北京市西城區(qū)第六十六中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期4月期中生物試題 含解析

北京市第六十六中學(xué)2023—2024學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)高二生物試卷說明：1．本試卷共二道大題，共10頁(yè)。2．卷面滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。3．試題答案一律在答題紙上作答，在試卷上作答無效。一、選擇題（每小題2分，共30分）1.生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是（）A.僅限于綠色植物 B.全部自養(yǎng)生物以及部分異養(yǎng)生物C.全部植物以及細(xì)菌真菌 D.僅限于自養(yǎng)生物【答案】D【解析】【分析】生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量。【詳解】生產(chǎn)者是指能直接將無機(jī)物合成有機(jī)物的生物成分，其同化類型應(yīng)為自養(yǎng)型，而自養(yǎng)型生物除光合自養(yǎng)型的植物及光合細(xì)菌外，還應(yīng)包括各種化能合成作用的自養(yǎng)型生物，如硝化細(xì)菌、鐵細(xì)菌、硫細(xì)菌等，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。2.多氯聯(lián)苯（PCB）是人工合成、不易被降解的有機(jī)物，有強(qiáng)致畸性，青島近海海域及生物體內(nèi)PCB的含量如下表。敘述錯(cuò)誤的是（）采樣點(diǎn)海域PCB平均含量（ng/g）肌肉組織PCB平均含量（ng/g）魚類軟體類蝦類16．58116．497．590．8210．76547．3386．7121．439．16524．9138．3154．7A.PCB在生物體內(nèi)積累造成生物富集現(xiàn)象B.根據(jù)結(jié)果推測(cè)魚類可能處于較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.PCB擴(kuò)散到遠(yuǎn)海水域體現(xiàn)污染具有全球性DPCB污染說明生態(tài)系統(tǒng)缺乏自我調(diào)節(jié)能力【答案】D【解析】【分析】1、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分由生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）；非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等。

2、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

3、在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)（重金屬等）在食物鏈中隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的增高有富集現(xiàn)象，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高所積累的有毒物質(zhì)越高，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、由題知，PCB不容易被降解，在生物體內(nèi)積累造成生物富集現(xiàn)象，A正確；B、有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多，由表知，魚體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多，所以魚的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，B正確；C、物質(zhì)循環(huán)具有全球性、循環(huán)性，因此PCB擴(kuò)散到遠(yuǎn)海水域體現(xiàn)污染具有全球性，C正確；D、PCB不能被降解，生態(tài)系統(tǒng)不能通過自我調(diào)節(jié)能力將污染消除，并不能證明生態(tài)系統(tǒng)缺乏自我調(diào)節(jié)能力，D錯(cuò)誤。故選D。3.二十世紀(jì)中葉以來，發(fā)展中國(guó)家興起的以良種、化肥、灌溉和擴(kuò)大種植面積等為標(biāo)志的“綠色革命”極大提高了作物的產(chǎn)量和產(chǎn)值，為緩解人口增長(zhǎng)而造成的糧食短缺做出了巨大貢獻(xiàn)。但農(nóng)作物種植趨于單一化造成的系列不良影響也逐漸引起人們關(guān)注。下列敘述不正確的是（）A.各種優(yōu)良品種的廣泛種植淘汰了原有傳統(tǒng)品種，提高物種多樣性B.為提高種植面積毀林開荒，喪失了許多野生物種的潛在價(jià)值C.單一種植造成農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性下降，易受病蟲害侵?jǐn)_D.建立種質(zhì)資源庫(kù)、復(fù)合型生態(tài)農(nóng)業(yè)是應(yīng)對(duì)負(fù)效應(yīng)的有效對(duì)策【答案】A【解析】【分析】農(nóng)作物種植趨于單一化易造成農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)成分簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)單一，物種多樣性降低，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性下降。同時(shí)為提高種植面積毀林開荒，使許多野生動(dòng)物喪失了棲息地，進(jìn)而喪失了許多野生物種的潛在價(jià)值；建立種質(zhì)資源庫(kù)，保護(hù)基因的多樣性，建立復(fù)合型生態(tài)農(nóng)業(yè)是應(yīng)對(duì)負(fù)效應(yīng)的有效對(duì)策?！驹斀狻緼、各種優(yōu)良品種的廣泛種植淘汰了原有傳統(tǒng)品種，使物種多樣性下降，A錯(cuò)誤；B、為提高種植面積毀林開荒，使許多野生物種喪失了生存環(huán)境，致使物種多樣性下降，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性下降，最終喪失了許多野生物種的潛在價(jià)值，B正確；C、單一種植造成農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)成分簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)單一，抵抗力穩(wěn)定性下降，易受病蟲害侵?jǐn)_，C正確；D、建立種質(zhì)資源庫(kù)，保護(hù)基因的多樣性；建立復(fù)合型生態(tài)農(nóng)業(yè)提高物種豐富度，提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，是應(yīng)對(duì)負(fù)效應(yīng)的有效對(duì)策，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】4.下圖表示北京奧林匹克森林公園南區(qū)的復(fù)合垂直流人工濕地，采用的生態(tài)污水（常含N、Р等元素和有機(jī)物）處理技術(shù)。以下敘述錯(cuò)誤的是（）A.