高中生社會實踐心得體會集合14篇

高中生社會實踐心得體會集合14篇

高中生社會實踐心得體會篇1

社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是學(xué)生體驗生活

的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時，我才發(fā)現(xiàn)之前那

種想法很幼稚、可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，

開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置,

發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無

形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信

心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接

觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)

了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,

從群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識到只身到實踐中

去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐

中把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年

成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社

會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要

的經(jīng)歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫

助。

社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念

和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊精

神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，致力于

探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才

能適應(yīng)社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社

會保持同步發(fā)展做到與時俱進(jìn)，不與社會脫節(jié)，我們應(yīng)該珍

惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識，運(yùn)

用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多

多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到

社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門

學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的

考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多

遺憾！在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但

是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是

一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我：”成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時

的明艷，而當(dāng)初的.芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲

的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛

起步的時候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對不知的過程，迎接

滿意的結(jié)果。

實習(xí)是每個中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實踐

中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知

識，也打開了視野，長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打

下堅實的基礎(chǔ)。我想，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十

年發(fā)展計劃已迫在眉睫。

高中生社會實踐心得體會篇2

寒假來臨，我作為一名高中的學(xué)生對自己還是有一個規(guī)

劃的，過去一直一開就沒有機(jī)會去實踐，缺乏社會經(jīng)驗，很

多事情都沒有做好，我認(rèn)為這是有問題的，在工作當(dāng)中一定

要把這些事情處理好，我也相信只有不斷的去挑戰(zhàn)自己的工

作才能夠做好這些必要的事情，在工作當(dāng)中我也一直都非常

用心，我知道有些事情是應(yīng)該要有一個端正的態(tài)度，不能自

己說什么是什么，這次的社會實踐我學(xué)習(xí)到了很多，是我的

在學(xué)校沒有接觸過的，作為一名高中學(xué)生我對此充滿了期

待，這次的實踐讓我也有了一些心得。

我一直都相信不管是做一件什么事情都要知道有哪些

地方做的還不足，有哪些需要糾正的，這些都是擺在我們面

前的問題，在實踐的過程當(dāng)中我一直虛心的在學(xué)習(xí)請教，這

次去到了超市做一名收銀員，我感覺自己進(jìn)步了很多，這是

我第一次工作，以前是沒有時間，也沒有這種機(jī)會，我感受

的就是賺錢的不易，我這x個月來的工作體會到了這一點，

因為過去對錢沒有什么概念，不管是在家里還是在學(xué)校都沒

有這個概念，一直都是大手大腳，這次我去到了超市做一名

收銀員，每天都感覺很累，很充實，可能可是沒有經(jīng)歷過社

會磨礪，也是沒有工作過，在一開始的時候就完全不能適應(yīng),

現(xiàn)在我想了想這應(yīng)該是我的問題，是我適應(yīng)能力太慢了。

當(dāng)然在這次超市收銀員的工作當(dāng)中我學(xué)會了很多技能，

自己過去做什么事情總是喜歡慢吞吞的，但是做一名收銀員

就是需要動作快，效率高，這一個月的時間我真是學(xué)會了很

多，我也感覺自己不再是過去的自己了，除了在心態(tài)上面發(fā)

