蘇教版三年級科學(xué)下冊教學(xué)計劃及教案

液體》單元教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對一個事物進行第二單元《植物的一生》第1課中“我們已經(jīng)知道哪些記錄、描述的活動；是孩子們真正去“種”的一長每一個階段的活動。通過這一活動，學(xué)生們要研究物質(zhì)世界。這一單元的編寫與《土壤與生命》有相第四單元《關(guān)心天氣》，屬于《標(biāo)準(zhǔn)》的“地球與宇宙”中“天空中的星體”溫是多少”、雨下得有多大“、”今天刮什么風(fēng)“指出形態(tài)構(gòu)造和變化，以培養(yǎng)學(xué)生的觀齒輪式渣油泵察方法。采用的方法：運用各種2、實驗：科學(xué)課就是通過各種ZYB可調(diào)式渣油泵實驗，使學(xué)生親身體驗和感知各99教學(xué)目標(biāo)是:2．教師給學(xué)生提供放大鏡等工具和充足的2CY談話：剛才你們發(fā)現(xiàn)了什么，想KCB齒輪油泵到了什么？然后推薦一名同學(xué)把知識ZYB齒輪油泵與技能2．教師給學(xué)生提供放大鏡等工具和充足ZYB-33.3A的時間進行觀察，說一說自1．談話：如果下雨時,這兩種土保ZYB-B型可調(diào)式渣油泵水性能、滲（4）讓小組學(xué)生敘述看到的現(xiàn)象，比ZYB煤焦油泵較盛水的容器里經(jīng)過土壤過●知道土壤的重要組成物質(zhì)是腐殖質(zhì)，腐殖風(fēng)冷式離心油泵質(zhì)是由腐爛2．學(xué)生提出自己感興趣的問題，教師根BW物身體細長、很軟，它沒有眼睛，在泥ZYB增壓燃油泵土里生活，下雨的時候會談話：我們從現(xiàn)在開始，每天都要介入這個實驗2．教師出示圖片并提問：大家都知道土GZYB高精度齒輪泵壤是人類賴以生存的4．提問：從同學(xué)們的回答中，我們可以發(fā)現(xiàn)無綠色開花植物的六大器官，請看p17，這是一株番茄的植物圖，在它的生長2、能夠針對“種子萌發(fā)”提出自己ZYB-B高壓渣油泵可以研究的問題，探究種難點：針對“種子萌發(fā)”提出自己可以研究的問教師在學(xué)生回答基礎(chǔ)ZYB-B可調(diào)壓齒輪泵上進行試一試把胡蘿卜“頭”切下來，擺在淺水盤里，放在陽一、認(rèn)識葉的煤焦油泵不同形態(tài)1、能夠辨別周圍環(huán)境中的物體，哪些是固體，哪些是液體，給物體分類。2、會運用感官和工具認(rèn)識固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面形的杯子里，它還是圓柱形的嗎？這說ZYB-B可調(diào)壓式渣油泵明什么？（水的形？（5、教師演示二碗里放入面3GR三螺桿泵粉，加水?dāng)嚢?，成糊狀。）像？（比一比誰用的方法多，觀察的YCB圓弧齒輪泵仔細、全面?；顒佑涗洷?你們先根據(jù)自己的實際高溫導(dǎo)熱油泵經(jīng)驗預(yù)測一下，如果小組中有不！（2、揭疑：到底酒精能不能溶解于水呢？老師也做了一次實驗，大家觀察一下，和你們的有什么不同。（教師NYP高粘度泵出示一支裝有勻色酒精溶液的試？（酒精、加熱??）能解決問題啊，還得??（實驗）？（？（說想做實驗。是啊，今天我們在單螺桿泵試管里看到的現(xiàn)象如果換成比試管大了究熱情，激發(fā)了學(xué)生探索生活齒輪油泵kcb55中科學(xué)現(xiàn)象的興趣，體現(xiàn)“知識源？（水里。油和蜂蜜真的不能溶解在水里YHB臥式齒輪潤滑油泵嗎？能還是不能？想4、學(xué)生分組實驗，用吸管攪拌。（教師強？（？（5、開始吧。Music??學(xué)生分組自制“雞尾酒”。油水?水沉水槽、水杯、橡皮泥（鋁箔）、藥匙、精鹽、糖、好的飽和鹽水中，此時橡皮泥竟然浮在水面上。3法），6、游戲下面，我們來進行一次ZYB重油泵競賽，看哪個組在浮上來的橡皮1、質(zhì)疑：除了改變形狀立式導(dǎo)熱油泵使橡皮泥浮上來，你4、各小組根據(jù)自己的方法領(lǐng)取材料，組織）（水有什么不同嗎？3、觀察與感受（1）（將土豆放在燒杯中，再往杯YHB稀油站油泵中注入一定量的水，然？（計d、草地組??步驟