2024年教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)參考范本（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)參考范本作為_(kāi)___小學(xué)的一名普通教師，我始終秉持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著。在工作中，我勤勉盡職，無(wú)私奉獻(xiàn)，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，具備良好的師德。同時(shí)，我關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，以身作則，致力于教書(shū)育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面均取得顯著進(jìn)步，贏得了學(xué)生的喜愛(ài)與家長(zhǎng)的信賴(lài)。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范，致力于做好本職工作。結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需求，我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修和文化素質(zhì)的提升，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，共同完善并改革課堂教學(xué)，取得了顯著成效，獲得了同事及家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。自從事教育工作以來(lái)，我長(zhǎng)期擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并兼任多年的班主任、教研組組長(zhǎng)及年級(jí)組組長(zhǎng)職務(wù)。我始終將學(xué)校整體利益放在首位，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡心盡力為學(xué)校工作，不計(jì)較個(gè)人得失，默默奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作，獲得了同事們的廣泛認(rèn)可。以下是我工作的幾個(gè)重點(diǎn)方面：一、全面開(kāi)展教育工作1.積極推動(dòng)班集體建設(shè)。我密切配合其他科任教師，努力做好班主任工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)及朝會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生積極向上。同時(shí)，我注重與其他學(xué)科的配合，為良好班風(fēng)的形成與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)接任班級(jí)的特殊情況，我策劃了豐富多樣的班級(jí)特色活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，還讓他們學(xué)習(xí)到了相關(guān)法律和法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和能力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了正確引導(dǎo)。此外，這些活動(dòng)還讓學(xué)生體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，并讓他們學(xué)到了待人處世的方法，形成了良好品質(zhì)。我所教班級(jí)多次被評(píng)為金牛區(qū)及校級(jí)優(yōu)秀班集體，得到了其他班級(jí)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。2.以愛(ài)為基石，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。我深知教育首先是充滿(mǎn)情感的，只有愛(ài)心才能滋潤(rùn)童心。因此，我始終將關(guān)愛(ài)、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解作為教育的基礎(chǔ)。作為班主任，我通過(guò)自己的言行對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。同時(shí)，我注重以不同方式接近個(gè)性各異的學(xué)生，與他們真誠(chéng)相待，拉近師生距離，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛(ài)，引導(dǎo)他們以同樣的方式關(guān)愛(ài)周?chē)娜恕?.面向全體學(xué)生，平等對(duì)待。我始終堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生一視同仁、平等相待的原則。在多年的教育實(shí)踐中，我體會(huì)到對(duì)學(xué)生必須平等公正，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)多關(guān)心、多幫助和鼓勵(lì)。在工作中，我積極、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件，確保每個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我善于利用家校合力，通過(guò)不同方式的家校聯(lián)絡(luò)本，幫助特殊孩子逐步走上健康成長(zhǎng)之路。我用愛(ài)心叩開(kāi)每位學(xué)生的心扉，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，用熾熱的情感感染、引導(dǎo)他們，使班集體成為一個(gè)健康向上、努力進(jìn)取的整體。二、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，全面提升學(xué)生素質(zhì)在教學(xué)中，我深入研究教材和大綱，結(jié)合學(xué)生個(gè)體差異，采用多樣化的教學(xué)方法。我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生不失去信心，讓學(xué)有余力的學(xué)生不驕傲自滿(mǎn)，引導(dǎo)他們通過(guò)自己的努力取得好成績(jī)。我嚴(yán)格遵守教師“六認(rèn)真”要求，不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，并積極參加各級(jí)部門(mén)組織的教育教學(xué)活動(dòng)，不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)積極參與各種教研活動(dòng)，虛心向同事和書(shū)本學(xué)習(xí)，我的教學(xué)水平得到了提升，保證了每堂課____分鐘的高質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與支持下，我取得了一系列成績(jī)：三、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需求為了更好地勝任班主任工作，我利用休息時(shí)間廣泛閱讀教育教學(xué)雜志，撰寫(xiě)多篇論文。我還積極參加各類(lèi)班主任培訓(xùn)活動(dòng)，并在校內(nèi)多次分享班主任工作經(jīng)驗(yàn)，得到了老師們的認(rèn)可。過(guò)去的成績(jī)已成為歷史，新的征程已經(jīng)開(kāi)始。我將繼續(xù)努力，在今后的教學(xué)工作和其他工作中作出新的貢獻(xiàn)。2024年教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)參考范本（二）我作為_(kāi)___小學(xué)的一名普通教師，對(duì)教育事業(yè)懷有深厚的熱愛(ài)。在工作中，我始終秉持勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，恪守法律法規(guī)，展現(xiàn)出優(yōu)秀的師德風(fēng)范。同時(shí)，我積極關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，以身作則，致力于教書(shū)育人的使命，力求使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，贏得了學(xué)生的尊敬與家長(zhǎng)的信賴(lài)。我嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范進(jìn)行自我要求，致力于本職工作的出色完成。