濕地植物可吸收污水中N，P元素用于自身的生長(zhǎng)發(fā)育B.微生物分解污水中有機(jī)物所釋放的能量可被植物再利用C.人工濕地常選用本地物種有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.比較進(jìn)水口、出水口N、P元素含量可評(píng)估凈化效果【答案】B【解析】【分析】人工濕地中的植物一般選擇蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定凈化污水能力的，并且宜用本地物種，避免外來物種入侵，導(dǎo)致對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)生物生存造成威脅。【詳解】A、人工濕地的植物根系，不僅能直接吸附和吸收污水中的N、P等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而且還為分解者的吸附和代謝提供了良好的環(huán)境條件，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)中能量是單向流動(dòng)的，故微生物分解污水中有機(jī)物所釋放的能量不能被植物再利用，B錯(cuò)誤；C、人工濕地植物一般宜選用本地物種，避免外來物種入侵（對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)生物生存造成威脅），以保證當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的安全性，C正確；D、進(jìn)水口的有機(jī)污染嚴(yán)重，通過人工濕地的凈化，出水口的有機(jī)物將減少，而無機(jī)物的含量將增加，因此若研究該人工濕地生態(tài)污水處理能力，應(yīng)對(duì)進(jìn)水（口）和出水（口）水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，通過比較進(jìn)水和出水N、P含量的差值，來分析人工濕地的凈化功能，D正確。故選B。5.近期開始對(duì)京西地區(qū)多個(gè)停采煤礦的采礦廢渣山進(jìn)行生態(tài)修復(fù)。為盡快恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的功能，從演替的角度分析，以下對(duì)廢渣山治理建議中最合理的是（）A.放養(yǎng)多種禽畜 B.引入熱帶速生植物C.取周邊地表土覆蓋 D.修筑混凝土護(hù)坡【答案】C【解析】【分析】群落演替的概念特點(diǎn)和標(biāo)志：概念：在生物群落發(fā)展變化的過程中，一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的演變現(xiàn)象。特點(diǎn)：群落的演替長(zhǎng)期變化累積的體現(xiàn)，群落的演替是有規(guī)律的或有序的。標(biāo)志：在物種組成上發(fā)生了（質(zhì)的）變化；或者一定區(qū)域內(nèi)一個(gè)群落被另一個(gè)群落逐步替代的過程。類型：次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段。群落演替：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，人類活動(dòng)會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?。【詳解】AB、由于當(dāng)?shù)氐耐寥澜Y(jié)構(gòu)被破壞，不適宜植被生長(zhǎng)，熱帶速生植物不能適應(yīng)當(dāng)時(shí)氣候和土壤條件，且當(dāng)?shù)氐闹脖徊荒転槎喾N禽畜提供食物，無法形成穩(wěn)定復(fù)雜的食物網(wǎng)，不利于盡快恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的功能，AB不符合題意；

C、礦區(qū)生態(tài)修復(fù)首先是要復(fù)綠，而復(fù)綠的關(guān)鍵是土壤微生物群落的重建，土壤微生物、土壤小動(dòng)物和植物根系共同具有改良土壤的重要作用，因此取周邊地表土覆蓋，有利于恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的功能，C符合題意；D、修筑混凝土護(hù)坡不利于植被生長(zhǎng)，不利于盡快恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的功能，D不符合題意。故選C。6.限量補(bǔ)充培養(yǎng)法可用于營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株的檢出（如圖）。將誘變后的菌株接種在基本培養(yǎng)基上，野生型菌株迅速形成較大菌落，營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株生長(zhǎng)緩慢，不出現(xiàn)菌落或形成微小菌落。基本培養(yǎng)基中補(bǔ)充精氨酸后，營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株快速生長(zhǎng)。下列敘述正確的是（）A.用紫外線照射可誘導(dǎo)野生型菌株發(fā)生定向突變 B.精氨酸缺陷型菌株缺乏吸收利用精氨酸的能力C.選擇圖乙中菌落B分離精氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株 D.步驟加入精氨酸后抑制了野生型菌株的生長(zhǎng)【答案】C【解析】【分析】將誘變后的菌株接種在基本培養(yǎng)基上，野生型菌株迅速形成較大菌落，營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株生長(zhǎng)緩慢，不出現(xiàn)菌落或形成微小菌落。分析題圖：A表示野生型菌株形成的較大的菌落，B表示營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株形成的較小的菌落。【詳解】A、用紫外線照射誘導(dǎo)野生型菌株發(fā)生的變異是基因突變，是不定向的，A錯(cuò)誤；B、精氨酸缺陷型菌株缺乏將其他物質(zhì)轉(zhuǎn)化為精氨酸的能力，B錯(cuò)誤；C、對(duì)比圖甲和圖乙并結(jié)合題干信息可知，③步驟加入精氨酸后B（精氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株）快速繁殖，所以可以選擇菌落B分離精氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株，C正確；D、圖中A表示野生型菌株形成的菌落，將圖乙與圖甲對(duì)比可知，③步驟加入精氨酸后促進(jìn)了野生型菌株的生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。故選C。7.為提高魚體對(duì)飼料中脂肪源的利用效率，研究人員欲從羅非魚腸道微生物中分離出油脂分解菌，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.用液體培養(yǎng)基對(duì)羅非魚腸道微生物進(jìn)行富集培養(yǎng)B.以豆油為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基篩選油脂分解菌C.可通過平板劃線法分離得到油脂分解菌的單菌落D.