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文檔簡介
易錯點14詩歌鑒賞之主旨情感目錄01易錯陷阱(3大陷阱)02舉一反三【易錯點提醒一】不抓關(guān)鍵信息【易錯點提醒二】不明作者信息【易錯點提醒三】不懂詩歌題材03易錯題通關(guān)(真題+模擬)易錯陷阱1:不抓關(guān)鍵信息【分析】理解與把握理解詩歌思想感情、理解內(nèi)容主旨是詩歌閱讀的一個重要考點,但對于廣大學生來說,往往會出現(xiàn)斷章取義、把握不準確的現(xiàn)象,原因很多,但最主要因素還是不能抓住主要信息,如標題,意象,關(guān)鍵詞句等。這里的“關(guān)鍵詞”,即精練、生動的一個字,或活用的字,或運用了修辭手法的一個字,或表達作者感情的詞語,尤其是有點石成金之效的動詞。
【避坑技巧】①看題目:不少詩歌的題目對詩歌的類型和內(nèi)容起著重要的提示作用;如劉長卿《重送裴郎中貶吉州》一詩的題材就是送別友人詩,其情感大體方向就明確了。
②看意象:在中國古代詩歌中,許多意象常常含有特定的含義。如“楊柳”是一個關(guān)乎離別的意象,“菊花”是一個關(guān)乎“隱逸者”的意象.③看關(guān)鍵詞、句:注意詩詞中最生動傳神的、最能體現(xiàn)作者思想觀點和情感態(tài)度的詞語或者抒情性、議論性的句子。如劉長卿《重送裴郎中貶吉州》“人自傷心水自流”中的“傷心”和“青山萬里一孤舟”中的“孤”,很明顯透露著凄傷孤寂之情。
易錯陷阱2:不明作者信息【分析】詩言志,介紹作者,往往是暗示本詩的寫作風格,或時代特點,或主旨;解釋詩中的生僻字句,往往是降低閱讀的難度。注釋往往是對詩歌寫作背景、寫作目的、關(guān)鍵字詞的介紹,它的存在就是幫助學生更好地理解作品。可以說,注釋就是出題人給考生的暗示?!颈芸蛹记伞竣倏醋髡撸和ㄟ^作者確定時代背景,了解作者的生平遭遇、思想主張和創(chuàng)作風格;②看小序、注釋:小序和注釋常常交代了創(chuàng)作年代、創(chuàng)作緣由、創(chuàng)作經(jīng)過或背景,注釋還能幫助理解詩歌內(nèi)容;如介紹詩歌是作者被貶某地時所作,就要考慮是否有懷才不遇、報國思用等情感;介紹作者常年旅居在外,則要考慮羈旅愁思、思鄉(xiāng)懷人之情;介紹作者是南宋詩人(或朝代末期、朝代已亡),則要考慮悲憤(悲嘆)國勢之情,或收復失地之心等等。易錯陷阱3:不懂詩歌題材【分析】詩歌題材類型不同,其所表達和蘊含的思想感情也不盡相同。若能判定一首詩歌所屬的類型,也就可以快速地把握此詩歌的情感基調(diào)。如山水田園詩抒發(fā)的情感多為恬淡自然,邊塞詩的情感多為慷慨悲涼,詠史詩多是借古諷今,諷喻詩情感多激憤濃烈,宮廷詩則十有八九纏綿婉轉(zhuǎn),等等。