2024-2025學(xué)年河南省開(kāi)封市小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文試卷與參考答案

2024-2025學(xué)年河南省開(kāi)封市語(yǔ)文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期自測(cè)試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.漂泊（piāobó）B.拙劣（zhuōliè）C.剔剔（tītí）D.靈巧（língqiǎo）2、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，這得益于老師耐心的指導(dǎo)和自己的努力。B.為了保護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到不亂扔垃圾。C.他的演講非常精彩，使聽(tīng)眾深受感動(dòng)，得到了大家的一致好評(píng)。D.她不僅學(xué)習(xí)好，還積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是：A.水滴（dī）石穿B.翻箱倒柜（dǎo）C.一絲不茍（gǒu）D.畫蛇添足（tiāo）4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還熱心幫助同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。B.因?yàn)樘鞖馓?，所以我們都穿著厚厚的棉衣。C.他不僅每天按時(shí)完成作業(yè)，而且?guī)椭瑢W(xué)解決問(wèn)題。D.我們?cè)谛@里種了許多花草，使校園變得更加美麗。5、題目：下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音不同的一項(xiàng)是（）A.灑脫（sǎtuò）灑水（sǎshuǐ）灑脫（sǎtuō）B.珍珠（zhēnzhū）珍惜（zhēnxī）珍珠（zhēnzhěn）C.鳥巢（niǎocháo）鳥鳴（niǎomíng）鳥語(yǔ)（niǎoyǔ）D.漫步（mànbù）漫山遍野（mànshānbiànyě）漫步（mànbù）7、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.沉默（mò）沉著（zhě）沉魚落雁（yàn）B.摧枯拉朽（xiǎo）摩天大樓（mó）紛至沓來(lái)（tà）C.妙手偶得（ǒu）嘔心瀝血（ǒu）驚心動(dòng)魄（pò）D.鹿死誰(shuí)手（shǒu）江山如畫（huà）鴉雀無(wú)聲（y?。?、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性筷子。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且還擅長(zhǎng)各種體育活動(dòng)。C.隨著科技的進(jìn)步，我們的生活變得越來(lái)越豐富多彩。D.這本書的內(nèi)容豐富，不僅適合小學(xué)生閱讀，而且也適合成年人。9、（）是我國(guó)古代著名的思想家、教育家，被尊稱為“萬(wàn)世師表”。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀以下文章：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明、小紅和小麗決定一起去郊外游玩。他們帶上了相機(jī)、食物和水，興高采烈地出發(fā)了。一路上，他們欣賞著美麗的風(fēng)景，歡聲笑語(yǔ)不斷。不久，他們來(lái)到了一片寬闊的草地上，決定在這里野餐。在草地上，他們鋪開(kāi)了野餐墊，拿出食物開(kāi)始享用。小明拿出了一本《三國(guó)演義》，小紅則拿出了一盒彩筆開(kāi)始畫風(fēng)景畫，小麗則拿出了一本書認(rèn)真地閱讀。他們一邊享受美食，一邊欣賞著周圍的風(fēng)景。吃完飯后，他們決定玩一個(gè)游戲。小明提議玩“猜謎語(yǔ)”，于是小紅和小麗開(kāi)始出謎語(yǔ)。第一個(gè)謎語(yǔ)是：“頭上三尺白，身上百十斤，走路一陣風(fēng)，專吃草和根。”小明一聽(tīng)，立刻想到了答案，大聲說(shuō)：“是‘掃帚’！”接下來(lái)的謎語(yǔ)越來(lái)越有趣，他們玩得不亦樂(lè)乎。玩累了，他們又繼續(xù)享受美食，然后躺在草地上休息。夕陽(yáng)西下，他們依依不舍地離開(kāi)了這片美麗的草地。1、小明、小紅和小麗去郊外游玩的時(shí)間是？2、他們?cè)诓莸厣弦安蜁r(shí)，小明拿出了一本什么書？3、小明猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)是什么？第二題閱讀下列文章，回答問(wèn)題。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明和他的同學(xué)們決定去附近的公園進(jìn)行一次環(huán)保公益活動(dòng)。他們帶著垃圾袋，準(zhǔn)備撿拾公園里的垃圾，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。