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2025屆黑龍江省安達(dá)市吉星崗鎮(zhèn)第一中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分線MN交AB于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)D,下列結(jié)論:①△BCD是等腰三角形;②BD是∠ABC的平分線;③DC+BC=AB;④△AMD≌△BCD,正確的是()A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④2.如圖,已知點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),當(dāng)最小時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.3.在,0,,﹣,0.1010010001…(相鄰兩個(gè)1之間的0的個(gè)數(shù)逐漸增加1)這六個(gè)數(shù)中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)共有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)4.下列各數(shù),準(zhǔn)確數(shù)是()A.小亮同學(xué)的身高是 B.小明同學(xué)買了6支鉛筆C.教室的面積是 D.小蘭在菜市場買了3斤西紅柿5.等腰三角形的一個(gè)角是80°,則它的底角是()A.50° B.80° C.50°或80° D.20°或80°6.已知,則的值是()A.48 B.16 C.12 D.87.有公共頂點(diǎn)A,B的正五邊形和正六邊形按如圖所示位置擺放,連接AC交正六邊形于點(diǎn)D,則∠ADE的度數(shù)為()A.144° B.84° C.74° D.54°8.下列表述中,能確定準(zhǔn)確位置的是()A.教室第三排 B.聶耳路 C.南偏東 D.東經(jīng),北緯9.用反證法證明:“直角三角形至少有一個(gè)銳角不小于45°”時(shí),應(yīng)先假設(shè)()A.直角三角形的每個(gè)銳角都小于45°B.直角三角形有一個(gè)銳角大于45°C.直角三角形的每個(gè)銳角都大于45°D.直角三角形有一個(gè)銳角小于45°10.下列二次根式中,最簡二次根式的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若表示的整數(shù)部分,表示的小數(shù)部分,則的值為______.12.如果表示a、b的實(shí)數(shù)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,那么化簡|a﹣b|+的結(jié)果是_____.13.用四舍五入法把1.23536精確到百分位,得到的近似值是_____.14.用如圖所示的正方形和長方形卡片若干張,拼成一個(gè)長為3a+2b,寬為2a+b的大長方形,需要B類卡片_____張.15.求的值,可令,則,因此.仿照以上推理,計(jì)算出的值為______.16.如圖,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,則∠BDC的度數(shù)是_____.17.因式分解:3x2-6xy+3y2=______.18.方程的兩個(gè)根是等腰三角形的底和腰,則這個(gè)等腰三角形周長是________.三、解答題(共66分)19.(10分)已知等腰三角形ABC的底邊長BC=20cm,D是AC上的一點(diǎn),且BD=16cm,CD=12cm.(1)求證:BD⊥AC;(2)求△ABC的面積.20.(6分)如圖,(1)在網(wǎng)格中畫出關(guān)于y軸對稱的;(2)在y軸上確定一點(diǎn)P,使周長最短,(只需作圖,保留作圖痕跡)(3)寫出關(guān)于x軸對稱的的各頂點(diǎn)坐標(biāo);21.(6分)如圖,鐵路上A,B兩站(視為直線上兩點(diǎn))相距14km,C,D為兩村(可視為兩個(gè)點(diǎn)),DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=8km,CB=6km,現(xiàn)在要在鐵路上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購站E,使C,D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)建在距A站多少千米處.22.(8分)學(xué)校開展“書香校園”活動(dòng)以來,受到同學(xué)們的廣泛關(guān)注,學(xué)校為了解全校學(xué)生課外閱讀的情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書的次數(shù),并制成如圖不完整的統(tǒng)計(jì)表.學(xué)生借閱圖書的次數(shù)統(tǒng)計(jì)表借閱圖書的次數(shù)0次1次2次3次4次及以上人數(shù)713a103請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問題:______,______.該調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______.請計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“3次”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);若該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書“4次及以上”的人數(shù).23.(8分)先化簡,再求值:[(x﹣2y)2﹣(x+y)(x﹣y)+5xy]÷y,其中x=﹣2,y=1.24.(8分)進(jìn)入防汛期后,某地對河堤進(jìn)行了加固.該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務(wù).這是記者與指揮官的一段對話:記者:你們是用天完成米長的大壩加固任務(wù)的,真了不起!