未接種的全營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)基作為對(duì)照防止滅菌不合格【答案】D【解析】【分析】進(jìn)行選擇培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基中需加入脂肪作為唯一的碳源，其作用是允許降解脂肪的微生物生長(zhǎng)，抑制或阻止其他種類微生物的生長(zhǎng)?！驹斀狻緼、進(jìn)行富集培養(yǎng)的目的是為了增加目的微生物的濃度，以確保能夠從樣品中分離到所需要的微生物，因此，可以用液體培養(yǎng)基對(duì)羅非魚腸道微生物進(jìn)行富集培養(yǎng)，A正確；B、從羅非魚腸道微生物中分離出油脂分解菌，需要以豆油為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基篩選油脂分解菌，B正確；C、對(duì)微生物進(jìn)行分離、純化可用平板劃線法或稀釋涂布法，因此，可通過平板劃線法分離得到油脂分解菌的單菌落，C正確；D、未接種的以豆油為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基作為對(duì)照防止滅菌不合格，D錯(cuò)誤。故選D。8.利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和發(fā)酵工程生產(chǎn)產(chǎn)品，下列說法正確的是（）A.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)釀酒與發(fā)酵工程釀酒的基本原理不同B.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)通常在自然條件下進(jìn)行，發(fā)酵工程可人為控制發(fā)酵條件C.發(fā)酵工程利用微生物進(jìn)行發(fā)酵，傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)不是利用微生物D.兩者均可獲得高純度微生物菌體本身及其代謝產(chǎn)物【答案】B【解析】【分析】1、發(fā)酵是利用微生物，在適宜的條件下，將原料經(jīng)過特定的代謝途徑轉(zhuǎn)化為人類所需要的產(chǎn)物的過程。2、釀酒是利用酵母菌的代謝。利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖，再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵。【詳解】A、傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)釀酒與發(fā)酵工程釀酒的基本原理相同，均是利用酵母菌在無氧條件下代謝產(chǎn)生酒精，A錯(cuò)誤；B、傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)通常在自然條件下進(jìn)行，發(fā)酵工程則在人為控制溫度、pH等發(fā)酵條件下進(jìn)行，B正確；C、發(fā)酵工程和傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)均是利用微生物進(jìn)行發(fā)酵，C錯(cuò)誤；D、發(fā)酵工程可獲得高純度微生物菌體本身及其代謝產(chǎn)物，而傳統(tǒng)發(fā)酵則不能獲得高純度微生物菌體本身，D錯(cuò)誤。故選B。9.濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致“超級(jí)細(xì)菌”（對(duì)多種抗生素有高耐藥性）的產(chǎn)生。某實(shí)驗(yàn)小組研究細(xì)菌產(chǎn)生青霉素抗性與青霉素之間的關(guān)系，過程及結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是（）A.可通過提高抗生素濃度避免超級(jí)細(xì)菌的產(chǎn)生 B.用接種環(huán)在培養(yǎng)基上連續(xù)劃線獲得實(shí)驗(yàn)菌落C.結(jié)果說明圖中菌落對(duì)青霉素沒有抗性 D.細(xì)菌培養(yǎng)基在使用前、后均需經(jīng)過滅菌處理【答案】D【解析】【分析】平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。【詳解】A、超級(jí)細(xì)菌的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果，與抗生素濃度無關(guān)，抗生素濃度只是起到選擇作用，因此提高抗生素濃度不能避免超級(jí)細(xì)菌的產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；B、用接種環(huán)在培養(yǎng)基上連續(xù)劃線獲得單個(gè)菌落是平板劃線法，圖示實(shí)驗(yàn)菌落（分布較均勻）不是通過平板劃線法獲得的，是用稀釋涂布平板法獲得的，B錯(cuò)誤；C、圖示在含有青霉素的培養(yǎng)基中有菌落存活，說明菌體對(duì)青霉素具有抗性，C錯(cuò)誤；D、細(xì)菌培養(yǎng)基在使用前滅菌是防止雜菌污染，使用后滅菌是為了防止污染環(huán)境和感染操作人員，D正確。故選D。10.人體皮膚表面存在著多種微生物，某同學(xué)擬從中分離出葡萄球菌。下述操作不正確的是（）A.對(duì)配制的培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌B.使用無菌棉拭子從皮膚表面取樣C.用取樣后的棉拭子在固體培養(yǎng)基上涂布D.觀察菌落的形態(tài)和顏色等進(jìn)行初步判斷【答案】C【解析】【分析】實(shí)驗(yàn)室常用的消毒和滅菌方法的比較：1、消毒：煮沸消毒法（一般物品）、巴氏消毒法（一些不耐高溫的液體，如牛奶）、化學(xué)藥劑消毒法（如用酒精擦拭雙手，用氯氣消毒水源等）、紫外線消毒法（接種室、操作臺(tái)）；2、滅菌：灼燒滅菌（接種工具）、干熱滅菌（玻璃器皿、金屬用具）、高壓蒸汽滅菌（培養(yǎng)基及容器）。【詳解】A、為避免雜菌污染干擾，需對(duì)配制的培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，A正確；B、葡萄球菌需從人體皮膚的微生物中分離，為避免雜菌污染，故需要使用無菌棉拭子從皮膚表面取樣，B正確；C、用取樣后的棉拭子浸出液在固體培養(yǎng)基上涂布，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)微生物在固體平板培養(yǎng)基表面形成的菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等特征進(jìn)行鑒別，D正確。故選C。11.蘭花通過有性繁殖的速度很慢，目前可以應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.蘭花根細(xì)胞在不離體的情況下可以通過脫分化形成愈傷組織B.組織培養(yǎng)過程中應(yīng)給予適當(dāng)光照以促進(jìn)愈傷組織的光合作用C.培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化D.以一株植物的葉片或花藥為外植體培育的植株基因型相同【答案】C【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制的條件下，將離體的植物器官、組織、細(xì)胞，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株。