初級助理社會工作師社會工作綜合能力模擬題34

初級助理社會工作師社會工作綜合能力模擬題34一、單項選擇題(每題的備選項中，只有1個最符合題意。)1.

下列關(guān)于社會工作的說法正確的（江南博哥）是______。A.社會工作是一個專業(yè)，具有特殊的工作技巧B.只要有愛心，就可以從事社會工作C.助人自助的基本含義是幫助別人也就幫助了自己D.社區(qū)工作人員是專業(yè)社會工作者正確答案：A[解析]社會工作是現(xiàn)代社會的產(chǎn)物，它是一種有鮮明價值理念、強調(diào)專業(yè)方法、以助人為目的的職業(yè)。社會工作的領(lǐng)域十分廣泛，它對有困難、有需要的人實施有效的服務(wù)，而要做到這一點需要社會工作者具有良好的專業(yè)素質(zhì)。社會工作者面對服務(wù)對象(受助者)不但要提供直接服務(wù)或幫助，也要鼓勵其在可能的情況下自強自立，克服困難，即“助人自助”。

2.

社會工作者不但要面向服務(wù)對象提供直接服務(wù)，還要進行間接服務(wù)，在下列社會工作者的角色中，屬于間接服務(wù)角色的是______。A.改變支持者B.物質(zhì)幫助提供者C.資源爭取者D.積極行為倡導者正確答案：C[解析]社會工作者不但要面向服務(wù)對象提供直接服務(wù)，還要進行間接服務(wù)，即為直接服務(wù)提供支持性工作。社會工作者要承擔的間接服務(wù)角色包括管理者、資源爭取者、政策影響人、研究者。

3.

隨著社會的進步和社會制度的發(fā)展，社會工作對象的范圍和性質(zhì)也在變化。下列人群中，屬于社會工作擴大對象的是______。A.社會大眾B.殘疾人C.留守兒童D.孤寡老人正確答案：A[解析]隨著社會的發(fā)展，社會工作對象的范圍在不斷擴大，它已經(jīng)不再只是包括社會上公認的弱勢群體，而是可能涉及所有社會成員。社會工作不但面對困難群體、弱勢群體進行社會服務(wù)，而且面對社會進行公共服務(wù)。這樣，社會大眾也就成了社會工作的服務(wù)對象。

4.

要從事社會工作的人員應(yīng)當具備的知識基礎(chǔ)不包括______。A.理論方面的知識B.政策方面的知識C.安全方面的知識D.技術(shù)方面的知識正確答案：C[解析]在日益復雜的社會，面對復雜的社會問題，社會工作者要有效地開展工作，必須具備一定的知識，主要包括：①理論方面的知識；②政策方面的知識；③技術(shù)方面的知識；④文化知識。

5.

社會工作的要素中，最核心的部分是______。A.專業(yè)價值觀B.服務(wù)對象的需求C.社會工作者的素質(zhì)D.助人活動正確答案：D[解析]助人活動是社會工作者依據(jù)其價值觀向服務(wù)對象提供幫助或服務(wù)的行動，也是社會工作者與服務(wù)對象互動及合作的過程，它是社會工作的外在表現(xiàn)。助人活動將受助者的需求與社會工作者的服務(wù)活動連接起來，并通過連續(xù)的活動去實現(xiàn)社會工作的目標。由此看來，助人活動是社會工作最核心的部分，沒有助人活動將各種要素連接起來就沒有社會工作。

6.

下列關(guān)于社會工作的表述不正確的是______。A.社會工作是在一定的社會福利制度框架下，根據(jù)專業(yè)價值觀念、運用專業(yè)方法幫助有困難的人或群體走出困境的職業(yè)性的活動B.社會工作最早出現(xiàn)在18世紀末19世紀初C.由于各國、各地區(qū)的經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)不同，具體問題不同，解決問題的方法不同，因此人們對社會工作內(nèi)涵的表述也有所不同D.社會工作指的是非營利的、服務(wù)于他人和社會的專業(yè)化、職業(yè)化的活動正確答案：B[解析]19世紀末20世紀初，一些發(fā)達國家出現(xiàn)了以運用專業(yè)方法幫助有困難的群體解決其基本生存問題的職業(yè)活動，這就是社會工作。

7.

學校社會工作者在與服務(wù)對象小磊的會談中得知上周小磊溜進學校的實驗室，損壞了設(shè)備，造成了很大的經(jīng)濟損失。小磊家庭經(jīng)濟困難，他懇求社會工作者不要告知學校讓他承擔責任。上述情形中，社會工作者遇到的難題是______。A.保密問題B.個人利益與社會責任C.自決原則和知情同意D.情、理、法問題正確答案：A[解析]社會工作者有責任和義務(wù)有效保護服務(wù)對象的隱私使其不受傷害，這是社會工作倫理的基本原則。而在實踐中，這一原則有時并不容易把握。在不同環(huán)境、不同情境下，社會工作者面對的不同對象，處理的不同問題，可能因為涉及的不同人際關(guān)系和權(quán)力關(guān)系，社會工作者在如何處理個人信息，以及如何透露信息等環(huán)節(jié)有時候會遇到難以決斷的局面，因此，需要做審慎的思考和判斷，從而避免出現(xiàn)任何倫理錯誤和失誤。

8.

在專業(yè)或職業(yè)范圍內(nèi)形成和發(fā)展起來的一整套對人、對事和對專業(yè)等的總體判斷與核心理念是______。A.社會工作目標B.社會工作價值觀C.社會工作專業(yè)倫理D.社會工作的歷史使命正確答案：B[解析]社會工作價值觀是在專業(yè)或職業(yè)范圍內(nèi)形成和發(fā)展起來的一整套對人、對事和對專業(yè)等的總體判斷與核心理念，它在樹立專業(yè)使命、規(guī)范專業(yè)行為和保護服務(wù)對象的利益方面發(fā)揮著重要的作用。

9.

社會工作方法中，最強調(diào)個別化原則的是______。A.小組工作方法B.社區(qū)工作方法C.個案工作方法D.社會工作行政方法正確答案：C[解析]社會工作方法中，個案工作方法最強淵個別化原則，而小組工作和社區(qū)工作方法則相對關(guān)注服務(wù)對象的共性需求。

10.