指揮官:我們加固米后,采用新的加固模式,這樣每天加固長度是原來的倍.通過對話,請你求出該地駐軍原來每天加固多少米?25.(10分)先閱讀下列材料,再解答下列問題:材料:因式分解:.解:將看成整體,令,剛原式.再將“”還原,得原式.上述解題用到的是“整體思想”,這題數(shù)學(xué)解題中常用的一種思想方法,請你回答下列問題,(1)因式分解:_______;(2)因式分解:;(3)請將化成某一個(gè)整式的平方.26.(10分)甲、乙、丙三明射擊隊(duì)員在某次訓(xùn)練中的成績?nèi)缦卤恚宏?duì)員成績(單位:環(huán))甲66778999910乙67788889910丙66677810101010針對上述成績,三位教練是這樣評價(jià)的:教練:三名隊(duì)員的水平相當(dāng);教練:三名隊(duì)員每人都有自己的優(yōu)勢;教練:如果從不同的角度分析,教練和說的都有道理.你同意教練的觀點(diǎn)嗎?通過數(shù)據(jù)分析,說明你的理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】由等腰三角形的性質(zhì)和垂直平分線的性質(zhì),結(jié)合三角形的內(nèi)角和定理,以及全等三角形的判定,分別進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=,∵M(jìn)N垂直平分AB,∴AD=BD,AM=BM,∴∠ABD=∠A=36°,∴∠DBC=36°,∠BDC=72°,∴BD=BC,∴△BCD是等腰三角形,①正確;∵∠ABD=∠DBC=36°,∴BD平分∠ABC,②正確;∵BC=BD=AD,AB=AC,∴DC+BC=DC+AD=AC=AB;③正確;△AMD與△BCD不能證明全等,④錯(cuò)誤;故正確的結(jié)論有:①②③;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),垂直平分線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握所學(xué)的性質(zhì)進(jìn)行解題.2、A【分析】連接AB,與直線的交點(diǎn)就是點(diǎn)C,此時(shí)最小,先求出直線AB的解析式,然后求出點(diǎn)C的坐標(biāo)即可【詳解】解:根據(jù)題意,如圖,連接AB,與直線的交點(diǎn)就是點(diǎn)C,則此時(shí)最小,設(shè)點(diǎn)A、B所在的直線為,則,解得:,∴,∴,解得:,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為:;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖形和性質(zhì),以及最短路徑問題,解題的關(guān)鍵是正確確定點(diǎn)C的位置,求出直線AB的解析式,進(jìn)而求出點(diǎn)C.3、A【解析】根據(jù)無理數(shù)的定義對每個(gè)數(shù)進(jìn)行判斷即可.【詳解】在,1,,﹣,1.1111111111…(相鄰兩個(gè)1之間的1的個(gè)數(shù)逐漸增加1)這六個(gè)數(shù)中,無理數(shù)有:,1.1111111111…(相鄰兩個(gè)1之間的1的個(gè)數(shù)逐漸增加1)共2個(gè).故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了無理數(shù)的定義,掌握無理數(shù)的定義以及判定方法是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】根據(jù)準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的概念逐一判斷即可.【詳解】解:A、小亮同學(xué)的身高是,是近似數(shù),故A錯(cuò)誤;B、小明同學(xué)買了6支鉛筆,是準(zhǔn)確數(shù),故B正確;C、教室的面積是,是近似數(shù),故C錯(cuò)誤;D、小蘭在菜市場買了3斤西紅柿,是近似數(shù),故D錯(cuò)誤;故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查了準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的概念,掌握并理解基本概念是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】因?yàn)轭}中沒有指明該角是頂角還是底角,則應(yīng)該分兩種情況進(jìn)行分析.【詳解】解:①當(dāng)頂角是80°時(shí),它的底角=(180°﹣80°)=50°;②底角是80°.所以底角是50°或80°.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形底角的問題,掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】先把化成,再計(jì)算即可.【詳解】先把化成,原式===48,故選A.【點(diǎn)睛】本題是對同底數(shù)冪乘除的考查,熟練掌握整式的乘除是解決本題的關(guān)鍵.7、B【解析】正五邊形的內(nèi)角是∠ABC==108°,∵AB=BC,∴∠CAB=36°,正六邊形的內(nèi)角是∠ABE=∠E==120°,∵∠ADE+∠E+∠ABE+∠CAB=360°,∴∠ADE=360°–120°–120°–36°=84°,故選B.8、D【分析】根據(jù)坐標(biāo)的定義對各選項(xiàng)分析判斷即可;【詳解】解:選項(xiàng)A中,教室第三排,不能確定具體位置,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)B中,聶耳路,不能確定具體位置,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)C中,南偏東,不能確定具體位置,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)D中,東經(jīng),北緯,能確定具體位置,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;【點(diǎn)睛】本題主要考查了坐標(biāo)確定位置,掌握坐標(biāo)的定義是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】分析:找出原命題的方面即可得出假設(shè)的條件.