【詳解】A、正常情況下，細(xì)胞分化是不可逆的，因此蘭花根細(xì)胞在不離體的情況下不能通過脫分化形成愈傷組織，A錯(cuò)誤；B、脫分化形成愈傷組織的過程中應(yīng)該避光處理，愈傷組織細(xì)胞沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；C、植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的含量和比例會(huì)影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化，在脫分化形成愈傷組織的過程中要求生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例相當(dāng)，而在再分化過程中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素比例高有利于根的分化，比例低有利于芽的分化，C正確；D、同一株綠色開花植物不同部位細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型不一定相同，如二倍體的花藥離體培養(yǎng)得到的個(gè)體是單倍體植株，而體細(xì)胞組織培養(yǎng)形成的個(gè)體是二倍體，D錯(cuò)誤。故選C。12.紫杉醇是紅豆杉屬植物體內(nèi)的一種次生代謝物，尤以樹皮中含量豐富，具有高抗癌活性。下圖表示工廠化生產(chǎn)紫杉醇的過程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.從大量紅豆杉屬植物樹皮中提取紫杉醇會(huì)破壞植物資源B.只能用紅豆杉屬植物樹皮做外植體才能獲得紫杉醇C.振蕩培養(yǎng)利于細(xì)胞充分接觸營(yíng)養(yǎng)，增加溶氧量D.可利用培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞來檢測(cè)紫杉醇抗癌活性【答案】B【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)中作為離體培養(yǎng)材料的器官或組織的片段。在繼代培養(yǎng)時(shí)，將培養(yǎng)的組織切段移入新的培養(yǎng)基時(shí)，這種切段也稱外植體。外植體通常選擇生長(zhǎng)健壯的無病蟲的植株上正常的器官或組織，因?yàn)樗x旺盛，再生能力強(qiáng)。此外，靠近植株的近基部比較易成功。【詳解】A、生產(chǎn)紫杉醇的主要原料是天然生長(zhǎng)的紅豆杉樹皮，而大量剝?nèi)淦?huì)造成樹木的死亡和資源的破壞，A正確；B、植物組織培養(yǎng)的材料幾乎包括了植物體的各個(gè)部位，如莖尖、莖段、花瓣、根、葉、子葉、鱗莖、胚珠和花藥等，B錯(cuò)誤；C、振蕩培養(yǎng)利于細(xì)胞充分接觸營(yíng)養(yǎng)，增加溶氧量，有利于細(xì)胞的增殖，C正確；D、紫杉醇抑制癌細(xì)胞的有絲分裂和觸發(fā)細(xì)胞凋亡，進(jìn)而有效阻止癌細(xì)胞的增殖，起到抗癌作用，可利用培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞來檢測(cè)紫杉醇抗癌活性，D正確。故選B。13.兩煙草品系革新一號(hào)（2n=48）和粉藍(lán)（2n=24）通過植物體細(xì)胞雜交獲得了一個(gè)體細(xì)胞雜種。該雜種具有72條染色體，形態(tài)上有別于雙親，自交可結(jié)實(shí)，但結(jié)實(shí)率隨溫度變化而有所不同。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.其中原生質(zhì)體融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜一定的流動(dòng)性B.體細(xì)胞雜種自交可結(jié)實(shí)說明雙親無生殖隔離C.體細(xì)胞雜種減數(shù)分裂時(shí)，雙親染色體相對(duì)獨(dú)立D.溫度可能影響體細(xì)胞雜種減數(shù)分裂時(shí)的染色體行為【答案】B【解析】【分析】植物體細(xì)胞雜交是指來自兩個(gè)不同植物的體細(xì)胞融合成一個(gè)雜種細(xì)胞（植物體細(xì)胞雜交技術(shù)），把雜種細(xì)胞培育成植株（植物組織培養(yǎng)技術(shù)），因此，該技術(shù)所依賴的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性。【詳解】A、原生質(zhì)體融合過程依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性實(shí)現(xiàn)，即該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜一定的流動(dòng)性，A正確；B、體細(xì)胞雜種自交可結(jié)實(shí)不能說明雙親無生殖隔離，生殖隔離是否存在需要檢測(cè)兩煙草親本雜交產(chǎn)生的后代的育性，B錯(cuò)誤；C、體細(xì)胞雜種減數(shù)分裂時(shí)，雙親染色體相對(duì)獨(dú)立，各自進(jìn)行同源染色體分離和非同源染色體自由組合的過程，C正確；D、溫度會(huì)通過影響酶活性來影響細(xì)胞代謝過程，而減數(shù)分裂過程的進(jìn)行與細(xì)胞代謝密切相關(guān)，因此，溫度可能影響體細(xì)胞雜種減數(shù)分裂時(shí)的染色體行為，D正確。故選B。14.課外小組欲在體外完成hela（宮頸癌）細(xì)胞的培養(yǎng)，相關(guān)描述錯(cuò)誤的是A.體外培養(yǎng)條件應(yīng)模擬細(xì)胞生長(zhǎng)的內(nèi)環(huán)境條件B.定期更換培養(yǎng)基可及時(shí)為細(xì)胞補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)C.CO2培養(yǎng)箱提供的CO2可促進(jìn)細(xì)胞呼吸D.貼壁生長(zhǎng)的hela細(xì)胞可用胰蛋白酶處理后進(jìn)行傳代培養(yǎng)【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)：(1)原理：細(xì)胞增殖。(2)培養(yǎng)條件：①無菌、無毒的環(huán)境：對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無菌處理，添加抗生素，定期更換培養(yǎng)液以清除代謝產(chǎn)物。②營(yíng)養(yǎng)：除正常的有機(jī)和無機(jī)營(yíng)養(yǎng)外，通常需加入血清、血漿等一些天然成分。③適宜的溫度和pH：溫度為36.5±0.5℃(哺乳動(dòng)物)，pH為7.2～7.4。④氣體環(huán)境：含95%空氣加5%CO2的混合氣體。動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)過程：【詳解】A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)通常需加入血清、血漿等一些天然成分模擬細(xì)胞生長(zhǎng)的內(nèi)環(huán)境條件，A正確；B、定期更換培養(yǎng)基可及時(shí)為細(xì)胞補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，以清除代謝產(chǎn)物，B正確；C、加入CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH，C錯(cuò)誤；D、據(jù)培養(yǎng)流程可知，貼滿瓶壁的細(xì)胞用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液后轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中進(jìn)行傳代培養(yǎng)，C正確。