生了一些變化之外，我也知道了沒有什么收獲來的'是容易

的，總是要付出足夠的努力，自己賺來的才是用的舒服，雖

然只有短短的X個月的時間，可是卻讓我明白了很多道理，

這讓我感覺自己的還是有進(jìn)步的，未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定保

持這種好的心態(tài)，通過實踐我看到了自己身上得不足，有很

多問題都是現(xiàn)階段我要去重視起來的，作為一名高中學(xué)生我

真的是感覺自己學(xué)習(xí)了很多，我愿意把這些事情處理好，我

也會在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，保持積極的狀態(tài)，這X個月來我

明白的不僅僅是自己的不足，更多是一些道理，只有努力到

最后才能知道自己到底能堅持到什么程度。

高中生社會實踐心得體會篇3

我們都知道我們的時間是寶貴的，也知道，每一次暑假

都是一次難得的機(jī)會，我沒有浪費(fèi)這次暑假時間，我在暑假

期間做了很多工作，在酒店做過服務(wù)員，發(fā)過傳單，做過銷

售，一個暑假感到過得非常充實非?？鞓?，我見識到了很多，

學(xué)了很多。

通過實踐我知道了學(xué)習(xí)的重要性，很多人在學(xué)習(xí)的時候

不用功，不知道努力，把時間浪費(fèi)在了游戲娛樂中，通過這

次實踐發(fā)現(xiàn)知識文化水平越高，越會受到其他公司其他人的

重視，尤其是那些有名的大學(xué)出來的學(xué)長學(xué)姐們，和我們做

同一份工作但是他們直接就是管理層，成為公司的中層人

員，但是更多的是一些三流大學(xué)的學(xué)長學(xué)姐們做著基層員

工，很多時候，基層員工沒有學(xué)歷要求，以前我認(rèn)為來到是

會每個人都能夠找到自己的位置。

都能夠輕松的找到工作就算是酒店也不例外都需要高

學(xué)歷，高學(xué)識，因為現(xiàn)在我們國家不缺的就是大學(xué)生，缺的

是那些有真才實學(xué)的有用之人，我們以后也將面臨外出找工

作，不想和他們一樣在外面碌碌無為就必須好好學(xué)習(xí)，學(xué)好

知識，我們現(xiàn)在是高中，即將面臨的是高考，高考也是我們

第一道人生關(guān)卡，以前并不認(rèn)為考個好大學(xué)很重要，但是經(jīng)

過了這次的實習(xí)讓我知道了好大學(xué)的重要性，所以以后我要

好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

讓自己在高三的'時候考一個自己滿意的好大學(xué)，為自

己的未來打下堅實的基礎(chǔ)，讓自己有更高的起點，因為地點

高起步早，最會比別人走得更遠(yuǎn)，看到的風(fēng)景更多，我不想

做一個底層碌碌無為的小職員，我要去實現(xiàn)我的夢想，實現(xiàn)

我的抱負(fù)。

通過這次事件檢驗自己的學(xué)習(xí)情概況，雖然我做了很多

和專業(yè)不相關(guān)的知識、工作。但是從中都運(yùn)用到了學(xué)校學(xué)習(xí)

的知識，雖然并不是很廣，但是一樣讓我知道的只些知識，

與我們在學(xué)校時的用法完全不同，在學(xué)校，我們只要能夠把

這些知識記住了記牢了就行，但是到了工作中如果還抱著這

樣的心態(tài)會被淘汰的，因為基礎(chǔ)理論是要用在實際工作中

的，無法把理論用在實際工作中，那只是白學(xué)，根本不管用，

社會是一個注重實際能力的地方，有能力的人才能夠更好的

生存，才能夠走出一片天地，我在學(xué)校中學(xué)了很多知識，等

我運(yùn)用的時候發(fā)現(xiàn)我居然很多地方?jīng)]掌握，根本不能夠很好

工作，還多虧了我在實習(xí)工作中的同時幫助我才讓我能夠順

利工作下去。

通過這次的社會實踐我個人得到了成長，學(xué)會了很多的

知識，讓我明白了自己的努力方向，更知道以后學(xué)習(xí)要努力，

這是我過的最充實的暑假。

高中生社會實踐心得體會篇4

我在7月迎來了暑假，當(dāng)然，也是我迎來了的第一次經(jīng)

歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基

本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)

的道路。想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社

會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,

想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，

成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的

接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的

能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國

內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處

理各方面的問題，我來到了XX,開始了我這個假期的社會實

踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀

實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,

那么所學(xué)的'就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方而,

實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人

和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老

師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有

人會告訴你這些，你必須要知道做什么，而且要盡自己的努

力做到最好。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，

還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更

多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己

未踏入社會就已體會社會更多方面。

高中生社會實踐心得體會篇5

時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)

峻的擺在了的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知

識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，

具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。

但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著”

