2022年秋季高教自考《軟件工程》試題含解析

2022年秋季高教自考《軟件工程》試題一、單項選擇題1、軟件工程在20世紀(jì)60年代末到80年代初獲得的主要成果有______。A．CASE產(chǎn)品B．面向?qū)ο笳Z言C．瀑布模型D．軟件生存周期過程2、下列不屬于需求規(guī)約的基本性質(zhì)是______。A．可重復(fù)的B．重要性和穩(wěn)定性程度C．完整的D．一致的3、RUP的迭代、增量式開發(fā)過程中，需要估算成本、進(jìn)度，并能夠減少次要的錯誤風(fēng)險，至少需要完成______。A．初始階段B．精化階段C．構(gòu)造階段D．移交階段4、指一個模塊內(nèi)部各成分之間相互關(guān)聯(lián)程度的度量是______。A．耦合B．內(nèi)聚C．扇入D．扇出5、下列不屬于軟件危機的主要表現(xiàn)是______。A．軟件生產(chǎn)效率低B．軟件開發(fā)沒有工具支持C．軟件生產(chǎn)質(zhì)量低D．軟件開發(fā)缺乏可遵循的原理、原則、方法體系以及有效的管理6、結(jié)構(gòu)精細(xì)化設(shè)計過程中，為了提高模塊的獨立性，應(yīng)遵循的原則是______。A．低內(nèi)聚高耦合B．低內(nèi)聚低耦合C．高內(nèi)聚低耦合D．高內(nèi)聚高耦合7、集成化能力成熟度模型(CMMI)中有22個過程域，分為4類：項目管理類、工程類、過程管理類和______。A．需求管理類B．支持類C．項目包類D．目標(biāo)類8、結(jié)構(gòu)化分析方法給出了一種能表達(dá)功能模型的工具是______。A．HIPO圖B．PAD圖C．N-S圖D．DFD圖9、《ISO/IEC軟件生存周期過程12207-1995》標(biāo)準(zhǔn)按過程主體把軟件生存周期過程分為基本過程、組織過程和______。A．供應(yīng)過程B．開發(fā)過程C．測試過程D．支持過程10、在教師科研方案中規(guī)定對教授、副教授和講師分別計算分?jǐn)?shù)，做相應(yīng)的處理，則根據(jù)黑盒測試中的等價類劃分技術(shù)，下列劃分正確的是______。A．3個有效等價類，3個無效等價類B．3個有效等價類，1個無效等價類C．1個有效等價類，1個無效等價類D．1個有效等價類，3個無效等價類11、RUP中，用于捕獲系統(tǒng)語境中的一些重要領(lǐng)域?qū)ο?，其中領(lǐng)域?qū)ο蟊磉_(dá)系統(tǒng)工作環(huán)境中存在的事物或發(fā)生的事件，領(lǐng)域模型一般采用______。A．PAD圖B．流程圖C．類圖D．N-S圖12、在銷售管理系統(tǒng)需求文檔中出現(xiàn)下列描述，屬于設(shè)計約束范疇的是______。A．系統(tǒng)應(yīng)能產(chǎn)生月銷售報表B．系統(tǒng)應(yīng)在5分鐘內(nèi)計算出給定季度的總銷售稅C．對要構(gòu)建的賬戶接收系統(tǒng)，必須為月財務(wù)狀況系統(tǒng)提供更新信息D．任取1秒鐘，一個特定應(yīng)用所消耗的可用計算能力平均不超過50%13、在常見的軟件開發(fā)模型中，主要用于支持面向?qū)ο蠹夹g(shù)軟件開發(fā)的是______。A．噴泉模型B．螺旋模型C．增量模型D．瀑布模型14、集成化能力成熟度模型(CMMI)針對每個過程域設(shè)定了能力等級，其中最高級為______。A．3級B．4級C．5級D．6級15、軟件結(jié)構(gòu)化設(shè)計中，支持“自頂向下逐步求精”的詳細(xì)設(shè)計，并且能夠以一種結(jié)構(gòu)化方式嚴(yán)格地控制從一個處理到另一個處理的轉(zhuǎn)移，這個詳細(xì)設(shè)計工具是______。A．PAD圖B．程序流程圖C．DFD圖D．N-S圖16、下列不屬于創(chuàng)建一個系統(tǒng)的類圖步驟是______。A．模型化待建系統(tǒng)中的概念，形成類圖中基本元素B．模型化待建系統(tǒng)中的各種關(guān)系，形成該系統(tǒng)的初始關(guān)系C．模型化系統(tǒng)中的接口，不需給出該系統(tǒng)的最終類圖D．模型化邏輯數(shù)據(jù)庫模式17、CMMI組織過程改善的成熟度等級中的2級是______。A．已執(zhí)行級B．已定義級C．已管理級D．已定量管理級18、黑盒測試技術(shù)又稱為功能測試技術(shù)，包括事務(wù)處理流程技術(shù)、定義域測試技術(shù)和______。A．路徑測試技術(shù)B．用例測試技術(shù)C．狀態(tài)測試技術(shù)D．結(jié)構(gòu)測試技術(shù)19、類的狀態(tài)機一般有幾種不同的運行狀態(tài)，其中處于等待接收事件，接收處理完事件后又進(jìn)入等待狀態(tài)，通常采用______。A．IdleB．InitializingC．CommandD．Active20、軟件測試中，白盒測試技術(shù)依據(jù)的是程序的______。A．邏輯結(jié)構(gòu)B．輸入數(shù)據(jù)C．狀態(tài)D．功能二、填空題21、如果在一個時間段內(nèi)，整體類的實例中至少包含一個部分類的實例，并且該整體類的實例負(fù)責(zé)創(chuàng)建和消除部分類的實例，特別是如果整體類的實例和部分類的實例具有相同的生存周期，那么這種關(guān)聯(lián)關(guān)系稱為______。22、軟件測試是一個有程序的過程，包括，______、測試執(zhí)行以及測試結(jié)果比較等。