【避坑技巧】寫景詩:高潔志向、淡泊心情;掙脫羈絆、心靈自由;日月常存、韶光易逝;無比熱愛、田園風光;喜愛農(nóng)村、淳樸民風詠物詩:高潔志向、淡泊心情、恬淡閑適;失意潦倒、壯志難酬思鄉(xiāng)詩:思念親人、思鄉(xiāng)懷遠、悵惘失落;獨在異鄉(xiāng)、羈旅情愁懷古詩:借古諷今、感時傷亂;借古贊今、國運昌盛;憑吊古人、感慨自身戰(zhàn)爭詩:保家衛(wèi)國、豪情滿懷;厭惡戰(zhàn)爭、表達苦難邊塞詩:報國無門、壯志難酬;思念家鄉(xiāng)、思念親人;征戰(zhàn)沙場、赤膽忠心送別詩:送別友人、難舍難分或別后思念;贊譽友人、志向高潔;向往友人、恬淡隱居抒懷詩:閨中怨婦、思念丈夫;人生境遇、凄涼失意;曲高和寡、不趨流俗;高潔志向、淡泊心情;與民同樂、快意歡欣;厭棄官場、向往隱居愛國詩:憂國憂民、感懷擔心;建功立業(yè)、報效祖國;英雄末路、國運危亡。【易錯點提醒一】不抓關(guān)鍵信息【例1】(2023·江蘇淮安·中考真題)閱讀下面詩歌,完成下面小題。夜寒陸游斗帳重茵①香霧重,膏粱②那可共功名!三更騎報河冰合,鐵馬何人從我行?【注】①重茵:多層褥墊。②膏梁:享受奢侈的公子哥兒?!拌F馬何人從我行”一句中蘊含了哪些情感?【答案】表達了詩人的孤獨和無人相隨的境遇。【解析】本題考查詩歌的情感。“鐵馬何人從我行”意思是:但是沒有人知道有誰會跟隨詩人的行動。縱然鐵馬渡河的行動是這樣英勇壯烈,可是在當時沒有人肯于響應,結(jié)果詩人只能發(fā)出“何人從我行”的嘆息,深深地流露出他的孤獨和悲哀以及無人相隨的境遇。(1-2)(2023·江蘇南通·中考真題)閱讀下面這首詩,完成下面小題。黃泥山①張謇幽壑窮余賞,林陰趁夕曛。寺從山側(cè)見,水向路邊分。軒②檻詩龕敞,蔬苔廟祝③耘。便期肩一?④,種藥與鋤云。[注釋]①黃泥山:位于南通市南郊,南通狼山風景區(qū)五山之一。②軒:即新綠軒,當?shù)厝舜蠖嘣诖俗x書。③廟祝:寺廟里主持祭禮的人。④?(jué):一種農(nóng)具。結(jié)合詩句,說說這首詩表達了詩人哪些情感?!敬鸢浮窟@首詩記述了張謇游覽黃泥山的所見所感。全詩圍繞“賞”字,游覽了幽壑、林陰、山寺、新綠軒等景,借景抒情,表達詩人對黃泥山美景的喜愛和游玩時的欣喜之情;尾聯(lián)“便期肩一?,種藥與鋤云”直抒胸臆,表達詩人對美景的流連忘返和對歸隱生活的向往之情。【解析】本題考查詩句情感。本詩描寫了“幽壑”、“林陰”、“夕曛”、“寺”、“山”、“水”、“軒”、“云”等景色,借景抒情,表現(xiàn)出環(huán)境的清幽,表達出詩人恬淡閑適的心境以及對景色的喜愛之情?!氨闫诩缫?,種藥與鋤云”意為:希望能夠肩扛農(nóng)具,到田里種藥材和除草。詩句直抒胸臆,表達對景色的喜愛之情以及歸隱田園的期望?!疽族e點提醒二】不明作者信息【例2】(2023·江蘇無錫·中考真題)閱讀以下詩歌,回答問題。江漢杜甫江漢思歸客,乾坤一腐儒①。片云天共遠,永夜月同孤。落日心猶壯,秋風病欲蘇。古來存老馬,不必取長途②。[注]①腐儒:迂腐不明事理的讀書人。②“古來”二句意為古人存養(yǎng)老馬,不是取它的力,而是用它的智。杜甫為什么自稱“腐儒”,又言“心猶壯”?請結(jié)合全詩,談談你的看法?!敬鸢浮俊案濉笔嵌鸥巡挪挥龅淖猿埃ɑ虿黄健⒃箲?、自負、自謙):“心猶壯”表現(xiàn)杜甫處境艱難(或年老多病、孤獨、漂泊他鄉(xiāng)等)卻仍憂國憂民(或心系國家、壯心不已、頑強不息等)?!窘馕觥勘绢}理解詩歌的情感發(fā)表看法。