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文檔簡介
四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版階段練習(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語
2、填空題(每題2分共5題)1).結(jié)合語境,拼一拼,填一填。
zǎochén(
),同學(xué)們穿著xiānyàn(
)的民族fúzhuānɡ(
),從四面八方趕來,把學(xué)校dǎbàn(
)得絢麗多彩。同學(xué)們向jìnɡài(
)的老師問好,向高高飄揚的ɡuóqí(
)jìnɡlǐ(
)。2).讀句子,看拼音,寫詞語。
讀書也是旅行,這個學(xué)期,我們跟著課本游玩了fēngjǐngyōuměi(
)的洞庭湖、wùchǎnfēngfù(
)的西沙群島,還有又美麗又zhěngjié(
)的海濱小城,小興安嶺的四季yǒuqù(
)極了!我們的祖國真美??!3).名家名篇。(根據(jù)所學(xué)知識填空)
【根據(jù)課文內(nèi)容填空】一陣微風吹過來,我就(
),雪白的衣裳(
)。這句話選自課文《荷花》、作者是(
),課文重點寫了荷花的姿態(tài)美和(
)這兩個部分,表達了作者對荷花的喜愛之情。4).根據(jù)積累填空。
(1)本學(xué)期,我們跟著課本看到了鄭振鐸筆下活潑可愛的__________、蕭紅筆下變化多端的___________,認識了改進造紙術(shù)的__________、信守承諾的_____________,了解了李春設(shè)計并參加建造的______________、張擇端畫的表現(xiàn)北宋汴京熱鬧場面的名畫《_____________》,還知道了“中醫(yī)四診”是_______________……課本真是一部百科全書?。。ú粫懙淖挚勺⑵匆簦?/p>
(2)我們還學(xué)習了很多古詩。在杜甫的“_____________,沙暖睡鴛鴦。”中,我們看到了燕子歸來,鴛鴦成對;在韋應(yīng)物的“獨憐幽草澗邊生,___________。”中,我們看到了青草幽幽,聽到了黃鸝鳴叫。5).名句盤點。(將下列句子補充完整)
(1)文房四寶:_______________________。
(2)_______________________,是謂過矣?!墩撜Z》
(3)眼見為實,_______________________。
(4)___________________。田中有株。這句話選自《守株待兔》,其中“株”的意思是_______________,這則寓言告訴我們的道理是________________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語與眼睛無關(guān)的一項是(
)A.目瞪口呆B.怒目圓睜C.聞所未聞D.耳聞目睹2).小文要寫一則關(guān)于春天的日記,她可以選用下面哪一組詞語呢?(
)A.五谷豐登
層林盡染金桂飄香B.烈日炎炎驕陽似火綠樹成蔭C.冰天雪地
大雪紛飛寒風刺骨D.萬象更新春光明媚桃紅柳綠3).寓言是生活的一面鏡子。下列句子中所描述的事與寓言故事搭配不當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.叔叔買體育彩票中了兩千元,于是他就不上班了,每天買彩票。(守株待兔)B.張凱在描繪夏日的畫作上又畫了盛開的雪梅。(畫龍點睛)C.王亮拿本書擋著自己,趴在課桌上睡覺,以為老師看不見。(掩耳盜鈴)D.哥哥沉迷游戲,成績一落千丈。經(jīng)過老師的教育,他不再玩樂,奮起直追。(亡羊補牢)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).路上的行人戴著寬邊的香蕉形的草帽。(縮句)
__________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
山重水復(fù)疑無路
行人臨發(fā)又開封
《游山西村》
晴空一鶴排云上
柳暗花明又一村
《秋思》
舊時王謝堂前燕
便引詩情到碧霄
《烏衣巷》
復(fù)恐匆匆說不盡
飛入尋常百姓家
《秋詞》2).老師給全班同學(xué)出了一道節(jié)日名稱及習俗連線的挑戰(zhàn)題,請你也來連一連。
端午節(jié)
戴茱萸
重陽節(jié)
貼春聯(lián)
春節(jié)
吃月餅
中秋節(jié)
包粽子6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子整理成一段通順的話,在括號里填上序號。
(
)他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿。
(
)用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。
(