故選C。【點(diǎn)睛】了解并識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理、培養(yǎng)條件和過程是本題解題的關(guān)鍵。15.研究人員將猴胚胎細(xì)胞（a）中的細(xì)胞核取出，移植入一雌猴的去核卵母細(xì)胞（b）中，得到重組細(xì)胞（c），經(jīng)培養(yǎng)獲得胚胎并移植到另一雌猴（d）體內(nèi)進(jìn)一步發(fā)育，獲得克隆猴（e）。下列敘述正確的是A.e的細(xì)胞內(nèi)的全部基因都來自a，b不提供基因B.c經(jīng)一系列增殖和分化形成e的過程中，細(xì)胞核起控制作用C.d為胚胎發(fā)育提供遺傳物質(zhì)和其他適宜條件D.e的形成過程中沒經(jīng)過受精作用，其體細(xì)胞中無同源染色體【答案】B【解析】【詳解】E的細(xì)胞核基因全部來自于a，細(xì)胞質(zhì)基因來自于b，A錯(cuò)誤；c經(jīng)一系列增殖和分化形成e的過程中，細(xì)胞核起控制作用，B正確；d為胚胎發(fā)育提供適宜的營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境等條件，但是沒有提供遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；e的形成過程中沒經(jīng)過受精作用，屬于無性繁殖，但是其體細(xì)胞中有同源染色體，D錯(cuò)誤。二、填空題（共70分）16.為研究外來植物的引入對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的影響，展開了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。（1）研究人員構(gòu)建多個(gè)實(shí)驗(yàn)生態(tài)系統(tǒng)。系統(tǒng)中添加的外來植物、當(dāng)?shù)刂参?、土壤微生物和食草?dòng)物構(gòu)成了_____。所有實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)外均用透光的網(wǎng)膜隔離，目的是_____。（填選項(xiàng)前字母）a、保證生產(chǎn)者光合作用所需光能b、防止系統(tǒng)內(nèi)外動(dòng)物遷出、遷入c、阻止實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)內(nèi)的熱能散失（2）請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充文字、箭頭及相應(yīng)的生理過程，完善實(shí)驗(yàn)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程。

_____

（3）研究人員測(cè)定不同實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)（引入的外來植物比例不同）的部分指標(biāo)如圖所示。

①結(jié)果顯示，隨外來植物所占比例升高，_____。②隨著快速生長(zhǎng)的外來植物的引入，輸入生態(tài)系統(tǒng)的_____增加，沿_____流動(dòng)，進(jìn)而影響系統(tǒng)內(nèi)其他生物的生物量。（4）近期我國(guó)的政府工作報(bào)告中提出了“碳中和”的目標(biāo)，即通過某種方式抵消生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生的CO2，實(shí)現(xiàn)CO2“零排放”。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及所學(xué)知識(shí)，辯證分析引入快速生長(zhǎng)的外來植物對(duì)碳中和的影響。_____【答案】（1）①.生物群落②.a、b（2）（3）①.平均比葉面積、食草動(dòng)物生物量、細(xì)菌生物量增加②.總能量③.食物鏈/食物網(wǎng)/營(yíng)養(yǎng)級(jí)（4）結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)周期內(nèi)CO2固定量增加，有利于碳中和，但引入外來植物，可能造成生物入侵，導(dǎo)致當(dāng)?shù)厣锒鄻有越档停茐纳鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，不利于碳中和?！窘馕觥俊痉治觥刻佳h(huán)，是指碳元素在地球上的生物圈、巖石圈、水圈及大氣圈中交換，并隨地球的運(yùn)動(dòng)循環(huán)不止的現(xiàn)象。生物圈中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從大氣中吸收二氧化碳，在水的參與下經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖并釋放出氧氣，有機(jī)體再利用葡萄糖合成其他有機(jī)化合物。有機(jī)化合物經(jīng)食物鏈傳遞，又成為動(dòng)物和細(xì)菌等其他生物體的一部分。生物體內(nèi)的碳水化合物一部分作為有機(jī)體代謝的能源經(jīng)呼吸作用被氧化為二氧化碳和水，并釋放出其中儲(chǔ)存的能量。【小問1詳解】生物群落是指一定空間內(nèi)所有生物的集合體；用透光的網(wǎng)膜是保證生產(chǎn)者光合作用所需光能，采用網(wǎng)膜隔離是阻止系統(tǒng)內(nèi)外動(dòng)物遷出、遷入，而不能阻止熱能散失，故選a、b。【小問2詳解】碳循環(huán)發(fā)生在生物群落和無機(jī)環(huán)境中，通過光合作用將CO2轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，有機(jī)物進(jìn)入生物群落，沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞，通過呼吸作用可以將有機(jī)物變成CO2，回到大氣中，碳循環(huán)可以表示如下。【小問3詳解】結(jié)合圖中三條曲線可知，隨著外來植物的比例增大（橫坐標(biāo)），三種曲線都呈上升趨勢(shì)，因此平均比葉面積、食草動(dòng)物生物量、細(xì)菌生物量增加；快速生長(zhǎng)的外來植物也是生產(chǎn)者，可以固定光能，因此輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加；生產(chǎn)者固定的太陽能是進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的總能量，在食物鏈和食物網(wǎng)之間以有機(jī)物的形式流動(dòng)，可以增加系統(tǒng)內(nèi)其他生物的生物量。【小問4詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從兩方面辯證分析外來植物引入結(jié)果：結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)周期內(nèi)CO2固定量增加，有利于碳中和，但引入外來植物，可能造成生物入侵，導(dǎo)致當(dāng)?shù)厣锒鄻有越档?