文章如下：小明的環(huán)保之旅在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明和他的同學(xué)們一起來(lái)到了公園。公園里的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥兒在歌唱，一切都顯得那么美好。然而，小明發(fā)現(xiàn)公園里也有一些不和諧的景象：塑料袋、紙屑、飲料瓶等垃圾散落在地上，影響了公園的美麗。小明心想：“我們不能讓這樣的環(huán)境繼續(xù)下去，我們要行動(dòng)起來(lái)！”于是，他組織同學(xué)們分成幾個(gè)小組，開(kāi)始撿拾垃圾。大家熱情高漲，不一會(huì)兒，公園里的垃圾就被清理得干干凈凈。在撿拾垃圾的過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：有些人明明看到了垃圾，卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)往前走。他忍不住感嘆：“環(huán)保意識(shí)真的很重要，我們要從自身做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣?！被顒?dòng)結(jié)束后，小明和同學(xué)們一起在公園的長(zhǎng)椅上休息。他們討論了這次活動(dòng)的收獲，小明說(shuō)：“通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅清理了垃圾，更重要的是提高了環(huán)保意識(shí)。我相信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的家園一定會(huì)更加美好。”1、小明和他的同學(xué)們?nèi)ス珗@的目的是什么？2、小明在撿拾垃圾的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象？3、小明認(rèn)為環(huán)保意識(shí)的重要性體現(xiàn)在哪里？三、寫作題（34分）題目：以“家鄉(xiāng)的變化”為題，寫一篇記敘文。要求：1.結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，選取家鄉(xiāng)的一個(gè)具體變化進(jìn)行描述；2.語(yǔ)言通順，條理清晰，運(yùn)用一定的修辭手法；3.字?jǐn)?shù)在400-500字之間。2024-2025學(xué)年河南省開(kāi)封市語(yǔ)文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期自測(cè)試卷與參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.漂泊（piāobó）B.拙劣（zhuōliè）C.剔剔（tītí）D.靈巧（língqiǎo）答案：C解析：A項(xiàng)“漂泊”應(yīng)讀作“piāobó”，B項(xiàng)“拙劣”應(yīng)讀作“zhuōliè”，D項(xiàng)“靈巧”應(yīng)讀作“l(fā)íngqiǎo”。只有C項(xiàng)“剔剔”的注音完全正確，讀作“tītí”。2、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，這得益于老師耐心的指導(dǎo)和自己的努力。B.為了保護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到不亂扔垃圾。C.他的演講非常精彩，使聽(tīng)眾深受感動(dòng)，得到了大家的一致好評(píng)。D.她不僅學(xué)習(xí)好，還積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。答案：D解析：A項(xiàng)中“得益于老師耐心的指導(dǎo)和自己的努力”表達(dá)重復(fù)，可以改為“得益于老師耐心的指導(dǎo)和自己的刻苦努力”。B項(xiàng)中“做到不亂扔垃圾”應(yīng)為“做到不亂扔，也不隨地吐痰”，表達(dá)不完整。C項(xiàng)中“得到了大家的一致好評(píng)”應(yīng)為“贏得了大家的一致好評(píng)”。D項(xiàng)表述正確，沒(méi)有語(yǔ)病。3、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是：A.水滴（dī）石穿B.翻箱倒柜（dǎo）C.一絲不茍（gǒu）D.畫蛇添足（tiāo）答案：D解析：選項(xiàng)A、B、C中的加點(diǎn)字“滴”、“倒”、“茍”都讀作“dī”，而選項(xiàng)D中的加點(diǎn)字“添”讀作“tiāo”，因此D項(xiàng)的讀音與其他三項(xiàng)不同。4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還熱心幫助同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。B.因?yàn)樘鞖馓?，所以我們都穿著厚厚的棉衣。C.他不僅每天按時(shí)完成作業(yè)，而且?guī)椭瑢W(xué)解決問(wèn)題。D.我們?cè)谛@里種了許多花草，使校園變得更加美麗。