黑龍江大慶2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題及答案

黑龍江大慶2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題閱讀下面非連續(xù)性文本，完成16-18題。(5分)【材料一】“紅色經(jīng)典”是產(chǎn)生于二十世紀中國的一種特殊文化現(xiàn)象，以反映中國共產(chǎn)黨領導下的革命斗爭為核心，展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領導下的民族獨立解放的歷史進程。紅色經(jīng)典之所以在當下受到追捧，是因為它提供了另外一種精神力量。這種精神力量是挫折面前的頑強不屈，是追求真理的視死如歸，是集體主義的責任擔當。以此為精神內涵，紅色經(jīng)典建立起了一種進取、陽剛、開闊的美學風格。而這種精神力量和美學風格，正是今天這個時代所需要的。(摘自張江《紅色經(jīng)典是精神的傳導》，有刪改)【材料二】調查數(shù)據(jù)顯示:90.89%的青少年學生認為自己對紅色經(jīng)典書籍有所了解，27.3%的學生認為自己非常了解紅色經(jīng)典。青少年對紅色經(jīng)典書籍認同度認同度能夠激勵自我克服困難83.3%有助于樹立三觀、確立理想73.9%能夠憶苦思甜、更珍惜現(xiàn)在生活52.8%能以英雄人物為榜樣、學習優(yōu)良品質17.3%對自己毫無意義3.2%青少年對紅色經(jīng)典認知來源情況認知來源影視劇81.8%教科書72.4%學?；顒?8.39%網(wǎng)絡媒體45.6%父母、老師、同學的推薦25.2%(摘自吳茜《青少年紅色經(jīng)典書籍閱讀調查及出版建議》，有刪改)【材料三】海涅說:“思想走在行動之前，就像閃電走在雷鳴之前一樣?！睆摹靶挛幕边\動到“五四”運動再到中國共產(chǎn)黨的建立，是紅色經(jīng)典《覺醒年代》的敘事線索，而其內在核心則在于思想的力量、覺醒的過程。這也是該劇能脫穎而出的重要原因?！队X醒年代》還塑造了一群個性鮮明的人物。在刷中，不僅正面呈現(xiàn)了陳獨秀的革命先鋒形象，更還原了他作為“父親”“同事”的立體性與豐富性。這樣的“人設”拉近了領袖型、名流型人物與普通觀眾的距離，也更為可信可親。欣賞這樣的影視劇，觀眾能在熱血沸騰的歷史中審視自己，收獲歷經(jīng)坎坷卻又一往無前的擔當和勇氣。(摘自曹巧蘭《火出圈的<覺醒年代)，為什么這么好看》，有刪改)16.下列表述與材料不相符的一項是()(2分)A.“紅色經(jīng)典”這一特殊文化現(xiàn)象的核心是反映中國共產(chǎn)黨領導下的革命斗爭。B.青少年對紅色經(jīng)典書籍認同度很高，都能發(fā)現(xiàn)其對自身的意義。C.調查數(shù)據(jù)顯示:超過80%的青少年對紅色經(jīng)典的認知來源是影視劇。D.《覺醒年代》中，陳獨秀的人物形象立體豐富、個性鮮明、可信可親。17.材料二畫橫線的句子使用的說明方法是。(1分)18.從時代和個人角度看，為什么要傳承紅色經(jīng)典?請結合材料和材料三簡要回答。(2分)【答案】16、B