關(guān)于社會救助，下列描述中錯誤的是______。A.社會救助的目的是保障當事人的生命安全和基本權(quán)利B.社會救助是對因自然、個人及社會等各種原因而導致基本生活陷入困境者的救助C.社會救助是社會保障制度的最初級、最基本的組成部分D.社會救助就是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢正確答案：D[解析]社會救助是政府或社會服務(wù)機構(gòu)對物質(zhì)生活面臨危機的社會成員提供的物質(zhì)方面的支持和幫助。社會救助是政府對其成員生存權(quán)利的最基本的保護。社會救助首要的是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢，以保障他們免于饑餓、疾病，保障生命安全。但是社會救助的任務(wù)又不止于此，除此之外還應(yīng)該向他們提供政策的、心理的幫助，增強他們應(yīng)對生存困境的能力。這樣，面對基本生活困境者的社會救助就需要做許多復雜、細致的工作。社會工作者在實施社會救助的過程中扮演著重要角色，可以通過深入了解救助對象的需求，運用專業(yè)方法更好地向他們提供服務(wù)。

11.

易使孩子產(chǎn)生不信任感、戒備心理嚴重、自卑、消極、暴躁、懦弱、依賴或反抗權(quán)威等人格特征的家庭教養(yǎng)模式是______。A.專制型B.嬌縱型C.放任型D.沖突型正確答案：A[解析]家長缺少愛心或耐心，管理方式粗暴，構(gòu)成專制型家庭教養(yǎng)模式。在這種家庭中，孩子的人格、自尊、意志、權(quán)利不被尊重，家庭親子關(guān)系是一種命令與服從的關(guān)系。這種教養(yǎng)模式易使孩子產(chǎn)生不信任感、戒備心理嚴重、自卑、消極、暴躁、懦弱、依賴或反抗權(quán)威等人格特征。

12.

青年階段面臨的主要問題不包括______。A.照顧長輩，教育小孩B.工作上的歧視問題C.婚姻家庭的調(diào)適問題D.事業(yè)成敗的關(guān)鍵期正確答案：D[解析]青年階段是人生發(fā)展的黃金時期，此時需面臨的問題包括：①角色的轉(zhuǎn)變與沖突，青年階段，面臨工作、結(jié)婚、生育等問題，為人父，為人母，照顧長輩，教育小孩等，由于社會角色的變化，個體也面臨角色的沖突；②工作上的歧視問題；③婚姻家庭的調(diào)適問題。

13.

人類行為的不斷變化，反映人類行為的______。A.適應(yīng)性B.動態(tài)性C.多樣性D.可控性正確答案：B[解析]動態(tài)性是指人類行為一直處于變化之中，這種變化既可能來自行為者自身的變化，也可能由于社會生活條件改變所造成。

14.

現(xiàn)在不少家庭中的獨生子女都養(yǎng)成了自我中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無度的“霸王”心態(tài)，這反映這些家庭的教養(yǎng)方式可能是______。A.支配型B.嬌縱型C.專制型D.放任型正確答案：B[解析]父母盲目的溺愛和疏于管柬，構(gòu)成嬌縱型教養(yǎng)方式。在這種溺愛嬌慣的家庭環(huán)境中，孩子容易養(yǎng)成自我中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無度的“霸王”心態(tài)，而這種“霸王”心態(tài)如果不能得到及時矯正，很容易發(fā)展為反社會型人格。

15.

社會服務(wù)機構(gòu)將李燕自己撰寫的個案研究報告及材料交給另一個社會工作服務(wù)機構(gòu)工作人員予以評估，這種評估方式稱為______。A.直接評估B.間接評估C.同行評估D.服務(wù)機構(gòu)評估正確答案：C[解析]為了準確評估服務(wù)工作的開展狀況，采用多種評估方法是比較有效的方式，經(jīng)常采用的評估方法有：①由服務(wù)對象評估服務(wù)工作的開展狀況以及對服務(wù)工作的滿意程度；②由社會工作同行評估服務(wù)工作的開展狀況；③由服務(wù)機構(gòu)評估社會工作者的服務(wù)工作開展狀況。

16.

社會工作者小張與服務(wù)對象李某的工作即將面臨結(jié)案，但是李某已經(jīng)對小張產(chǎn)生了依戀，已經(jīng)習慣和小張面談，小張不得不將最后的服務(wù)從一周一次改成了三周一次，小張采取的結(jié)案方式為______。A.變化聯(lián)系的方式B.延長服務(wù)時間C.間接暗示服務(wù)對象D.降低情緒暗示服務(wù)對象正確答案：B[解析]結(jié)案時可以采取不同的形式，最常用的有以下三種：①直接告訴服務(wù)對象，在最后一次服務(wù)面談中，社會工作者根據(jù)雙方商討的結(jié)果直接告訴服務(wù)對象需要結(jié)束服務(wù)；②延長服務(wù)間隔的時間，社會工作者可以根據(jù)實際情況延長服務(wù)間隔的時間，如從原來的一周一次延長到兩周一次，讓服務(wù)對象逐漸適應(yīng)個案工作的結(jié)束；③變化聯(lián)系的方式，社會工作者可以根據(jù)個案服務(wù)工作的開展狀況把面對面的直接服務(wù)轉(zhuǎn)變成非面對面的一般幫助，例如從原來的直接面談轉(zhuǎn)變成電話或者網(wǎng)絡(luò)交流。

17.

兒童情緒社會化的重要標志是______。A.出現(xiàn)恐懼情緒B.出現(xiàn)憤怒情緒C.母嬰依戀的形成D.表現(xiàn)出興趣情緒正確答案：C[解析]人出生后就有愉快、興趣、憤怒和恐懼四種基本情緒，新生兒的哭鬧、安靜、微笑是其最原始的情緒反應(yīng)。1周歲左右時孩子可能出現(xiàn)害羞、驕傲和負罪感等情緒，母嬰依戀的形成是兒童情緒社會化的重要標志。

18.

