北師大版名言與智慧選

北師大版名言與智慧選一、教學內(nèi)容本節(jié)課的教學內(nèi)容選自北師大版《名言與智慧》選，主要涉及第五章“合作與競爭”中的第二節(jié)“競爭不忘合作”。本節(jié)內(nèi)容主要通過具體案例和名言，引導學生理解競爭與合作的關(guān)系，認識到在競爭中合作的重要性，以及如何在合作中保持競爭力。二、教學目標1.讓學生理解競爭與合作的關(guān)系，認識到在競爭中合作的重要性。2.培養(yǎng)學生善于合作的品質(zhì)，學會在合作中保持競爭力。3.通過本節(jié)課的學習，使學生能夠運用競爭與合作的原則，解決實際生活中的問題。三、教學難點與重點重點：理解競爭與合作的關(guān)系，以及在競爭中合作的意義。難點：如何在實際生活中運用競爭與合作的原則，處理人際關(guān)系。四、教具與學具準備教具：PPT、黑板、粉筆學具：筆記本、課本五、教學過程1.情景引入：通過播放一段關(guān)于市場競爭的短片，引導學生思考競爭與合作的關(guān)系。2.知識講解：講解競爭與合作的基本概念，以及它們在現(xiàn)實生活中的應用。3.案例分析：分析一些成功的競爭與合作案例，如企業(yè)間的競爭與合作，讓學生從中得出啟示。4.小組討論：讓學生分組討論，如何在競爭中合作，合作中保持競爭力。5.隨堂練習：給出一些實際問題，讓學生運用競爭與合作的原則進行解答。7.板書設計：競爭與合作的關(guān)系，競爭中合作的重要性，合作中保持競爭力。8.作業(yè)設計：（1）請結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，舉例說明競爭與合作的關(guān)系。（2）如何處理與他人的競爭關(guān)系，使雙方都能受益？（3）如何在合作中保持競爭力？六、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過案例分析和小組討論，讓學生深刻理解了競爭與合作的關(guān)系，以及在競爭中合作的重要性。但在實際操作中，部分學生對于如何在合作中保持競爭力仍有一定的困惑，需要在今后的教學中進一步引導和講解。拓展延伸：可以讓學生課后調(diào)查一些成功企業(yè)或團隊，了解他們在競爭與合作中的經(jīng)驗，以便更好地應用于實際生活。同時，引導學生關(guān)注社會熱點問題，分析其中競爭與合作的關(guān)系，提高學生的分析能力。重點和難點解析一、教學難點與重點本節(jié)課的教學難點在于讓學生理解競爭與合作的關(guān)系以及在競爭中合作的意義。這一難點主要是因為學生在生活中常常將競爭與合作看作是相互排斥的兩個概念，難以理解二者之間的相互依存關(guān)系。而教學重點則是通過案例分析和小組討論，讓學生能夠運用競爭與合作的原則解決實際生活中的問題。二、教學過程1.情景引入：通過播放一段關(guān)于市場競爭的短片，引導學生思考競爭與合作的關(guān)系。這一步驟的關(guān)鍵在于短片的選取，需要選取能夠引發(fā)學生思考的案例，如市場競爭中的共贏策略等。2.知識講解：講解競爭與合作的基本概念，以及它們在現(xiàn)實生活中的應用。在這一步驟中，需要明確競爭與合作并非水火不容，而是相互依存、相互促進的關(guān)系。3.案例分析：分析一些成功的競爭與合作案例，如企業(yè)間的競爭與合作，讓學生從中得出啟示。案例分析的過程中，需要引導學生關(guān)注案例中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如如何在競爭中尋求合作伙伴，如何在合作中保持競爭力等。4.小組討論：讓學生分組討論，如何在競爭中合作，合作中保持競爭力。討論過程中，教師應引導學生結(jié)合自身經(jīng)驗，提出實際可行的策略。5.隨堂練習：給出一些實際問題，讓學生運用競爭與合作的原則進行解答。這一步驟旨在鞏固學生對競爭與合作原則的理解，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。7.板書設計：競爭與合作的關(guān)系，競爭中合作的重要性，合作中保持競爭力。板書設計應簡潔明了，便于學生理解和記憶。8.作業(yè)設計：（1）請結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，舉例說明競爭與合作的關(guān)系。（2）如何處理與他人的競爭關(guān)系，使雙方都能受益？（3）如何在合作中保持競爭力？三、作業(yè)解析1.作業(yè)一：旨在讓學生從個人經(jīng)驗出發(fā)，深入理解競爭與合作的關(guān)系。在作業(yè)批改過程中，需要注意學生回答的案例是否具有代表性，以及學生對案例的分析是否準確。2.作業(yè)二：引導學生思考如何在競爭中尋求共贏，培養(yǎng)學生的合作精神。在作業(yè)批改過程中，需要注意學生答案的創(chuàng)意性和實用性。3.作業(yè)三：讓學生思考如何在合作中保持競爭力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。在作業(yè)批改過程中，需要注意學生答案的邏輯性和可行性。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師應保持生動、激昂的語言語調(diào)，以吸引學生的注意力。在講解案例時，可以使用講故事的方式，增加課堂的趣味性。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在案例分析和小組討論環(huán)節(jié)，可以適當延長時間，讓學生充分發(fā)表自己的觀點。3.課堂提問：針對學生的回答，教師應積極進行反饋，鼓勵學生思考和表達。在提問時，可以采用開放式問題，引導學生深入思考。4.情景導入：在導入環(huán)節(jié)，可以使用生動有趣的案例或故事，引發(fā)學生的興趣和思考。例如，可以講述一