2022年上半年高等教育自考試全國統(tǒng)一命題考試軟件工程試卷含解析

2022年上半年高等教育自考試全國統(tǒng)一命題考試軟件工程試卷一、單項選擇題1、在建模過程中，可用以描述加工的工具是______。A．?dāng)?shù)據(jù)流B．判定樹C．?dāng)?shù)據(jù)字典D．?dāng)?shù)據(jù)存儲2、集成化能力成熟度模型(CMMI)中有22個過程域，分為4類：項目管理類、工程類、過程管理類和______。A．需求管理類B．支持類C．項目包類D．目標(biāo)類3、有效性測試的目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)軟件實(shí)現(xiàn)的功能與下列哪個選項不一致，正確的是______。A．需求規(guī)格說明書B．概要設(shè)計說明書C．詳細(xì)設(shè)計說明書D．測試計劃4、“與所規(guī)約的系統(tǒng)執(zhí)行之間的偏差”是指______。A．錯誤B．失效C．故障D．誤差5、下列不屬于創(chuàng)建一個系統(tǒng)的類圖步驟是______。A．模型化待建系統(tǒng)中的概念，形成類圖中基本元素B．模型化待建系統(tǒng)中的各種關(guān)系，形成該系統(tǒng)的初始關(guān)系C．模型化系統(tǒng)中的接口，不需給出該系統(tǒng)的最終類圖D．模型化邏輯數(shù)據(jù)庫模式6、軟件生存周期是指______。A．開發(fā)軟件的全部時間B．使用軟件的全部時間C．開發(fā)和使用軟件的全部時間D．從形成概念開始到最后淘汰讓位于新的軟件產(chǎn)品的時間7、RUP的分析類包括邊界類、實(shí)體類和______。A．子類B．控制類C．父類D．活動類8、下列不屬于軟件危機(jī)的主要表現(xiàn)是______。A．軟件生產(chǎn)效率低B．軟件開發(fā)沒有工具支持C．軟件生產(chǎn)質(zhì)量低D．軟件開發(fā)缺乏可遵循的原理、原則、方法體系以及有效的管理9、指一個模塊內(nèi)部各成分之間相互關(guān)聯(lián)程度的度量是______。A．耦合B．內(nèi)聚C．扇入D．扇出10、類的狀態(tài)機(jī)一般有幾種不同的運(yùn)行狀態(tài)，其中處于等待接收事件，接收處理完事件后又進(jìn)入等待狀態(tài)，通常采用______。A．IdleB．InitializingC．CommandD．Active11、集成化能力成熟度模型(CMMI)針對每個過程域設(shè)定了能力等級，其中最高級為______。A．3級B．4級C．5級D．6級12、軟件工程在20世紀(jì)60年代末到80年代初獲得的主要成果有______。A．CASE產(chǎn)品B．面向?qū)ο笳Z言C．瀑布模型D．軟件生存周期過程13、下列可用于概念模型和軟件模型的動態(tài)結(jié)構(gòu)的是______。A．類圖B．對象圖C．部署圖D．用況圖14、下列不屬于需求規(guī)約的基本性質(zhì)是______。A．可重復(fù)的B．重要性和穩(wěn)定性程度C．完整的D．一致的15、在教師科研方案中規(guī)定對教授、副教授和講師分別計算分?jǐn)?shù)，做相應(yīng)的處理，則根據(jù)黑盒測試中的等價類劃分技術(shù)，下列劃分正確的是______。A．3個有效等價類，3個無效等價類B．3個有效等價類，1個無效等價類C．1個有效等價類，1個無效等價類D．1個有效等價類，3個無效等價類16、CMMI組織過程改善的成熟度等級中的2級是______。A．已執(zhí)行級B．已定義級C．已管理級D．已定量管理級17、RUP設(shè)計階段的主要活動不包含______。A．程序設(shè)計B．體系結(jié)構(gòu)設(shè)計C．用況設(shè)計D．