江蘇省常州市語文小學(xué)五年級上學(xué)期試題與參考答案(2024-2025學(xué)年)

2024-2025學(xué)年江蘇省常州市語文小學(xué)五年級上學(xué)期復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.滔滔不絕B.惟妙惟肖C.妙手偶得D.妙筆生花2、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他不僅成績優(yōu)秀，還熱心幫助同學(xué)，是老師的好幫手。B.為了保護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到節(jié)約用水、用電、用紙。C.她寫的作文不僅結(jié)構(gòu)完整，而且語言生動，得到了老師的表揚(yáng)。D.我覺得這本書很好看，你呢？3、題目：下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.沉默（mò）B.靈巧（liáng）C.悠閑（yōu）D.精美（jīng）4、題目：下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這個(gè)公園的風(fēng)景如畫，吸引了眾多游客。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，讓人陶醉。C.他的成績一直名列前茅，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。D.小明做事馬虎，經(jīng)常出錯。5、下列句子中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.演講（yǎnjiǎng）B.伏擊（fújī）C.剪輯（jiǎnjí）D.拖延（tuōyán）6、下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.伏筆（fúbǐ）B.瑣碎（suǒsuì）C.潛移默化（qiányímòhuà）D.躍然紙上（yuèránzhǐshàng）7、題目：下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是：（）A.競賽（jìng）B.競技（jìng）C.競爭（jìng）D.競走（jìng）8、題目：下列句子中，沒有語病的一句是：（）A.這個(gè)故事充滿了豐富的想象力。B.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化水平。C.昨天晚上，我在電視上看到了一場精彩的足球比賽。D.由于天氣的原因，學(xué)校決定取消今天的戶外活動。9、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是：A.母親（mǔqīn）品嘗（pǐncháng）潮濕（cháoshī）B.夢想（mèngxiǎng）驕傲（jiāoào）靜謐（jìngmì）C.蜿蜒（wānyán）籃球（lánqiú）奔跑（bēnpǎo）D.炊事（chuīshì）紡織（fǎnzhī）蜜蜂（mìfēng）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面短文，回答問題。在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明和他的同學(xué)們來到了公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，一片生機(jī)盎然的景象。小明特別喜歡這里的湖邊，湖水清澈見底，小魚在水中嬉戲。小明看著湖中的倒影，想起了自己小時(shí)候的一個(gè)夢想——成為一名畫家。他想象著自己畫出一片片美麗的景色，讓更多的人欣賞到自然的魅力。突然，小明看到湖邊有一位老畫家正在畫畫。他畫的是公園里的景色，每一筆都充滿了靈氣。小明走上前去，好奇地問：“老爺爺，您為什么這么喜歡畫畫呢？”老畫家微笑著說：“畫畫讓我感受到了大自然的美好，它讓我心情愉悅。我希望通過我的畫筆，把這份美好傳遞給更多的人?！毙∶髀牶笊钍軉l(fā)，他決定從今天開始，努力學(xué)習(xí)畫畫，也要像老畫家一樣，用畫筆描繪出美麗的景色。1、小明在公園里看到了什么景象？2、小明小時(shí)候有一個(gè)什么夢想？3、小明從老畫家那里得到了什么啟發(fā)？第二題閱讀下面的文章，完成后面的題目。在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明和小紅一起來到公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，人們都在享受著美好的周末時(shí)光。小明和小紅看到了一個(gè)小湖，湖水清澈見底，湖邊的小草綠油油，一群小鴨子在水中嬉戲。1、小明和小紅來到了公園的哪里？2、文章中提到的公園環(huán)境是怎樣的？3、小明和小紅在湖邊看到了什么？