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2/2北師大版一年級上冊期中考試數(shù)學(xué)試卷一、看圖寫數(shù)字。(12分)1.(12分)(1)看圖寫數(shù)。(2)把上面的數(shù)中大于4的數(shù)寫在下面。二、填一填(21分)2.(3分)看圖填一填。一共有個圖形,是第個,是第個。3.(8分)在〇里填上“>”“<”或“=”。7〇93〇110〇84〇46〇3+31〇4﹣16+3〇65+2〇34.(10分)按順序填數(shù)。023679853三、比一比。(10分)5.(4分)(1)重的畫“√”,輕的畫“〇”。(2)最輕的畫“√”,最重的畫“〇”。6.(4分)最長的畫“√”,最短的畫“〇”。7.(2分)最近的畫√,最遠(yuǎn)的畫×。四、我是小小計算家。(34分)8.(12分)直接寫得數(shù)。5+4=2+7=3+6=4+3=9﹣7=10﹣8=6﹣2=10﹣10=9﹣0=8﹣8=7﹣2=7﹣3=9.(16分)算一算。8﹣7+3=9﹣4+3=7﹣2+4=4+4﹣5=10﹣2﹣8=5+5﹣5=8﹣3﹣2=3+4﹣5=10.(6分)填一填。3+=85+=92+=6五、看圖列式計算。(每題2分,共12分)11.(2分)看圖列式計算。12.(2分)看圖列式計算。13.(2分)看圖列式計算。14.(2分)看圖列式計算。15.(2分)看圖列式計算。16.(2分)看圖列式計算。七、解決問題。(共11分)17.(3分)車上原來有7人,現(xiàn)在有幾人?18.(3分)河里還剩幾只小鴨子?19.(2分)一共有幾個小朋友?20.(3分)房子里有幾只小兔子?
參考答案與試題解析一、看圖寫數(shù)字。(12分)1.【分析】根據(jù)對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,數(shù)一數(shù)圖中的物體數(shù)量,有幾個物體就寫幾;大于4的數(shù)有5、6、7、8,據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓海?)(2)【點(diǎn)評】根據(jù)問題,再仔細(xì)看圖,結(jié)合圖示直接寫出答案即可,比較簡單。二、填一填(21分)2.【分析】根據(jù)圖示按照要求數(shù)一數(shù),一共有6個圖形;從左往右數(shù)一數(shù),其中是第2個,是第5個;據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓阂还灿?個圖形,是第2個,是第5個。故答案為:6,2,5?!军c(diǎn)評】本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識,關(guān)鍵是根據(jù)所給圖形數(shù)出各圖形的個數(shù),完成填空。3.【分析】根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的加減法,分別口算出各式的結(jié)果,再根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較即可?!窘獯稹拷猓?<93>110>84=46=3+31<4﹣16+3>65+2>3故答案為:<;>;>;=;=;<>;>?!军c(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法,10以內(nèi)數(shù)的大小比較方法及應(yīng)用。4.【分析】(1)根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的排序來解答,觀察表格可知,0和2之間有1個空格,應(yīng)該填1,接著往下數(shù)即可解答;(2)觀察表格可知,8和5之間有兩個空,應(yīng)該填7、6,此題是從9開始倒著數(shù),據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析,解答如下:(1)012345678(2)987654321故答案為:(1)1,4,5,8;(2)7,6,4,2,1?!军c(diǎn)評】這道題考查了10以內(nèi)數(shù)的排序,要熟練掌握。三、比一比。(10分)5.【分析】根據(jù)題意可知:(1)1個南瓜的重量等于3棵青菜的重量,所以1個南瓜比1棵青菜重。(2)1個西紅柿的重量等于3串櫻桃的重量,1個菠蘿的重量等于2個西紅柿的重量,所以1個菠蘿的重量>1個西紅柿的重量>1串櫻桃的重量?!窘獯稹拷猓海?)(2)【點(diǎn)評】這道題解題的關(guān)鍵是要會正確地比較輕重。6.【分析】觀察圖可知,數(shù)一數(shù)每支筆占的格數(shù),占的格數(shù)越多,筆就越長,據(jù)此解答;因?yàn)樯弑P曲后和鱷魚長度相等,所以蛇的長度長。