書中自有黃金屋"的古訓(xùn)I,做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的

白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們

缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗

禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什

么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)？時代證明，歷史證明，

我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地

作出一些選擇，才能確立學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

今年的暑假活動日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，回顧起來，至今仍歷歷

在目，感觸良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短

的幾天日子里，其活動內(nèi)容之豐富，場面之感人，百姓之熱

情，都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷。

初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”

實踐活動，我的心里異常興奮，有種說不出的感覺，也許，

我也是從農(nóng)村出來的，經(jīng)受較先進(jìn)的'高中文化生活的洗禮

之后，我重新回到農(nóng)村，所有的見聞感受看法，不像以前那

般膚淺浮躁，而顯得更有理性。當(dāng)我們生物系暑期社會團(tuán)到

達(dá)目的地一一XX縣XX鎮(zhèn)，首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚大戶

進(jìn)行常見魚類疾病的咨詢，然后我們又對這些漁戶進(jìn)行面對

面交流和問卷調(diào)查，并向贈送了關(guān)于養(yǎng)魚技術(shù)的書籍光盤

等，我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍

的土壤進(jìn)行測試，并指導(dǎo)養(yǎng)魚大戶給魚類常見疾病用藥，受

到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評。

在XX鎮(zhèn)的諸多的所見、所聞、所感，在我心里久久回

蕩，萌發(fā)了許多融入自我觀點的意念，既體會：我覺得不管

以哪類形式，黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動應(yīng)大力推動，

因為它是受歡迎的、有影響、有成效的，這種活動對我們大

學(xué)生自身也很有幫助，它不僅讓我們在實踐中得到鍛煉，提

高解決和認(rèn)知能力，更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識。

此次活動的開展，開闊了我們的視野，冶煉了情操，加

大了我們與社會的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就

業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我，對生活、對社會有了

更深的理解?？傊?，通過暑期社會實踐活動，我在服務(wù)社會

的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，

社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要

途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出

去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各

項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)

展，在活動中提升自我。”

高中生社會實踐心得體會篇6

這個暑假是漫長的，也是收獲頗豐的。漫長是因為今年

的.情況特殊，收獲頗豐則是因為我參加了社會實踐活動。

作為一個高中生，也許有人會說還不需要去進(jìn)行社會實踐，

等大學(xué)了再去社會實踐更好，但我以為一個未成年的高中生

去進(jìn)行一下社會實踐，更有利于我們的成長，讓我們更能把

握人生的方向。

暑假里我是跟著我的爸爸去到他們工廠進(jìn)行了社會實

踐活動。爸爸把我?guī)У焦S之后，就忙自己的工作去了，他

把我交給了工廠的主任，讓主任帶著我在工廠里參觀、學(xué)習(xí)。

在這一次去工廠的社會實踐活動中，我有過一次工作失

誤。那一天我把一位工人小哥的成果數(shù)錯了，導(dǎo)致他被主任

罵了一頓，那位小哥在被罵的過程中為自己辯解了，但是主

任卻選擇了相信我沒有數(shù)錯，就這樣小哥被主任狠狠地罵了

一頓。事后我發(fā)現(xiàn)是我自己數(shù)錯了，我感到無地自容，我跑

去找那位工人小哥道歉，沒想到那位小哥卻笑著說：“沒事

兒，反正罵都已經(jīng)罵過了，你別自責(zé)。”他那么說，我更加

自責(zé)了。但也是因為那一次，我在檢查工作時更加謹(jǐn)慎和仔

細(xì)了。

這就是我暑假參加的社會實踐活動，它在別人看來微不

足道，卻使我成長了不少。

高中生社會實踐心得體會篇7

在這次的實踐中，我靜下心來重新的審視自己，因為我

對大人的世界的向往，知道現(xiàn)在我明白現(xiàn)在的我還不夠成

熟，也沒有足夠的能力去承擔(dān)壓在我身上的責(zé)任，還需要不

斷地學(xué)習(xí)，考進(jìn)更高的學(xué)府深造。

我一直以為我已經(jīng)擁有足夠的知識去面對廣闊的天地,

但是經(jīng)歷的越多，就越覺得自己還是太渺小了，不夠在如今

的社會上立足。但是經(jīng)歷了這一遭，我反而更加豁達(dá)，我還

有很多的時間讓我去學(xué)習(xí)，讓我去探索。

一天天就這樣過去，在社會實踐之后，我反而還有點懷

念這樣的生活，是這樣的充實和滿足。在實踐中，我明白自

己在各方面的缺陷，還鍛煉了我的.能力，尤其是和人交流

這一方面。之前的我面對很多的人還是很緊張的，怯場，同

時和人交流時不太注意別人的想法，自我主義比較嚴(yán)重，經(jīng)