三、寫作題（34分）題目：以“我的環(huán)保小衛(wèi)士”為題，寫一篇日記。要求：1.日記形式，字?jǐn)?shù)在200-300字之間；2.體現(xiàn)環(huán)保意識，表達(dá)自己的實(shí)際行動；3.語言通順，表達(dá)流暢。2024-2025學(xué)年江蘇省常州市語文小學(xué)五年級上學(xué)期復(fù)習(xí)試題與參考答案一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.滔滔不絕B.惟妙惟肖C.妙手偶得D.妙筆生花答案：C解析：選項(xiàng)A中的“滔滔不絕”應(yīng)為“滔滔不絕”；選項(xiàng)B中的“惟妙惟肖”應(yīng)為“栩栩如生”；選項(xiàng)D中的“妙筆生花”應(yīng)為“妙筆生輝”。只有選項(xiàng)C“妙手偶得”沒有錯別字。2、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他不僅成績優(yōu)秀，還熱心幫助同學(xué)，是老師的好幫手。B.為了保護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到節(jié)約用水、用電、用紙。C.她寫的作文不僅結(jié)構(gòu)完整，而且語言生動，得到了老師的表揚(yáng)。D.我覺得這本書很好看，你呢？答案：C解析：選項(xiàng)A中的“不僅……還……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“不但……而且……”；選項(xiàng)B中的“用電”后面缺少了“等”字，應(yīng)為“用電等”；選項(xiàng)D中的句子沒有語病，但與題目要求不符，因?yàn)轭}目要求選擇沒有語病的句子。只有選項(xiàng)C的句子沒有語病，且符合題目要求。3、題目：下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.沉默（mò）B.靈巧（liáng）C.悠閑（yōu）D.精美（jīng）答案：A解析：A選項(xiàng)中，“沉默”的“沉”字注音為mò，正確。B選項(xiàng)中，“靈巧”的“靈”字注音應(yīng)為líng，而非liáng。C選項(xiàng)中，“悠閑”的“悠”字注音應(yīng)為yōu，而非yòu。D選項(xiàng)中，“精美”的“精”字注音應(yīng)為jīng，而非jǐng。4、題目：下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這個(gè)公園的風(fēng)景如畫，吸引了眾多游客。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，讓人陶醉。C.他的成績一直名列前茅，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。D.小明做事馬虎，經(jīng)常出錯。答案：D解析：A選項(xiàng)中，“風(fēng)景如畫”是成語，表示景色非常美麗，用詞恰當(dāng)。B選項(xiàng)中，“婉轉(zhuǎn)動聽”表示歌聲柔美悅耳，用詞恰當(dāng)。C選項(xiàng)中，“名列前茅”表示成績優(yōu)秀，用詞恰當(dāng)。D選項(xiàng)中，“馬虎”表示做事不認(rèn)真，但在此句中應(yīng)該用“粗心”來形容小明做事經(jīng)常出錯，所以用詞不當(dāng)。5、下列句子中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.演講（yǎnjiǎng）B.伏擊（fújī）C.剪輯（jiǎnjí）D.拖延（tuōyán）答案：B解析：A項(xiàng)中“演”應(yīng)讀yǎn，C項(xiàng)中“輯”應(yīng)讀jí，D項(xiàng)中“延”應(yīng)讀yán。只有B項(xiàng)加點(diǎn)字注音完全正確。6、下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.伏筆（fúbǐ）B.瑣碎（suǒsuì）C.潛移默化（qiányímòhuà）D.躍然紙上（yuèránzhǐshàng）答案：B解析：A項(xiàng)中“伏”應(yīng)改為“伏”，C項(xiàng)中“默”應(yīng)改為“默”，D項(xiàng)中“躍”應(yīng)改為“躍”。只有B項(xiàng)沒有錯別字。7、題目：下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是：（）A.競賽（jìng）B.競技（jìng）C.競爭（jìng）D.競走（jìng）答案：D解析：本題考查多音字的辨析。A、B、C三項(xiàng)的“競”都讀作“jìng”，而D項(xiàng)的“競”讀作“jìng”，所以D項(xiàng)的讀音與其他三項(xiàng)不同。8、題目：下列句子中，沒有語病的一句是：（）A.這個(gè)故事充滿了豐富的想象力。B.