行為治療模式的核心特點是______。A.注重服務(wù)對象行為評估B.側(cè)重修正行為效果的評估C.強調(diào)個案輔導關(guān)系D.關(guān)注服務(wù)對象行為修正正確答案：D[解析]行為修正是指具體制訂和實施行為修正計劃的過程。關(guān)注服務(wù)對象行為的修正，這是行為治療模式的核心特點。它通常需要完成3項主要任務(wù)：①確定行為修正的目標，明確需要改變的行為或者需要學習的新的行為；②選擇行為修正的治療技術(shù)；③實施行為修正計劃。

19.

服務(wù)對象小明在社會工作者張?zhí)m的幫助下，慢慢開始走出陰影，接著張?zhí)m又提供一些新的方法和知識，希望能對小明以往的方式有所調(diào)整，此時，張?zhí)m扮演的角色是______。A.治療者B.使能者C.教育者D.倡導者正確答案：C[解析]社會工作者指導服務(wù)對象學習處理問題的新知識、新方法，調(diào)整原來的行為方式，是扮演的教育者角色。

20.

______一般是由具有某一共同性問題的小組組員組成的。通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵和感情上的支持，達到解決某一問題和成員改變的效果。A.成長小組B.治療小組C.教育小組D.支持小組正確答案：D[解析]支持小組一般是由具有某一共同性問題的小組組員組成的。通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵和感情上的支持，達到解決某一問題和成員改變的效果。在支持小組中，最重要的是小組組員的關(guān)系建構(gòu)、相互交流和相互支持。社會工作者的任務(wù)是，指導和協(xié)助小組組員討論自己生命中的重要事件，表達經(jīng)歷這些事件時的情緒感受，建立起能夠相互理解的共同體關(guān)系，達到相互支持的目的。

21.

小組社會工作目的是在小組中通過個人人格的互動，以促進個人成長，以及通過小組組員互動合作的集體行動，以創(chuàng)造小組的情境，是由______提出的。A.柯義爾B.克那普卡C.內(nèi)森D.法利正確答案：A[解析]柯義爾于1935年的定義：“小組工作的主要目的是以經(jīng)驗為媒介，去滿足個人的社會興趣和需要；這種小組經(jīng)驗具有個人自我發(fā)展與社會價值的雙重目的?！?937年，柯義爾進一步概括提煉了他的小組工作定義，認為：“小組社會工作是一種教育的過程，通常有各種志愿結(jié)合的小組，在小組工作者的協(xié)助下，在閑暇時間內(nèi)實施。其目的是在小組中通過個人人格的互動，以促進個人成長；以及通過小組組員互動合作的集體行動，以創(chuàng)造小組的情境。”

22.

不適應(yīng)社會環(huán)境，或其社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂破損而導致其行為出現(xiàn)問題的人群，適合組建的小組為______。A.成長小組B.治療小組C.教育小組D.支持小組正確答案：B[解析]治療小組的組員一般來自那些不適應(yīng)社會環(huán)境，或其社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂破損而導致其行為出現(xiàn)問題的人群。治療小組對社會工作者的素質(zhì)要求比較高，不僅要求其具備扎實的社會工作理論和嫻熟的實務(wù)技能，還要具備一定的心理學、醫(yī)學等方面的學術(shù)訓練和臨床經(jīng)驗。

23.

組員的招募及遴選步驟不包括______。A.招募成員B.遴選和評估C.確定組員D.確定工作目標正確答案：D[解析]組員的招募及遴選其步驟主要包括：招募成員、遴選和評估、確定組員。

24.

社會工作者招募可能成為特定類型工作小組組員的渠道不包括______。A.專職聘用的工作人員B.已由本機構(gòu)服務(wù)的某些對象C.其他機構(gòu)轉(zhuǎn)介來的特定服務(wù)對象D.通過互聯(lián)網(wǎng)、社區(qū)宣傳欄等載體得知信息而主動報名參加的某些人員正確答案：A[解析]社會工作者招募成員的渠道包括：①主動向本機構(gòu)尋求幫助的某些人員；②已由本機構(gòu)服務(wù)的某些對象；③其他機構(gòu)轉(zhuǎn)介來的特定服務(wù)對象；④通過互聯(lián)網(wǎng)、社區(qū)宣傳欄等載體得知信息而主動報名參加的某些人員；⑤社區(qū)居民向本機構(gòu)介紹的某個人員。

25.

組員關(guān)系走向緊密化的時期是______。A.工作準備階段B.工作開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段正確答案：C[解析]組員關(guān)系在中期轉(zhuǎn)折階段走向緊密化的時期，此時也是小組內(nèi)部權(quán)利競爭開始的時期。這個階段社會工作者的工作重點在于，通過專業(yè)輔導，協(xié)調(diào)和處理組員之間的競爭及各種可能的沖突，促進小組內(nèi)部的良性競爭與和諧，推動小組關(guān)系走向緊密化。

26.

互動模式中社會工作者承擔的角色是______。A.使能者和協(xié)調(diào)者B.資源爭取者和倡導者C.支持者和教育者D.協(xié)調(diào)者和指導者正確答案：A[解析]互動模式下的小組工作中，作為小組的使能者和協(xié)調(diào)者，社會工作者尤其要促使組員之間“面對面”澄清其苦惱問題期待解決的需求，認清其在小組中承擔的角色。

27.

小組社會工作者設(shè)計幫助外來務(wù)工青年“融入城市生活，擴大交友范圍”的小組活動，屬于______下的小組工作。A.發(fā)展模式B.過程模式C.社會目標模式D.互動模式正確答案：D[解析]互動模式下的小組工作，服務(wù)對象沒有固定的概念，既可以是青少年群體、老年人群體、殘疾人群體、學生群體、白領(lǐng)階層、進城務(wù)工人員(農(nóng)民工)等，也可以是那些有缺陷、有問題的社會弱勢群體或邊緣群體。

28.

