人教版初中物理同步第10章《浮力》單元測(cè)試卷（壓軸卷）（原卷版）

第十章《浮力》單元測(cè)試卷（壓軸卷）（原卷版）（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．測(cè)試范圍：人教版八年級(jí)下冊(cè)第10章。2．g=10N/kg。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．（2023?鄲城縣一模）將兩個(gè)相同的小球分別放入裝滿不同液體的甲、乙兩相同燒杯中，穩(wěn)定后如圖所示，甲燒杯中小球漂浮，乙燒杯中小球沉底，下列說法正確的是（）A．甲、乙兩燒杯中的小球所受浮力F甲＞F乙 B．甲、乙兩燒杯中小球排開液體的質(zhì)量m甲＜m乙 C．兩燒杯中液體密度ρ甲＜ρ乙 D．兩燒杯對(duì)地面的壓力F'甲＝F'乙2．（2023春?嶧城區(qū)校級(jí)月考）如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)下掛有一個(gè)圓柱體，把它從盛水的燒杯中緩慢提升，直到全部露出水面，該過程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體上升高度h的關(guān)系如圖乙所示，下列說法正確的是（g取10N/kg）（忽略水面的變化）（）A．圓柱體的高是5cm B．圓柱體受到的重力是6N C．圓柱體受到的最大浮力是4N D．圓柱體的密度是1.5g/cm33．（2023?海淀區(qū)校級(jí)模擬）將一盛有水的薄壁容器放在水平桌面上，容器的底面積4×10﹣3m2，容器的質(zhì)量忽略不計(jì)，容器中水的重力G水＝3N，水面距容器底的距離h＝0.06m，如圖甲所示?，F(xiàn)將一金屬圓柱體A用細(xì)線吊著浸沒在水中，靜止時(shí)容器中的水未溢出，A未碰觸容器底和容器壁，如圖乙所示。已知A的重力GA＝0.6N，體積VA＝2×10﹣5m3，g＝10N/kg。則（）A．A未浸入時(shí)，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為750Pa B．A未浸入時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為600Pa C．A浸沒時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是800Pa D．A浸沒在水中靜止時(shí)，它受到細(xì)線的拉力大小為0.6N4．（2023春?沙坪壩區(qū)校級(jí)月考）有一30cm高的輕質(zhì)薄壁柱形容器，底面積為200cm2，內(nèi)放置一個(gè)底面積為100cm2，高為16cm的柱形木塊，木塊底部與容器之間栓有一根10cm的輕質(zhì)繩子，現(xiàn)在往容器中緩慢倒入某種液體，容器底部所受液體壓強(qiáng)隨著倒入液體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，圖中m1＝960g，p3＝2080Pa，下列說法正確的是（）A．木塊質(zhì)量為1280g B．液體密度為900kg/m3 C．m2＝2560g D．倒入液體質(zhì)量為3680g時(shí)，液體壓強(qiáng)為2480Pa5．（2023?潼南區(qū)一模）放在水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同容器中，盛有同種液體，體積相等的a、b兩個(gè)物體在液體中靜止時(shí)，兩液面相平，如圖所示，則下列說法正確的是（）A．物體的密度ρa(bǔ)＞ρb B．物體所受浮力Fa＝Fb C．容器底部所受液體壓力F甲＜F乙 D．容器對(duì)桌面壓強(qiáng)p甲＝p乙6．（2023?龍馬潭區(qū)一模）如圖，水平桌面上放置著一個(gè)裝有水的圓柱形容器和質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)實(shí)心小球。將A球放入容器內(nèi)的水中，A球漂浮。取出A球后（帶出的水忽略不計(jì)），再將B球放入容器內(nèi)的水中，B球沉入容器底部。下列說法正確的是（）A．A球的密度大于B球的密度 B．A球受到的浮力大于B球受到的浮力 C．放入A球后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)等于放入B球后水對(duì)容器底的壓強(qiáng) D．放入A球后容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于放入B球后容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)7．（2022秋?房山區(qū)期末）圖甲所示，一個(gè)金屬塊在鋼繩拉力的作用下從水面上方勻速下降，直至金屬塊全部沒入水中。圖乙所示，是鋼繩拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像。若不計(jì)水的阻力，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg，下列說法正確的是（）A．金屬塊受到的重力為500N B．金屬塊受到的浮力為3450N C．金屬塊的體積為5×10﹣3m3 D．金屬塊的密度為7.9×103kg/m38．（2022?內(nèi)江一模）不同魚缸里的兩條魚，趴在水底爭(zhēng)論不休，它們說法正確的是（）A．甲魚缸的魚說壓強(qiáng)是由水的重力產(chǎn)生的，所以它受壓強(qiáng)大 B．乙魚缸的魚說壓強(qiáng)與深度有關(guān)，所以它受壓強(qiáng)大 C．