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化水平。C.昨天晚上，我在電視上看到了一場精彩的足球比賽。D.由于天氣的原因，學(xué)校決定取消今天的戶外活動。答案：B解析：本題考查病句的辨析與修改。A項(xiàng)中“充滿了豐富的想象力”應(yīng)改為“充滿了豐富的想象”；C項(xiàng)中“看到了一場精彩的足球比賽”應(yīng)改為“觀看了一場精彩的足球比賽”；D項(xiàng)中“由于天氣的原因”應(yīng)改為“因?yàn)樘鞖庠颉?。而B項(xiàng)句子沒有語病。9、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是：A.母親（mǔqīn）品嘗（pǐncháng）潮濕（cháoshī）B.夢想（mèngxiǎng）驕傲（jiāoào）靜謐（jìngmì）C.蜿蜒（wānyán）籃球（lánqiú）奔跑（bēnpǎo）D.炊事（chuīshì）紡織（fǎnzhī）蜜蜂（mìfēng）答案：C解析：選項(xiàng)A中“品嘗”應(yīng)讀作“pǐnshàng”，選項(xiàng)B中“夢想”應(yīng)讀作“mèngxiǎng”，選項(xiàng)D中“紡織”應(yīng)讀作“fǎngzhī”。因此，只有選項(xiàng)C中所有加點(diǎn)字的注音都是正確的。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面短文，回答問題。在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明和他的同學(xué)們來到了公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，一片生機(jī)盎然的景象。小明特別喜歡這里的湖邊，湖水清澈見底，小魚在水中嬉戲。小明看著湖中的倒影，想起了自己小時(shí)候的一個(gè)夢想——成為一名畫家。他想象著自己畫出一片片美麗的景色，讓更多的人欣賞到自然的魅力。突然，小明看到湖邊有一位老畫家正在畫畫。他畫的是公園里的景色，每一筆都充滿了靈氣。小明走上前去，好奇地問：“老爺爺，您為什么這么喜歡畫畫呢？”老畫家微笑著說：“畫畫讓我感受到了大自然的美好，它讓我心情愉悅。我希望通過我的畫筆，把這份美好傳遞給更多的人?！毙∶髀牶笊钍軉l(fā)，他決定從今天開始，努力學(xué)習(xí)畫畫，也要像老畫家一樣，用畫筆描繪出美麗的景色。1、小明在公園里看到了什么景象？答案：小明在公園里看到了綠樹成蔭、鳥語花香、生機(jī)盎然的景象。2、小明小時(shí)候有一個(gè)什么夢想？答案：小明小時(shí)候的夢想是成為一名畫家。3、小明從老畫家那里得到了什么啟發(fā)？答案：小明從老畫家那里得到了用畫筆描繪美麗景色，將美好傳遞給更多人的啟發(fā)。第二題閱讀下面的文章，完成后面的題目。在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明和小紅一起來到公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，人們都在享受著美好的周末時(shí)光。小明和小紅看到了一個(gè)小湖，湖水清澈見底，湖邊的小草綠油油，一群小鴨子在水中嬉戲。1、小明和小紅來到了公園的哪里？答案：小明和小紅來到了公園的小湖邊。2、文章中提到的公園環(huán)境是怎樣的？答案：文章中提到的公園環(huán)境是陽光明媚，綠樹成蔭，鳥語花香。3、小明和小紅在湖邊看到了什么？答案：小明和小紅在湖邊看到了湖水清澈見底，小草綠油油，以及一群小鴨子在水中嬉戲。三、寫作題（34分）題目：以“我的環(huán)保小衛(wèi)士”為題，寫一篇日記。要求：1.日記形式，字?jǐn)?shù)在200-300字之間；2.體現(xiàn)環(huán)保意識，表達(dá)自己的實(shí)際行動；3.語言通順，表達(dá)流暢。示例：我的環(huán)保小衛(wèi)士2021年10月1日晴今天是個(gè)陽光明媚的好天氣，我和爸爸媽媽一起去公園游玩。公園里的景色真美，花草樹木郁郁蔥蔥，小溪流水潺潺，小鳥在枝頭歡快地歌唱。在游玩的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些人隨意丟棄垃圾，有的甚至把垃圾扔進(jìn)小溪里，看著這些行為，我感到非常痛心。于是，我決定做一名環(huán)保小衛(wèi)士，為我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。我拿起垃圾袋，開始撿拾地上的垃圾。爸爸和媽媽看到我的舉動，也加入了環(huán)保行列。我們?nèi)齻€(gè)人齊心協(xié)力，不一會兒，公園里的垃圾就被我們清理干凈了。清理完垃圾后，我感到非常開心。我想，只要我們每個(gè)人都像今天這樣，從身邊的小事做起，我們的家園一定會更加美麗。今天，我成為了一名環(huán)保小衛(wèi)士，我為自己感到驕傲！解析：這篇日記以“我的環(huán)保小衛(wèi)士”為題，