，破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，不利于碳中和?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，要求學(xué)生有一定的理解分析表達(dá)能力。17.充分挖掘核桃園農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的價(jià)值，探索新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，對(duì)核桃產(chǎn)業(yè)升級(jí)具有重要意義。（1）與天然核桃林相比，核桃種植園區(qū)的生物組分較少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，______能力較弱，______穩(wěn)定性較低，因此需人工維持和管理。（2）某些地區(qū)嘗試推廣“豬-沼-果”生態(tài)循環(huán)模式，以減少化肥的使用。①為探究沼液、沼渣作為有機(jī)沼肥是否可提高核桃產(chǎn)量，研究者進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：分組土壤中葉綠素含量（mg/L）平均單葉寬（cm）平均單葉長(zhǎng)（cm）產(chǎn)量（kg/畝）速效氮（mg/kg）速效磷（mg/kg）速效鉀（mg/kg）實(shí)驗(yàn)組564.94356.12.0566.9214.2629.86對(duì)照組4274.55317.41.7896.9313.8525.03請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析有機(jī)沼肥提高核桃產(chǎn)量的可能機(jī)制______。②生態(tài)農(nóng)業(yè)已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。請(qǐng)以“果樹”“沼氣池”“豬”“農(nóng)戶”為關(guān)鍵詞，構(gòu)建該地的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖______（用箭頭及文字說明）。③采用沼肥代替化肥進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，主要體現(xiàn)了______的生態(tài)工程原理。（3）除“豬-沼-果”模式外，還有“果-草-禽”“果-鵝-漁”等多種模式。下列說法合理的是______。A.交通不暢、燃料缺乏和經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的丘陵山地可推廣“豬-沼-果”模式B.“果-草-禽”模式應(yīng)用的技術(shù)操作簡(jiǎn)單，可在果園蟲害嚴(yán)重地區(qū)推廣C.水資源比較充裕，并有池塘的農(nóng)戶可推廣“果-鵝-漁”模式D.生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)應(yīng)把經(jīng)濟(jì)效益放在首位，注重農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì)E.無論哪種模式都應(yīng)考慮到除核桃以外其他產(chǎn)品的市場(chǎng)需求【答案】（1）①.自我調(diào)節(jié)②.抵抗力（2）①.沼肥有效提高土壤中氮磷鉀的含量，一方面促進(jìn)葉綠素的合成，一方面促進(jìn)葉片生長(zhǎng)。通過提高光合積累有機(jī)物，提高核桃產(chǎn)量②.③.循環(huán)（和自生）（3）ABCE【解析】【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染?！拘?詳解】與天然核桃林相比，核桃種植園區(qū)的生物組分較少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱，抵抗力穩(wěn)定性較低，容易受到外界因素的干擾而被破壞，因此需人工維持和管理?！拘?詳解】①根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)組中速效氮、速效磷和速效鉀的含量均高于對(duì)照組，葉綠素含量、平均單葉長(zhǎng)也高于對(duì)照組，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)組的產(chǎn)量高于對(duì)照組，因此可推測(cè)有機(jī)沼肥提高核桃產(chǎn)量的可能機(jī)制為：沼肥有效提高土壤中氮磷鉀的含量，一方面促進(jìn)葉綠素的合成，一方面促進(jìn)葉片生長(zhǎng)，通過提高光合積累有機(jī)物，提高核桃產(chǎn)量。②生態(tài)農(nóng)業(yè)中通過提高廢物的利用可減少污染，因此以“果樹”“沼氣池”“豬”“農(nóng)戶”為關(guān)鍵詞，構(gòu)建的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖為。③采用沼肥代替化肥進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)利用，因此主要體現(xiàn)了循環(huán)的生態(tài)工程原理?！拘?詳解】A、交通不暢、燃料缺乏和經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的丘陵山地需要解決燃料和提高經(jīng)濟(jì)收入的問題，可推廣“豬-沼-果”模式，A正確；B、“果-草-禽”模式應(yīng)用的技術(shù)操作簡(jiǎn)單，其利用家禽控制蟲害，因此可在果園蟲害嚴(yán)重地區(qū)推廣，B正確；C、水資源比較充裕，并有池塘的農(nóng)戶借助水資源發(fā)展?jié)O業(yè)可提高經(jīng)濟(jì)收入，因此可推廣“果-鵝-漁”模式，C正確；D、生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的建立，必須統(tǒng)籌兼顧，因地制宜，合理布局，應(yīng)重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)效益結(jié)合，D錯(cuò)誤；E、無論哪種模式都應(yīng)考慮到除核桃以外其他產(chǎn)品的市場(chǎng)需求，以保證產(chǎn)品的輸出，E正確。故選ABCE。18.由于抗生素類藥物的濫用導(dǎo)致耐藥菌的種類越來越多，因此尋找耐藥菌敏感的抗生素成為目前研究的熱點(diǎn)之一。人們一直希望從天然資源中篩選和研發(fā)新型抗生素，近年研究人員將目光聚焦到海洋微生物的代謝產(chǎn)物中，由于生存環(huán)境具有高鹽、低溫、高壓、寡營(yíng)養(yǎng)等特殊性，猜測(cè)海洋微生物可能會(huì)產(chǎn)生結(jié)構(gòu)新穎、作用機(jī)制獨(dú)特的抗生素。為此，研究人員以大腸桿菌、金黃色葡萄球菌2種致病的作為指示菌，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）將取自南海深處的海泥稱取1g溶于10mL無菌生理鹽水中，進(jìn)一步____成10-2g/mL的溶液。（2）配制培養(yǎng)基時(shí)，需要加入的營(yíng)養(yǎng)成分除了水和無機(jī)鹽，還應(yīng)該包括____。