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文檔簡介
4.1家的意味1.闡述家庭的概念;2.說出家庭關(guān)系的確認(rèn)情形;3.闡明家庭對個人和社會的意義。中學(xué)生交流分享:結(jié)合上述說法和生活體驗,說說“家”是什么。我的家鄉(xiāng)我的住所我的家人家人的關(guān)愛
家是生命的居所,是心靈的港灣。家里有親人,家中有親情,家讓我們的心靈有所依托。家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。01020304依照法定條件和法定程序結(jié)婚而組成的家庭——男女結(jié)婚成家;因血緣關(guān)系組成的家庭——寶寶降生使家庭喜添新成員;依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人;父或母再婚組建新的家庭——繼子女與繼父母也是一家人。家庭關(guān)系的確立家對一個人的成長發(fā)展有什么意義?1、家是生命的居所,是心靈的港灣。每個人都有屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。家不只是一所房子,家里有親人,家中有親情,家讓我們的心靈有所依托。2.家是我們的第一所學(xué)校,是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師,我們在父母等家人的言傳身教中學(xué)習(xí)為人處世,扣好人生的“第一??圩印?。3.家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。在薪火相傳中,我們不僅接續(xù)著祖先的生命,而且傳承著家風(fēng)。4.家庭是社會的基本細(xì)胞。家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。
家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。在薪火相傳中,我們不僅接續(xù)著祖先的生命,而且傳承著家風(fēng)。知識小課堂
家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。(家的意義③)新知探究探究與分享梁啟超是中國近代思想家。他注重把自己的愛國情懷傳給子女,在家書中常教育孩子們把個人努力和對社會的貢獻緊密聯(lián)系在一起,以報效祖國。梁啟超的九個子女都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,為國家作貢獻。兒子梁思禮曾說:“我從父親那里繼承了很多寶貴的財富、但最寶貴的東西就是‘愛國’”。梁啟超的家風(fēng)——愛國1.你還知道哪些優(yōu)良家風(fēng)?2.與同學(xué)分享你們家族的家風(fēng)故事。1927年1月27日
給孩子們的書
我在今日若還不理會政治,實在對不起國家,對不起自己的良心……但國家生命民族生命總是永久的(比個人長的),我們總是做我們責(zé)任內(nèi)的事,成效如何,自己能否看見,都不必管。1919年12月2日
致思順書
總要在社會上常常盡力,才不愧為我之愛兒。人生在世,常要思報社會之思,因自己地位做得一分是一分,便人人都有事可做了。新知探究
習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中明確指出,“實施公民道德建設(shè)工程,弘揚中華傳統(tǒng)美德,加強家庭家教家風(fēng)建設(shè)”。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記始終高度重視家庭家教家風(fēng)建設(shè),強調(diào)要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,將家風(fēng)建設(shè)列為領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。作為新時代的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的指示要求,持續(xù)涵養(yǎng)良好家風(fēng),始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守,堅守共產(chǎn)黨人的初心使命,做家風(fēng)建設(shè)的表率。習(xí)近平總書記為什么要這樣強調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做家風(fēng)建設(shè)的表率?
家風(fēng)作為一種無形的力量,會融入家庭成員的血脈中,潛移默化地影響家庭成員的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。知識小課堂
家風(fēng)作為一種無形的力量,會融入家庭成員的血脈中,潛移默化地影響家庭成員的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善,促進家庭幸福和諧。(家風(fēng)的作用)新知探究
民法典中為什么要規(guī)定家庭應(yīng)當(dāng)樹立優(yōu)良家風(fēng),弘揚家庭美德,重視家庭建設(shè)?
梁啟超的九個子女都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,為國家作貢獻。兒子梁思禮曾說:“我從父親那里繼承了很多寶貴的財富,但最寶貴的東西就是‘愛國'。”相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接你還知道哪些優(yōu)良家風(fēng)?與同學(xué)分享。
家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。在薪火相傳中,我們不僅接續(xù)著祖先的生命,而且傳承著家風(fēng)。優(yōu)良家風(fēng)作為一種無形的力量,會融入家庭成員的血脈中,潛移默化地影響著我們的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善,促進家庭幸福和諧。
家庭是社會的基本細(xì)胞。家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。
中華民族歷來重視家庭。正所謂“天下之本在家”。千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。國家富強,民族復(fù)興,人民幸福,不是抽象的,最終要體現(xiàn)在千千萬萬個家庭都幸福美滿上,體現(xiàn)在億萬人民生活不斷改善上。中國人歷來講求精忠報國,革命戰(zhàn)爭年代母親教兒打東洋、妻子送郎上戰(zhàn)場,社會主義建設(shè)時期先大家后小家、為大家舍小家,都體現(xiàn)著向上的家追求,體現(xiàn)著高尚的家國情懷。閱讀感悟課堂小結(jié)家的意味1.家庭的含義?2.家庭關(guān)系的確立有哪幾種情形?3.家的重要性?(如何理解家的意味)4.為什么要傳承優(yōu)良家風(fēng)?課堂練習(xí)1.家如同一束溫暖的陽光,是人生中的第一所學(xué)校;家如同一盞明燈,可以照亮我們前行的路。家還可以幫助我們遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨。這說明(
)①家是生命的居所②家是心靈的港灣③家只是我們居住的場所④家是我們的修身之所A.①②③
B.②③④C.①②④
D.①③④B2.七年級(1)班開展優(yōu)良家風(fēng)的討論活動,同學(xué)們踴躍發(fā)言。下列說法正確的是()①樂樂:弘揚和傳承優(yōu)良家風(fēng)是大人的事,與我們中學(xué)生無關(guān)②小春:視頻聊天很普遍,寫家書宣傳家風(fēng)跟不上時代了③毛毛:傳播優(yōu)良家風(fēng),能引領(lǐng)良好的社會風(fēng)氣④多多:優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善,促進家庭幸福和諧A.①②B.①③C.②④
D.③④D3.有人說,家是一生讀不完的書,只有動真情才能讀懂它。下列說法體現(xiàn)“讀懂家”的是(
)①甲同學(xué):“家是一所房子,能滿足我們的所有需要”②乙同學(xué):“每次我做了錯事,父母都要嘮叨我
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