詳解:有一個(gè)銳角不小于45°的反面就是:每個(gè)銳角都小于45°,故選A.點(diǎn)睛:本題主要考查的是反證法,屬于基礎(chǔ)題型.找到原命題的反面是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵.10、C【分析】判定一個(gè)二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個(gè)檢查最簡二次根式的兩個(gè)條件是否同時(shí)滿足,同時(shí)滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】A、=,被開方數(shù)含分母,不是最簡二次根式;故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、=,被開方數(shù)為小數(shù),不是最簡二次根式;故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,是最簡二次根式;故C選項(xiàng)正確;D.=,被開方數(shù),含能開得盡方的因數(shù)或因式,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.考點(diǎn):最簡二次根式.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】先確定的取值范圍,繼而確定出x、y的值,然后再代入所求式子進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】∵5<<6,表示的整數(shù)部分,表示的小數(shù)部分,∴x=5,y=-5,∴==29-25=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了無理數(shù)的估算,二次根式的混合運(yùn)算,正確確定出x、y的值是解題的關(guān)鍵.12、﹣2b【解析】由題意得:b<a<0,然后可知a-b>0,a+b<0,因此可得|a﹣b|+=a﹣b+[﹣(a+b)]=a﹣b﹣a﹣b=﹣2b.故答案為﹣2b.點(diǎn)睛:本題主要考查了二次根式和絕對值的性質(zhì)與化簡.特別因?yàn)閍.b都是數(shù)軸上的實(shí)數(shù),注意符號的變換.13、1.1【分析】把千分位上的數(shù)字5進(jìn)行四舍五入即可.【詳解】解:1.23536精確到百分位,得到的近似值是1.1.故答案為1.1.【點(diǎn)睛】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個(gè)有效數(shù)字等說法.14、1.【分析】先求出長為3a+2b,寬為2a+b的矩形面積,然后對照A、B、C三種卡片的面積,進(jìn)行組合.【詳解】解:長為3a+2b,寬為2a+b的矩形面積為(3a+2b)(2a+b)=6a2+1ab+2b2,A圖形面積為a2,B圖形面積為ab,C圖形面積為b2,則可知需要A類卡片6張,B類卡片1張,C類卡片2張.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查多項(xiàng)式乘法的應(yīng)用,正確的計(jì)算多項(xiàng)式乘法是解題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)題目所給計(jì)算方法,令,再兩邊同時(shí)乘以,求出,用,求出的值,進(jìn)而求出的值.【詳解】解:令,則,∴,∴,則.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,利用錯(cuò)位相減法,消掉相關(guān)值,是解題的關(guān)鍵.16、85°.【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和得出∠C=60°,再利用角平分線得出∠DBC=35°,進(jìn)而利用三角形內(nèi)角和得出∠BDC的度數(shù).【詳解】∵在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,∴∠C=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=35°,∴∠BDC=180°﹣60°﹣35°=85°.故答案為85°.17、3(x﹣y)1【解析】試題分析:原式提取3,再利用完全平方公式分解即可,得到3x1﹣6xy+3y1=3(x1﹣1xy+y1)=3(x﹣y)1.考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用18、【分析】先解一元二次方程,再利用等腰三角形的性質(zhì)進(jìn)行分類討論.【詳解】解方程:,得,,當(dāng)為腰,為底時(shí),不能構(gòu)成等腰三角形;當(dāng)為腰,為底時(shí),能構(gòu)成等腰三角形,周長為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的解法和等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握因式分解法,并運(yùn)用三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行分類討論是關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(1)△ABC的面積為cm1.【分析】(1)根據(jù)勾股定理的逆定理證明即可(1)根據(jù)勾股定理先求出BD,然后再求三角形的面積即可【詳解】(1)∵BC=10,BD=16,CD=11111+161=101∴CD1+BD1=BC1,∴△BDC是直角三角形,∴BD⊥AC;(1)解:設(shè)AD=xcm,則AC=(x+11)cm,∵AB=AC,∴AB═(x+11)cm,在Rt△ABD中:AB1=AD1+BD1,∴(x+11)1=161+x1,解得x=,∴AC=+11=cm,∴△ABC的面積S=BD?AC=×16×=cm1.