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曾子殺豬讀后感范文當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編精心整理的曾子殺豬讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。曾子殺豬讀后感范文1記得在中學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文,題目叫《曾子殺豬》,其大意是:曾子的妻子到集市上去,兒子哭著鬧著要跟著去。這時(shí),曾子的妻子就對(duì)他說(shuō):“你回家去,等我回來(lái)殺豬給你吃?!焙⒆右宦?tīng),非常高興地回家去了。等到從集市上回來(lái),曾子就馬上準(zhǔn)備殺豬,他的妻子阻止他說(shuō):“不過(guò)是和孩子開(kāi)玩笑罷了?!痹诱f(shuō):“小孩是不能和他開(kāi)玩笑啊!小孩子沒(méi)有思考和判斷能力,等著父母去教他,聽(tīng)從父母親的教導(dǎo)。今天你欺騙孩子,就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子,孩子就不會(huì)相信他的母親,這不是用來(lái)教育孩子成為正人君子的方法。”于是,就殺豬煮肉給孩子吃。曾子用自己的行動(dòng)教育孩子要言而有信,誠(chéng)實(shí)待人,這則故事流傳至今有2500多年了,說(shuō)明成人的言行對(duì)孩子影響很大,從古代開(kāi)始,人們就要求講誠(chéng)信,待人要真誠(chéng),不能欺騙別人。作為幼兒教師,我們的教育對(duì)象屬曾子兒子一般大小的幼兒,思維判斷能力缺乏,其很多習(xí)慣都是模仿大人的言行舉止,在幼兒園,教師的一言一行,都將對(duì)其認(rèn)知產(chǎn)生重要影響,因此,凡要求孩子們做到的,老師首先要帶頭示范,從而使幼兒在日常生活學(xué)習(xí)中受到潛移默化的影響,為今后身心健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。曾子殺豬讀后感范文2我讀了《曾子殺豬》一文,受益匪淺。文章講述了:曾子的妻子為了不讓兒子纏著她,隨口一說(shuō)要?dú)⒇i給他吃。沒(méi)想到,曾子回來(lái)后,便一本正經(jīng)地殺起豬來(lái),并告誡他的妻子不應(yīng)為了哄孩子而撒謊的故事。曾子用他的言行告訴人們,為了做好一件事,就應(yīng)該言而有信,誠(chéng)實(shí)無(wú)詐。記得有人說(shuō)過(guò)“得黃金百兩,不如得季布一諾”,也就是說(shuō)誠(chéng)信很重要。從《曾子殺豬》這篇文章中,我聯(lián)想到了我的媽媽。她是個(gè)言出必行的人。有一次,媽媽答應(yīng)我要給我過(guò)生日。可是因?yàn)槭诸^緊,實(shí)在沒(méi)有多出的錢(qián)給我買(mǎi)蛋糕,過(guò)生日。我得知這個(gè)情況后,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系的,生日不要過(guò)了吧!”媽媽很不自在地搓了搓手,走進(jìn)了廚房。事隔多日,我早已把此事拋到了九霄云外了。生日那天,當(dāng)媽媽端著蛋糕來(lái)到我面前時(shí),我凝視著那個(gè)蛋糕,怔住了……“園園,這是媽媽親手做的蛋糕,祝你生日快樂(lè)!”媽媽笑著說(shuō)。頓時(shí),我覺(jué)得一股暖流涌向心頭。媽媽真守信用呀,畢竟這是媽媽親手為她的女兒做的啊!雖然它沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的蛋糕那樣精致,卻凝聚了媽媽對(duì)我的誠(chéng)信和愛(ài)。是的,我們要向曾子學(xué)習(xí),人無(wú)信而不立。誠(chéng)信更是開(kāi)啟心靈之門(mén)的金鑰匙,只有誠(chéng)信,才能使你交到更多的知心朋友。曾子殺豬讀后感范文3《曾子殺豬》主要講了曾子的妻子要去買(mǎi)東西,小兒子又哭又鬧,做母親的只好哄哄兒子,待會(huì)兒給他殺豬吃,小兒子不哭了。當(dāng)曾子的妻子回家時(shí)發(fā)現(xiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬,就責(zé)問(wèn)他;“我和孩子是鬧著玩的,你怎么當(dāng)真了!”曾子說(shuō):“孩子是不能欺騙的.,孩子什么也不懂,一切都要學(xué)父母的樣,你這樣做不是欺騙孩子嗎?將來(lái)怎么教育他呢?”說(shuō)完曾子就把豬殺了。故事中父母的兩種態(tài)度給我很深的印象。我也有過(guò)親身體會(huì)。那天我要出去玩,可是媽媽偏得讓我寫(xiě)作業(yè),沒(méi)辦法,最后以我得三寸不爛之舌說(shuō)服了媽媽?zhuān)贿^(guò)媽媽讓我把才學(xué)的古詩(shī)默寫(xiě)下來(lái)才能出去玩。我爽快的答應(yīng)了,默寫(xiě)完后我就拿給媽媽看,最后媽媽檢查過(guò)后,全對(duì)!!!我高興極了,可是這是媽媽又發(fā)話了:“不行!太亂了!”我聽(tīng)后生氣極了,媽媽怎么能這樣呢?我是認(rèn)真的寫(xiě)的呀,她不想讓我出去玩就直說(shuō)么,干嗎要拿我字寫(xiě)的亂當(dāng)借口不讓我去玩呢!我當(dāng)時(shí)傷心的哭了?,F(xiàn)在社會(huì)上有的家長(zhǎng),為了滿足孩子一時(shí)的欲望,就用一些虛假的話來(lái)哄騙,事后又不實(shí)現(xiàn)自己的諾言。結(jié)果,孩子發(fā)覺(jué)自己被騙了,很傷心。家長(zhǎng)們這樣做實(shí)在是太不應(yīng)該了!看了《曾子殺豬》這個(gè)故事,我很欣賞

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