過這三周的鍛煉，我不僅改變了身上很多不好的習(xí)慣，而且

還改變了這樣的想法，懂得從別人的的角度去思考問題，更

加的靈活。

寒假的社會實踐是我永遠(yuǎn)不能忘卻的一段經(jīng)歷，也讓我

明白“世上無難事，只怕有心人:我期待著下一次的社會

實踐。

高中生社會實踐心得體會篇8

旭日東升，我們懷著憧憬的心情，離開了定海，開始了

食品藥品安全宣傳赴xx之旅。一路很艱辛，從學(xué)校到碼頭

需要打的，看著xx在馬路上對著來往的一輛輛計程車不停

地招手，卻沒有一輛停下來，我們真為他感到心疼。上下車

上下船時，大伙都拎著大包小包的東西，尤其是男生們，頂

著大太陽，背著七八十斤的東西。無論坐車坐船，汽油味都

很濃，聞著都讓人有種想吐的感覺，但是藍(lán)色的天空、藍(lán)色

的大海還有朵朵白云，讓我們覺得還是有點幸福的'。

在將近XX點時，我們終于抵達(dá)了XX中學(xué)，開始時還走

錯了地方，去了XX中學(xué)，凡是開頭難，最后還是多虧了司

機(jī)師傅，雖然走錯了路，但他卻沒有一句怨言，知道了我們

是來六橫進(jìn)行食品藥品安全宣傳的，對我們非常熱情。近中

午時，我們做了關(guān)于“節(jié)能減排”活動的宣傳，我發(fā)現(xiàn)在國

家的重視下，此活動已經(jīng)深入人心，經(jīng)過訪問附近的農(nóng)民，

大家也知道能源緊缺、環(huán)保的重要性，這讓我更加體會到了

國家的力量以及島上的居民對與時事政治的了解情況。

中午，大伙都打理好了個人的內(nèi)務(wù)，睡了一會兒午覺，

旅途的疲憊就一掃而光了，四點多時，我們在鎮(zhèn)上發(fā)放了食

品安全與用藥安全的宣傳冊，還做了有關(guān)這方面的調(diào)查問

卷，大家腳都走酸了，卻沒有一個人休息，還是在不停的奔

走，斗志昂揚(yáng)，這讓我看到了各個隊友不怕苦不怕累的精神。

這次的三下鄉(xiāng)的活動隊伍里雖然只有一名XX本地人，

在與島民的交談過程中存在著語言不通的困難，但我們卻以

微笑化解了隔閡。我們找了各種不同職業(yè)的人進(jìn)行調(diào)查，包

括個體戶、環(huán)衛(wèi)人員以及普通的居民。XX同學(xué)在一個十字路

口向一位環(huán)衛(wèi)大媽進(jìn)行了問卷調(diào)查，雖然旁邊的手拉車上裝

滿了異味的生活垃圾，還是耐心地詢問了一些有關(guān)情況并介

紹了有關(guān)食品安全方面的注意事項。雖然大部分居民對我們

的工作很支持，但也有部分人對于該項活動很是冷漠。我和

小金一起走進(jìn)了一家小型超市，老板娘空閑的站在柜臺前，

我們請她做個調(diào)查。她卻用"我很忙"三個字來回答。

我們怕她把我們誤解成推銷商就一再地解釋活動的目

的。她還是用一種冷漠的眼神回絕了我們。路上也有人對我

們的微笑不加理睬，還將宣傳冊看了隨手扔在地上。我們感

到非常的心涼。晚上八點，我們托著疲憊的身軀結(jié)束了第一

天的暑期社會實踐。

高中生社會實踐心得體會篇9

高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能

在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)

