汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 教案 2.5認(rèn)識正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號_第1頁
汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 教案 2.5認(rèn)識正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號_第2頁
汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 教案 2.5認(rèn)識正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號_第3頁
汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 教案 2.5認(rèn)識正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號_第4頁
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教學(xué)教案基本信息科目汽車發(fā)動機構(gòu)造與檢修授課課題2.5認(rèn)識正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號授課班級課時安排2課時任課教師授課周次7學(xué)情分析知識基礎(chǔ):沒拆裝過發(fā)動機正時機構(gòu),不清楚正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號但有初步自主學(xué)習(xí)能力;學(xué)習(xí)風(fēng)格、性格特點:喜歡新鮮事物;注意力不能長時間集中;渴望獲得成就感;喜歡信息化、互動化的學(xué)習(xí)課堂。教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)能夠通過自學(xué)、聽課,知道正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號過程和方法目標(biāo)通過自主搜索資料,或與伙伴討論,學(xué)會運用多種手段和方法來解決問題。情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)養(yǎng)自主查找資料、主動探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣;養(yǎng)成獨立思考,逐漸形成自主學(xué)習(xí)能力;培養(yǎng)團隊合作意識。教學(xué)重難點教學(xué)重點教學(xué)難點識別發(fā)動機正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號的認(rèn)識教學(xué)重難點解決辦法學(xué)生課前通過視頻和學(xué)習(xí)通學(xué)習(xí),初步了解正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號,通過老師的講解,加深印象,最后開展測試,考察學(xué)習(xí)情況,再針對檢驗的結(jié)果有針對性地再次講解強調(diào),解決教學(xué)重難點教學(xué)方法教師教法學(xué)生學(xué)法講授查詢資料、探究和答疑討論教具學(xué)具課件、多媒體設(shè)備一套、海報教學(xué)流程課前準(zhǔn)備→環(huán)節(jié)一導(dǎo)入→環(huán)節(jié)二發(fā)動機正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號認(rèn)識→環(huán)節(jié)三總結(jié)課堂備課時間:2021年9月3日系部:簽字:年月日教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)(時間)教學(xué)內(nèi)容思政內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖課前布置線上課前學(xué)習(xí)任務(wù)(查看視頻和學(xué)習(xí)通,預(yù)習(xí)發(fā)動機的正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號);監(jiān)督查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況;3.答疑。自主學(xué)習(xí)、深入探討1.發(fā)布課前學(xué)習(xí)任務(wù);2.監(jiān)督查看學(xué)生課前學(xué)習(xí)情況;3.分析反饋出來的學(xué)習(xí)情況調(diào)整教學(xué)策略、重難點,課件等。按時并主動、認(rèn)真完成課前各項學(xué)習(xí)任務(wù)。1.培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;2.為實施有效課堂教學(xué)打下基礎(chǔ)。導(dǎo)入正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號有哪些?積極認(rèn)真1.介紹本堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo);2.查看學(xué)習(xí)通、視頻學(xué)習(xí)任務(wù)情況。1.認(rèn)真聆聽;2.明確本次課學(xué)習(xí)內(nèi)容。1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo);2.引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。課中(一)觀察思考1.播放視頻;2.介紹發(fā)動機正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號;3.與學(xué)生互動,及時詢問學(xué)生理解情況,對學(xué)生提出的問題進行解答1.認(rèn)真觀看視頻;2.思考并回答老師提出的問題。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課中(二)認(rèn)識正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號的作用規(guī)范意識1.播放視頻;2.介紹發(fā)動機正時機構(gòu)相關(guān)零件上的各正時點符號的作用;3.與學(xué)生互動,及時詢問學(xué)生理解情況,對學(xué)生提出的問題進行解答1.認(rèn)真觀看視頻;2.思考并回答老師提出的問題。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課中(三)三、特殊標(biāo)記的含義1.正時鏈條上的三個黑色塊:正時標(biāo)記;2.凸輪軸正時鏈輪上的圓點凹坑:正時標(biāo)記(與正時鏈條上的兩個黑色塊對準(zhǔn));3.曲軸正時鏈輪上的圓點凹坑:正時標(biāo)記(與正時鏈條上的黑色塊對準(zhǔn));4.凸輪軸上的“INT”:表示為進氣凸輪軸;5.凸輪軸上的“EXH”:表示為排氣凸輪軸。自我檢驗教師布置任務(wù)并提示要求學(xué)生以小組為單位積極討論匯總養(yǎng)成檢查學(xué)習(xí)習(xí)慣課中(四)總結(jié)知識點,重難點自我總結(jié)評價1.隨機抽選學(xué)生總結(jié)所學(xué)知識、評價;2.教師補充、總結(jié)重難點。1.進行自我總結(jié)、評價;2.回顧、鞏固知識點。幫助學(xué)生梳理知識點,強調(diào)在學(xué)習(xí)過程中的易

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