結(jié)合首聯(lián)可知,“思歸客”是說詩人想回鄉(xiāng)而不能回,飽含著無限辛酸,“一腐儒”結(jié)合注釋發(fā)現(xiàn)作者用自嘲的方式寫出詩人滯留江漢的困境;結(jié)合頷聯(lián)可知,詩人通過對眼前自然景物的描寫,把內(nèi)在的感情融入外在的景物當中,感慨自己雖然四處飄零,但對國家的忠心依然像孤月般皎潔;結(jié)合頸聯(lián)可知,“心猶壯”寫出了詩人雖然身處逆境但依然壯心不已的精神狀態(tài),面對瑟瑟秋風,詩人不僅沒有了往日的感傷情懷,反倒產(chǎn)生了“病欲蘇”的感覺。這種變化是詩人壯心不已的心態(tài)和積極用世的精神的反映;結(jié)合尾聯(lián)可知,“老馬”是詩人自比,“長途”代指驅(qū)馳之力,再一次表現(xiàn)了詩人老當益壯的情懷;結(jié)合全詩可知,杜甫此時漂泊在外,壯志難酬,因此“腐儒”是詩人對自己懷才不遇的自嘲,寫出詩人的困頓心境。但是他對此并不甘心,所以又說“心猶壯”,詩人憂國憂民,還是渴望能夠有施展抱負的機會。【易錯點提醒三】不懂詩歌題材【例3】(2023·西藏·中考真題)閱讀下面兩首詩,完成下面小題。題烏江亭①杜牧勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。夏日絕句李清照生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!咀ⅰ竣贋踅ぃ撼h相爭時,西楚霸王項羽在此兵敗自刎,烏江亭由此聞名。兩首詩分別表達了詩人怎樣的思想感情?【答案】《題烏江亭》:表達了對勝敗得失、世事變化的看法,即勝敗乃兵家常事,有時要忍辱負重,重整旗鼓,或能轉(zhuǎn)敗為勝,東山再起。《夏日絕句》:認為做人要講求節(jié)操,活著要干一番轟轟烈烈的事業(yè),死了也要氣壯山河?!窘馕觥勘绢}考查詩人的思想情感。做此題首先要了解項羽烏江自刎的事件。依此判斷這二首詩為懷古詩。再結(jié)合古詩對古詩內(nèi)容加以了解,并體會詩人的情感。項羽遭到挫折便灰心喪氣,含羞自刎,對此杜牧發(fā)表議論“包羞忍恥是男兒”,意思是能夠面對失敗并能重整旗鼓才是真正的男兒本色,結(jié)合“卷土重來未可知”可知此詩中作者的態(tài)度是遺憾和惋惜,勝敗乃兵家常事,有時要忍辱負重,重整旗鼓,或能轉(zhuǎn)敗為勝,東山再起;而同樣是這件事,李清照卻有截然相反的看法:“至今思項羽,不肯過江東”,即他在慘遭失敗之時,寧可自殺也不愿逃回江東,對項羽自刎之事給予了贊揚和肯定,活著要干一番轟轟烈烈的事業(yè),死了也要氣壯山河。據(jù)此回答即可。A組中考真題(2023·四川甘孜·中考真題)閱讀下面的詩歌,完成下面小題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。1.首聯(lián)描繪出怎樣的情景?請簡要概括。2.尾聯(lián)一個“閑”字獨有意味,請結(jié)合此聯(lián)簡要分析。3.(2023·四川廣元·中考真題)閱讀下面的古詩,回答問題。除夜宿石頭驛①戴叔倫旅館誰相問?寒燈獨可親。一年將盡夜,萬里未歸人。