答案：A解析：選項(xiàng)A中的句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。選項(xiàng)B中，“因?yàn)樘鞖馓洹焙汀八晕覀兌即┲窈竦拿抟隆笔且蚬P(guān)系，但表達(dá)略顯生硬。選項(xiàng)C中，“不僅每天按時(shí)完成作業(yè)，而且?guī)椭瑢W(xué)解決問(wèn)題”使用了關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)，應(yīng)改為“不僅每天按時(shí)完成作業(yè)，還幫助同學(xué)解決問(wèn)題”。選項(xiàng)D中，“使校園變得更加美麗”應(yīng)改為“使校園的美麗程度得到了提升”，以保持句子的完整性和邏輯性。5、題目：下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音不同的一項(xiàng)是（）A.灑脫（sǎtuò）灑水（sǎshuǐ）灑脫（sǎtuō）B.珍珠（zhēnzhū）珍惜（zhēnxī）珍珠（zhēnzhěn）C.鳥巢（niǎocháo）鳥鳴（niǎomíng）鳥語(yǔ)（niǎoyǔ）D.漫步（mànbù）漫山遍野（mànshānbiànyě）漫步（mànbù）答案：B解析：選項(xiàng)A、C、D中加點(diǎn)字的讀音都是相同的，分別為“sǎ”、“niǎo”、“màn”。而選項(xiàng)B中“珍珠”的“珍”字讀音為“zhēn”，而“珍惜”的“珍”字讀音為“zhēn”，兩者讀音不同，故選B。6、題目：下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）7、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.沉默（mò）沉著（zhě）沉魚落雁（yàn）B.摧枯拉朽（xiǎo）摩天大樓（mó）紛至沓來(lái)（tà）C.妙手偶得（ǒu）嘔心瀝血（ǒu）驚心動(dòng)魄（pò）D.鹿死誰(shuí)手（shǒu）江山如畫（huà）鴉雀無(wú)聲（y?。┐鸢福篊解析：A項(xiàng)中“沉著”應(yīng)讀作“chén”，B項(xiàng)中“摩天大樓”應(yīng)讀作“mó”，D項(xiàng)中“鴉雀無(wú)聲”應(yīng)讀作“yā”。只有C項(xiàng)中的加點(diǎn)字注音完全正確。8、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性筷子。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且還擅長(zhǎng)各種體育活動(dòng)。C.隨著科技的進(jìn)步，我們的生活變得越來(lái)越豐富多彩。D.這本書的內(nèi)容豐富，不僅適合小學(xué)生閱讀，而且也適合成年人。答案：C解析：A項(xiàng)中“減少使用一次性筷子”表達(dá)正確；B項(xiàng)中“不僅學(xué)習(xí)好，而且還擅長(zhǎng)各種體育活動(dòng)”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“他不僅擅長(zhǎng)各種體育活動(dòng)，而且學(xué)習(xí)好”；D項(xiàng)中“也適合成年人”與前文“適合小學(xué)生閱讀”重復(fù)，應(yīng)刪除。只有C項(xiàng)句子沒(méi)有語(yǔ)病。9、（）是我國(guó)古代著名的思想家、教育家，被尊稱為“萬(wàn)世師表”。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子答案：A解析：孔子（公元前551年—公元前479年），名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑（今山東省曲阜市）人。孔子是我國(guó)古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他提出的“仁、義、禮、智、信”等思想，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)?？鬃颖蛔鸱Q為“萬(wàn)世師表”，被后人譽(yù)為“至圣先師”。因此，正確答案為A。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀以下文章：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明、小紅和小麗決定一起去郊外游玩。他們帶上了相機(jī)、食物和水，興高采烈地出發(fā)了。一路上，他們欣賞著美麗的風(fēng)景，歡聲笑語(yǔ)不斷。不久，他們來(lái)到了一片寬闊的草地上，決定在這里野餐。在草地上，他們鋪開(kāi)了野餐墊，拿出食物開(kāi)始享用。小明拿出了一本《三國(guó)演義》，小紅則拿出了一盒彩筆開(kāi)始畫風(fēng)景畫，小麗則拿出了一本書認(rèn)真地閱讀。他們一邊享受美食，一邊欣賞著周圍的風(fēng)景。吃完飯后，他們決定玩一個(gè)游戲。小明提議玩“猜謎語(yǔ)”，于是小紅和小麗開(kāi)始出謎語(yǔ)。第一個(gè)謎語(yǔ)是：“頭上三尺白，身上百十斤，走路一陣風(fēng)，專吃草和根?！毙∶饕宦?tīng)，立刻想到了答案，大聲說(shuō)：“是‘掃帚’！”