社區(qū)社會工作者利用周末為青年人舉辦一個關(guān)于健康的小組討論，發(fā)現(xiàn)某人一直用手機玩游戲。此時，社會工作者適當?shù)奶幚矸椒ㄊ莀_____。A.把不聽話的人勸退B.和其他組員討論他的行為C.在小組中討論小組規(guī)范D.讓違背紀律的人做檢討正確答案：C[解析]小組規(guī)范是小組初期社會工作者和小組組員一起建立的適合管理和協(xié)調(diào)組員行為的準則。小組的規(guī)范有三類：①秩序性規(guī)范，用來界定組員之間的互動準則；②角色規(guī)范，界定和明確組員所期望的具體角色和行為；③文化規(guī)范，澄清和說明小組的信念和基本價值，強調(diào)開放、平等、保密、非批判和團結(jié)合作等原則。題中，社會工作者通過在小組中討論小組規(guī)范，讓玩手機的人認識到自己的問題所在，然后去糾正。

29.

社會工作領(lǐng)域問題解決策劃的主要過程是：認識現(xiàn)有的問題→______→探索可行的解決方法→認識各種可能限制→選取解決辦法→設(shè)計完整的計劃→發(fā)展評估計劃。A.可行性研究B.界定問題C.方案發(fā)展D.方案選取正確答案：B[解析]社會工作領(lǐng)域問題解決策劃的主要過程是：認識現(xiàn)有的問題→界定問題→探索可行的解決方法→認識各種可能限制→選取解決辦法→設(shè)計完整的計劃→發(fā)展評估計劃。

30.

______是最簡單的組織方式，組織由上而下分成若干層級，各層級中每一個部門地位相等、權(quán)責相符，層級間只有直線和垂直關(guān)系。A.直線型組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線職能式組織結(jié)構(gòu)正確答案：A[解析]直線型組織結(jié)構(gòu)是最簡單的組織方式，組織由上而下分成若干層級，各層級中每一個部門地位相等、權(quán)責相符，層級間只有直線和垂直關(guān)系。直線式的職權(quán)是賦予主管指揮其下屬的權(quán)力，是一種由上而下的指揮關(guān)系，主管在其所屬的范圍內(nèi)，具有絕對的指揮權(quán)，各級部署都必須絕對服從其主管，而主管也承擔有關(guān)活動和實現(xiàn)組織目標的責任。

31.

某市慈善協(xié)會主辦了主題為“愛心天下”的救助貧困白內(nèi)障患者募捐晚會，現(xiàn)場安排熱線電話接受捐款，得到了社會各界的積極響應(yīng)。這一活動屬于______。A.項目申請B.媒體勸募C.特別事件籌資D.電話勸募正確答案：C[解析]社會服務(wù)機構(gòu)可以運用的籌資方法之一是特別事件籌資活動。特別事件使社會服務(wù)機構(gòu)通過特別事件的服務(wù)，來引起社會大眾對機構(gòu)和相關(guān)事件的關(guān)注。這些特別事件包括重大災害發(fā)生、社會危機事件、機構(gòu)紀念活動等。一般通過召開記者會、研討會、展覽會、義賣會、演唱會等活動，提高社會服務(wù)機構(gòu)與目標民眾的接觸機會，來增加組織的籌款金額。

32.

關(guān)于我國社會服務(wù)機構(gòu)的類型，下列說法錯誤的是______。A.中華慈善總會屬于政府支持的民間組織B.福利院屬于全額撥款單位C.紅十字會是以各類人群為服務(wù)對象的D.高等教育院校屬于社會公益類事業(yè)單位正確答案：C[解析]我國社會服務(wù)機構(gòu)中的群團組織包括共青團、婦女聯(lián)合會、工會、老齡工作委員會、殘疾人聯(lián)合會和紅十字會，除了紅十字會外，其他都是以各類人群為服務(wù)對象的。

33.

社會工作行政在將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w服務(wù)的過程中要將宏觀政策具體化，因而具有______的功能。A.反饋政策B.監(jiān)督政策C.執(zhí)行政策D.解釋政策正確答案：D[解析]社會政策是國家或機構(gòu)依據(jù)其占支配地位的價值觀念解決社會問題、增進成員福利的基本原則。這些原則要變?yōu)閷嶋H的福利服務(wù)活動，并讓有需要的成員真正受惠，就需要一種轉(zhuǎn)換機制，這就是社會工作行政。社會工作行政在將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w服務(wù)的過程中要將宏觀政策具體化，因而具有解釋政策的功能。

34.

社會工作者為服務(wù)對象提供服務(wù)時所做的記錄，從社會工作者對服務(wù)對象的責任來看，這些記錄只能用于______。A.與自己的親人交流B.與其他機構(gòu)志愿者交流C.與自己的督導交流D.作為寫書的材料引用正確答案：C[解析]強調(diào)為服務(wù)對象保密是社會工作價值觀的操作原則之一。社會工作者應(yīng)當保護服務(wù)對象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許，社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。

35.

社會工作督導是專業(yè)訓練的一種方法，它是由機構(gòu)內(nèi)資深的工作者對機構(gòu)內(nèi)的新進入的工作人員、一線初級社會工作者、實習學生及志愿者，進行監(jiān)督指導。下列屬于社會工作督導的主要對象的是______。A.醫(yī)院社會工作者B.中級社會工作者C.助理社會工作師D.社會工作行政人員正確答案：C[解析]社會工作督導的主要對象有四種：①新進入社會服務(wù)機構(gòu)的社會工作者；②服務(wù)年限較短、經(jīng)驗不足的初級社會工作者；③在社會服務(wù)機構(gòu)實習的社會工作專業(yè)學生；④社會服務(wù)機構(gòu)的非正式人員，主要是志愿者。

36.

初級社會工作者小月在剛開始工作時，不熟悉相關(guān)政策。小月的督導員給她進行了相應(yīng)的講解，小月的服務(wù)技能因此得到提高。督導員教給了小月______的知識。A.社會問題B.工作者本身C.服務(wù)對象群D.工作過程正確答案：A[解析]社會工作督導的教育性功能要求督導者不僅要提供被督導者完成工作所需的知識，并要協(xié)助社會工作者由“知”轉(zhuǎn)為“做”，督導者通過個別督導或團體會談，發(fā)揮知識能力學習與自我覺醒反饋的效能。具體內(nèi)容包括：①教導有關(guān)“服務(wù)對象群”的特殊知識；②教導“社會服務(wù)機構(gòu)”的知識；③教導有關(guān)“社會問題”的知識，不同的社會服務(wù)機構(gòu)關(guān)注不同的社會問題，督導者要告訴被督導者這些問題的原因，國家、社會和社區(qū)對特殊社會問題的干預政策，這些特殊問題對人們生活的影響，機構(gòu)服務(wù)與社會問題間的關(guān)系等方面的知識；④教導有關(guān)“工作過程”的知識；⑤教導有關(guān)“工作者本身”的知識；⑥提供專業(yè)性“建議和咨詢”。

37.