甲魚缸的魚說只要在水里的東西都受到浮力的作用 D．乙魚缸的魚說水底的石頭沒有浮起來，石頭沒受到浮力9．（2022春?福山區(qū)期末）如圖所示甲、乙兩容器完全相同，裝有不同量的水，將質(zhì)量相等的橡皮泥捏成實(shí)心球型和船型，放入甲、乙容器中，靜止時(shí)橡皮泥球下沉，橡皮泥船浮在水面，此時(shí)水面相平。下列說法正確的是（）A．橡皮泥在甲、乙容器中受到的浮力相等 B．放入橡皮泥前甲容器中的水面高于乙容器 C．放入橡皮泥后乙容器中的水面上升的低 D．放入橡皮泥后甲容器底面受到水的壓強(qiáng)小于乙容器底面受到水的壓強(qiáng)10．（2022春?重慶月考）質(zhì)量均為6kg的實(shí)心物體甲和乙在繩子拉力作用下靜止在水中，如圖所示。已知甲的密度為2×103kg/m3，乙的密度為3×103kg/m3，則下列說法正確的是（）A．甲、乙所受浮力之比為1：1 B．甲、乙所受浮力之比為2：3 C．甲、乙所受繩子拉力之比為3：4 D．甲、乙所受繩子拉力之比為3：211．（2023?綿陽模擬）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置測(cè)量液體密度。不吸水的實(shí)心圓柱體高度h0＝40cm，上表面與容器中的液面剛好相平，下表面與圓柱形容器底的距離h1＝20cm。壓力傳感器可以顯示物體B對(duì)其支撐面壓力F的大小?，F(xiàn)以500cm3/min的速度將水抽出，28min恰能將水全部抽盡，壓力傳感器示數(shù)F隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示。已知圓柱形容器底面積S＝400cm2，輕質(zhì)細(xì)線無彈性但承受的拉力有一定限度。（忽略摩擦）下列說法正確的是（）A．物體B所受的重力是140N B．t＝20min時(shí)，水對(duì)圓柱形容器底的壓強(qiáng)是800Pa C．物體A的密度為1.6g/cm3 D．改變圓柱形容器中的液體種類，使物體A一直浸沒在某種液體中，用壓力傳感器的示數(shù)顯示液體密度的大小，則此密度測(cè)量?jī)x的測(cè)量范圍為0～0.9g/cm312．（2022春?重慶月考）如圖甲所示，底面積為100cm2，質(zhì)量為200g的柱形容器放置在水平地面上，容器足夠高。底面積為40cm2，高為15cm的圓柱體M上端與體積可忽略不計(jì)的輕桿相連，輕桿固定在天花板上?，F(xiàn)在勻速向容器中加水，整個(gè)過程中輕桿作用力的大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．t＝32s時(shí)，M所受浮力為6N B．t＝50s時(shí)，容器對(duì)地面的壓強(qiáng)為1580Pa C．t＝10s時(shí)，水對(duì)容器底的壓力為5N D．圖乙中F1與F2之比為2：313．（2022?鄒平市校級(jí)二模）將合金球和木球用細(xì)繩相連放入水中時(shí)，木球露出水面的體積為它自身體積的，如圖所示，當(dāng)把細(xì)繩剪斷后，合金球沉底，木球露出水面的體積是它自身體積的，這時(shí)合金球受到池底對(duì)它的支持力為3N，若已知合金球和木球體積之比為1：4，則（）A．合金球沉底后所受浮力為3N B．合金球的重力為3N C．合金球的密度為3×103kg/m3 D．繩子剪斷前后，兩物體所受總浮力相差4N14．（2022秋?沙坪壩區(qū)月考）將合金球和木球用細(xì)繩相連放入水中時(shí)，木球露出水面的體積為它自身體積的，如圖（a）所示，當(dāng)把細(xì)繩剪斷后，合金球沉底，木球露出水面的體積是它自身體積的，這時(shí)合金球受到池底對(duì)它的支持力為4N，如圖（b）所示，若已知合金球和木球的體積之比是1：4，則（）A．合金球的重力為10N B．繩子剪斷前后，兩物體所受的總浮力相差12N C．合金球所受的浮力為2N D．合金球的密度為1.5×103kg/m315．（2022?九龍坡區(qū)校級(jí)開學(xué)）圓柱體A底面積為80cm2、重6N，柱形容器B底面積為100cm2，裝有一定高度的水；將A沿水平方向切下Δh的部分放入B中，容器B底部所受水的壓力F水隨Δh變化的關(guān)系如圖乙所示，切下部分所受浮力為F浮。下列說法正確的是（）A．B的容積為900cm3 B．圖乙中的Δh1＝5cm C．A密度為0.6g/cm3 D．F浮的最大值為3N16．（2022?石鼓區(qū)模擬）如圖所示，甲圖中圓柱形容器中裝有適量的水，將密度均勻的木塊A放入水中靜止時(shí)，有的體積露出水面，如圖乙所示，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比圖甲水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了300Pa。若在木塊A上表面輕放一個(gè)質(zhì)量為m1的物塊，平衡時(shí)木塊A仍有部分體積露出水面，如圖丙所示，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比圖甲水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了400Pa。若將容器中的水換成另一種液體，在木塊A上表面輕放一個(gè)質(zhì)量為m2的物塊，使平衡時(shí)木塊A露出液面部分與丙圖相同，如圖丁所示。若m1：m2＝5：1，水的密度為1.0×103kg/m3。則下列說法中正確的是（）A．木塊A的質(zhì)量mA與m1之比為1：3 B．木塊A的密度為0.4×103kg/m3 C．