根據(jù)研究目的，此培養(yǎng)基中還需要加入瓊脂。滅菌____（前/后）還需要調(diào)節(jié)PH。（3）不同海洋微生物菌株的分離純化可采用____法。將完成此操作的培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中37℃培養(yǎng)2—4d。然后用接種針挑取____，接種于試管培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，在培養(yǎng)箱中37℃培養(yǎng)1—2d，獲得不同的菌株，處理后保存于－80℃冰箱內(nèi)。（4）采用紙片法進(jìn)行抑菌試驗(yàn)。將濾紙剪成直徑為6mm的圓片，滅菌后烘干。用微波爐將培養(yǎng)基融化后，室溫放至40℃左右，接種200稀釋適當(dāng)濃度的____，輕搖混勻后倒平板。在烘干的濾紙片上加入50待測(cè)菌株的去細(xì)胞培養(yǎng)液，待自然干燥后輕放在相應(yīng)的培養(yǎng)皿中，37℃培養(yǎng)24h后，觀察和測(cè)量____。實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次。測(cè)定結(jié)果如下表所示，據(jù)此得出的結(jié)論是____，本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組的不同之處應(yīng)是：____。菌株編號(hào)E025bgu2gu6gu8j24j57j65抑菌作用金黃色葡萄球菌＋＋＋＋＋＋－－＋＋大腸桿菌＋－＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋注：“＋”越多代表抑菌作用越顯著，“－”表示無抑制作用挑選抑菌效果好的菌株進(jìn)行鑒定，確定這幾種菌株均屬于芽孢桿菌。（5）來源于海洋微生物的抗生素產(chǎn)品才剛剛起步，但具有很好的應(yīng)用前景。請(qǐng)你在上述研究的基礎(chǔ)上提出一個(gè)可以進(jìn)一步研究的課題?！敬鸢浮浚?）稀釋（2）①.碳源、氮源②.前（3）①.平板劃線分離②.單菌落（4）①.指示菌懸液②.指示菌的生長(zhǎng)情況和抑菌圈的直徑大?、?菌株E025b、gu8、gu6、j65對(duì)大腸桿菌和金黃色葡萄球菌均有一定抑制作用。菌株j65、gu6、j24、j57對(duì)大腸桿菌有明顯抑制作用，而菌株gu2、gu6、j65對(duì)金黃色葡萄球菌有明顯的抑制作用。其中g(shù)u6、j65對(duì)兩種指示菌均有明顯抑制作用，活性最優(yōu)④.實(shí)驗(yàn)組是在烘干的濾紙片上加入50μL待測(cè)菌株的去細(xì)胞培養(yǎng)液，而對(duì)照組以無菌培養(yǎng)基作空白對(duì)照（5）抑菌微生物的鹽耐受性、抑菌微生物的pH耐受性、抑菌微生物對(duì)高壓處理的耐受性等【解析】【分析】1、培養(yǎng)基一般都含有水、碳源（提供碳元素的物質(zhì)）、氮源（提供氮元素的物質(zhì)）和無機(jī)鹽。在提供上述幾種主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。例如，培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素，培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性，培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將pH至中性或微性，培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)則需要提供無氧的條件。2、菌種分離純化的常用方法有平板劃線分離法和稀釋涂布平板法?！拘?詳解】將取自南海深處的海泥稱取1g溶于10mL無菌生理鹽水中，進(jìn)一步稀釋成10-2g/mL的溶液?！拘?詳解】配制培養(yǎng)基時(shí)，需要加入的營(yíng)養(yǎng)成分除了水和無機(jī)鹽，還應(yīng)該包括碳源、氮源。因?yàn)橄冗M(jìn)行高壓蒸汽滅菌再調(diào)pH，培養(yǎng)基可能被污染，所以在制培養(yǎng)基時(shí)，都是滅菌前調(diào)節(jié)pH?！拘?詳解】不同海洋微生物菌株的分離可采用平板劃線分離法。將完成此操作的培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中37℃培養(yǎng)2-4d。然后用接種針挑取單菌落，接種于試管培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，在培養(yǎng)箱中37℃培養(yǎng)1～2d，獲得不同的菌株，處理后保存于-80℃冰箱內(nèi)?！拘?詳解】采用紙片法進(jìn)行抑菌試驗(yàn)。將濾紙剪成直徑為6mm的圓片，滅菌后烘干。用微波爐將培養(yǎng)基融化后，室溫放至40℃左右，接入200μL稀釋適當(dāng)濃度的指示菌懸液，輕搖混勻后倒平板。在烘干的濾紙片上加入50μL待測(cè)菌株的去細(xì)胞培養(yǎng)液，待自然干燥后輕放在相應(yīng)的培養(yǎng)皿中，37°C培養(yǎng)24h后，觀察指示菌的生長(zhǎng)情況和測(cè)量抑菌圈的直徑大小。由表可知，菌株E025b、gu8、gu6、j65對(duì)大腸桿菌和金黃色葡萄球菌均有一定抑制作用。菌株j65、gu6、j24、j57對(duì)大腸桿菌有明顯抑制作用，而菌株gu2、gu6、j65對(duì)金黃色葡萄球菌有明顯的抑制作用，其中g(shù)u6、j65對(duì)兩種指示菌均有明顯抑制作用，活性最優(yōu)。本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組的不同之處應(yīng)是實(shí)驗(yàn)組是在烘干的濾紙片上加入50μL待測(cè)菌株的去細(xì)胞培養(yǎng)液，而對(duì)照組以無菌培養(yǎng)基作空白對(duì)照?！拘?詳解】由海洋生物生存環(huán)境具有高鹽、低溫、高壓、寡營(yíng)養(yǎng)等特殊性可知，在上述研究的基礎(chǔ)上還可進(jìn)一步研究抑菌微生物的鹽耐受性、抑菌微生物的pH耐受性、抑菌微生物對(duì)高壓處理的耐受性等。19.由致病疫霉引起的晚疫病是造成馬鈴薯嚴(yán)重減產(chǎn)的毀滅性病害。馬鈴薯野生種中含有抗晚疫病基因，但由于存在生殖隔離，難以通過常規(guī)雜交育種方法將其導(dǎo)入栽培種中?？蒲腥藛T利用抗病的二倍體馬鈴薯野生種（2n＝24）和易感病的四倍體馬鈴薯栽培種（4n＝48）進(jìn)行體細(xì)胞雜交，培育抗晚疫病馬鈴薯。（1）將馬鈴薯野生種和栽培種的葉片用____酶處理，獲得有活力的原生質(zhì)體，再加入____試劑誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。將融合細(xì)胞形成的愈傷組織接種到含有____和營(yíng)養(yǎng)的培養(yǎng)基上，經(jīng)____過程發(fā)育形成完整的再生植株；植物體細(xì)胞雜交技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理有：____。（至少答出兩個(gè)）（2）下圖1是對(duì)雙親及再生植株的基因組DNA特異性片段進(jìn)行體外擴(kuò)增后的電泳結(jié)果。圖1中泳道____代表再生植株，判斷依據(jù)是____。圖1（3）科研人員借助流式細(xì)胞儀測(cè)定馬鈴薯野生種、馬鈴薯栽培種和再生植株的DNA相對(duì)含量，結(jié)果如下圖2，由結(jié)果推測(cè)再生植株為____倍體，理由是____。（4）為確定該再生植株是否符合育種要求，還需對(duì)其進(jìn)行____鑒定?！敬鸢浮浚?）①.纖維素酶和果膠②.聚乙二醇（PEG）③.植物激素（生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素等）④.再分化⑤.細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性（2）①.3②.3同時(shí)具有1和2的DNA特異性片段（3）①.六②.再生植株細(xì)胞中DNA相對(duì)含量為150，由一個(gè)四倍體馬鈴薯栽培種原生質(zhì)體和一個(gè)二倍體馬鈴薯野生種原生質(zhì)體融合得到的雜種細(xì)胞發(fā)育而來