【點(diǎn)睛】勾股定理及其逆定理是本題的考點(diǎn),熟練掌握其定理和逆定理是解題的關(guān)鍵.20、(1)圖見解析;(2)圖見解析;(3).【分析】(1)先根據(jù)軸對稱的性質(zhì)描出點(diǎn)分別關(guān)于y軸的對稱點(diǎn),然后順次連接即可得;(2)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)、兩點(diǎn)之間線段最短可得,連接,交y軸于點(diǎn)P,即為所求;(3)先根據(jù)網(wǎng)格特點(diǎn)寫成點(diǎn),再根據(jù)點(diǎn)關(guān)于x軸對稱規(guī)律:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù)即可得.【詳解】(1)先根據(jù)軸對稱的性質(zhì)描出點(diǎn)分別關(guān)于y軸的對稱點(diǎn),然后順次連接即可得,如圖所示:(2)連接由軸對稱性質(zhì)得:y軸為的垂直平分線則要使周長最短,只需使最小,即最小由兩點(diǎn)之間線段最短公理得:連接,交y軸于點(diǎn)P,即為所求,如圖所示:(3)由網(wǎng)格特點(diǎn)可知:點(diǎn)坐標(biāo)分別為平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于x軸對稱規(guī)律:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù)則點(diǎn)坐標(biāo)分別為.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱的性質(zhì)與畫圖、平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的規(guī)律,熟記軸對稱性質(zhì)與點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的規(guī)律是解題關(guān)鍵.21、E站應(yīng)建立在距A站6km處.理由詳見解析【解析】當(dāng)AE=BC=6km時(shí),AD=BE,可判定△ADE≌△BEC,即DE=EC,問題得解.【詳解】E站應(yīng)建立在距A站6km處.理由:因?yàn)锽E=AB-AE=14-6=8(km),所以AD=BE,AE=BC.在△ADE和△BEC中,,所以△ADE≌△BEC(SAS).所以DE=EC.所以E站應(yīng)建立在距A站6km處.【點(diǎn)睛】此題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握“一線三等角模型”及三角形全等的判定定理是解題關(guān)鍵.22、17、20;2次、2次;;人.【分析】(1)先由借閱1次的人數(shù)及其所占百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去其他次數(shù)的人數(shù)求得a的值,用3次的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求得b的值;(2)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解;(3)用360°乘以“3次”對應(yīng)的百分比即可得;(4)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中“4次及以上”的人數(shù)所占比例即可得.【詳解】被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為人,,,即,故答案為17、20;由于共有50個(gè)數(shù)據(jù),其中位數(shù)為第25、26個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第25、26個(gè)數(shù)據(jù)均為2次,所以中位數(shù)為2次,出現(xiàn)次數(shù)最多的是2次,所以眾數(shù)為2次,故答案為2次、2次;扇形統(tǒng)計(jì)圖中“3次”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為;估計(jì)該校學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書“4次及以上”的人數(shù)為人.【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)表、扇形統(tǒng)計(jì)圖、眾數(shù)、中位數(shù)等,讀懂統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表,從中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.注意眾數(shù)與中位數(shù)的求解方法.23、5y+x,2.【分析】原式中括號中利用完全平方公式,平方差公式化簡,去括號合并后利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:原式===,當(dāng)時(shí),原式=【點(diǎn)睛】本題考查整式的混合運(yùn)算-化簡求值,解題的關(guān)鍵是利用完全平方公式,平方差公式正確化簡原式.24、該地駐軍原來每天加固米.【分析】設(shè)該地駐軍原來每天加固米,根據(jù)“用天完成米長的大壩加固任務(wù)”,列出分式方程,即可求解.【詳解】設(shè)該地駐軍原來每天加固米,根據(jù)題意,得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的解,符合題意.答:該地駐軍原來每天加固米.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式方程的實(shí)際應(yīng)用,找出等量關(guān)系,列出分式方程,是解題的關(guān)鍵.25、(1);(2);(3)【分析】(1)令,按照“整體代換”的思想分解因式即可;(2)令,按照“整體代換”的思想分解因式即可;(3)先提取公
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