類設(shè)計18、《ISO/IEC軟件生存周期過程12207-1995》標(biāo)準(zhǔn)按過程主體把軟件生存周期過程分為基本過程、組織過程和______。A．供應(yīng)過程B．開發(fā)過程C．測試過程D．支持過程19、需求規(guī)約的基本性質(zhì)包括重要性和穩(wěn)定性程度、一致的、完整的和______。A．可修改的B．可復(fù)用的C．可測試的D．無歧義的20、在銷售管理系統(tǒng)需求文檔中出現(xiàn)下列描述，屬于設(shè)計約束范疇的是______。A．系統(tǒng)應(yīng)能產(chǎn)生月銷售報表B．系統(tǒng)應(yīng)在5分鐘內(nèi)計算出給定季度的總銷售稅C．對要構(gòu)建的賬戶接收系統(tǒng)，必須為月財務(wù)狀況系統(tǒng)提供更新信息D．任取1秒鐘，一個特定應(yīng)用所消耗的可用計算能力平均不超過50%二、填空題21、在單元測試中，由于模塊不是一個獨(dú)立的程序，必須為每個模塊單元測試開發(fā)驅(qū)動模塊和______，后者代替被測模塊的下屬模塊，打印入口檢查信息，并將控制返回到它的上級模塊。22、RUP是一種以用況為驅(qū)動、以體系結(jié)構(gòu)為中心的______。23、CMMI的兩種等級可用于______和估算，作為過程評估的結(jié)果。24、如果在一個時間段內(nèi)，整體類的實(shí)例中至少包含一個部分類的實(shí)例，并且該整體類的實(shí)例負(fù)責(zé)創(chuàng)建和消除部分類的實(shí)例，特別是如果整體類的實(shí)例和部分類的實(shí)例具有相同的生存周期，那么這種關(guān)聯(lián)關(guān)系稱為______。25、對于一個項目而言，過程管理計劃是項目管理計劃的主體，一般還可能存在一些對支持生存周期過程具有重要作用的其他計劃，包括軟件工程管理計劃、軟件配置管理計劃、______、軟件驗(yàn)證和確認(rèn)計劃和______。26、指不同模塊之間相互依賴程度的度量是______。27、在CMMI模型中，遵循一個過程可達(dá)到盼預(yù)期結(jié)果的程度是______。28、CMMI模型基于過程途徑思想，通過過程把軟件質(zhì)量的3個支撐點(diǎn)：受訓(xùn)的人員、______、______和設(shè)備進(jìn)行集成，以開發(fā)所期望的系統(tǒng)/產(chǎn)品。29、針對開發(fā)的CMMI是一個有關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)的過程改善的成熟度模型，集成了3個源模型：______、系統(tǒng)工程CMM和集成產(chǎn)品開發(fā)CMM。30、每個學(xué)生只能屬于一個班級，因此就要把這一關(guān)聯(lián)標(biāo)識為______。31、類的泛化關(guān)系中，如果一個類有多個父類，則說明它使用了______。32、如一個加工的輸入數(shù)據(jù)和輸出數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系比較復(fù)雜，可以采用______或者_(dá)_____等表達(dá)工具，以避免產(chǎn)生不一致的理解。33、《ISO/IEC系統(tǒng)與軟件工程—軟件生存周期過程12207-1995》標(biāo)準(zhǔn)中，按基本過程分類，軟件生存周期分為獲取過程、供應(yīng)過程、______、______和維護(hù)過程等5個步驟。34、軟件開發(fā)的本質(zhì)就是實(shí)現(xiàn)______的概念和處理邏輯到______的概念和處理邏輯之間的映射。35、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的基本控制結(jié)構(gòu)包括順序、選擇和______。三、簡答題36、簡述結(jié)構(gòu)化方法詳細(xì)設(shè)計的任務(wù)及目標(biāo)。37、簡述CMMI提出所基于的基本思想。38、簡述黑盒測試概念并列舉說明三種以上黑盒測試技術(shù)。39、建造一個系統(tǒng)需求獲取模型的活動，以及各活動的輸入和輸出。40、簡述RUP和UML之間的關(guān)系。41、簡述驗(yàn)證和確認(rèn)以及它們的區(qū)別。

