高一語文-荷塘月色教學(xué)課件

荷塘月色朱自清荷塘月色作者簡介寫作背景整體把握重點(diǎn)研讀課后小結(jié)作業(yè)練習(xí)朱自清簡介

朱自清的歷史，充分證明了他人如其名，確實(shí)做到了“自清”，他正直、愛國，參加“五·四”運(yùn)動(dòng)、“一·二九”運(yùn)動(dòng)，“毛澤東同志曾在《別了，司徒雷登》一文中說：“朱自清一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國的‘救濟(jì)糧’?！薄氨憩F(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。

1924年出版了詩集《蹤跡》。1928年出版了第一本散文集《背影》轟動(dòng)文壇，成為著名散文家。朱自清一生著作有20多種，200多萬字。散文代表作有《荷塘月色》《背影》《綠》等。另有《春》《威尼斯》

朱自清(1898—1948年)，江蘇揚(yáng)州人，著名散文家、詩人、學(xué)者、堅(jiān)強(qiáng)的民主戰(zhàn)士。朱自清原名朱自華，號(hào)秋實(shí)，“取春華秋實(shí)”之意。１９１７年，不與壞人同流合污，便取《楚辭·卜居》，“寧廉潔正直以自清乎”中“自清”二字，改名“朱自清”，字“佩弦”?！芭逑摇背鲎浴俄n非子·觀行》：“董安于之性緩，故佩弦以自急?！币鉃楣页＞o張，性緩者佩之以自警。寫作背景

寫于1927年,1927年發(fā)生過4.12反革命政變，那是一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，中國處于一片黑暗之中。作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的不滿，對(duì)生活感到惶惑矛盾，內(nèi)心是抑郁的，是始終無法平靜的。找出作者游蹤的詞語1游蹤的詞語：出家門

踱小路觀荷塘

賞四周

回家門2體現(xiàn)作者情感變化的語句：這幾天心里頗不寧靜我也像超出了平常的自己，便覺得是個(gè)自由的人，我且受用這無邊的荷塘月色好了，但熱鬧是他們的，我什么也沒有這真是有趣的事，可惜我現(xiàn)在早已無福消受了。這令我到底惦記著江南了作者描寫荷塘小路景物有什么特點(diǎn)？表達(dá)了怎樣的心情？

幽僻的路，蓊蓊郁郁的樹，淡淡的月光，構(gòu)成幽寂的環(huán)境，表達(dá)了作者從受壓抑不自由中暫得寬馀后的淡淡喜悅之情。但真的是“超出了平?！眴?？沒有，是“好像”。真的是個(gè)自由人嗎？不，是“便覺”，因此，在淡淡的喜悅中仍流露出淡淡的哀愁?！恫缮徺x》《西洲曲》俊男靚女脈脈傳情小船艷歌熱鬧風(fēng)流青年女子思念情人眷念不能情如水清月光下荷塘幽雅寧靜熱、動(dòng)冷、靜強(qiáng)烈對(duì)比內(nèi)心矛盾襯而托之

明線：游蹤暗線：情感出家門去荷塘觀荷塘回家門不寧靜尋寧靜得寧靜失寧靜《荷塘月色》圓型結(jié)構(gòu)淡淡的哀愁淡淡的喜悅由此可以看出文章所描寫的景物是淡淡的，朦朧的，而作者的思想變化是開始是心里頗不寧靜，有一種淡淡的哀怨，但一看到這樣迷人的景色，心情又顯示出一種淡淡的喜悅，暫時(shí)得到一種超脫，想到采蓮的事情來。作者在這時(shí)突然筆峰一轉(zhuǎn)，又回到現(xiàn)實(shí)中來。又披上了一淡淡的哀愁。本文的感情基調(diào)總得說來是：淡淡的哀愁，淡淡的喜悅籠罩著全文。荷葉：田田、亭亭、層層荷花：零星、裊娜、羞澀荷香：縷縷、渺茫荷波：一絲顫動(dòng)、閃電、凝碧的波痕（流水）靜動(dòng)近——遠(yuǎn)上——下月下荷塘荷塘月色月光正面描寫：如流水靜靜瀉側(cè)面描寫：在牛乳中洗過籠著輕紗的夢(mèng)實(shí)虛月影：參差、斑駁、稀疏、倩影（側(cè)面描寫）畫面是—美麗的氣氛是—寧靜的格調(diào)是—雅致的美靜雅荷塘月色荷塘月色一切景語皆情語景：寧靜、淡雅、朦朧的荷塘情：淡淡的喜悅與淡淡的哀愁作者借朦朧之景抒朦朧之情，這是不錯(cuò)的，更重要的是借荷月言己志。在作者的筆下，荷葉清純，荷花素潔，荷香清淡，月色如水，月光如霧，——這一切，無不是作者那高尚純潔、樸素?zé)o華品格的象征。作者原名“自華”，后該名“自清”，由此，我們可以讀出荷月之美與作者之品格的相通之處，這就是一個(gè)“清”字：出淤不染，皎潔無瑕！而作者一生都無愧于“自清”二字：清正，清貧，清白，清廉。修辭手法一、比喻1、葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。因?yàn)槿~子出水高，所以想到舞女，舞女的裙與葉子自然舒展的形態(tài)相似寫出了荷葉出水高而又自然舒展的形態(tài)。

