小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)下 關(guān)鍵字查詢教案 泰山版

小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)下關(guān)鍵字查詢教案泰山版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)下關(guān)鍵字查詢教案泰山版課程基本信息1.課程名稱：小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)下關(guān)鍵字查詢教案泰山版

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2022年10月12日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高他們利用信息技術(shù)解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)鍵字查詢，使學(xué)生能夠掌握運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)檢索信息的基本技巧，培養(yǎng)他們的信息檢索能力和信息意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐操作，提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的興趣，提升他們的自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.掌握關(guān)鍵字查詢的基本步驟和方法。

2.學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)檢索信息，提高信息檢索能力。

難點(diǎn)：

1.如何在眾多信息中準(zhǔn)確地選擇關(guān)鍵字進(jìn)行查詢。

2.如何在查詢結(jié)果中快速篩選和提煉有效信息。

解決辦法：

1.針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)講解和示范，讓學(xué)生清晰地了解關(guān)鍵字查詢的步驟和方法。

2.對(duì)于難點(diǎn)，采用分組討論、實(shí)踐操作的方式，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)選擇合適的關(guān)鍵字進(jìn)行查詢，并掌握篩選和提煉有效信息的方法。

在教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際需求，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，以保證教學(xué)效果。同時(shí)，注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、積極參與，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)資源1.軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、電子白板、網(wǎng)絡(luò)連接

2.課程平臺(tái)：泰山版小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)下教材

3.信息化資源：互聯(lián)網(wǎng)、關(guān)鍵字查詢教學(xué)PPT、視頻教程

4.教學(xué)手段：講解、示范、實(shí)踐操作、分組討論、互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解關(guān)鍵字查詢的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)關(guān)鍵字查詢內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確關(guān)鍵字查詢教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)鍵字查詢的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入關(guān)鍵字查詢學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的互聯(lián)網(wǎng)檢索基礎(chǔ)知識(shí)，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為關(guān)鍵字查詢新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解關(guān)鍵字查詢的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞關(guān)鍵字選擇和查詢技巧展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)關(guān)鍵字查詢知識(shí)的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在關(guān)鍵字查詢新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)關(guān)鍵字查詢知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決查詢問(wèn)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與關(guān)鍵字查詢相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合關(guān)鍵字查詢內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)關(guān)鍵字查詢的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的關(guān)鍵字查詢內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的關(guān)鍵字查詢內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課主要知識(shí)點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：

1.關(guān)鍵字查詢的基本概念：理解關(guān)鍵字查詢的定義，掌握關(guān)鍵字查詢?cè)谛畔z索中的重要性。

2.關(guān)鍵字查詢的步驟：學(xué)習(xí)并掌握進(jìn)行關(guān)鍵字查詢的基本步驟，包括輸入關(guān)鍵字、選擇查詢工具、查看查詢結(jié)果等。

3.關(guān)鍵字的選擇技巧：學(xué)習(xí)如何選擇合適的關(guān)鍵字進(jìn)行查詢，包括使用同義詞、使用邏輯運(yùn)算符等。

4.查詢結(jié)果的篩選和提煉：學(xué)習(xí)如何從眾多的查詢結(jié)果中快速篩選和提煉出有效信息，提高信息檢索的效率。

5.互聯(lián)網(wǎng)檢索工具的使用：掌握常用的互聯(lián)網(wǎng)檢索工具，學(xué)習(xí)如何利用這些工具進(jìn)行關(guān)鍵字查詢。

6.信息檢索的技巧：學(xué)習(xí)一些常用的信息檢索技巧，如使用高級(jí)搜索、保存檢索結(jié)果等，提高信息檢索的便捷性和準(zhǔn)確性。

7.信息安全與道德：了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念，學(xué)習(xí)如何保護(hù)個(gè)人信息和隱私，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。重點(diǎn)題型整理本節(jié)課的重點(diǎn)題型主要圍繞關(guān)鍵字查詢的實(shí)際應(yīng)用展開，旨在讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，提高他們?cè)趯?shí)際情境中運(yùn)用信息技術(shù)的能力。以下是五個(gè)重點(diǎn)題型及答案：

