【高中生物】必修一第5章知識點

問題答案

1.實驗；比較過氧化氫（H202）在不同條件下的分解

實驗類型對照試驗

對照試驗的原則對照原則、單一變量原則、等量原則、重復(fù)原則、科學(xué)性原則

實驗中的變量①自變量：在實驗過程中人為改變的變量。如實驗中的加熱、氯

化鐵溶液和肝臟研磨液

②因變量：隨自變量變化而變化的變量。如實驗中上。2的分解速

率（氣泡的釋放速率）

③無關(guān)變量：除自變量外，實驗過程中還存在的一些對實驗結(jié)果

造成影響的可變因素，如肝臟的新鮮程度等。

無關(guān)變量主要包①實驗材料的一致性，例如植物生長發(fā)育狀況相同、動物生理狀

括三個方面態(tài)相同

②試劑（濃度及用量）及用具的一致性，例如甲組加入適量的某

溶液，乙組加入等量的蒸饋水

③外界條件的一致性，例如將兩組幼苗置于光照等相同且適宜的

環(huán)境中培養(yǎng)

為什么選用新鮮過氧化氫酶是一種蛋白質(zhì)，不新鮮的肝臟中該酶的活性較低

的肝臟?

為什么要用肝臟研磨碎的肝臟中的過氧化氫酶釋放出來，可充分與過氧化氫接

研磨液？觸，發(fā)揮作用。

2.活化能分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。

3.酶的作用作用：催化作用，反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變

及作用原理作用原理：降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

4.1海的作用原理曲線①ac段表示無催化劑反應(yīng)進(jìn)行所需要的活化能。

?能量活化態(tài)

a②be段表示酶催化時反應(yīng)所需要的活化能。

無催化劑/1

酶催化7③ab表示與無催化劑相比，酶催化反應(yīng)降低的活化能

b二

c④若將酶改為無機(jī)催化劑，則b在縱軸上向上移動。

1初態(tài)1

反應(yīng)物A1［終態(tài)］|用加熱的方法不能降低活化能，但會提供活化能。

d-------k..產(chǎn)物p

O反應(yīng)過警

5.酶的本質(zhì)

化學(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)少數(shù)是RNA

合成原料氨基酸核糖核甘酸

合成場所核糖體細(xì)胞核（主要）線粒體、葉綠體

來源一般活細(xì)胞中均能產(chǎn)生（哺乳動物成熟的紅細(xì)胞除外）

生理功能催化功能

發(fā)揮作用的位置細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外、生物體內(nèi)、生物體外都可以發(fā)揮作用

6.酶的特性①高效性②專一性③作用條件比較溫和

7.驗證X酶是蛋白質(zhì)對照組：蛋白質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)樣液+雙縮JK試劑一觀察顏色變化

實驗組：X酶待測樣液+雙縮胭試劑一觀察顏色變化

現(xiàn)象：兩組都出現(xiàn)紫色

結(jié)論：X酶是蛋白質(zhì)

8.酶具有高效性的實驗（與對照組：H2O2溶液+FeCL溶液一乩。2的分解速率

無機(jī)催化劑對比）實驗組：AO2溶液+過氧化氫酶一AO?的分解速率

結(jié)論：過氧化氫酶具有高效性

9.酶具有專一性的實驗①實驗組：底物+相應(yīng)的酶液一底物被分解

對照組：另一底物+相同酶液一底物沒被分解

②實驗組：底物+相應(yīng)的酶液一底物被分解

對照組：相同底物+另一酶液一底物沒被分解

10.能否用過氧化氫酶探究不能。因為過氧化氫酶催化的底物是過氧化氫，H2O2在

溫度對酶活性的影響？高溫時分解，這樣實驗中就存在兩個變量，使實驗結(jié)果

受到干擾。

11.能否用淀粉酶探究PH對不能。因為強(qiáng)酸強(qiáng)堿能催化淀粉水解，這樣實驗中就存

酶活性的影響？在兩個變量，使實驗結(jié)果受到干擾。

12.探究溫度對淀粉酶活性不能。因為斐林試劑與還原糖只有在加熱的條件下才有

的影響的實驗中，能否用斐褥紅色沉淀生成，而實驗需嚴(yán)格控制不同的溫度。

林試劑來檢測？

13.高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、低高溫、強(qiáng)酸強(qiáng)堿會使蛋白質(zhì)類酶失活，原因是其破壞了

