2024年小學(xué)生讀書故事演講稿范例（五篇）

第1頁共1頁2024年小學(xué)生讀書故事演講稿范例尊貴的教師，同學(xué)們：大家好，我有一些關(guān)于閱讀的趣味經(jīng)歷，不知您是否有興趣聆聽。我將分享其中的兩例。首例發(fā)生在一次我從少兒圖書館借閱了三本深愛的《皮皮魯總動(dòng)員》之后。回家并沉浸在書頁之間，正當(dāng)故事情節(jié)達(dá)到高潮，我仿佛身臨其境之時(shí)，一個(gè)聲音突然打斷了我的想象，原來是母親提醒我需要完成作業(yè)。盡管不情愿，我還是被迫打開作業(yè)本，一字一句地開始書寫。然而，我腦海中的故事始終揮之不去，忍不住瞥了幾眼。漸漸地，我找到了平衡，心中的困擾也得以釋懷。正當(dāng)我看到故事的結(jié)尾，母親突然進(jìn)入房間，發(fā)現(xiàn)我正在閱讀課外書，隨即對(duì)我進(jìn)行了一番訓(xùn)誡。幸運(yùn)的是，此時(shí)晚餐的召喚為我解了圍。我瞥了一眼作業(yè)，發(fā)現(xiàn)只完成了兩道題目。第二個(gè)故事發(fā)生在另一個(gè)夜晚，完成作業(yè)后，我拿起了一本極具幽默感的《幽默三國》。書中的故事引人發(fā)笑：諸葛亮利用彎曲的香蕉擊中了周瑜，而周瑜發(fā)明的啄木鳥鬧鐘則把魯肅啄得滿身是包。我不禁發(fā)出笑聲，吸引了父母的注意。然而，時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼就到了該睡覺的時(shí)候。盡管意猶未盡，我還是拖延了半個(gè)小時(shí)，使得母親頗為惱火，不停地喝水。您是否也有類似的趣事想要分享呢？2024年小學(xué)生讀書故事演講稿范例（二）敬愛的教師，同學(xué)們：你們好！每當(dāng)手中的書頁映入眼簾，那密密麻麻的宋體字總讓我感嘆：“真是令人頭疼，枯燥無味啊！”閱讀曾是我最不喜之事。隨著年歲的增長，我開始意識(shí)到知識(shí)的欠缺。每次寫作，我不得不求助于家人，而在語文考試中，閱讀理解部分總是失分最多。為了提升我的閱讀能力，父母購置了大量的閱讀練習(xí)冊(cè)和課外書籍，以增強(qiáng)我的理解能力。一次夜晚，家中舉行了一場成語接龍比賽。輪到我時(shí)，我接到了一個(gè)以“參”字開頭的成語，我竭盡全力思考，最終脫口而出：“參(can)差(cha)不齊”。我心中暗喜，這個(gè)成語是在《同桌冤家走天下》中看到的。然而，父母聽到后卻大笑不止，我困惑不已，摸不著頭腦。母親見我一臉疑惑，笑著摸了摸我的頭，說：“查查成語字典，看看正確讀音是什么？”我迅速翻開字典，原來應(yīng)讀作“參(cen)差(ci)不齊”！我頓時(shí)醒悟。父親語重心長地對(duì)我說：“以后要少玩電腦，多讀書，這樣才能拓寬視野。”我暗自立下決心，一定要多閱讀，以獲取更多的知識(shí)。自那以后，我深深地愛上了閱讀。書籍為我?guī)砹藷o盡的樂趣，閱讀《上下五千年》讓我對(duì)中國歷史有了初步的認(rèn)識(shí)；《十萬個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)；《作文大全》提升了我的寫作技巧；而《爆笑校園》則激發(fā)了我的想象力。書籍賦予我樂趣，書籍賦予我知識(shí)，書籍更賦予我力量。閱讀讓我懂得了生活的酸甜苦辣，更充實(shí)了我的思想，拓寬了我的知識(shí)領(lǐng)域！閱讀的最大益處在于它豐富了我們的大腦，增進(jìn)了我們的課外知識(shí)！謝謝大家！2024年小學(xué)生讀書故事演講稿范例（三）親愛的老師、同學(xué)們：大家好!我是個(gè)一看書就愛不釋手的小女孩，可是，由于我看書過多，所以就成了一只“四眼田雞”。下面讓我給你們講一講我讀書的一些經(jīng)歷吧。有一次，我們正在看電視，電視里放了個(gè)片子，放的是一只丹頂鶴正在縮著一條腿睡覺呢。片子放完后，電視主持人問：“為什么丹頂鶴縮著一條腿睡覺呢?”我高興地對(duì)媽媽說：“這個(gè)問題我知道，因?yàn)檫@么睡覺的話，它的敵人來了，就可以馬上逃走，不會(huì)因?yàn)樗X姿勢(shì)把命都給丟了。這是我從書上看到的?！