校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。

社會實踐即假期實習(xí)或是在校外實習(xí)。對于在校高中生

具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡

做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。利用這個漫長的

假期參加社會實踐，了解社會、認(rèn)識國情，增長才干、奉獻(xiàn)

社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于加深重要思想的理解，深

化對黨的路線方針政策的認(rèn)識，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，

走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理

想和信念，增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感。

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青

春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗

禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢

書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為

自己書寫一份滿意的答卷。

在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素

質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康

成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)

業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐

活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨

世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教

育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手

段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也

是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、

回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校

蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我

們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的

磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所

更能鍛煉人的綜合性學(xué)校，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，

了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們

發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條

件；

才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，

并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價值。

今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，

不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛

力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與

社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)

合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實

踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社

會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分

析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社

會打下了良好的基礎(chǔ)。

社會實踐是高中生課外教育的一個重要方面，也是高中

生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校高中生

來說，能在暑假有充足的時間進(jìn)行實踐活動，給了我們一個

認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機(jī)會。作為高

二的學(xué)生，社會實踐應(yīng)該是一個真正能起到鍛煉我們作用的

一個好機(jī)會，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐,

為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該

有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注

重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)

的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及

自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有

幾天時間，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。

短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社

會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由

天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

我沒有去爸爸媽媽的單位，而是選擇了一個我們平時接

觸很多的地方，我認(rèn)為那會輕松很多。先來介紹一下我的工

作環(huán)境一一XXX超市。它是一家大型的超市，主要服務(wù)于周

邊居民的日常生活需求，它的營銷部門被分為好幾個部分：

副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常

百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每

天上午8：00上班——晚上9：30下班，在崗時期要參與超

市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整

齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中，超

市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工

作和他們說的卻正好相反！每當(dāng)超市大庫來時，每個人都將

變的更加忙碌，根本就沒有休息的時間，哪怕是喝一口水在

那工作的幾天中，我就有那樣的體會，從卸貨到貨物進(jìn)倉往

往要持續(xù)兩個小時左右，“累”成了每個人的寫照！但當(dāng)我

們把貨物全部進(jìn)倉后，也不可能有什么時間去休息，工作中

一直都是站著或是在奔跑的途中，有時因為業(yè)務(wù)的不熟悉我

常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤點的時

候，就是我變成“?！钡臅r候。所謂盤點就是在那天下班后,

等到最后一位顧客跨出大門后，鎖門一一交代各自所要盤點

的貨架一一開始一一對應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點一一各單

位例行工作總結(jié)小會一一打掃衛(wèi)生。

當(dāng)然在沒有貨要上的時候一定要找點事情做?！吧县洝?，

說通俗點，就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨

架就空了，這不僅影響了排面還會影響銷售，得從倉庫把同

樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的

話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)

齊了，就站在排面前吸引顧客對你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，我拿著

托盤攔住路過的客人讓他們品嘗，并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾

百遍的解說臺詞。如果沒有什么顧客，也沒有貨要補(bǔ)，那就

抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到

有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、是舊的，自

然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象，而且貨物

也就賣不出去了。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來！

這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間

??？所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時，可以抹貨架。

總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社

會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認(rèn)識，我以后在

社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真

的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投

入，但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學(xué)

校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來一點也不老道，這是我父母給

我的評價，我自己也是這么認(rèn)為的，原來社會實踐的作用就

是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會

客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)

了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會

永遠(yuǎn)記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都

不能靠別人，只有靠自己！但是這一切首先，是要擁有知識、

能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本

無法在社會上立足的。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都

只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會的棟梁。

通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地

感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才

漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加

倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他

走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到

了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我

還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解

到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯

的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，

只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的

時間和機(jī)會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也

不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時也給了

我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做

的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自

己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習(xí)的時候

才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還

很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)

中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的

'。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相

信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風(fēng)