【解答】解:【點(diǎn)評】解答此題應(yīng)根據(jù)題意,進(jìn)行認(rèn)真觀察,進(jìn)而得出結(jié)論。7.【分析】根據(jù)線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短;據(jù)此解答.【解答】【點(diǎn)評】明確線段的性質(zhì),是解答此題的關(guān)鍵.四、我是小小計算家。(34分)8.【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法直接進(jìn)行口算即可?!窘獯稹拷猓?+4=92+7=93+6=94+3=79﹣7=210﹣8=26﹣2=410﹣10=09﹣0=98﹣8=07﹣2=57﹣3=4【點(diǎn)評】本題主要考查了整數(shù)加減法的口算方法,屬于基礎(chǔ)題,比較簡單。9.【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法以及整數(shù)四則運(yùn)算的順序直接進(jìn)行口算即可。【解答】解:8﹣7+3=49﹣4+3=87﹣2+4=94+4﹣5=310﹣2﹣8=05+5﹣5=58﹣3﹣2=33+4﹣5=2【點(diǎn)評】本題主要考查了整數(shù)加減法的計算方法,屬于基礎(chǔ)題,注意運(yùn)算順序,細(xì)心計算即可。10.【分析】根據(jù)一個加數(shù)=和﹣另一個加數(shù),由此填空即可。【解答】解:3+5=85+4=92+4=6故答案為:5,4,4?!军c(diǎn)評】本題主要考查了整數(shù)加法算式中各部分之間的關(guān)系,要熟練掌握。五、看圖列式計算。(每題2分,共12分)11.【分析】根據(jù)加法的意義,求一共有多少個,把左邊的6個與右邊的0個相加即可。【解答】解:【點(diǎn)評】解答圖文應(yīng)用題的關(guān)鍵是根據(jù)圖、文所提供的信息,弄清條件和問題,然后再選擇合適的方法列式、解答。12.【分析】根據(jù)減法的意義,求左邊有幾個,用總個數(shù)減去右邊的個數(shù)即可。【解答】解:【點(diǎn)評】本題是一道圖文應(yīng)用題,明確題意,從圖文中獲取解答問題的信息是解答本題的關(guān)鍵。13.【分析】根據(jù)加法的意義,求一共有多少只,把三部分的只數(shù)相加即可。【解答】解:【點(diǎn)評】解答圖文應(yīng)用題的關(guān)鍵是根據(jù)圖、文所提供的信息,弄清條件和問題,然后再選擇合適的方法列式、解答。14.【分析】根據(jù)減法的意義,求剩下的個數(shù),用總個數(shù)分別兩次去掉的個數(shù)即可?!窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評】解答圖文應(yīng)用題的關(guān)鍵是根據(jù)圖、文所提供的信息,弄清條件和問題,然后再選擇合適的方法列式、解答。15.【分析】根據(jù)減法的意義,求左邊有幾根,用總根數(shù)減去右邊的根數(shù)即可?!窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評】本題是一道圖文應(yīng)用題,明確題意,從圖文中獲取解答問題的信息是解答本題的關(guān)鍵。16.【分析】根據(jù)加減法的意義,求現(xiàn)在有幾個,用總個數(shù)減去拿走的個數(shù),再加上拿來的個數(shù)即可。【解答】解:【點(diǎn)評】本題是一道圖文應(yīng)用題,明確題意,從圖文中獲取解答問題的信息是解答本題的關(guān)鍵。七、解決問題。(共11分)17.【分析】根據(jù)加減法的意義,求現(xiàn)在有幾人,用原來的人數(shù)加上上車的人數(shù),再減去下車的人數(shù)即可?!窘獯稹拷猓?+3﹣2=8(人)答:現(xiàn)在有8人。【點(diǎn)評】解答圖文應(yīng)用題的關(guān)鍵是根據(jù)圖、文所提供的信息,弄清條件和問題,然后再選擇合適的方法列式、解答。18.【分析】根據(jù)減法的意義,求河里還剩幾只小鴨子,用總只數(shù)減去游走的只數(shù)即可。【解答】解:6﹣5=1(只)答:河里還剩1只小鴨子?!军c(diǎn)評】解答圖文應(yīng)用題的關(guān)鍵是根據(jù)圖、文所提供的信息,弄清條件和問題,然后再選擇合適的方法列式、解答。19.【分析】根據(jù)加法的意義,求一共有幾個小朋友,把左邊的4個與右邊的2個相加即可。【解答】解:4+2=6(個)答:一共有6個小朋友?!军c(diǎn)評】解答圖文應(yīng)用題的關(guān)鍵是根據(jù)圖、
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