蹦銈冋f，看書的作用大吧?你們知道我為什么那么愛看書嗎?因?yàn)闀械墓适律鷦?dòng)曲折，我就像身臨其境一樣跟著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂。春節(jié)期間，在開車去滑雪的路上，聽到收音機(jī)機(jī)里播音員出了一道題：“請(qǐng)問農(nóng)歷正月初幾應(yīng)該回娘家?”爸爸媽媽都說應(yīng)該是初三，我回答是初二。等到公布正確答案時(shí)，固然是我答對(duì)了。爸爸很驚訝的問我：“你是怎么知道的?”“我是從一本書上看來的?！蔽曳浅Ｗ院赖幕卮鸬?。最近，我正在看《“永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”的甘地》這本書。故事中的情節(jié)生動(dòng)有趣，讓我到了中午都不覺得餓。等姥姥來到我的房間時(shí)，我還在聚精會(huì)神地讀書呢!姥姥見了，不禁說到：“快吃中飯吧，都一點(diǎn)多了”。我只好洗完手跟著姥姥來到了餐廳，但是，心里想的仍然是“甘地”的故事，所以在短短的五分鐘內(nèi)，我竟然兩次把飯送入了鼻孔里!瞧，我就是一個(gè)把書視為珍寶的小女孩。因?yàn)闀梢詭Ыo我們很多樂趣和豐富的知識(shí)，所以我建議大家一定要多讀書，讀好書哦!改寫后的結(jié)果：2024年小學(xué)生讀書故事演講稿范例（四）非常贊賞您對(duì)讀書的熱愛和深刻理解！書籍確實(shí)是人類智慧的結(jié)晶，能讓我們跨越時(shí)空與大師交流，學(xué)習(xí)他們的思想和智慧。您提到的《巴黎圣母院》、《阿Q正傳》、《論語》等作品，都是文學(xué)和哲學(xué)的瑰寶，它們教會(huì)我們欣賞美，追求真善美，理解和實(shí)踐人道主義。在閱讀的過程中，您也意識(shí)到了思考、積累和選擇好書的重要性。這與我們倡導(dǎo)的自我提升和終身學(xué)習(xí)的精神不謀而合。讀書不僅能夠豐富知識(shí)，還能滋養(yǎng)心靈，塑造人格，甚至影響我們的人生觀和價(jià)值觀。讓我們都養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣，讓書籍成為我們生活中的“源頭活水”，滋養(yǎng)我們的心靈，激發(fā)我們的創(chuàng)造力，引導(dǎo)我們成為更好的自己。讓書香伴隨我們成長，讓知識(shí)照亮我們前進(jìn)的道路。同學(xué)們，讓我們一起熱愛閱讀，共同構(gòu)建一個(gè)充滿智慧和文化氣息的明天！2024年小學(xué)生讀書故事演講稿范例（五）尊貴的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！自幼以來，我便對(duì)閱讀抱有濃厚的興趣，常常沉浸在書頁間，甚至達(dá)到忘我的境地。正是這種對(duì)文字的敏銳觀察，培養(yǎng)了我熱愛閱讀的習(xí)慣。然而，隨著學(xué)習(xí)階段的提升，作業(yè)占據(jù)了我大部分的閱讀時(shí)間。盡管我深知應(yīng)先完成學(xué)業(yè)再進(jìn)行閱讀，但往往難以抵擋誘惑，在作業(yè)間隙仍會(huì)翻開書本。上周，教師布置了一項(xiàng)關(guān)于“個(gè)人閱讀方法”的寫作任務(wù)。我選擇了一本書作為范本，重讀一遍并記錄閱讀方式。我從書架上取下《窗邊的小豆豆》，努力回憶我初次閱讀時(shí)的情景。然而，每寫上幾行，我便又全神貫注于書中。我仿佛再次成為小豆豆，對(duì)巴學(xué)園充滿好奇，對(duì)“試膽量”活動(dòng)感到緊張，對(duì)巴學(xué)園的毀滅深感悲痛……直到我?guī)缀踔販亓苏緯?，才猛然記起寫作任?wù)，匆忙繼續(xù)書寫。然而，不一會(huì)兒，我又不自覺地沉浸在書中世界……直到最后完成寫作，這本書已被我無意間閱讀了將近兩遍。然而，閱讀對(duì)我而言，有著無法抵擋的魅力，只需寥寥幾段，就能讓我牽掛不已。書籍不僅是激發(fā)我無盡想象的源泉，也是我的“避風(fēng)港”。在遭遇困擾或受到委屈時(shí)，我會(huì)選擇一本書全神貫注