)把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。
(
)有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改進了造紙術(shù)。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()一天,我找來一根小鞭子,趕著小鵝到村邊的小溪去游泳。
()此刻,我情不自禁吟出一句古詩“白毛浮綠水,紅掌撥清波”。
()暑假,我到農(nóng)村奶奶家度假。
()可是,一到溪邊,他們都活躍起來,“撲通撲通”跳進水里,游了起來。
()奶奶家養(yǎng)了一群小鵝。
()路上,小鵝搖晃著胖胖的身子,好像要摔到似的。7、判斷題(每題5分共1題)1).“院子里的葡萄架下,一口缸閑著?!薄拔蚁?,這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?”從這兩句可以看出作者善于觀察、善于思考。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。山行遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。1.本詩的作者是__________代詩人__________。
2.理解下面詞語的意思。
①寒山:__________
②生:__________
③坐:__________
④紅于:__________
3.古詩后兩句的意思是:___________________________
4.這首詩描寫的是什么時節(jié)的景象(
)A.初秋。B.深秋。9、書面表達(每題15分共1題)1).從下面兩個題目中任選一題,完成一篇習作。
題目一:
,讓我感到快樂
同學(xué)們,童年中的很多經(jīng)歷都會讓你感到快樂。如,親身參與的一件事,觀察時的新發(fā)現(xiàn),欣賞到的風景……請你將題目補充完整,選擇印象深刻的內(nèi)容,把快樂的經(jīng)歷寫清楚。
題目二:
同學(xué)們,神奇的事物一定會激發(fā)你無窮的想象。從下面內(nèi)容中任選一種或幾種事物,也可以選擇自己感興趣的神奇事物,想象會發(fā)生什么事情,編寫一個故事。
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).你喜歡旅游嗎?走,讓我們跟著灰雁一起欣賞祖國的美景!11只灰雁往南飛(節(jié)選)吳
烜①秋天到了,天氣涼了,灰雁們要成群結(jié)隊地向南飛了。②10月1日,11只灰雁出發(fā)了?!案?、嘎、嘎——”它們一路叫著,一路飛,來到鄂爾多斯草原,飛過茫茫的毛烏素沙地。③11月4日,11只灰雁飛到了黃土高原上。瞧!莊稼全長熟了。成片成片的谷子,紅彤彤的高粱,整整齊齊地站著。村莊里,孩子們向11只灰雁招手。他們跟著灰雁跑,還使勁兒吹口哨呢。④它們繼續(xù)向南飛,飛過韓城的花椒田。哇噻!上百畝田地,看上去如同一片花海。⑤11只灰雁飛過洛南的樹林,這里有成片的板栗樹和核桃樹。快看,五個孩子都抱不過來的核桃樹,一竿下去,核桃像雨點一樣掉下來。⑥它們飛越長江,飛過平原,來到重慶的巫山縣,欒樹上結(jié)滿一盞一盞“小燈籠”。⑦11月24日,11只灰雁飛越一座座山嶺,亮閃閃的陽光灑在它們身上。那是廣西龍勝的水稻熟了,像金色的陽光鋪滿層層山坡。到處聞起來都那么香甜?,幾迦俗≡谛∶讟抢?,樓前屋后栽著柚子樹。打開窗戶,隨手可以采摘。⑧12月5日,11只灰雁終于回到海南的家了,這里有大海和小島,還有大片的樹林,一直延伸到海水里。大家舒舒服服地過一個溫暖的冬天。(有改動)1.文中有一個關(guān)鍵句,可以用來概括這個故事的大意,請工整地抄寫下來吧。
____________
2.讀了第⑤自然段,你的眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面?請你寫下來與大家分享。
____________
3.這11只灰雁從北方出發(fā),大約飛了
天,飛過了哪些地方,最終才到達海南的家?請你先計算天數(shù),再用“?”把相應(yīng)的地名都圈出來。
4.大雁一路南飛,看到了許多美麗的風景,你對哪兒的風景最感興趣?請你用“”在文中把這處景色畫出來,再寫一寫你感興趣的理由。
11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)句子中加點詞選擇合適的解釋。(填序號)
信:①信用;②信奉(宗教);③書信;④相信
(1)我們慶齡是個守信的孩子。()
(2)我才不信咧,你別小人說大話啦!()2).圈出下列詞語中的錯別字,把正確的字寫在括號里。
音付(
)
壁綠(
)
體育栽判(
)
半響(
)
厲史(
)
郁郁匆匆(
)
思續(xù)(
)
即然(
)
出買朋友(
)
練鋼(
)
署假(
)
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