社區(qū)工作認為問題的產(chǎn)生并不完全是個人自身的原因，而是與社區(qū)周圍的環(huán)境、社會制度及整個社會有密切的關(guān)系。因此，社會工作者考慮問題的視角是______。A.結(jié)構(gòu)取向B.個人取向C.行為取向D.社會取向正確答案：A[解析]社區(qū)工作認為問題的產(chǎn)生并不完全是個人自身的原因，而是與社區(qū)周圍的環(huán)境、社會制度及整個社會有密切的關(guān)系。因此，社會工作者重點考慮社區(qū)環(huán)境及制度如何影響人的社會功能，如何限制人的能力，它的視角是結(jié)構(gòu)取向的，而非個人取向的。

38.

張文一共工作十五年，其中多次失業(yè)，第一次領(lǐng)取了12個月的失業(yè)保險，第二次領(lǐng)取了6個月的失業(yè)保險，最近又面臨失業(yè)，此時張文可以領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限是______。A.6個月B.12個月C.18個月D.24個月正確答案：A[解析]領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限，因失業(yè)人員所在單位和本人累計繳費時間的長短而異。《中華人民共和國失業(yè)保險條例》規(guī)定：失業(yè)人員失業(yè)前所在單位和本人按照規(guī)定累計繳費時間滿1年不足5年的，領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限最長為12個月；累計繳費時間滿5年不足10年的，領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限最長為18個月；累計繳費時問10年以上的，領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限最長為24個月；重新就業(yè)后再次失業(yè)的，繳費時間重新計算，領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限可以與前次失業(yè)應(yīng)領(lǐng)取而尚未領(lǐng)取的失業(yè)保險金的期限合并計算，但是最長不得超過24個月。

39.

社會工作者要根據(jù)社區(qū)的變遷重新評估社區(qū)需要和問題；對自己的工作進行總結(jié)，決定下一步的工作方向是______的主要任務(wù)。A.準備階段B.評估階段C.鞏固階段D.啟動階段正確答案：B[解析]評估階段的主要任務(wù)是社會工作者要根據(jù)社區(qū)的變遷重新評估社區(qū)需要和問題；對自己的工作進行總結(jié)，決定下一步的工作方向；另外社區(qū)居委會也要對工作進行經(jīng)驗總結(jié)，確定新的發(fā)展方向，并對未來發(fā)展作出安排。

40.

進行社會服務(wù)方案策劃時，需要開展問題認識和分析。其中，認識問題的方法有分支法和______。A.問題認識工作表B.調(diào)研法C.問卷法D.抽樣法正確答案：A[解析]問題認識和需要評估是社會服務(wù)方案的首要基礎(chǔ)，一個全面性的問題認識和需要評估過程主要包括認識社區(qū)問題、尋求解決這些問題的資源，根據(jù)問題的嚴重性和服務(wù)的重要性排列優(yōu)先次序，以及開展方案策劃和提供服務(wù)。問題主要是要認識需要解決的社會問題。認識問題的方法有兩種，一是“問題認識工作表”，二是“分支法”。

41.

社會工作者主動引導服務(wù)對象探索自己過往經(jīng)驗的一系列技巧被稱為______。A.支持性技巧B.引領(lǐng)性技巧C.影響性技巧D.引導性技巧正確答案：B[解析]引領(lǐng)性技巧是社會工作者主動引導服務(wù)對象探索自己過往經(jīng)驗的一系列技巧。

42.

社會工作者燕子所屬社區(qū)在暑期有70名大學生志愿者為社區(qū)提供志愿服務(wù)。燕子將這些志愿者組成支持小組，定期開展活動，交流志愿服務(wù)中的經(jīng)驗，提供活動及發(fā)展方向上的意見。在社區(qū)照顧模式下，社會工作者燕子承擔的角色是______。A.輔導者B.顧問C.支持者D.倡議者正確答案：B[解析]社會工作者在社區(qū)照顧模式中的顧問角色是指社會工作者就服務(wù)對象的情況向有關(guān)服務(wù)機構(gòu)提供意見。

43.

社會策劃模式體現(xiàn)的是一種______的改變。A.由上而下B.從總體到局部C.由下自上D.由宏觀到微觀正確答案：A[解析]社會策劃模式體現(xiàn)的是一種由上而下的改變。

44.

在外來務(wù)工人員居住比較多的社區(qū)，由于生活方式、習慣和語言差異，本地居民和外來務(wù)工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦和爭執(zhí)，為了讓本地居民和外來務(wù)工人員融洽相處，社會工作者宜開展的服務(wù)是______。A.社區(qū)教育B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)照顧D.社區(qū)救助正確答案：A[解析]社區(qū)教育主要體現(xiàn)的是社區(qū)社會工作和教育工作的整合。從運行體制的角度看，社區(qū)教育的實施有兩個取向：①學校本位的社區(qū)教育；②社區(qū)工作本位的社區(qū)教育，即是以建立社區(qū)居民的互助關(guān)系為基礎(chǔ)，鼓勵居民參與社區(qū)公共事務(wù)，提高社區(qū)居民的覺悟，進而改善生活質(zhì)量，建設(shè)一個互相尊重和團結(jié)的社區(qū)。本題案例中，社會工作者需要對社區(qū)里的本地居民和外來務(wù)工人員進行社區(qū)教育，教導他們?nèi)谇⑾嗵?，共建和諧社區(qū)。

45.

