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文檔簡介
天津市鑒開中學(xué)初中體育與健康《八年級:雙手前擲實(shí)心球》說課教學(xué)設(shè)計(jì)(2份)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于天津市鑒開中學(xué)初中體育與健康課程,八年級的實(shí)心球教學(xué)。課程主要內(nèi)容包括:
1.雙手前擲實(shí)心球的基本技術(shù)要領(lǐng):包括握球、擺臂、投擲等動(dòng)作的細(xì)節(jié)和順序。
2.雙手前擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng):包括投擲時(shí)的身體姿勢、用力順序、投擲方向等。
3.雙手前擲實(shí)心球的訓(xùn)練方法:包括基本動(dòng)作訓(xùn)練、力量訓(xùn)練、投擲距離訓(xùn)練等。
4.雙手前擲實(shí)心球的安全注意事項(xiàng):包括投擲時(shí)的安全距離、避免互相碰撞等。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括:
1.運(yùn)動(dòng)能力:通過學(xué)習(xí)雙手前擲實(shí)心球的基本技術(shù)和動(dòng)作要領(lǐng),提高學(xué)生的投擲能力,使其能夠熟練掌握正確的投擲姿勢和用力順序。
2.健康行為:培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的健康水平。
3.體育品德:培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和競技態(tài)度,使學(xué)生能夠在比賽中遵守規(guī)則、公平競爭。
4.安全意識:教育學(xué)生遵守投擲實(shí)心球的安全注意事項(xiàng),確保學(xué)生在練習(xí)過程中的人身安全。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):
(1)雙手前擲實(shí)心球的基本技術(shù)要領(lǐng):包括握球、擺臂、投擲等動(dòng)作的細(xì)節(jié)和順序。例如,握球時(shí)要用手指尖握住球體,掌心空出,擺臂時(shí)要以肩為軸,手臂要伸直,投擲時(shí)要以腰為軸,腿要用力后蹬。
(2)雙手前擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng):包括投擲時(shí)的身體姿勢、用力順序、投擲方向等。例如,投擲時(shí)身體要挺直,用力順序要正確,投擲方向要準(zhǔn)確。
(3)雙手前擲實(shí)心球的訓(xùn)練方法:包括基本動(dòng)作訓(xùn)練、力量訓(xùn)練、投擲距離訓(xùn)練等。例如,可以通過分組練習(xí)、比賽等形式,讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),提高投擲能力。
(4)雙手前擲實(shí)心球的安全注意事項(xiàng):包括投擲時(shí)的安全距離、避免互相碰撞等。例如,投擲時(shí)要注意周圍環(huán)境,確保沒有人員靠近,避免發(fā)生意外。
2.教學(xué)難點(diǎn):
(1)雙手前擲實(shí)心球的投擲動(dòng)作:由于該動(dòng)作涉及到多個(gè)部位的協(xié)調(diào)用力,學(xué)生往往難以掌握正確的用力順序和身體姿勢。例如,有的學(xué)生可能會先用手臂用力,而忽視了腰部和腿部的用力。
(2)投擲距離的掌控:學(xué)生往往難以把握投擲實(shí)心球的力度和角度,導(dǎo)致投擲距離過近或過遠(yuǎn)。例如,有的學(xué)生可能會用力過猛,導(dǎo)致投擲角度過高,從而使球落在投擲區(qū)外。
(3)安全意識的培養(yǎng):學(xué)生在投擲實(shí)心球時(shí),容易忽視安全注意事項(xiàng),如投擲時(shí)的安全距離、避免互相碰撞等。例如,有的學(xué)生在比賽中為了追求成績,可能會忽視周圍環(huán)境,容易發(fā)生意外。
針對以上難點(diǎn),教師可以通過以下教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn):
1.分組練習(xí):將學(xué)生分成若干小組,進(jìn)行分組練習(xí),讓學(xué)生在互相觀摩、互相指導(dǎo)下,逐步掌握正確的投擲動(dòng)作和技術(shù)要領(lǐng)。
2.視頻教學(xué):利用視頻播放雙手前擲實(shí)心球的教學(xué)視頻,讓學(xué)生直觀地了解正確的投擲姿勢和用力順序,從而提高學(xué)生的投擲能力。
3.模擬練習(xí):采用模擬練習(xí)的方式,讓學(xué)生在安全的環(huán)境中反復(fù)練習(xí)投擲實(shí)心球,掌握投擲技巧。
4.比賽形式:組織學(xué)生進(jìn)行比賽,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉投擲能力,培養(yǎng)競技意識和安全意識。
5.安全教育:加強(qiáng)安全教育,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到投擲實(shí)心球時(shí)的安全重要性,提高學(xué)生的安全意識。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法:
(1)示范法:教師親自示范雙手前擲實(shí)心球的正確技術(shù)動(dòng)作,讓學(xué)生直觀地了解和模仿。通過反復(fù)示范,幫助學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。
(2)分組練習(xí)法:將學(xué)生分成小組,進(jìn)行分組練習(xí),讓學(xué)生在互相觀摩、互相指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,互相學(xué)習(xí),共同提高。
(3)比賽法:組織學(xué)生進(jìn)行雙手前擲實(shí)心球的比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。
2.教學(xué)手段:
(1)多媒體教學(xué):利用多媒體設(shè)備播放雙手前擲實(shí)心球的教學(xué)視頻,讓學(xué)生直觀地了解正確的投擲姿勢和用力順序,從而提高學(xué)生的投擲能力。
(2)教學(xué)軟件:運(yùn)用教學(xué)軟件,設(shè)計(jì)雙手前擲實(shí)心球的教學(xué)游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。