雨過后一定會有彩虹的“。于是，我便有著一個堅定的信念,

那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗

的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會更加美好！

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能

力，在實踐中成長；

另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；

但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題

不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到

學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知

識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能

力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。暑假的社會

實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻

遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，

樹總是默默地生長，而后才讓天空看到它高大的模樣。

我們一路克服許許多多的困難，走過泥濘的小路，攀過陡峭

的山路，似火的驕陽烤不化我們堅強(qiáng)的意志，傾盆的大雨淋

不滅我們執(zhí)著期望。在實踐中，我們揮灑青春的汗水，抹去

眼角的淚花；

在實踐中，我們學(xué)會獨立自強(qiáng)，逐步褪去臉上的稚氣；

在工作中，我們學(xué)會寬容體諒，學(xué)會互相幫助。

走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課

堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐

中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還

是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀

中流露出甘甜。

隨著社會的發(fā)展，中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷改變，

一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流，想方設(shè)法改變自己的

外在形象，設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是，中學(xué)生的形象問題越

發(fā)突出。在這個問題上，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢？

對此，我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的

社會調(diào)查。

調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計，被調(diào)查者須填寫性別、年齡

及X道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中

學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。

天氣十分悶熱，但同學(xué)們卻十分積極，不斷地向過路行

人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開

口，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也逐

漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人

不予理會，徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積

極性，相反，同學(xué)們越戰(zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心

的講解和等待？更有一些同學(xué)積極開動腦筋，請不同年齡、

不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿

姨，都成了我們調(diào)查的對象。

終于，經(jīng)過近三個小時的努力，XX份問卷被如數(shù)填寫、

收回。然后，我們會對這些問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計，得出最終

的結(jié)果一一人們心目中的中學(xué)生形象。

這次活動，讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)

于中學(xué)生形象的調(diào)查，可以更加清楚的了解社會對中學(xué)生形

象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們

提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了

解社會。同時，同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更

加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝

困難挫折。

而且，我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無

不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中

學(xué)生形象，為團(tuán)旗增添了光彩。

高中生社會實踐心得體會篇10

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能

力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢?/p>

獻(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題

不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到

學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知

識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能

力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多

深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會作為實踐的場所，讓我

們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單

位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們

受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受?/p>

會。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地

幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的

孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊

天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的

職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，

因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里

能夠體會到的。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能

造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公

共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學(xué)生的勞動

態(tài)度的一個特征。不計報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個

特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提提的；那

是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自

覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛

勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們

接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨立的‘重要性。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些初生牛犢的中學(xué)生

們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速

度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對

于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我

們越能適應(yīng)它。

高中生社會實踐心得體會篇11

社會實踐的目的：高中生參加社會生活和社會實踐，不

僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西，也可以把課堂上學(xué)

到的理論知識同社會實踐聯(lián)系起來，加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的.

