線運動，所用的拉力分別為FA和FB，物體A、B的重力分別為GA和GB，忽略空氣阻力。下列關系一定成立的是（）A．FA＞FB B．FB＞FA C．FA＝GA D．FB＝GB【答案】C【解答】解：A和B是兩個不同的物體，它們都做勻速直線運動，A受到的拉力與重力是一對平衡力，即FA＝GA；B受到的拉力與摩擦力是一對平衡力，故FB＝GB不成立；兩次所用的拉力分別為FA和FB，無法確定它們之間的大小關系。故選：C。42．（2023春?禪城區(qū)校級期中）甲、乙兩物體的路程s隨時間t變化的關系如圖所示。那么在0～t0時間內(nèi)，兩物體的運動情況和受力情況是（）A．甲的運動速度逐漸變大 B．甲離乙越來越遠 C．甲受平衡力作用 D．乙不受平衡力作用【答案】C【解答】解：如圖所示，甲物體的圖像是一條過原點的直線，說明甲物體做勻速運動；乙物體的圖像是一條垂直于縱軸的直線，說明隨著時間的增長，路程不變，即乙物體靜止在某個位置不動。A、圖像顯示甲物體做勻速運動，故A錯誤；B、如果甲、乙在同一條路上，向同一個方向運動，在0～t0時間內(nèi)，甲離乙先是越來越近，后再越來越遠，故B錯誤；C、甲物體做勻速運動，甲受平衡力作用，故C正確；D、乙靜止不動，乙受平衡力作用，故D錯誤。故選：C。43．（2023春?原陽縣月考）如圖所示，用細線系著的小球在AB之間來回擺動，不計空氣阻力，當小球擺動到B點的瞬間，若此時細線斷開且它受到的所有力均消失，則小球?qū)⒈３朱o止（選填“保持靜止”或“做勻速直線運動”），理由是：小球在B點時速度為零，若細線斷開且所有力均消失，根據(jù)牛頓第一定律，它將保持靜止?！敬鸢浮勘３朱o止；小球在B點時速度為零，若細線斷開且所有力均消失，根據(jù)牛頓第一定律，它將保持靜止?！窘獯稹拷?/p>