(3)實(shí)心球器材:準(zhǔn)備足夠的實(shí)心球器材,讓學(xué)生在練習(xí)過程中能夠充分體驗(yàn)和實(shí)踐雙手前擲實(shí)心球的技術(shù)動(dòng)作。
(4)安全防護(hù)裝備:為學(xué)生配備安全防護(hù)裝備,如護(hù)具、標(biāo)志物等,確保學(xué)生在練習(xí)過程中的人身安全。
(5)互動(dòng)平臺:利用互動(dòng)平臺,讓學(xué)生在線上進(jìn)行雙手前擲實(shí)心球的技術(shù)交流和討論,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘)
同學(xué)們,今天我們將要學(xué)習(xí)的是《雙手前擲實(shí)心球》這一章節(jié)。在開始之前,我想先問大家一個(gè)問題:“你們在日常生活中是否遇到過需要投擲實(shí)心球的情況?”(舉例說明)這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題,我希望能夠引起大家的興趣和好奇心,讓我們一同探索雙手前擲實(shí)心球的奧秘。
二、新課講授(用時(shí)10分鐘)
1.理論介紹:首先,我們要了解雙手前擲實(shí)心球的基本概念。雙手前擲實(shí)心球是一種投擲運(yùn)動(dòng),它要求運(yùn)動(dòng)員用雙手將實(shí)心球投擲出去。這種運(yùn)動(dòng)可以鍛煉學(xué)生的上肢力量和協(xié)調(diào)能力。
2.案例分析:接下來,我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了雙手前擲實(shí)心球在實(shí)際中的應(yīng)用,以及它如何幫助我們解決問題。例如,有些學(xué)校在體育課上會進(jìn)行雙手前擲實(shí)心球的比賽,這樣可以激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情,提高他們的投擲技能。
3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析:在講授過程中,我會特別強(qiáng)調(diào)雙手前擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)和投擲技巧這兩個(gè)重點(diǎn)。對于難點(diǎn)部分,我會通過舉例和比較來幫助大家理解。
三、實(shí)踐活動(dòng)(用時(shí)10分鐘)
1.分組討論:學(xué)生們將分成若干小組,每組討論一個(gè)與雙手前擲實(shí)心球相關(guān)的實(shí)際問題。例如,如何正確握球、如何擺臂、如何投擲等。
2.實(shí)驗(yàn)操作:為了加深理解,我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示雙手前擲實(shí)心球的基本原理。例如,學(xué)生可以嘗試不同的握球方式、擺臂幅度和投擲力度,觀察對投擲距離和準(zhǔn)確性的影響。
3.成果展示:每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。
四、學(xué)生小組討論(用時(shí)10分鐘)
1.討論主題:學(xué)生將圍繞“雙手前擲實(shí)心球在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法,并與其他小組成員進(jìn)行交流。
2.引導(dǎo)與啟發(fā):在討論過程中,我將作為一個(gè)引導(dǎo)者,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。例如,雙手前擲實(shí)心球可以應(yīng)用于哪些體育項(xiàng)目?在日常生活中,我們還可以用雙手前擲實(shí)心球來做什么?
3.成果分享:每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上,以便全班都能看到。
五、總結(jié)回顧(用時(shí)5分鐘)
今天的學(xué)習(xí),我們了解了雙手前擲實(shí)心球的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí),我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對雙手前擲實(shí)心球的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn),并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后,如果有任何疑問或不明白的地方,請隨時(shí)向我提問。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
(1)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn):教師可以參考體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),了解雙手前擲實(shí)心球的技術(shù)要求和教學(xué)目標(biāo)。
(2)體育教學(xué)視頻:教師可以查找相關(guān)的體育教學(xué)視頻,特別是雙手前擲實(shí)心球的教學(xué)視頻,以供學(xué)生課后自學(xué)和參考。
(3)體育教學(xué)文章:教師可以推薦一些關(guān)于雙手前擲實(shí)心球教學(xué)的文章,供學(xué)生閱讀,以拓寬學(xué)生的知識面。
(4)體育競賽規(guī)則:教師可以提供一些關(guān)于雙手前擲實(shí)心球競賽的規(guī)則,讓學(xué)生了解如何在比賽中正確地使用雙手前擲實(shí)心球技術(shù)。
2.拓展建議:
(1)學(xué)生可以在家中找一些實(shí)心球類似的物品,如籃球、足球等,進(jìn)行練習(xí)。這樣不僅可以鞏固課堂上學(xué)到的知識,還可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
(2)學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,如體育教學(xué)網(wǎng)站、體育論壇等,了解雙手前擲實(shí)心球的最新教學(xué)方法和訓(xùn)練技巧。
(3)學(xué)生可以參加一些體育俱樂部或社團(tuán),與其他熱愛體育的學(xué)生交流和切磋,提高自己的體育技能。
(4)學(xué)生可以閱讀一些體育相關(guān)的書籍,了解雙手前擲實(shí)心球的歷史、發(fā)展和技術(shù)要求。
(5)學(xué)生可以關(guān)注一些體育比賽,如奧運(yùn)會、世界杯等,觀看雙手前擲實(shí)心球的比賽,了解高水平運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。典型例題講解七、典型例題講解
1.例題一:雙手前擲實(shí)心球的基本動(dòng)作要領(lǐng)是什么?