為了讓社區(qū)中的居民相互認識、彼此交流從而密切鄰里關(guān)系。社會工作者小星在國慶期間舉辦了社區(qū)文藝表演，這一活動應(yīng)在社區(qū)工作的______階段開展。A.準備B.啟動C.鞏固D.評估正確答案：B[解析]社區(qū)工作啟動階段的介入策略之一即提供服務(wù)。這個階段的服務(wù)要求社會工作者能夠推出大量互助服務(wù)的計劃和密切鄰里關(guān)系的社區(qū)活動，創(chuàng)造互動機會，讓居民能夠通過服務(wù)過程相互認識．如舉辦社區(qū)運動會、社區(qū)文藝表演等。

46.

張杰和張敏兄弟兩人從小父母雙亡，倆兄弟相依為命，后張杰因出差途中遭遇車禍身亡，根據(jù)《中華人民共和國工傷保險條例》的規(guī)定，張敏可以領(lǐng)到張杰本人工資______的供養(yǎng)親屬撫恤金。A.30%B.40%C.50%D.80%正確答案：A[解析]職工因工死亡，或傷殘職工在停工留薪期內(nèi)因工傷導致死亡的，其直系親屬可領(lǐng)取的補助有三種。①喪葬補助金，為6個月的統(tǒng)籌地區(qū)上年度職工月平均工資。②供養(yǎng)親屬撫恤金，按照職工本人的工資的一定比例發(fā)給由因工死亡職工生前提供主要生活來源、無勞動能力的親屬。標準為配偶每月40%，其他親屬每人每月30%，孤寡老人或者孤兒每人每月在上述標準的基礎(chǔ)上增加10%。核定的各供養(yǎng)親屬的撫恤金之和不應(yīng)高于因工死亡職工月平均工資。③一次性工亡補助金標準，為48個月至60個月的統(tǒng)籌地區(qū)上年度職工月平均工資。

47.

“我聽您說了您夫妻之間有許多問題，您覺得你們夫妻之間最大的障礙是在孩子的教育和父母的相處問題上，我的理解對嗎?”這種會談使用的技巧是______。A.鼓勵B.對焦C.對質(zhì)D.澄清正確答案：D[解析]澄清是指社會工作者引導服務(wù)對象重新整理模糊不清的經(jīng)驗和感受。對于服務(wù)對象的模糊不清的表達，社會工作者可以進一步加以明確：“您剛才說的意思是……是嗎?”或者“聽了您剛才的話，我的理解是……對嗎?”

48.

任何單位不得辭退哺乳期婦女，這體現(xiàn)了婦女享有與男子平等的______。A.政治權(quán)利B.人身權(quán)利C.財產(chǎn)權(quán)利D.勞動權(quán)利正確答案：D[解析]婦女的勞動權(quán)益表現(xiàn)在婦女在崗位錄用、薪酬、晉升晉級、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定等各方面享有與男子平等的權(quán)利：①各單位在錄用、晉職、晉級等方面，應(yīng)當堅持男女平等的原則，不得歧視婦女；②各單位應(yīng)根據(jù)婦女的特點，依法保護婦女在工作和勞動時的安全和健康，不得安排婦女從事不適合婦女從事的工作和勞動；③婦女在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期受特殊保護，任何單位不得以結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等為由，辭退女職工或者單方解除勞動合同。

49.

我國有關(guān)法律規(guī)定，殘疾人康復工作以______為基礎(chǔ)。A.醫(yī)院康復B.家庭康復C.社區(qū)康復D.社會康復正確答案：C[解析]《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定康復總體方針是：①康復工作應(yīng)當從實際出發(fā)，將現(xiàn)代康復技術(shù)與我國傳統(tǒng)康復技術(shù)相結(jié)合；②以社區(qū)康復為基礎(chǔ)，康復機構(gòu)為骨-干，殘疾人家庭為依托；③以實用、易行、受益廣的康復內(nèi)容為重點，優(yōu)先開展殘疾兒童搶救性治療和康復；④發(fā)展符合康復要求的科學技術(shù)，鼓勵自主創(chuàng)新，加強康復新技術(shù)的研究、開發(fā)和應(yīng)用，為殘疾人提供有效的康復服務(wù)。

50.

在社會工作研究中，個案研究側(cè)重于______。A.使用問卷調(diào)查收集資料B.特定行為或問題進行探索研究C.對研究發(fā)現(xiàn)進行推論D.對訪問結(jié)果進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計正確答案：B[解析]個案研究是對單個對象(如家庭、團體、機構(gòu)、組織、社區(qū)、學校或群體等)的某項特定行為或問題進行探索研究。個案研究偏重于探討當前的事件，強調(diào)對事件的真相、原因等方面做深入、周詳、歷史的考察，了解其詳細狀況、發(fā)展過程及與社會環(huán)境的聯(lián)系，提出處理問題的方法。尋找原因、提出策略、建構(gòu)理論、協(xié)助發(fā)展和提升績效是個案研究的幾個目標。

51.

“若無特殊說明，每個問題只能選擇一個答案”，屬于問卷的______。A.指導語B.標題C.封面信D.問題和答案正確答案：A[解析]指導語，主要說明問題細節(jié)及回答要求。如“請您在合適的答案號碼上畫圈或打勾或在橫線上填寫”、“若無特殊說明，每個問題只能選擇一個答案”、“本題回答‘否’者請直接跳到第12題”。

52.

在定量研究的準備階段，建立研究假設(shè)是不可缺少的環(huán)節(jié)。研究假設(shè)“社會工作者實務(wù)能力越強，服務(wù)對象積極改變的可能性越大”是______。A.差異式假設(shè)B.因果式假設(shè)C.條件式假設(shè)D.乘數(shù)式假設(shè)正確答案：C[解析]定量研究建立研究假設(shè)階段，假設(shè)是兩個變量之間的關(guān)系假定。研究者可以根據(jù)實踐經(jīng)驗、考察信息、資料回顧等方法，提煉所需探討的變量關(guān)系。研究假設(shè)通常可以采用條件式和差異式兩種形式。條件式假設(shè)，如“社會工作者應(yīng)變能力越強，服務(wù)對象積極改變的可能越大”；差異式假設(shè)，如“男女失業(yè)者在得到同樣的貨幣福利后，其求職行為有所區(qū)別”。研究者應(yīng)該根據(jù)實際研究的目標，提出合適的研究假設(shè)。

53.