“通感”，又叫“移覺”，人們?cè)诿枋隹陀^事物給人的感受時(shí)，依據(jù)生活的邏輯，把聽覺、視覺、嗅覺、味覺和觸覺等溝通起來，憑借各種感覺的相通，互相映照，互相補(bǔ)充，從而具體表達(dá)感受，以增強(qiáng)語言藝術(shù)感染力的修辭方法。通感1、微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。本體：清香喻體：渺茫的歌聲嗅覺聽覺通感2、塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。通感本體：月色的光與影視覺喻體：名曲聽覺舉例：（1）她笑得很甜。（視覺轉(zhuǎn)為味覺）（2）人靚歌甜。（聽覺轉(zhuǎn)為味覺）疊詞的運(yùn)用作用：加強(qiáng)語意，使文氣舒展，音節(jié)和諧。1、悄悄、輕輕：悄悄出門，輕輕進(jìn)門，一是為了不影響家人，二是表現(xiàn)了一種孤寂的心態(tài)。2、森森、淡淡：路陰森森，月光淡淡，一種孤寂的氛圍，襯托出淡淡的憂愁。3、田田：寫出荷葉的茂密。4、粒粒：寫出荷花的晶瑩剔透。5、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高高低低：寫出了樹的錯(cuò)落有致，

既開闊又有立體感，用語平實(shí)自然，富于節(jié)奏感。

月光如流水一般，靜靜地在這一片葉子和花上。薄薄的青霧起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著青紗的夢(mèng)。瀉浮為什么說“瀉”“浮”二字點(diǎn)活了月光和霧氣呢？可否用“照”替代“瀉”，用“漂”替代“浮”呢？瀉照結(jié)論：“瀉”的范圍廣，與“流水”相照應(yīng)，而且有動(dòng)態(tài)美，顯得生動(dòng)活潑?！罢铡钡姆秶?，不能與“流水”相照應(yīng)，有點(diǎn)呆板，顯得不靈泛。浮漂“浮”寫深夜水氣由下而上輕輕升騰，慢慢擴(kuò)散、彌漫，以動(dòng)景寫靜景，描繪霧的輕飄狀態(tài)?！盎\”可與之對(duì)照。“漂”突出動(dòng)態(tài)美，“籠”不能與之對(duì)照。結(jié)論：寫作特點(diǎn)情景交融。在寫景中，委婉而又曲折地表達(dá)了他不滿現(xiàn)實(shí)，幻想超脫而又無法超脫的苦悶心情。2、用詞準(zhǔn)確生動(dòng)?！案　薄盀a”“畫”“籠”等。3、運(yùn)用疊字，有一種音韻之美，既加強(qiáng)了語意，又使文氣舒展，章節(jié)和諧。4、運(yùn)用大量的比喻、通感等修辭，形象地描繪景物。研究學(xué)習(xí)

你能說出哪些有關(guān)荷與月的詩句或優(yōu)美文段，動(dòng)手查一查資料，在班上與同學(xué)們交流一下，并說出她們所表達(dá)的感情或運(yùn)用的手法。

體味純靜的月1、楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。(唐·李白《聞王昌嶺左遷龍標(biāo)遙有此寄》)2、今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?宋·柳永《雨霖鈴》)3、涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。(唐·戴叔倫《蘭溪棹歌》)4．昨夜寒蛩不住鳴。驚回千里夢(mèng)，已三更。起來獨(dú)自繞階行。人悄悄，簾外月朧明。(宋·岳飛《小重山》)5．缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來，縹緲孤鴻影。(宋·蘇軾《卜算子》)6．煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。(唐·杜牧《泊秦淮》)7．檻菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒，燕子雙飛去。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。(宋·晏殊《蝶戀花》)8．危冠廣袖楚宮妝，獨(dú)步閑庭逐夜涼。自把玉釵敲砌竹，清歌一曲月如霜。(唐·高適《聽張立本女吟》)

感悟高潔的荷

1．荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。(唐·王昌齡《呆蓮曲》)2．干荷葉，色蒼蒼，老柄風(fēng)搖蕩，減了清香。越添黃。部因昨夜一場霜．寂寞在秋江上。(元·劉秉忠《干荷葉》)3．竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城；秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。(唐·李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》)4．荷葉生時(shí)春恨生，荷葉枯時(shí)秋恨成。深知身在情長在，悵望江頭江水聲。(唐·李商隱《暮秋獨(dú)游曲江》)5．燎沉香，消溽署。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上韌陽乾宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。(北宋·周邦彥《蘇幕遮》)6．泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。(南宋·楊萬里《小池》)

7．畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接夭蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(南宋·楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)8．綠荷深不見湖光，萬柄清風(fēng)動(dòng)晚涼。莫恨紅葩猶未