面對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)的需求，我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高文化素質(zhì)，與同事們保持緊密的合作與互學(xué)，通過(guò)相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善和改革課堂教學(xué)，取得了顯著的成效，并獲得了同事與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。自入職以來(lái)，我持續(xù)擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并擔(dān)任了多年的班主任工作以及教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)職務(wù)。在工作中，我始終將學(xué)校的整體利益放在首位，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校的發(fā)展盡心竭力，不計(jì)較個(gè)人得失，默默奉獻(xiàn)，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，贏得了同事們的認(rèn)可。以下是我工作的主要方面：一、全面開(kāi)展教育工作1.精心建設(shè)班集體我積極配合班科教師，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，利用班隊(duì)活動(dòng)和朝會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生積極向上。同時(shí)，我注重與其他學(xué)科的配合，為良好班風(fēng)的形成與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。針對(duì)不同班級(jí)的特殊情況，我開(kāi)展了多樣化的班級(jí)特色活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力和良好品質(zhì)。我所管理的班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，得到了廣泛的認(rèn)可。2.以愛(ài)為基，真誠(chéng)相待我堅(jiān)信“教育首先是充滿(mǎn)感情的”，因此在工作中，我注重用愛(ài)心去滋潤(rùn)學(xué)生的心靈。我關(guān)心、尊重每一位學(xué)生，用自己的言行對(duì)他們進(jìn)行潛移默化的影響。我采用不同的方式接近不同個(gè)性的學(xué)生，與他們真誠(chéng)相待，拉近師生間的距離，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的關(guān)愛(ài)。3.面向全體，平等相待我始終堅(jiān)持對(duì)全班學(xué)生一視同仁、平等相待的原則。在學(xué)習(xí)和生活中，我積極關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予更多的關(guān)心、幫助和鼓勵(lì)。我善于處理各種偶發(fā)事件，確保學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)。同時(shí)，我注重家校合作，通過(guò)不同方式的家校聯(lián)絡(luò)本，幫助特殊孩子逐步走上健康成長(zhǎng)之路。二、認(rèn)真教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)在教學(xué)中，我深入研究教材和大綱，結(jié)合學(xué)生個(gè)體的特點(diǎn)，采用靈活多樣的教學(xué)方法。我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，引導(dǎo)他們通過(guò)自身的努力取得好成績(jī)。我嚴(yán)格遵守教師“六認(rèn)真”原則，不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)部門(mén)組織的教育教學(xué)活動(dòng)，不斷提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)參加各種教研活動(dòng)和向其他同事學(xué)習(xí)，我的教學(xué)水平得到了提升，保證了每堂課的教學(xué)質(zhì)量，從而達(dá)到了提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下，我取得了一定的成績(jī)。然而，這些成績(jī)只是過(guò)去的輝煌，新的征程已經(jīng)開(kāi)始。我將繼續(xù)努力，在今后的教學(xué)和其他工作中作出新的貢獻(xiàn)。2024年教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)參考范本（三）在本學(xué)期的教學(xué)工作中，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與我的不懈努力，我圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)。針對(duì)初二(9)班和(10)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，我現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、嚴(yán)謹(jǐn)備課我始終秉持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，不僅深入鉆研教材，還結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，精心備課。我細(xì)致設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，并擬定教學(xué)方法，對(duì)教學(xué)過(guò)程及時(shí)間安排均作了詳細(xì)的規(guī)劃。我認(rèn)真撰寫(xiě)教案，確保每一課都“有備而來(lái)”，同時(shí)制作各類(lèi)趣味教具，以吸引學(xué)生的注意力。課后，我及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)后記，并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)。二、提升授課技能我致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰、條理、準(zhǔn)確、情感豐富、生動(dòng)。我注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我注重精講精練，在課堂上盡量讓學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦，充分研究不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力，確保各層次學(xué)生均有所收獲。目前，學(xué)生普遍反映對(duì)數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了濃厚興趣，甚至以前對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生抵觸情緒的學(xué)生也樂(lè)于上課了。三、虛心求教在教學(xué)上，我始終秉持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，遇到疑問(wèn)必向其他教師請(qǐng)教。我積極征求其他教師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，并多聽(tīng)其他教師的課，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。我還經(jīng)常邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。四、細(xì)致批改作業(yè)在布置作業(yè)時(shí)，我力求做到精讀精練，有針對(duì)性、有層次性。為了達(dá)到這一目的，我常對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，確保每次練習(xí)都能達(dá)到最佳效果。同時(shí)，我認(rèn)真、及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，對(duì)他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)總結(jié)，并進(jìn)行透徹的評(píng)講。針對(duì)存在的問(wèn)題，我及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。五、重視課后輔導(dǎo)我注重課后輔導(dǎo)工作，針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求。我避免了“一刀切”的弊端，加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。我不僅關(guān)注他們的知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視他們的