定量研究的邏輯方法是______。A.演繹法B.推理法C.實驗法D.歸納法正確答案：A[解析]定量研究的邏輯方法是演繹法。首先通過文獻回顧和實地探索，歸納提煉出研究問題和研究框架，然后進行研究設(shè)計，再依托問卷、統(tǒng)計表等工具收集資料。它追求研究資料和研究結(jié)論的精確性。定性研究的研究問題、研究計劃和內(nèi)容可以根據(jù)當時當?shù)氐那闆r適當修訂，并在資料收集過程中同步分析資料。

54.

定性研究是基于______方法論。A.實證主義B.人文主義C.敘事主義D.反實證主義正確答案：D[解析]定性研究以反實證主義方法論為基礎(chǔ)。注重具體獨特的現(xiàn)象，收集和分析非數(shù)字化資料，描述回答者所經(jīng)歷的現(xiàn)實，探索社會關(guān)系，從而對個體進行理解、闡釋和深度描述。觀察、訪問是常用的方法。

55.

根據(jù)我國《工傷保險條例》的規(guī)定，下列情形中，應(yīng)認定為工傷或視同工傷的是______。A.小張常常酗酒，酒后跟人發(fā)生摩擦，造成重傷B.小佟出差期間，發(fā)生車禍C.小燕跟同事分手，精神恍惚，發(fā)生車禍D.小藍因工作壓力過大跳樓致殘正確答案：B[解析]我國《工傷保險條例》規(guī)定，職工有下列情形之一的．不得認定為工傷或者視同工傷：①因犯罪或者違反治安管理傷亡的；②醉酒導致傷亡的；③自殘或者自殺的。

56.

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，用人單位由于特殊原因需要延長工作時間的，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后，每日延長工作時間的最長小時數(shù)為______、每月延長工作時間的最長小時數(shù)為______。A.1小時，15小時B.2小時，18小時C.3小時，36小時D.4小時，72小時正確答案：C[解析]在延長工作時間限制方面，《中華人民共和國勞動法》作出了規(guī)定：因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時，但是每月不得超過36小時。

57.

保障婦女合法權(quán)益最重要的手段是______。A.主管部門保護B.成立婦女協(xié)會C.完善立法、強化執(zhí)法D.做好社區(qū)宣傳正確答案：C[解析]完善立法、強化執(zhí)法是保障婦女合法權(quán)益最重要的手段。在自身合法權(quán)益受到侵害時，婦女除了可以要求有關(guān)主管部門處理外，還可以依法向人民法院提起訴訟，用法律手段維護自身的合法權(quán)益。

58.

______不屬于《老年人權(quán)益保障法》的內(nèi)容。A.贍養(yǎng)與扶養(yǎng)B.社會保障C.參與社會發(fā)展D.全民醫(yī)療正確答案：D[解析]《老年人權(quán)益保障法》從家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)、社會保障、參與社會發(fā)展三個方面對老年人的合法權(quán)益作出了規(guī)定。這些規(guī)定確立了老年人獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)、社會保障和參與社會發(fā)展三大類共十項合法權(quán)益。

59.

國家發(fā)展老年教育，鼓勵社會辦好各類老年學校，屬于老年人享有的______。A.生活保障權(quán)B.健康權(quán)C.文化教育權(quán)D.享受生活照料的權(quán)利正確答案：C[解析]文化教育權(quán)，即老年人依法享有繼續(xù)受教育以及從事科學技術(shù)研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。國家發(fā)展老年教育，鼓勵社會辦好各類老年學校。國家和社會也采取措施，開展適合老年人的群眾性文化、體育、娛樂活動．豐富老年人的精神文化生活。

60.

根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》的規(guī)定，下列關(guān)于離婚后父母與子女間的關(guān)系的表述錯誤的是______。A.不因父母離婚而消除B.和直接撫養(yǎng)方完全存在，和間接撫養(yǎng)方消除C.父母對于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)D.哺乳期內(nèi)的子女，以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則正確答案：B[解析]《婚姻法》規(guī)定，父母與子女間的關(guān)系不因父母離婚而消除。離婚后，子女無論由父或母直接撫養(yǎng)，仍是父母雙方的子女。離婚后，父母對于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)。離婚后，哺乳期內(nèi)的子女，以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則。哺乳期后的子女，如雙方因撫養(yǎng)問題發(fā)生爭執(zhí)不能達成協(xié)議時，由人民法院根據(jù)子女的權(quán)益和雙方的具體情況判決。

二、多項選擇題(有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。)1.

對社會工作者角色表述正確的是______。A.社會工作者只扮演為服務(wù)對象提供服務(wù)的角色B.社會工作者的基本角色主要是服務(wù)提供者、支持者和倡導者C.從間接服務(wù)的層面來看，其主要角色包括管理者、資源獲取者、影響者和研究者D.社會工作者的主要角色包括提供直接服務(wù)的基本角色和間接服務(wù)的角色E.社會工作者不用直接面對服務(wù)對象正確答案：BCD[解析]社會工作者的角色包括直接服務(wù)角色和間接服務(wù)角色。直接服務(wù)指的是社會工作者直接面對服務(wù)對象的服務(wù)活動，社會工作者的直接服務(wù)角色包括：服務(wù)提供者、支持者、倡導者。社會工作者的間接服務(wù)角色包括：管理者、資源籌措者、政策影響人、研究者。

2.

根據(jù)國際慣例，下列______屬于社會工作專業(yè)倫理守則包含的內(nèi)容。A.社會工作者對同事的道德責任B.社會工作者對子女的道德責任C.社會工作者對社會的道德責任D.社會工作者對機構(gòu)的道德責任E.社會工作者對父母的道德責任正確答案：ACD[解析]根據(jù)國際慣例，社會工作專業(yè)的倫理守則應(yīng)該包含以下幾個方面的內(nèi)容：①社會工作者的行為和態(tài)度；②社會工作者對受助對象的道德責任；③社會工作者對同事的道德責任；④社會工作者對專業(yè)的道德責任；⑤社會工作者對機構(gòu)的道德責任；⑥社會工作者對社會的道德責任。

3.