在圖丙中，木塊A露出水面的體積與木塊A的體積之比是1：6 D．圖丁中的液體密度為0.8g/cm3第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）17．（2023?長(zhǎng)安區(qū)校級(jí)二模）2022年6月17日，中國(guó)完全自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦“福建艦”進(jìn)行下水命名儀式，它滿載時(shí)的排水量約為8.2×104t，則它滿載時(shí)所受的浮力為N；當(dāng)一架艦載機(jī)飛離了航母，則航母浸在水中的體積跟原來相比將（選填“變大”“變小”或“不變”）；航行過程中，兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠它太近，是因?yàn)榱黧w流速越快壓強(qiáng)越，外部的水會(huì)把兩艦擠在一起（g＝10N/kg）。18．（2023春?臨洮縣校級(jí)月考）2021年2月28日，中國(guó)內(nèi)河最先進(jìn)、裝載量最大的集裝箱船“漢海5號(hào)”在武漢首航，如圖所示，“漢海5號(hào)”最大載重量為16338t，滿載時(shí)吃水深度為6.9m，船滿載時(shí)排開水的體積相比空載時(shí)變化了m3，其最大吃水深度處受到水的壓強(qiáng)為Pa（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）。19．（2023春?沙坪壩區(qū)校級(jí)月考）如圖甲有一個(gè)底面積為200cm2的容器放置在水平地面上，容器足夠高，里面裝有3cm深的水，另一側(cè)有邊長(zhǎng)分別為5cm、10cm的正方體A、B疊放，如圖乙，此時(shí)A對(duì)B的壓強(qiáng)為Pa；將疊加體A、B按現(xiàn)有狀態(tài)豎直放入到容器中（圖中未畫出），待穩(wěn)定后，同時(shí)沿豎直方向切去A、B各自總體積相同比例，B對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變?yōu)槲辞腥r(shí)的2倍，則切去部分的體積與未切去之前的總體積之比為。（已知ρA＝2×103kg/m3，ρB＝0.6×103kg/m3）20．（2023?三江縣校級(jí)一模）如圖所示，質(zhì)量分布均勻的甲，乙兩個(gè)正方體疊放在水平地面上，甲放在乙的中央。若乙的邊長(zhǎng)是甲的2倍，甲對(duì)乙的壓強(qiáng)與乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，將它們分別放入足夠多的水中靜止時(shí)上下表面都處于水平位置，正方體乙漂浮且有的體積浸入水中，甲、乙的質(zhì)量之比m甲：m乙＝，甲、乙浸入水中的深度之比h甲：h乙＝。21．（2022春?沙坪壩區(qū)校級(jí)期中）如圖甲所示，圓柱形容器內(nèi)裝有30cm深的某種液體，柱形物塊A的底面積SA＝25cm2，高h(yuǎn)A＝20cm，將物塊A與足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)桿相連，桿的上端固定在天花板上，調(diào)節(jié)容器的初始位置，使桿對(duì)物塊A的作用力F為零，再用外力讓容器緩慢豎直向上移動(dòng)，直到物塊A剛好接觸容器底部為止，h表示物塊A的下表面與容器底的距離，桿對(duì)物塊A的作用力F隨h變化的圖象如圖乙所示，整個(gè)過程中沒有液體溢出。則物塊A浸沒時(shí)受到的浮力是N；當(dāng)容器豎直向上移動(dòng)6cm時(shí)，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為Pa。22．（2022春?防城港期中）小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題。（1）在C和E兩圖中，保持了不變，物體A浸沒在水中和鹽水中所受的浮力分別是2N和N．得出同一物體浸沒在不同的液體中，越大，所受的浮力越大。（2）小明進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無關(guān)。對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而，當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度。（3）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為kg/m3。三．作圖與解答題（本題共1小題，共3分）23．（2023?長(zhǎng)安區(qū)校級(jí)三模）如圖是一個(gè)靜止在水中乒乓球A，在圖中畫出A所受重力G和浮力F的示意圖。四．實(shí)驗(yàn)題（本題共3小題，每空1分，共22分）24．（2023?德惠市校級(jí)一模）某班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，利用圖甲驗(yàn)證阿基米德原理。（1）如圖甲所示，物體受到的浮力F?。剑ㄓ肍1、F2、F3、F4表示），物體排開液體的重力G排（用F1、F2、F3、F4表示）；若它們相等，則阿基米德原理成立。（2）如圖乙，方案二中，同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)，使重物浸入水中的體積越來越大，可觀察到彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)減小，B的示數(shù)（選填“增大”、“減小”或“不變”）。