接下來(lái)的謎語(yǔ)越來(lái)越有趣，他們玩得不亦樂(lè)乎。玩累了，他們又繼續(xù)享受美食，然后躺在草地上休息。夕陽(yáng)西下，他們依依不舍地離開(kāi)了這片美麗的草地。1、小明、小紅和小麗去郊外游玩的時(shí)間是？答案：周末2、他們?cè)诓莸厣弦安蜁r(shí)，小明拿出了一本什么書？答案：《三國(guó)演義》3、小明猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)是什么？答案：頭上三尺白，身上百十斤，走路一陣風(fēng)，專吃草和根。（掃帚）第二題閱讀下列文章，回答問(wèn)題。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明和他的同學(xué)們決定去附近的公園進(jìn)行一次環(huán)保公益活動(dòng)。他們帶著垃圾袋，準(zhǔn)備撿拾公園里的垃圾，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。文章如下：小明的環(huán)保之旅在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明和他的同學(xué)們一起來(lái)到了公園。公園里的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥兒在歌唱，一切都顯得那么美好。然而，小明發(fā)現(xiàn)公園里也有一些不和諧的景象：塑料袋、紙屑、飲料瓶等垃圾散落在地上，影響了公園的美麗。小明心想：“我們不能讓這樣的環(huán)境繼續(xù)下去，我們要行動(dòng)起來(lái)！”于是，他組織同學(xué)們分成幾個(gè)小組，開(kāi)始撿拾垃圾。大家熱情高漲，不一會(huì)兒，公園里的垃圾就被清理得干干凈凈。在撿拾垃圾的過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：有些人明明看到了垃圾，卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)往前走。他忍不住感嘆：“環(huán)保意識(shí)真的很重要，我們要從自身做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。”活動(dòng)結(jié)束后，小明和同學(xué)們一起在公園的長(zhǎng)椅上休息。他們討論了這次活動(dòng)的收獲，小明說(shuō)：“通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅清理了垃圾，更重要的是提高了環(huán)保意識(shí)。我相信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的家園一定會(huì)更加美好?！?、小明和他的同學(xué)們?nèi)ス珗@的目的是什么？答案：小明和他的同學(xué)們?nèi)ス珗@的目的是進(jìn)行一次環(huán)保公益活動(dòng)，清理公園里的垃圾。2、小明在撿拾垃圾的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象？答案：小明在撿拾垃圾的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有些人明明看到了垃圾，卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)往前走。3、小明認(rèn)為環(huán)保意識(shí)的重要性體現(xiàn)在哪里？答案：小明認(rèn)為環(huán)保意識(shí)的重要性體現(xiàn)在要從自身做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，并相信只要每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，家園一定會(huì)更加美好。三、寫作題（34分）題目：以“家鄉(xiāng)的變化”為題，寫一篇記敘文。要求：1.結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，選取家鄉(xiāng)的一個(gè)具體變化進(jìn)行描述；2.語(yǔ)言通順，條理清晰，運(yùn)用一定的修辭手法；3.字?jǐn)?shù)在400-500字之間。寫作示例：家鄉(xiāng)的變化我的家鄉(xiāng)位于我國(guó)南方的一個(gè)小山村，這里風(fēng)景秀麗，民風(fēng)淳樸。然而，隨著時(shí)間的推移，家鄉(xiāng)發(fā)生了很多變化。記得小時(shí)候，家鄉(xiāng)的街道都是用青石板鋪成的，兩旁種滿了柳樹(shù)，每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，柳絮紛飛，仿佛置身于仙境。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)的街道發(fā)生了翻天覆地的變化。如今，家鄉(xiāng)的街道已經(jīng)變成了寬闊的水泥路，兩旁種滿了花草樹(shù)木，環(huán)境變得更加優(yōu)美。每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，