（4）晚疫病抗性【解析】【分析】植物體細(xì)胞雜交技術(shù)由兩種不同植株通過纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，獲得兩種不同的原生質(zhì)體，原生質(zhì)體通過聚乙二醇（PEG）試劑誘導(dǎo)融合，融合后的原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁，獲得雜種植株。【小問1詳解】植物細(xì)胞壁的主要成分為纖維素和果膠，將馬鈴薯野生種和栽培種的葉片用纖維素酶和果膠酶處理，獲得有活力的原生質(zhì)體，加入聚乙二醇（PEG）試劑誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。植物組織培養(yǎng)過程中需要植物激素的調(diào)節(jié)，生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素比值高時(shí)有利于分化形成根，而生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素比值低時(shí)有利于分化形成芽，因此將融合細(xì)胞形成的愈傷組織接種到含有植物激素（生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素等）和營(yíng)養(yǎng)的培養(yǎng)基上，愈傷組織經(jīng)再分化發(fā)育形成完整的再生植株。植物體細(xì)胞雜交技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理有細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性?！拘?詳解】再生植株同時(shí)含有兩種植物的基因，圖中泳道3同時(shí)具有1和2的DNA特異性片段，故泳道3代表再生植株。【小問3詳解】二倍體馬鈴薯野生種DNA相對(duì)含量為50，易感病的四倍體馬鈴薯栽培種DNA相對(duì)含量為100，而再生植株細(xì)胞中DNA相對(duì)含量為150，由一個(gè)四倍體馬鈴薯栽培種原生質(zhì)體和一個(gè)二倍體馬鈴薯野生種原生質(zhì)體融合得到的雜種細(xì)胞發(fā)育而來，二倍體馬鈴薯野生種含有2個(gè)染色體組，易感病的四倍體馬鈴薯含有4個(gè)染色體組，因此再生植株含有6個(gè)染色體組，所以再生植株為六倍體?！拘?詳解】為確定該再生植株是否符合育種要求（是否具有抗晚疫病特性），還需對(duì)其接種致病疫霉進(jìn)行晚疫病抗性鑒定。20.由致病疫霉引起的晚疫病是栽培馬鈴薯常見病害，嚴(yán)重影響馬鈴薯的產(chǎn)量。沼渣有機(jī)肥是以沼渣為原料經(jīng)微生物降解而制成的氨基酸有機(jī)肥。研究者希望篩選出能充分利用沼渣有機(jī)肥抑制致病疫霉的菌株。（1）沼渣有機(jī)肥含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可為微生物提供充足的碳源和____源，從而可促進(jìn)抑菌微生物的繁殖。（2）為篩選適于在沼渣上生長(zhǎng)且能抑制致病疫霉的菌株，研究者進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。①稱取1克馬鈴薯根際土壤置于裝有____的錐形瓶，制成稀釋10倍的土壤稀釋液，用____法接種于若干個(gè)含____的固體培養(yǎng)基，30℃培養(yǎng)2～4天。②將上述培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的所有單菌落接種到同一個(gè)固體培養(yǎng)基上，培養(yǎng)24h后、在培養(yǎng)基表面均勻噴灑____懸液，30℃培養(yǎng)48h后對(duì)出現(xiàn)抑菌圈的菌落進(jìn)行測(cè)量，計(jì)算每個(gè)菌落的____以表示其抑菌能力，最終篩選出菌株RC14。（3）為檢測(cè)在施用不同肥料條件下菌株RC14對(duì)馬鈴薯晚疫病的防治效果，研究者將盆栽馬鈴薯接種致病疫霉7天后進(jìn)行如下處理，45天后測(cè)定發(fā)病率。結(jié)果如下表所示。組別處理發(fā)病率（%）1施用常規(guī)化肥73.52A64.53施用含菌株RC14的常規(guī)化肥57.54施用含菌株C14的沼渣有機(jī)肥16.5表中A處應(yīng)為____，綜合上述研究及表中信息推測(cè)第4組發(fā)病率最低的原因____?！敬鸢浮浚?）氮

（2）①.9mL無菌水②.平板劃線法或稀釋涂布平板③.沼渣有機(jī)肥④.致病疫霉⑤.抑菌圈直徑/菌落直徑（3）①.施用沼渣有機(jī)肥

②.RC14能充分利用沼渣有機(jī)肥，分泌的某種的物質(zhì)可抑制致病疫霉繁殖

【解析】【分析】沼渣有機(jī)肥是以沼渣為原料經(jīng)微生物降解而制成的氨基酸有機(jī)肥。氨基酸的組成元素包括C、H、O、N等，篩選適于在沼渣有機(jī)肥上生長(zhǎng)的菌株，可用含有沼渣有機(jī)肥的選擇培養(yǎng)基?！拘?詳解】沼渣有機(jī)肥含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可為微生物提供充足的碳源和氮源，從而可促進(jìn)抑菌微生物的繁殖?！拘?詳解】①篩選適于在沼渣有機(jī)肥上生長(zhǎng)且能抑制致病疫霉的菌株，可稱取1克馬鈴薯根際土壤置于裝有9mL無菌水的錐形瓶，制成稀釋10倍的土壤稀釋液，用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種于若干個(gè)含沼渣有機(jī)肥的固體培養(yǎng)基上，30℃培養(yǎng)2~4天，以分離得到單個(gè)菌落。②將上述培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的所有單菌落接種到同一個(gè)固體培養(yǎng)基上，為研究抑制致病疫霉的菌株的抑制能力，需要將上述培養(yǎng)基培養(yǎng)24h后，在培養(yǎng)基表面均勻噴灑致病疫霉懸液，30℃培養(yǎng)48h后對(duì)出現(xiàn)抑菌圈的菌落進(jìn)行測(cè)量，計(jì)算每個(gè)菌落的抑菌圈直徑與菌落直徑的比值以表示其抑菌能力，抑菌圈直徑與菌落直徑的比值最大，表示抑菌能力最強(qiáng)，因此最終可篩選出菌株RC14?！拘?詳解】檢測(cè)在施用不同肥料條件下菌株RC14對(duì)馬鈴薯晚疫病的防治效果，實(shí)驗(yàn)的自變量為肥料的不同，表格中1、3的不同在于常規(guī)化肥中是否含有RC14，推測(cè)2、4的不同是沼渣有機(jī)肥中是否含有RC14，表中A處應(yīng)為沼渣有機(jī)肥，綜合上述研究及表中信息，推測(cè)第4組發(fā)病率最低的原因RC14能充分利用沼渣有機(jī)