理解。

更重要的是，參與社會生活和社會實踐，既可以很好的

培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力，又可以加深我們對社會的了

解，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。

社會實踐即假期實習(xí)或是在校外實習(xí)。對于在校大學(xué)生

具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡

做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望

趁暑假打份零工，積攢一份私房錢。

高中生參加社會實踐可以做的項目有哪些

1、幫助環(huán)衛(wèi)工清掃垃圾義務(wù)勞動。義務(wù)勞動是不計定

額，不要報酬，自覺自愿地為社會勞動。列寧曾把十月革命

勝利后在俄國工人中產(chǎn)生的共產(chǎn)主義星期六義務(wù)勞動稱之

為“偉大的創(chuàng)舉”。是共產(chǎn)主義思想覺悟的具體表現(xiàn)。

2、去博物館、美術(shù)館、名勝古跡、名人故居或紀(jì)念館

等地做義務(wù)講解員。講解員是溝通博物館、紀(jì)念館與社會的

橋梁和紐帶，是博物館、紀(jì)念館的名片，講解服務(wù)的質(zhì)量和

水平直接影響著觀眾的受教育和參觀質(zhì)量，影響著博物館、

紀(jì)念館的窗口形象，甚至影響到一個地區(qū)和國家的形象。

3、去餐廳當(dāng)義工。義工是指在不計物質(zhì)報酬的情況下,

基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任，為改進(jìn)社會而提供

服務(wù)，貢獻(xiàn)個人的時間及精力和個人技術(shù)特長的人和人群。

高中生社會實踐心得體會篇12

暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延

伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高中

生接觸社會、了解國情。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛

煉才干的有效途徑，更是當(dāng)代高中生服務(wù)社會、回報社會的

一種良好形式。只有正確的引導(dǎo)學(xué)生深入社會，了解社會，

投身到社會實踐中去，才能使學(xué)生們學(xué)有所用，在實踐中不

斷學(xué)習(xí)，在服務(wù)中不斷成長。通過暑假期間的社會實踐活動,

開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的高中生活，對于青年學(xué)生的成

長、成才有著極為重要的作用。暑假期間，學(xué)校讓學(xué)生調(diào)查

一下當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)習(xí)俗、當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展變化。

放假時，當(dāng)我們給孩子們做講解，如何調(diào)查，調(diào)查什么

時候，學(xué)生們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著

我，勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場的每一個學(xué)生都具備的,

從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。

我不知為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我

想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動

To在這些孩子的身上，我真正體會到了“從絕望中尋找希

望”這句話的深刻含義，讓我感覺到此做法是對的，如果這

次活動能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求，那這

個活動就算是成功了！

據(jù)了解，這次活動得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢皖I(lǐng)導(dǎo)的支持，

他們是這個村莊為數(shù)不多的學(xué)生，心得體會老師和鄉(xiāng)親們給

了他們太多的期望，他們希望學(xué)生能夠走進(jìn)大學(xué)，將來為這

個村的建設(shè)作出貢獻(xiàn)，現(xiàn)在雖然還沒有高中畢業(yè)，但學(xué)生們

愿盡自己最大的努力回報母校和鄉(xiāng)親。

我們應(yīng)邀請乘坐公共汽車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時來到家

鄉(xiāng)的一家紡織有限公司。首先，與x經(jīng)理見了面，x經(jīng)理對

學(xué)生的到來表示熱烈的。他向?qū)W生詳細(xì)介紹了生產(chǎn)，銷售等

近幾年的發(fā)展概況。之后，他帶領(lǐng)學(xué)生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)

線等進(jìn)行了介紹。他要求學(xué)生在實踐過程中要主動與公廠的

技術(shù)員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學(xué)到

的東西與實際相結(jié)合。最后他祝愿調(diào)查小組的學(xué)生在本次實

踐活動中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。調(diào)查小組

還到當(dāng)?shù)氐木蠢显涸儐柪先耍私饬水?dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗，增加

了社會閱歷。

這次假期實踐以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐

能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會

實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

這次的社會實踐收獲不少。也有一些不足，我個人認(rèn)為以下

四點是在實踐中缺少的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門

技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人

對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同

事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體

中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，

個人簡歷更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、

虛心地接受。

在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己

的能力做出肯定。在多次的.接觸顧客中，我明白了自信的

重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力

不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又

何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。在社

會中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,

身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

以上是在這次假期社會實踐學(xué)到的，知道了知識與實踐

相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對學(xué)生今后的生活和學(xué)習(xí)都

有很大的幫助，從中讓學(xué)生有很大的啟發(fā)：不管做什事都要

堅持，也鍛煉了學(xué)生的堅持力！讓學(xué)生在以后的人生路上更

加堅強(qiáng)！通過實踐活動讓學(xué)生更深刻的體會到付出和收獲的

關(guān)系，也讓學(xué)生知道金錢賺取的不容易！在以后的學(xué)習(xí)生活

中要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難要更加堅強(qiáng)！用知識武裝自己,

鑄就祖國輝煌的明天！

高中生社會實踐心得體會篇13

社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接

觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)

了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,

從群眾中去”的真正涵義。

的確，感性認(rèn)識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才

知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運(yùn)同社會、

同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋

梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個重

要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念

和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊精

神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，致力于

探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才

能適應(yīng)社會的需求，并立于不敗之地。

我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進(jìn)，不

與社會脫節(jié)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜生命的分

分秒秒，學(xué)習(xí)好知識，運(yùn)用知識，時刻牢記，虛度年華就是

作踐自己。與