寥落悲前事,支離笑此身。愁顏與衰鬢,明日又逢春?!咀ⅰ竣俅嗽娮饔谠娙送砟耆螕嶂荽淌窌r期。(1)詩歌中常運用表達技巧來增強其藝術(shù)美感?!奥灭^誰相問?寒燈獨可親”使用了修辭手法;以“寒燈”來詩人的心情。(2)無數(shù)人期待除夕團聚守歲,辭舊迎新。詩人在除夕夜抒發(fā)了哪些情感?請簡要概括。(2023·山東濰坊·中考真題)閱讀下面的唐詩,完成下面小題。千里思鄭錫①渭水通胡苑,輪臺望漢關(guān)。帛書秋海斷,錦字夜機②閑。旅夢蟲催曉,邊心雁帶還。惟余兩鄉(xiāng)思,一夕度關(guān)山。[注]①鄭錫,唐朝登寶年間進士,官至禮部員外。②機:原意是弩機,代指武器。4.下面對詩歌的理解和賞析,不正確的一項是(
)A.用“通”和“望”連接四個地方,緊扣詩題“千里思”?!巴笔恰八肌钡木唧w表現(xiàn)。B.頷聯(lián)意為:家鄉(xiāng)來信被深秋大漠阻斷;想寫封家書,卻戰(zhàn)事不斷、枕戈達旦。C.“兩鄉(xiāng)思”是“獨在異鄉(xiāng)為異客”的羈旅之人的思鄉(xiāng)之情。“惟余”極言思鄉(xiāng)之切。D.“一夕度關(guān)山”與“關(guān)山度若飛”都寫出了迅速越過關(guān)山、立即奔赴戰(zhàn)場的狀態(tài)。5.請簡要分析“蟲”和“雁”兩個意象在表達思鄉(xiāng)情感方面的作用。(2023·山東菏澤·中考真題)閱讀下面一首元曲,完成下面小題。落梅風·書所見張可久柳葉微風鬧,荷花落日酣,拂晴空遠山云淡。紅妝女兒十二三,采蓮歸小舟輕纜。6.賞析“柳葉微風鬧”中“鬧”字的妙處。7.這首曲表達了作者什么情感?(2023·湖南·中考真題)輞川①閑居贈裴秀才迪②王維寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲③。倚杖柴門外,臨風聽暮蟬。渡頭余落日,墟里上孤煙。復值接輿醉,狂歌五柳前④。(《唐詩三百首》人民教育出版社2018年版)【注釋】①輞川:水名。②裴迪:詩人,王維好友。③潺湲:指水緩緩流淌。④接輿:指楚國人陸通,這里比裴迪。五柳:指晉陶淵明,這里比自己。8.首聯(lián)“寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲”描繪了怎樣的畫面?9.結(jié)合全詩分析詩人是如何表現(xiàn)“閑居”之情的。B組最新模擬題(2023·貴州黔東南·一模)對酒春園作[唐]王勃投簪下山閣,攜酒對河梁。陜水牽長鏡,高花送斷香。繁鶯歌似曲,疏蝶舞成行。自然催一醉,非但閱年光。1.本詩調(diào)用多種感官從多方面描寫春天的景物,下列角度沒有用到的是(
)A.視覺 B.嗅覺 C.聽覺 D.觸覺2.同寫春天美景,《錢塘湖春行》和《對酒春園作》分別使用了俯仰結(jié)合和動靜結(jié)合的描寫方法,請結(jié)合描寫方法簡要分析作者所要表達的情感。(2023·湖北隨州·三模)游觀音洞①[清]傅夢賚疑向天臺采藥來,清香滿袖步崔嵬。人從絕壁尋樵路②,馬踏寒泉滑石苔。野水蒸云山欲雨,秋風拂樹夜生雷。含情久坐渾無語,一任黃花滿徑開?!咀ⅰ竣儆^音洞:位于大洪山主峰東北,系磨巖河上游一個山洞。②樵路:砍柴者行進之路。3.下列選項對詩的理解正確的選項是(