23、把要解決問題的過程分解為多個步驟或階段，每一步是對上一步結(jié)果的細(xì)化，以接近問題的解法，該方法稱為______。24、類的泛化關(guān)系中，如果一個類有多個父類，則說明它使用了______。25、如一個加工的輸入數(shù)據(jù)和輸出數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系比較復(fù)雜，可以采用______或者_(dá)_____等表達(dá)工具，以避免產(chǎn)生不一致的理解。26、軟件測試是一個有程序的過程，包括測試設(shè)計、測試執(zhí)行以及______等。27、指不同模塊之間相互依賴程度的度量是______。28、對于單一一個需求，必須具有的基本性質(zhì)：必要的、無歧義的、______、可跟蹤的以及______。29、在結(jié)構(gòu)化分析方法中，表示“數(shù)據(jù)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)”的術(shù)語是______。30、軟件基本過程指那些與軟件生產(chǎn)直接相關(guān)的活動集，可分為獲取過程、供應(yīng)過程、開發(fā)過程、______和______。31、RUP利用UML給出的表達(dá)事物和事物之間關(guān)系的基本術(shù)語和多種模型的表達(dá)工具，定義了需求獲取層、系統(tǒng)分析層、______、______，并給出了實現(xiàn)各層模型之間映射的基本活動以及相關(guān)指導(dǎo)。32、在CMMI模型中，遵循一個過程可達(dá)到盼預(yù)期結(jié)果的程度是______。33、RUP是一種以用況為驅(qū)動、以體系結(jié)構(gòu)為中心的______。34、類圖是可視化地表達(dá)系統(tǒng)靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型的工具，通常包含類______、關(guān)聯(lián)、泛化和______等。35、軟件開發(fā)的本質(zhì)就是實現(xiàn)______的概念和處理邏輯到______的概念和處理邏輯之間的映射。三、簡答題36、簡述軟件危機與軟件工程的概念以及提出軟件工程概念的目的。37、簡述需求規(guī)約的作用。38、簡述用況圖及其通常包含的模型元素。39、簡述CMMI提出所基于的基本思想。40、簡述RUP和UML之間的關(guān)系。41、簡述螺旋模型概念及其特點。

參考答案一、單項選擇題1、C2、A3、B4、B5、B6、C7、B8、D9、D10、B11、C12、D13、A14、C15、D16、C17、C18、C19、A20、A二、填空題21、組合22、測試設(shè)計23、逐步求精24、多繼承25、判定表；判定樹(次序可調(diào)換)26、測試結(jié)果比較27、耦合28、可測的(或可測試的)、可測量的29、數(shù)據(jù)存儲30、運行過程、維護(hù)過程31、設(shè)計層；實現(xiàn)層(次序可調(diào)換)32、過程能力33、迭代增量式開發(fā)34、接口；依賴關(guān)系(次序可調(diào)換)35、問題空間；解空間三、簡答題36、(1)軟件生產(chǎn)率、軟件質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會發(fā)展的需求，成為社會、經(jīng)濟發(fā)展的制約因素，把這一現(xiàn)象稱為軟件危機；(2)軟件工程是應(yīng)用計算機科學(xué)理論和技術(shù)以及工程管理原則和方法，按預(yù)算和進(jìn)度實現(xiàn)滿足用戶要求的軟件產(chǎn)品的工程，或以此為研究對象的學(xué)科；(3)軟件工程概念的提出是倡導(dǎo)以工程的原理、原則和方法進(jìn)行軟件開發(fā)，以期解決出現(xiàn)的軟件危機。37、(1)需求規(guī)約是軟件開發(fā)組織和用戶之間一份事實上的技術(shù)合同書。是產(chǎn)品功能及其環(huán)境的體現(xiàn)。(2)對于項目的其余大多數(shù)工作，需求規(guī)約是一個管理控制點。(3)對于產(chǎn)品/系統(tǒng)的設(shè)計，需求規(guī)約是一個正式的、受控的起始點。(4)需求規(guī)約是創(chuàng)建產(chǎn)品驗收測試計劃和用戶指南的基礎(chǔ)。38、(1)用況圖是一種表達(dá)系統(tǒng)功能模型的圖形化工具；(2)一個用況圖通常包含6個模型元素：主題、用況、參與者、關(guān)聯(lián)、泛化和依賴。39、(1)該模型基于過程途徑思想，通過過程把軟件質(zhì)量的3個支撐點—受訓(xùn)的人員、規(guī)程和方法、工具和設(shè)備進(jìn)行集成，以開發(fā)所期望的系統(tǒng)/產(chǎn)品。(2)CMMI緊緊圍繞開發(fā)、維護(hù)和運行，把經(jīng)過證明的“最佳實踐”放在一個結(jié)構(gòu)中。該結(jié)構(gòu)有助于指導(dǎo)組織確定其過程的改善優(yōu)先次序；有助于指導(dǎo)這些改善的實施，以提高其過程能力和成熟度，并且還支持其他領(lǐng)域(如獲取和服務(wù))能力成熟度模型的開發(fā)。40、(1)RUP和UMI構(gòu)成了一種特定的軟件開發(fā)方法學(xué)；(2)UML作為一種可視化建模語言，給出了表達(dá)事物和事物之間關(guān)系的基本術(shù)語，給出了多種模型的表達(dá)工具；(3)RUP利用這些術(shù)語定義了需求獲取層、系統(tǒng)分析層、設(shè)