溫對蛋白質(zhì)類酶活性的影蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)（肽鍵一般未被破壞）

響？如何保存蛋白酶制低溫只會降低酶活性，但不會破壞其結(jié)構(gòu)

劑？保存：低溫（0-4℃）

14.ATP的中文全稱、結(jié)構(gòu)簡三磷酸腺甘。

式及符號含義結(jié)構(gòu)簡式：A—P?P?P

A：腺昔?：高能磷酸鍵P：磷酸基團(tuán)

15.ATP的分子組成②腺昔（=腺嗯吟+核糖）

②：AMP（一磷酸腺昔）/腺嗯吟核糖核昔酸（組成RNA的

...............附'基本單位之一）

②:③ADP（二磷酸腺甘）

@：ATP（三磷酸腺昔）

16.ATP的組成元素C、H、0、N、P

ATP完全水解產(chǎn)物1個腺喋吟、1個核糖、三個磷酸基團(tuán)

17.相關(guān)化合物中“A”的辨析

1?1

1__1

18.ATP中易水解的化學(xué)鍵是遠(yuǎn)離A（腺昔）的高能磷酸鍵

19.ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化■K1

ATP-ADP+Pi-h能量

酶2

其中物質(zhì)可逆、能量不可逆，并且反應(yīng)的酶不同

20.ATP合成的能量來源（1）動物、人、真菌和大多數(shù)細(xì)菌：呼吸作用

（2）綠色植物：呼吸作用和光合作用

21.ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的特點時刻不停地發(fā)生，并且處于動態(tài)平衡之中

22.ATP和ADP在生物體內(nèi)的含量含量很少，但是轉(zhuǎn)化速度很快

23.ATP的利用吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相關(guān)聯(lián)

放能反應(yīng)一般與ATP的合成相關(guān)聯(lián)

24.ATP中能量可以轉(zhuǎn)化為什么形ATP中的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能、電能、光能、

式的能量機(jī)械能等各種形式的能量

25.生物體內(nèi)的能源物質(zhì)①能源物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、ATP

②主要能源物質(zhì)：糖類

③儲能物質(zhì)：脂肪、淀粉（植物細(xì)胞）、糖原（動

物細(xì)胞）④主要儲能物質(zhì)：脂肪

⑤直接能源物質(zhì)（直接供能物質(zhì)）：ATP

⑥最終能量來源：太陽能

26.細(xì)胞呼吸的實質(zhì)分解有機(jī)物釋放能量，產(chǎn)生ATP。

27.細(xì)胞呼吸的分類依據(jù)及類型依據(jù)：有機(jī)物是否徹底氧化分解（是否需氧）

類型：有氧呼吸和無氧呼吸

28.酵母菌的代謝類型兼性厭氧型

29.酵母菌呼吸檢測產(chǎn)物試劑現(xiàn)象

產(chǎn)物的檢測

澄清的石灰水變渾濁

C02

澳麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃

酒精重鋁酸鉀酸性條件下由橙色變成灰綠色

30.檢測酵母菌溶液中二氧化碳的根據(jù)石灰水的變渾濁程度或者澳麝香草酚藍(lán)水

產(chǎn)生情況溶液變成黃色的時間長短

31.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實驗屬于對比實驗，只有實驗組沒有對照組

32.線粒體增大膜面積的方式內(nèi)膜向里折疊（凹陷）形成喳

33.有氧呼吸的方程式

Co1H12o+60,Z+6HZQ—鱉-6co,Z+12HZQ+能量—

34.有氧呼吸的三個階段進(jìn)行的場細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜

所分別是

35.有氧呼吸第一階段的反應(yīng)式C6Hl2。6酶,2c3H他+4[田+少量能量

有氧呼吸第二階段的反應(yīng)式2c3HQ3+6H2O酶,6cO2+20[H]+少量能量

有氧呼吸第三階段的反應(yīng)式24[H]+60酶12H2。+大量能量

2----A

36.呼吸作用能量轉(zhuǎn)化過程及產(chǎn)生有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)

