第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾何體_第1頁(yè)
第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾何體_第2頁(yè)
第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾何體_第3頁(yè)
第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾何體_第4頁(yè)
第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾何體_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何體1.

【2024長(zhǎng)沙期末】下列立體圖形中,是圓柱的是(

A

)

A

B

C

DA2345612.

【2024西安未央?yún)^(qū)模擬】如圖是一個(gè)直六棱柱,它的棱共

有(

D

)A.6條B.8條C.12條D.18條D2345613.

按“有無(wú)曲面”將下列幾何體分類,則與其他三個(gè)幾何體

不相同的一個(gè)是(

D

)A.

圓柱B.

圓錐C.

球D.

正方體D2345614.

【教材P4隨堂練習(xí)T2變式】

正方體有

?個(gè)

面,

個(gè)頂點(diǎn),

條棱,這些棱的長(zhǎng)度都

?

?.6

8

12

等2345615.

如圖所示.(1)這個(gè)棱柱的底面形狀是

?.(2)它有

個(gè)側(cè)面,側(cè)面的形狀是

?.(3)側(cè)面的個(gè)數(shù)與底面的邊數(shù)

?.(4)這個(gè)棱柱有

條側(cè)棱,一共有

條棱.三角形3

長(zhǎng)方形相等3

9

2345616.

【教材P7習(xí)題T6變式】

如圖所示的物體是由哪些幾何

體組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論