解答:雙手前擲實(shí)心球的基本動(dòng)作要領(lǐng)包括握球、擺臂、投擲等動(dòng)作的細(xì)節(jié)和順序。握球時(shí)要用手指尖握住球體,掌心空出,擺臂時(shí)要以肩為軸,手臂要伸直,投擲時(shí)要以腰為軸,腿要用力后蹬。
2.例題二:雙手前擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)有哪些?
解答:雙手前擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)包括投擲時(shí)的身體姿勢、用力順序、投擲方向等。投擲時(shí)身體要挺直,用力順序要正確,投擲方向要準(zhǔn)確。
3.例題三:如何進(jìn)行雙手前擲實(shí)心球的力量訓(xùn)練?
解答:雙手前擲實(shí)心球的力量訓(xùn)練可以通過基本動(dòng)作訓(xùn)練、力量訓(xùn)練、投擲距離訓(xùn)練等方法進(jìn)行。例如,可以通過分組練習(xí)、比賽等形式,讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),提高投擲能力。
4.例題四:在投擲實(shí)心球時(shí),如何避免發(fā)生意外?
解答:在投擲實(shí)心球時(shí),為避免發(fā)生意外,學(xué)生應(yīng)注意以下安全事項(xiàng):投擲時(shí)要注意周圍環(huán)境,確保沒有人員靠近,避免發(fā)生碰撞;投擲前要檢查實(shí)心球的質(zhì)量,避免因球體破裂等原因?qū)е乱馔?;在投擲動(dòng)作完成后,迅速離開投擲線,避免后續(xù)的投擲動(dòng)作誤傷。
5.例題五:如何在比賽中正確地使用雙手前擲實(shí)心球技術(shù)?
解答:在比賽中正確使用雙手前擲實(shí)心球技術(shù),需要注意以下幾點(diǎn):首先,在投擲前要充分熱身,做好準(zhǔn)備活動(dòng);其次,要注意投擲時(shí)的身體姿勢和用力順序,確保動(dòng)作準(zhǔn)確有力;再次,要根據(jù)比賽規(guī)則和場地條件,調(diào)整投擲角度和力度,以達(dá)到最佳投擲效果;最后,在投擲完成后,要迅速做好后續(xù)動(dòng)作,如跑動(dòng)或準(zhǔn)備下一輪投擲。教學(xué)評價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn):教師可以通過觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)來評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。例如,學(xué)生在練習(xí)雙手前擲實(shí)心球時(shí)的動(dòng)作是否規(guī)范、是否能夠準(zhǔn)確地投擲等。
2.小組討論成果展示:教師可以通過觀察學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)來評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。例如,學(xué)生是否能夠積極參與討論、是否能夠提出有價(jià)值的觀點(diǎn)等。
3.隨堂測試:教師可以通過組織隨堂測試來評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。例如,測試學(xué)生對雙手前擲實(shí)心球的基本動(dòng)作要領(lǐng)、動(dòng)作要領(lǐng)的理解程度。
4.實(shí)踐操作:教師可以通過觀察學(xué)生在實(shí)踐操作中的表現(xiàn)來評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。例如,學(xué)生在進(jìn)行雙手前擲實(shí)心球練習(xí)時(shí)的動(dòng)作是否規(guī)范、是否能夠準(zhǔn)確地投擲等。
5.教師評價(jià)與反饋:教師可以根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、小組討論成果展示、隨堂測試和實(shí)踐操作等方面的評價(jià),給予學(xué)生相應(yīng)的反饋。例如,對于動(dòng)作規(guī)范的學(xué)生,教師可以給予表揚(yáng)和鼓勵(lì);對于動(dòng)作不規(guī)范的學(xué)生,教師可以給予指導(dǎo)和糾正。同時(shí),教師還可以針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提出改進(jìn)建議和下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。板書設(shè)計(jì)1.雙手前擲實(shí)心球的基本技術(shù)要領(lǐng):
-握球:手指尖握住球體,掌心空出
-擺臂:以肩為軸,手臂伸直
-投擲:以腰為軸,腿用力后蹬
2.雙手前擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng):
-身體姿勢:挺直身體,用力順序正確,投擲方向準(zhǔn)確
-用力順序:先腿后腰,再手臂
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