的能量去向能和熱能。大部分以熱能形式散失、少部分儲存

到ATP中。儲存到ATP中的能量可以用于各項生

命活動

37.有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的階段有氧呼吸第二階段

有氧呼吸產(chǎn)生水的階段有氧呼吸第三階段

有氧呼吸產(chǎn)生大量能量的階段有氧呼吸第三階段

有氧呼吸產(chǎn)生大量［H］的階段有氧呼吸第二階段

有氧呼吸產(chǎn)生［用的階段有氧呼吸第一、第二階段

有氧呼吸消耗水的階段有氧呼吸第二階段

有氧呼吸消耗［H］的階段有氧呼吸第三階段

38.有氧呼吸過程中元素的來源去

C6Hl206+6。2+6珥七—6??2+121126+能量

向

39.無氧呼吸的方程式酒精發(fā)酵：C6Hl2。6—j2CzH5OH+2CC>2+少量能量

乳酸發(fā)酵：GHiR—2c3珥。3（乳酸）+少量能量

40.無氧呼吸的場所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（注意：無氧呼吸可以分為兩個階段，

場所都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。所以無氧呼吸的酶分布在

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸中co?的產(chǎn)生在細(xì)胞質(zhì)基

質(zhì)）

41.葡萄糖進(jìn)行無氧呼吸后能量的大部分存留在酒精或乳酸中；一部分轉(zhuǎn)化為ATP

去向中活躍的化學(xué)能；另一部分以熱能的形式散失，

（二者皆發(fā)生在第一階段）

42.無氧呼吸過程中［H］的來源去無氧呼吸第一階段產(chǎn)生少量［H］,在第二階段［H］

向被消耗，整個過程中沒有［田的積累。

43.無氧呼吸實例產(chǎn)生酒精：酵母菌、大部分植物

產(chǎn)生乳酸：乳酸菌、動物、人、馬鈴薯的塊莖、

玉米的胚、甜菜的塊根

44.為什么無氧呼吸釋放的能量少無氧呼吸分解有機(jī)物不徹底，一部分能量沒有釋

放出來，儲存在乳酸和酒精中。

45.酵母菌（多數(shù)植物細(xì)胞）、心肌細(xì)胞（多數(shù)動物細(xì)胞、馬鈴薯塊莖、玉米的胚、

甜菜的塊根細(xì)胞）、人成熟紅細(xì)胞（蛔蟲）、念珠藻（原核細(xì)胞）產(chǎn)生CO2的場所？

產(chǎn)生ATP的場所？產(chǎn)生［H］的場所？消耗［H］的場所？消耗丙酮酸的場所？

酵母菌（多數(shù)植物細(xì)胞）心肌細(xì)胞（多數(shù)動物細(xì)胞、人成熟紅細(xì)胞

馬鈴薯塊莖、玉米的胚、（蛔蟲）

甜菜的塊根細(xì)胞）

產(chǎn)生C02

的場所

產(chǎn)生ATP

的場所

產(chǎn)生［H］

的場所

46.給花盆及時松土的原理及時松土有利于根細(xì)胞的有氧呼吸，促進(jìn)無機(jī)

鹽的吸收

47.稻田需要定期排水,否則水稻幼根植物根在缺氧時進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，對根

因缺氧而變黑、腐爛原因細(xì)胞有毒害作用

48.(1)人體細(xì)胞可以進(jìn)行的細(xì)胞呼(1)有氧呼吸：二氧化碳和水

吸及產(chǎn)物無氧呼吸：乳酸

(2)人體成熟的紅細(xì)胞(2)進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸，不進(jìn)行有氧

