閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)培訓(xùn)課件

一、記敘文閱讀之修辭手法答題技巧1、比喻

這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把……比作……，更生動(dòng)形象地寫出了……特點(diǎn)，使句子更具體，給人以鮮明的印象，表達(dá)了作者對(duì)這個(gè)事物的……感情。2、擬人

這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，把……人格化，生動(dòng)形象地寫出了……事物……特點(diǎn)，給讀者留下鮮明的印象，表達(dá)了作者對(duì)該事物強(qiáng)烈的……之情。3、排比

這句話運(yùn)用了排比的修辭手法，使文章的節(jié)奏感更強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)了……內(nèi)容，增強(qiáng)了文章的說服力和感染力（使人印象深刻）。4、夸張

這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法，引起豐富想象，更好地突出事物的……特征，引起強(qiáng)烈共鳴（使人印象深刻）。9/20/20241閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)二、記敘文閱讀之題目類試題答題技巧文章標(biāo)題的作用：1、文章的主要人物/事件2、文章的主要事物3、文章的中心思想4、設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣5、文章的線索9/20/20242閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)題目作用類試題答題兩步走第一步：分析題目的表層作用第二步：分析題目的深層作用9/20/20243閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)三、記敘文閱讀之概括內(nèi)容的答題技巧概括內(nèi)容的方法：串要素組句法。記敘文六要素：時(shí)間，地點(diǎn)，人物，起因，經(jīng)過，結(jié)果。記敘文的順序：順敘：條理清楚倒敘：設(shè)置懸念，內(nèi)容曲折，吸引讀者。插敘：使內(nèi)容豐富，曲折，深化主題。9/20/20244閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)記敘文的人稱：第一人稱：增強(qiáng)了故事的真實(shí)性，便于抒發(fā)情感。第二人稱：便于抒情，使作者的情感更加強(qiáng)烈。第三人稱：靈活多樣。9/20/20245閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)四、結(jié)構(gòu)作用類試題答題技巧首段的作用：（兩開一創(chuàng)設(shè)一為一總）1、開門見山，開宗明義。2、開篇點(diǎn)題，點(diǎn)明中心。3、創(chuàng)設(shè)情境，渲染氣氛。4、設(shè)置懸念，吸引讀者。5、為下文……做鋪墊。6、總領(lǐng)全文，引起下文。9/20/20246閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)關(guān)鍵段落作用題答題技巧兩步走：1、在結(jié)構(gòu)上總結(jié)作用。2、在內(nèi)容上總結(jié)作用（1）表達(dá)了作者……的情感。（2）揭示了……道理。9/20/20247閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)過渡段的作用：承上啟下。承接上文……，開啟下文……。尾段的作用：1、總結(jié)全文，點(diǎn)名中心。2、篇末點(diǎn)題，畫龍點(diǎn)睛。3、首尾呼應(yīng)，照應(yīng)開頭。4、拓展延伸，發(fā)人深思。5、深化中心，升華主旨。9/20/20248閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)五、主題的表現(xiàn)手法十種表現(xiàn)手法：

設(shè)置懸念，對(duì)比，襯托，鋪墊，欲揚(yáng)先抑，象征，聯(lián)想與想象，伏筆，借景抒情，托物言志。9/20/20249閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)答題模板：1、設(shè)置懸念：設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣，使故事情節(jié)波瀾起伏，使人物品質(zhì)在曲折的情節(jié)中突顯出現(xiàn)。2、對(duì)比：突出了某種事情的……的特點(diǎn)，更好地表現(xiàn)文章的主題。3、襯托：突出了……對(duì)象的……特征，是描述對(duì)象的形象更加鮮明，給人的印象更加深刻。9/20/202410閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4、鋪墊：為下文……做鋪墊，使后文的故事情節(jié)順理成章。5、欲揚(yáng)先抑：使故事情節(jié)波瀾起伏，避免了平鋪直敘，突顯了描述對(duì)象的……特點(diǎn)，從而深化了……主題。6、象征：將抽象的……精神/品質(zhì)/特點(diǎn)，具體化，形象化，深化了文章……的主題。9/20/202411閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7、聯(lián)想和想象：可以生動(dòng)形象地塑造人物……的形象，在突出文章……主題方面起到了積極作用。8、伏筆：為下文……埋下伏筆，這種寫法更加含蓄，使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊，體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)。9/20/202412閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9、借景抒情：情景交融，使文章充滿詩情畫意。10、托物言志：通過描述對(duì)象融入自己的……情感，寄托了作者……的心態(tài)/追求。9/20/202413閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)六、表達(dá)方式類試題的答題技巧五種表達(dá)方式：記敘，描寫，議論，抒情，說明。其中，記敘重過程，議論重觀點(diǎn)，描寫重印象，說明重介紹，抒情重情感。9/20/202414閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)七、理解文中重點(diǎn)詞語答題技巧1、理解詞語本意。2、名詞/代詞，首先找到詞語的所在位置，答案就在這個(gè)詞語的前面或后面。9/20/202415閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)八、歸納文章中心思想

本文通過……事件，贊揚(yáng)了……的品質(zhì)，表達(dá)了……情感。9/20/202416閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)十、說明文閱讀?？碱}型及解題技巧說明方法十種巧記：兩列兩比，下詮分舉，作摹。9/20/202417閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)常考的六種說法方法的判定及作用：1、舉例子判定：列舉事例來說明情況。作用：易于理解，具體可信。2、作引用判定：引用文獻(xiàn)資料、詩詞、俗語、名人名言等。作用：內(nèi)容豐富充實(shí)，有說服力。9/20/202418閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3、作比較判定：對(duì)相同點(diǎn)或不同點(diǎn)進(jìn)行比較。作用：突出事物特征。4、列數(shù)字判定：通過數(shù)字和比例來說明情況。作用：準(zhǔn)確、有說服力。9/20/202419閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5、打比方判定：實(shí)為說明文里的比喻句。作用：生動(dòng)形象，便于理解。6、分類別判定：分門別類地對(duì)事物進(jìn)行說明。作用：條理清晰。9/20/202420閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)十一、文言文專題講解文言文閱讀解題四步驟：1、快速瀏覽標(biāo)題2、仔細(xì)分析標(biāo)題3、結(jié)合注釋速讀全文4、對(duì)癥下藥解答問題9/20/202421閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之的四種用法和意義1、語氣助詞“的”2、動(dòng)詞，到……去，往3、代詞，指代人、事、物。4、用在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，不翻譯。9/20/202422閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)三種特殊句式1、倒裝句2、省略句3、判斷句背誦《誡子書》《勉諭兒輩》《范仲淹二歲而孤》9/20/202423閱讀理解知識(shí)點(diǎn)總結(jié)十五、名著專題《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》的常考知識(shí)點(diǎn)例如：《三國演義》中忠義的化身是——，他的忠、義、勇、謀、傲的事情分別是————9/