馬斯洛在20世紀50年代提出了需要層次論。他認為人有五種基本需要，其中屬于高級的社會性需要包括______。A.生理需要B.安全需要C.歸屬與愛的需要D.尊重的需要E.自我實現(xiàn)的需要正確答案：CDE[解析]馬斯洛在20世紀50年代提出了需要層次論。他認為人有五種基本需要，依次構(gòu)成需要的層次，即生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中生理需要和安全需要是低級的生理性需要，歸屬與愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要是高級的社會性需要。

4.

我國有關(guān)法律規(guī)定，勞動爭議的處理程序包括______。A.協(xié)商B.調(diào)解C.仲裁D.訴訟E.賠償正確答案：ABCD[解析]我國勞動爭議實行協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等處理程序。我國《勞動爭議調(diào)解仲裁法》規(guī)定：發(fā)生勞動爭議，勞動者可以與用人單位協(xié)商，也可以請工會或者第三方共同與用人單位協(xié)商，達成和解協(xié)議。發(fā)生勞動爭議，當事人不愿協(xié)商、協(xié)商不成或者達成和解協(xié)議后不履行的，可以向調(diào)解組織申請調(diào)解；不愿調(diào)解、調(diào)解不成或者達成調(diào)解協(xié)議后不履行的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁；對仲裁裁決不服的，除該法另有規(guī)定外，可以向人民法院提起訴訟。

5.

社會政策的功能不包括______。A.收入再分配功能B.社會控制功能C.經(jīng)濟目標調(diào)試功能D.社會目標調(diào)試功能E.社會投資和社會建設(shè)功能正確答案：CD[解析]社會政策的功能，是指社會政策在經(jīng)濟、政治和社會等各個領(lǐng)域中能夠發(fā)揮的作用。社會政策的功能包括收入再分配功能、社會投資和社會建設(shè)功能和社會控制功能。

6.

個案工作中，社會工作者收集與服務(wù)對象問題有關(guān)的資料時，既要關(guān)注服務(wù)對象的個人情況，又要關(guān)注服務(wù)對象所處的周圍環(huán)境，其中個人資料包括______。A.服務(wù)對象的家庭情況B.服務(wù)對象的感情情況C.服務(wù)對象的心理情況D.服務(wù)對象的社會情況E.服務(wù)對象的生理情況正確答案：CDE[解析]社會工作者在收集資料時，既要關(guān)注服務(wù)對象的個人情況，又要關(guān)注服務(wù)對象所處的周圍環(huán)境，把服務(wù)對象置于一定的社會環(huán)境中觀察和分析兩者之間的互動狀況。個人資料包括服務(wù)對象生理、心理和社會方面的情況，環(huán)境資料包括服務(wù)對象的家庭、同輩、社區(qū)和工作環(huán)境等情況。當然，在資料收集中還包括個人與周圍環(huán)境之間的互動情況。

7.

在個案工作結(jié)束階段，社會工作者需要做好的工作有______。A.預先告知服務(wù)對象B.提升服務(wù)對象各方面的能力C.與服務(wù)對象一起探討結(jié)案后的跟進服務(wù)D.與服務(wù)對象一起進一步探討影響問題解決的因素E.鞏固服務(wù)對象在已經(jīng)開展的服務(wù)工作中獲得的改變和進步正確答案：ACDE[解析]在個案工作結(jié)束階段，服務(wù)對象面對專業(yè)服務(wù)的結(jié)束都會出現(xiàn)不同程度的心理矛盾。為了幫助服務(wù)對象順利面對服務(wù)工作的結(jié)束，社會工作者需要做好以下四項工作：①預先告知服務(wù)對象，讓服務(wù)對象對服務(wù)結(jié)束做好準備；②鞏固服務(wù)對象在已經(jīng)開展的服務(wù)工作中獲得的改變和進步；③與服務(wù)對象一起進一步探討影響問題解決的因素，為服務(wù)對象結(jié)案之后獨立面對問題做好準備；④鼓勵服務(wù)對象表達結(jié)案時的情緒，與服務(wù)對象一起探討結(jié)案后的跟進服務(wù)。

8.

關(guān)于社會工作小組工作的特點，下列說法正確的是______。A.小組組員問題的共同性或相似性B.強調(diào)小組組員的民主參與C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會D.注重團體的動力E.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)正確答案：ABD[解析]小組工作的特點包括：①小組組員問題的共同性或相似性；②強調(diào)小組組員的民主參與；③注重團體的動力。

9.

社會目標模式的實施原則包括______。A.開放性的互動B.平等性的互動C.“面對面”的互動D.計劃性互動E.治療性互動正確答案：ABC[解析]社會工作者在開展互動模式下的小組工作時，應(yīng)堅持實施和貫徹的工作原則包括：開放性的互動、平等性的互動、“面對面”的互動。

10.

影響小組大小的因素包括______。A.小組目標B.小組類型C.組員的社會背景D.組員的學歷E.組員的成熟度正確答案：ABE[解析]影響小組大小的因素有小組目標、小組類型、探討問題的性質(zhì)、組員的成熟度、工作者的經(jīng)驗、有無協(xié)同領(lǐng)導者等。

11.

社會工作研究的兩大研究范式是指______。A.存在主義研究B.人文主義研究C.定量研究D.定性研究E.論證研究正確答案：CD[解析]定量研究和定性研究(質(zhì)性研究)是社會工作研究的兩大研究范式。它們依托不同的方法論，擁有自身的研究技術(shù)，體現(xiàn)出各自的特性。

12.

關(guān)于社會工作研究總結(jié)報告，下列表述不正確的是______。A.采用定量研究方法撰寫報告時，報告的結(jié)構(gòu)要依照定性研究的范式展開B.如果組合了定性研究方法和定量研究方法撰寫總結(jié)報告，報告的展示格式就得體現(xiàn)兩者的相應(yīng)特性C.以實務(wù)階段為對象的研究報告可以分為需求評估報告、項目方案書和項目總結(jié)報告