(3)原核細(xì)胞呼吸，能合成ATP。

(3)無線粒體、有的能進(jìn)行有氧呼吸有的能

進(jìn)行無氧呼吸

49.影響細(xì)胞呼吸的主要外界因素溫度、。2濃度、水分、CO2濃度

1.溫度

溫度通過影響酶的活性影響細(xì)胞呼吸

2.02濃度

①濃度=0時，只進(jìn)行無氧呼吸。

②0＜。2濃度＜10%時，同時進(jìn)行有氧呼吸和

無氧呼吸。隨濃度增大，無氧呼吸逐漸被抑

制，有氧呼吸不斷加強(qiáng)。

③濃度210%時，只進(jìn)行有氧呼吸。

④濃度=5%時，有機(jī)物消耗最少。

50.儲存糧食、水果和蔬菜需要的的條糧食：低溫、低氧、干燥

件水果蔬菜：零上低溫、低氧、一定的濕度。

問題答案

1.實驗：綠葉中色素的提取和分離

綠葉中的色素不溶于水，能溶于有機(jī)溶劑無水乙醇中，所以用無水

色素提取的原理

乙醇提取色素。

綠葉中的色素能溶解在層析液中，但是各種色素在層析液中的溶解

色素分離的原理度不同，溶解度高的色素隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散得快，溶解度低

的擴(kuò)散得慢。因而可以用層析液將不同色素分開。

實驗流程：

步驟操作要點說明

①無水乙醇：作為提取液，可溶解綠葉

中的色素

向研缽中放入少許二氧化硅和

提

②SiO2：使研磨更加充分

研磨碳酸鈣，再加入無水乙醇，進(jìn)行

?、跜aCOs：防止研磨時色素被破壞。

迅速、充分的研磨。

色④研磨要充分、迅速：研磨充分使葉綠

素體完全破裂，可提取較多的色素。

研磨后并用單層尼龍布過濾

過濾不用濾紙，因為濾紙吸附色素

剪去兩角以防止層析液在濾紙條的邊緣

剪去兩角的濾紙條一端1cm處用

制備濾紙條擴(kuò)散過快，保證色素在濾紙上擴(kuò)散均勻、

鉛筆畫一條細(xì)線。

整齊，否則會形成弧形色素帶。

①濾液細(xì)線要細(xì)、直、齊

用毛細(xì)吸管吸取色素濾液，沿鉛

②干燥后重復(fù)畫一兩次，使濾液細(xì)線既

畫濾紙細(xì)線筆線均勻畫一條濾液細(xì)線，待濾

有較多的色素，又使各種色素擴(kuò)散的

液干后再畫一兩條。

起點相同。

將適量的層析液倒入試管，插入濾液細(xì)線不能觸及層析液，否則色素會

色素分離

濾紙條，棉塞塞緊試管口溶解在層析液中而得不到色素帶

濾紙條上色素的分布和對光的吸收：

色素種類色素顏色溶解度擴(kuò)散速度吸收光的種類

一齷卜素

胡蘿卜素橙黃色最高最快

--DW藍(lán)紫光

葉黃素黃色較高較快

■-(H^a

一(Wb葉綠素a藍(lán)綠色較低較慢

5紅光和藍(lán)紫光

葉綠素b黃綠色最低最慢

實驗異?，F(xiàn)象分析：

①未加石英砂（二氧化硅），研磨不充分。

1.收集到的濾液綠色過淺的原因②使用放置數(shù)天的菠菜葉，濾液色素（葉綠素）太少。

分析？③一次加入大量的無水乙醇，提取濃度太低。

④未加碳酸鈣或加入過少，色素分子被破壞。

2.色素的功能？吸收、傳遞（四種色素）和轉(zhuǎn)化光能（少量葉綠素a）

3.白化苗？白化苗中沒有葉綠素，不能進(jìn)行光合作用，最后死亡。

在春夏季節(jié)葉子中葉綠素含量多于類胡蘿卜素，葉綠

4.一般植物的葉片在春、夏季為

素對綠光吸收最少，綠光被反射出來，所以呈綠色。

綠色，而在秋季呈黃色，原因是

在秋季，葉綠素被破壞，類胡蘿卜素完好，葉子呈現(xiàn)