題型一：選擇合適的關(guān)鍵字

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下信息，選擇合適的關(guān)鍵字進(jìn)行查詢。

【信息】你想了解有關(guān)“動(dòng)物”方面的知識(shí)。

【答案】合適的關(guān)鍵字：狗、貓、獅子、老虎等。

題型二：使用邏輯運(yùn)算符進(jìn)行查詢

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下信息，使用邏輯運(yùn)算符進(jìn)行查詢。

【信息】你想了解有關(guān)“蘋果”和“香蕉”方面的知識(shí)。

【答案】合適的關(guān)鍵字：蘋果且香蕉。

題型三：篩選和提煉查詢結(jié)果

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下信息，從查詢結(jié)果中篩選和提煉出有效信息。

【信息】你想了解有關(guān)“地球”方面的知識(shí)。

【答案】有效信息：地球的直徑、地球的衛(wèi)星、地球的氣候等。

題型四：使用互聯(lián)網(wǎng)檢索工具進(jìn)行查詢

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下信息，使用互聯(lián)網(wǎng)檢索工具進(jìn)行查詢。

【信息】你想了解有關(guān)“北京”方面的知識(shí)。

【答案】可以使用搜索引擎（如百度、谷歌）、在線地圖（如高德地圖、百度地圖）等工具進(jìn)行查詢。

題型五：信息檢索技巧的應(yīng)用

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下信息，運(yùn)用信息檢索技巧進(jìn)行查詢。

【信息】你想了解有關(guān)“歷史人物”方面的知識(shí)。

【答案】可以使用高級(jí)搜索功能，設(shè)置特定條件進(jìn)行查詢，如“歷史人物”+“中國(guó)”，或者保存檢索結(jié)果以便后續(xù)查看。板書設(shè)計(jì)本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)旨在幫助學(xué)生清晰地理解和記憶關(guān)鍵字查詢的相關(guān)知識(shí)。板書內(nèi)容要突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了，同時(shí)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是板書設(shè)計(jì)示例：

1.關(guān)鍵字查詢步驟：

-輸入關(guān)鍵字

-選擇查詢工具

-查看查詢結(jié)果

-篩選和提煉有效信息

2.關(guān)鍵字選擇技巧：

-使用同義詞

-使用邏輯運(yùn)算符

-考慮關(guān)鍵詞的搭配

3.查詢結(jié)果處理：

-快速篩選

-提煉有效信息

-判斷信息可靠性

4.互聯(lián)網(wǎng)檢索工具：

-搜索引擎

-在線地圖

-專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)

5.信息檢索技巧：

-高級(jí)搜索

-設(shè)置特定條件

-保存檢索結(jié)果

板書設(shè)計(jì)中可以使用圖示、流程圖、表格等形式，以直觀地展示關(guān)鍵字查詢的過(guò)程和技巧。同時(shí)，可以適當(dāng)使用顏色、符號(hào)等元素，增加板書的趣味性和藝術(shù)性，吸引學(xué)生的注意力。在教學(xué)過(guò)程中，可以根據(jù)學(xué)生的反饋和實(shí)際需求，適時(shí)調(diào)整板書內(nèi)容，以保證教學(xué)效果的最大化。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.請(qǐng)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)檢索工具，圍繞一個(gè)自己感興趣的主題，進(jìn)行關(guān)鍵字查詢，并將查詢過(guò)程和結(jié)果記錄下來(lái)。

2.學(xué)生需要總結(jié)自己在查詢過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法，以及在查詢結(jié)果中篩選和提煉有效信息的方法。

3.要求學(xué)生在作業(yè)中提出至少兩個(gè)關(guān)于關(guān)鍵字查詢的思考問(wèn)題，以便于學(xué)生在課堂上進(jìn)行討論和交流。

作業(yè)反饋：

1.對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改，關(guān)注學(xué)生是否掌握了關(guān)鍵字查詢的基本步驟和方法。

2.檢查學(xué)生是否能夠正確使用