參考答案一、單項選擇題1、B2、B3、A4、B5、C6、D7、B8、B9、B10、A11、C12、C13、D14、A15、B16、C17、A18、D19、A20、D二、填空題21、承接模塊(或樁模塊)22、迭代增量式開發(fā)23、評定活動(RatingActivity)24、組合25、軟件質(zhì)量保證計劃、軟件度量計劃26、耦合27、過程能力28、規(guī)程和方法、工具29、軟件CMM30、組合31、多繼承32、判定表；判定樹(次序可調(diào)換)33、開發(fā)過程；運(yùn)行過程(次序可調(diào)換)34、問題空間；解空間35、循環(huán)(或迭代)三、簡答題36、(1)詳細(xì)設(shè)計的任務(wù)是具體描述模塊結(jié)構(gòu)圖中的每一個模塊，即給出實(shí)現(xiàn)模塊功能的實(shí)施機(jī)制，包括一組例程和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，從而精確地定義了滿足需求所規(guī)約的結(jié)構(gòu)；(2)詳細(xì)設(shè)計的目標(biāo)是將總體設(shè)計階段所產(chǎn)生的系統(tǒng)高層結(jié)構(gòu)映射為以這些術(shù)語所表達(dá)的低層結(jié)構(gòu)，也是系統(tǒng)的最終結(jié)構(gòu)。37、(1)該模型基于過程途徑思想，通過過程把軟件質(zhì)量的3個支撐點(diǎn)—受訓(xùn)的人員、規(guī)程和方法、工具和設(shè)備進(jìn)行集成，以開發(fā)所期望的系統(tǒng)/產(chǎn)品。(2)CMMI緊緊圍繞開發(fā)、維護(hù)和運(yùn)行，把經(jīng)過證明的“最佳實(shí)踐”放在一個結(jié)構(gòu)中。該結(jié)構(gòu)有助于指導(dǎo)組織確定其過程的改善優(yōu)先次序；有助于指導(dǎo)這些改善的實(shí)施，以提高其過程能力和成熟度，并且還支持其他領(lǐng)域(如獲取和服務(wù))能力成熟度模型的開發(fā)。38、(1)黑盒測試將被測軟件看成黑盒子，只通過外部的輸入和輸出來發(fā)現(xiàn)軟件中的錯誤。(2)常見的黑盒測試技術(shù)有：定義域，等價類劃分，邊界值分析，因果圖等。39、(1)活動：發(fā)現(xiàn)描述參與者和用況。輸入：業(yè)務(wù)模型或領(lǐng)域模型，補(bǔ)充需求，特征表。輸出：用況模型[概述]，術(shù)語表；(2)活動：賦予用況優(yōu)先級。輸入：用況模型[概述]，補(bǔ)充需求，術(shù)語表。輸出：體系結(jié)構(gòu)描述[用況模型視角]；(3)活動：精華用況。輸入：用況模型[概述]，補(bǔ)充需求，術(shù)語表。輸出：用況[精化]；(4)活動：構(gòu)造人機(jī)接口原型。輸入：用況[精華]，用況模型[概述]，補(bǔ)充需求，術(shù)語表。輸出：人機(jī)接口原理；(5)活動：用況模型結(jié)構(gòu)化。輸入：用況[精華]，用況模型[概述]，補(bǔ)充需求，術(shù)語表。輸出：用況模型[精化]。40、(1)RUP和UMI構(gòu)成了一種特定的軟件開發(fā)方法學(xué)；(2)UML作為一種可視化建模語言，給出了表達(dá)事物和事物之間關(guān)系的基本術(shù)語，給出了多種模型的表達(dá)工具；(3)RUP利用這些術(shù)語定義了需求獲取層、