什么？

出了類胡蘿卜素的顏色，所以呈現(xiàn)黃色。

5.溫室或大棚種植蔬菜時，應(yīng)選無色。太陽光可以被分解為七種有色光，這七種光都

擇什么顏色的玻璃、塑料薄膜或能透過無色玻璃，而其他有色玻璃只能透過與之相同

補充光源？的色光，如紅色玻璃透過紅光。

（1）葉綠體的色素分布在基粒的類囊體膜上，基粒和

6.葉綠體的結(jié)構(gòu)有哪些特點與光

類囊體的數(shù)量很多，極大地擴(kuò)展了受光面積。

合作用相適應(yīng)？

（2）類囊體膜和基質(zhì)中分布有與光合作用有關(guān)的酶。

分泌蛋白的合成和分泌；魯賓和卡門證明“光合作用

7.用到同位素標(biāo)記法的實驗？

釋放的氧氣來自水”的實驗；卡爾文循環(huán)。

8.卡爾文循環(huán)?CO?中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑。

9.光合作用的過程：光反應(yīng)和暗反應(yīng)

光反應(yīng)暗反應(yīng)

條件光、色素、酶、多種酶、［H］、ATP

場所葉綠體的類囊體薄膜上葉綠體的基質(zhì)中

①水的光解①CO2的固定

物質(zhì)變化

②ATP的形成②C3的還原

光能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成貯存在有機(jī)物中穩(wěn)

能量變化

學(xué)能定的化學(xué)能

①光反應(yīng)產(chǎn)物［田、ATP為暗反應(yīng)提供還原劑和能量；暗反應(yīng)產(chǎn)生的ADP、Pi

為光反應(yīng)形成ATP提供了原料。

聯(lián)系

②光反應(yīng)與暗反應(yīng)相互偶聯(lián)，離開了彼此均會受阻，即無光反應(yīng)，暗反應(yīng)無

法進(jìn)行。若無暗反應(yīng)，有機(jī)物無法合成，同樣光反應(yīng)也會停止。

10.光照和C02濃度變化對光合作用物質(zhì)含量變化的影響：

條件[H]ATP(CH0)

c3c52

停止光照，C02供應(yīng)不變上升下降下降下降下降

突然光照，C02供應(yīng)不變下降上升上升上升上升

光照不變，停止C02供應(yīng)下降上升上升上升下降

光照不變，CO2供應(yīng)增加上升下降下降下降上升

11.影響光合作用的因素：

影響因素分析

1.光照強(qiáng)度：①圖像分析

A點：釋放的CO?量可表示此時細(xì)胞呼吸的速率。

cojCJAB段：細(xì)胞呼吸速率大于光合作用速率。

吸囚/

B點：細(xì)胞呼吸速率等于光合作用速率。B點所示光照強(qiáng)度

除一友、稱為光補償點。

BC段：光合作用速率大于細(xì)胞呼吸速率。

”飽疆強(qiáng)度

C02C點：光合作用速率達(dá)到最大值。C點所示光照強(qiáng)度稱為光

放MA飽和點。

c點之后的限制因素：C02濃度、溫度（外因）；

酶的數(shù)量、酶的活性、色素的含量（內(nèi)因）

②應(yīng)用：間作套種

③若改變某一因素（如增加C02濃度），使光合速率增大，

而呼吸速率不受影響，則光補償點應(yīng)左移;光飽和點向五

上方移動。

④陰生植物與陽生植物相比，光補償點和光飽和點都相應(yīng)向

左移動。

2.COZ濃度：圖像分析：

①圖和圖都表示在一定濃度范圍內(nèi)，光合作用速率隨

吸1C12C02

收/T—濃度的增加而增大，但是當(dāng)CO?濃度增加到一定范圍后，光合

/速率不再增加。此時的限制因素是光照強(qiáng)度、溫度；酶的數(shù)