)A.首聯(lián),詩人以“疑”字起筆,并以“天臺”作映襯,表現(xiàn)山之高峻,“崔嵬”一詞呼應了“天臺”,描摹出去往觀音洞的不易。B.頷聯(lián)承接首聯(lián),運用敘述的表達方式,寫行途的艱辛和自己的不懼不畏,“從”“尋”“踏”“滑”四個動詞和“絕”“寒”兩個形容詞可以看出。C.從“清香”、“石苔”、“黃花”可以看出這是寫春天的景色。D.尾聯(lián)畫龍點睛,“久坐”言時間之長,“渾無語”是無人分享美景的遺憾。4.說說這首詩抒發(fā)了作者什么情感?5.(2023·江蘇泰州·模擬預測)閱讀下面的古詩,完成小題。清明海陵北灣舟中作孔尚任①放眼平蕪雨氣勻,浮沉宅舍夢難真?;茨暇拔稂S金柳,使客行蹤綠水蘋②。逢著兒童思往事,封成書信少歸人。兩年辜負清明節(jié),只覺鄉(xiāng)園另有春?!咀ⅰ竣倏咨腥危呵宕鷳蚯骷摇?滴跄觊g,曾以河欽使身份到泰州治理淮揚水患,駐節(jié)泰州的時間最長。②蘋:浮萍。(1)結(jié)合本詩內(nèi)容,簡要概括清明時節(jié)的氣候(物候)特點。(2)尾聯(lián)中“辜負”二字包含了哪些情感?(2023·江蘇無錫·二模)六年正月二十日,復出東門,仍用前韻①蘇軾亂山環(huán)合水侵門,身在淮南盡處村。五畝②漸成終老計,九重新掃舊巢痕。豈惟見慣沙鷗熟?已覺來多釣石溫。長與東風③約今日,暗香先返玉梅魂④?!咀ⅰ竣龠@首詩作于元豐六年(1083),當時蘇軾被貶黃州。②蘇軾家居臨皋時有《南堂》五首,其四云:“山家為割千房蜜,稚子新畦五畝蔬?!雹蹡|風:喻指當時的皇帝宋神宗。④“暗香先返玉梅魂”化用唐代詩人韓堡《湖南梅花一冬再發(fā)偶題于花援》“玉為通體依稀見,香號返魂容易回”,意指梅的花朵通體如玉,第二次開放的梅花好比魂的返回。6.首聯(lián)點明了家的位置,突出其的自然特點,為寫頷聯(lián)、頸聯(lián)的相關(guān)內(nèi)容作了。7.本詩與寫于同年的《記承天寺夜游》所表達的思想情感有何不同?請作簡要分析。8.(2023·寧夏吳忠·一模)閱讀下文,回答問題。浪淘沙?秋【明】朱旃①塞下景荒涼,淡薄秋光,金風淅淅透衣裳。讀罷安仁《秋興賦》②,憀栗③悲傷。廿載住邊疆,兩鬢成霜,天邊鴻雁又南翔。借問夏城④屯戍客⑤,是否思鄉(xiāng)?注釋:①朱栴(zhān),明太祖朱元璋的第16皇子,號凝真。洪武24年冊封為慶親王,封地寧夏。他不愿就藩寧夏,聲稱寧夏糧餉不足,暫住韋州,但一住就是十年,為此受到朝廷申斥。后奉命遷駐寧夏,終不得回朝,死后葬于韋州,謚號“靖”。②安仁《秋興賦》:指西晉文學家潘岳,字安仁,工詩賦,曾作《秋興賦》,此賦表達了作者對周旋官場的厭倦,對滯官不遷的牢騷。③憀栗:同“寥栗”,凄愴。④夏城:即今寧夏銀川市老城。宋為西夏都城,明為九邊重鎮(zhèn)寧夏鎮(zhèn)城,故稱鎮(zhèn)城為夏城。⑤屯戍客:駐守邊疆的人。(1)下面對詩句理解有誤的一項是(
)A.“塞下景荒
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