此過程說明物體所受浮力與物體有關(guān)。25．（2022春?重慶期中）小田同學(xué)利用如圖所示的裝置來探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”。（1）如圖1所示的實(shí)驗(yàn)中，A步驟所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N；接著他用彈簧測(cè)力計(jì)掛著金屬塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟（如圖1）B、C、D、E、F（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在如表中；實(shí)驗(yàn)步驟BCDEF測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2.32.11.71.71.5（2）在實(shí)驗(yàn)步驟B中金屬塊所受浮力F?。絅，浮力的方向；（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟（圖1）A、B、C、D，可以說明浮力大小跟排開液體的有關(guān)：分析實(shí)驗(yàn)步驟D、E，可以說明浮力大小跟物體浸沒液體的無關(guān)；（4）小田用表格中的數(shù)據(jù)算出了金屬塊的密度是kg/m3，某種液體的密度是kg/m3，得出結(jié)果后，小田才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)測(cè)量過程中，彈簧測(cè)力計(jì)都沒有調(diào)零，在不受任何外力的作用下，測(cè)力計(jì)的示數(shù)已經(jīng)顯示為0.2N，則小田測(cè)得的液體密度（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。（5）同組的小川同學(xué)想借助如圖2所示的器材來驗(yàn)證阿基米德原理，他將裝滿水的溢水杯放在升降臺(tái)C上，用升降臺(tái)來調(diào)節(jié)水杯的高度。當(dāng)小川逐漸調(diào)高升降臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大，彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”），且彈簧測(cè)力計(jì)A示數(shù)的變化量B示數(shù)的變化量（選填“大于”、“小于”或“等于”），從而證明了F?。紾排。26．（2022春?鼓樓區(qū)校級(jí)期中）小李在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)，實(shí)心圓柱體金屬塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細(xì)線等。（1）小李進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，由A圖可知該金屬塊的重力為N，用彈簧測(cè)力計(jì)掛著金屬塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中；實(shí)驗(yàn)步驟BCDEF彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2.22.01.71.71.9（2）分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A、D和可得出：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D，得出結(jié)論當(dāng)液體密度一定時(shí)，越大，浮力越大；（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，金屬塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力是N，F(xiàn)圖中液體的密度為kg/m3；（5）小李還想知道石塊在水中所受浮力的大小等于什么，于是做了如圖2所示“甲、乙、丙、丁”四步操作進(jìn)行探究：①以上操作的合理順序是（只填“步驟代號(hào)”）；②小李由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于排開液體所受重力。為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是；A．用原來的方案和器材多次測(cè)量取平均值B．用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)③另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟丙的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其它步驟操作正確，則（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論；④小李利用測(cè)量數(shù)據(jù)，計(jì)算出了石塊的密度ρ石＝kg/m3。五．計(jì)算題（本題共4小題，共32分）27．（2022春?瑯琊區(qū)校級(jí)月考）如圖所示，一邊長(zhǎng)為10cm，重為6N的正方體木塊，用細(xì)線固定于盛有水的容器中，已知容器的底面積為200cm2，求：（1）細(xì)線對(duì)木塊的拉力大??；