加以逐一

冰卜B8；濃度量早.、酯FW的UJI活M11工■牛、色I(xiàn)_素H的4含n量甲.o。

電飽和點②圖1中A點:光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率。A點所示CO2

辟口

Ix/I4濃度稱為CO2補償點。

圖1

③圖1中的M點圖2中的〃：進(jìn)行光合作用所需CO2的最

實

際低濃度。

光

④圖和圖中的和點所示濃度都表示飽和點

合12B1CO?CO?

作（光合作用速率達(dá)到最大時的CO2濃度）。

用

速應(yīng)用：

率

O在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以通過“正其行，通其風(fēng)”，增施農(nóng)家肥等

增大CO2濃度，提高光合作用速率。

圖2

3.溫度:①溫度主要是通過影響與光合作用有關(guān)的酶的活性而影響光

合作用速率。

AB段：隨溫度的升高，光合作用速率逐漸增加。

B點：所示溫度為光合作用的最適溫度

BC段：隨溫度的升高，光合作用速率逐漸減小

②應(yīng)用：

溫室栽培時，白天可適當(dāng)?shù)奶岣邷囟?，以提高光合作用速?

晚上適當(dāng)降低溫度，以降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，降低有機(jī)物的消

耗，從而增加作物的產(chǎn)量。

4.礦質(zhì)元素：礦質(zhì)元素是光合作用涉及物質(zhì)或酶不可缺少的組成成分。

①分析：在一定濃度范圍內(nèi)，增大必需礦質(zhì)元素的供應(yīng)，可

提高光合作用速率，但當(dāng)超過一定濃度后，會因土壤溶液濃

度過高而導(dǎo)致植物滲透失水而萎蕉。

②應(yīng)用：根據(jù)作物的需肥規(guī)律，適時、適量地增施肥料,可

以提高農(nóng)作物產(chǎn)量。

5.水分：①影響：水是光合作用的原料，缺水既可直接影響光合作

用，又會導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉，限制CO2進(jìn)入葉片，從而間

接影響光合作用。

②應(yīng)用：根據(jù)作物的需水規(guī)律合理灌溉。

6.多因子：

分析：

P點:限制光合作用速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子，隨

其因子的不斷加強(qiáng)，光合作用速率不斷提高。

Q點:橫坐標(biāo)所表示的因素不再是影響光合作用速率的因子，

要想提高光合作用速率，可適當(dāng)提高圖示中的其他因子。

12.自然環(huán)境中一晝夜植物光合作用曲線及分析：

(Da點：夜溫降低，細(xì)胞呼吸減弱，CO2釋放減少。

(2)b點：有微弱光照，植物開始進(jìn)行光合作用。

(3)be段和hm段,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度。

(4)c點和h點：上午7點左右，光合作用強(qiáng)度等于

眨120細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。

都Wiood

i上「(5)e點：溫度過高，部分氣孔關(guān)閉，CO?吸收量減

少，出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象。

(6)kb段和mp段：沒有光照，停止光合作用，只進(jìn)

行細(xì)胞呼吸。

(7)ch段：光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度

(8)c點：開始有機(jī)物的積累

(9)h點：有機(jī)物積累最多的點

13.密閉容器罩內(nèi)CO。濃度與時間的關(guān)系曲線:

AB段：無光照，植物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸

玻

?BC段：溫度降低，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度減弱

CD段：4點之后，光照減弱，開始進(jìn)行光合作用，

內(nèi)但光合作用的強(qiáng)度小于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。

D點：光合作用強(qiáng)度=細(xì)胞呼吸強(qiáng)度

DH段：光照繼續(xù)增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸

強(qiáng)度。其中FG段表示“光合午休”現(xiàn)象

H點：光合作用強(qiáng)度=細(xì)胞呼吸強(qiáng)度

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