17、列數(shù)字18、①它可以為我們今天今天這個時代所需要的精神力量；②塑造了一群個性鮮明的人物，拉近了領袖型、名流型人物與普通觀眾的距離。（2022年黑龍江大慶）要善于“折疊”自己陳大笑①把51張白紙重疊在一起，厚度最多不過幾厘米。但把一張足夠大的白紙折疊51次，厚度竟然超過了地球和太陽之間的距離。人生從來不是平鋪直敘，好比白紙一般，如何“折疊”自己，決定著人生的厚度、事業(yè)的成敗。②“折疊”是智慧的迂回。毛澤東軍事生涯中的“得意之筆”四波赤水，最初的作戰(zhàn)計劃并非如此。紅軍因為急于一口吃掉敵人，結果遇挫，被迫開始一渡赤水。紅軍在毛澤東的指揮下聲東擊西，穿插迂回，與敵人巧妙周旋，以三萬劣勢兵力牽著數(shù)十萬敵人的鼻子走，成就了四波赤水這一紅軍長征史上的光輝戰(zhàn)例。這次行動，周恩來稱之為走“之”字路。實踐證明，最近的距離不一定是直線，而看似“折疊”彎曲的“之”字路線，往往是達到最終目的的最佳路徑。成事的最高境界在于，以最小代價換取最大勝利。那些不講科學的蠻干、急功近利的“速成”，不僅難以到達成功的彼岸，還可能在途中觸礁、擱淺。像河流一樣“折疊”蜿蜒，才能避開擋在前面的障礙，實現(xiàn)波浪式前進。（平邑金銀花實驗學校李傳鵬輸入）③“折疊”生動的重復。重復是工作生活的常態(tài)，許多人都在“重復昨天的故事”，但并非所有量的積累都能產(chǎn)生質的飛躍。老驢拉磨般的簡單重復、機械重復，結局多是原地轉圈，停滯不前。法國作家羅曼.羅蘭曾說:“大部分人在二三十歲上就死去了，因為過了這個年齡，他們只是自己的影子，此后的余生則是在模仿自己中度過?！睍ネ趿x之的《蘭亭集序》，被公認為“天下第一行書”，就是因為其中充滿著變化，所有重復的字都作了不同形態(tài)的處理。達芬奇之所以能成為世界聞名的大畫家，就是因為他在無數(shù)次重復畫蛋中，尋找規(guī)律，畫出個性，才成就了他“蒙娜麗莎”的神秘微笑。在“折疊”中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中重復，堅持“不作尋常重復”，進行生動的重復，方能書寫出彩華章。④“折疊”是耐心的堅持。有人做過一個計算:如果干一件事的成功率僅為1%，反復嘗試100次，成功的概率竟然能達到63%。世界上沒有一蹴而就的成功，但有水滴石穿的奇跡。通向成功的道路好比一場馬拉松，比拼的不是速度而是耐力。一直“折疊”下去，就能“撕小口打大仗、積小勝為大勝”，簡單做成不簡單，使平凡變成不平凡。正如英國著名小說家安東尼·特羅洛普所說:“一件微不足道的日常小事，如果你堅持去做，就能勝過那些艱難的大事。⑤“折疊”是“折磨"的疊加。有人提出過坎理論，就是要過關卡，上臺階，好比爬山越嶺，上到一定高度，就過了一個坎。成功多是苦難輝煌，成長多為浴火重生。要前進，最快的腳步是“負重”，因為“挑擔子的比散步的走得快”。走不出自己的“舒適區(qū)”，就是倒退的開始。其實，成長就是與自我的搏斗，與自我的較量，吃得苦中苦，方能有所成。敢于到吃勁崗位“淬火”，到艱苦一線“蹲苗”，在事上磨練自己，用時間灌溉自己，多挑戰(zhàn)“不可能”才可能超越自己，使人生不斷邁向新的高度。⑥人不能決定生命的長度，但可以增加人生的厚度。把握好“折疊”的學問，付諸有力的行動，就能成就精彩人生。(摘自《解放軍報》，有改動)19.下列對文本的理解和分析不正確的一項是()(2分)A.本文的中心論點是人要善于“折疊”自己。B.第二段用紅軍四渡赤水的事例來論證分論點，既生動具體又有說服力。C.作者認為不講科學的蠻干、急功近利的“速成”，很可能會事與愿違，遭遇失敗。D.文章引用羅曼.羅蘭、安東尼.特羅洛普的名言，有力地證明了“折疊”需生動的重復這一觀點。20.文章第③段畫橫線的句子運用了什么論證方法，有什么作用?(3分)21.請結合全文回答，如何“折疊”才能讓自己的人生更精彩?(4分)【答案】19、D

20、運用了比喻論證的方法，語言生動形象，從反面論證了“折疊”是生動的重復這一分論點。21、要有智慧的迂回，有生動的重復，有耐心的堅持，有“折磨”的疊加。（2022年黑龍江大慶）與狼共舞唐俑①在進出拉薩的必經(jīng)之路上，我攔下了一輛拉柴火的卡車。我此行的目的地是四川。②司機扎西是個強悍的藏族漢子。汽車平安無事地把險峻的念青唐古拉山拋在身后，進入相對平坦的羌塘草原反而出了麻煩。待我從夢中驚醒，汽車已經(jīng)離開公路幾十米被一塊面積不大的沼澤地緊緊地包住了。扎西沒解釋出事的原因。他去了公路，希望能碰到一輛過路的車。但這種希望很渺茫，因為這條路常常是一整天也碰不到一輛車。③太陽下山后氣溫驟然下降，估計有零下二三十攝氏度。我們爬上汽車，往下扔了足夠一個晚上用的柴火，不一會兒，熊熊燃燒的火焰就跳躍了起來。幾顆寂寥的星星在頭頂發(fā)出黯淡的光，草原在火光的映襯下更加蒼茫遼闊。④扎西拿出奶茶和干羊肉，請我共享食物。我只喝了一點奶茶，起身離開火堆。西叫住了我:“你不要命啦?如果不想讓狼吃掉，就回來聽我唱歌?！雹菸殷@訝于扎西歌聲的柔情，以及從柔情里分娩出來的蒼涼和無奈。我問扎西唱的是什么歌?！霸谀茄┏歉咴?，有我美麗的姑娘……扎西說，“還有……狼!”“還有狼?”“在你身后!”我一回頭，(A)果然看到兩只陰森森的小燈籠，那是狼的眼睛。我知道幾乎所有的野獸都怕火，狼也不例外，可是那只狼卻不怕。我看到它的神情充滿了哀怨。這個細微的發(fā)現(xiàn)相當重要，它直接改變了我對狼的態(tài)度。⑥“你別動，待我把它解決了!”扎西這樣吩咐的時候，我看到他已經(jīng)把尖刀對準了狼腹，準備投擲。⑦“等等!”我急忙阻止扎西，“它是一只母狼!它肚里有孩子。扎西師傅，難道您沒看出來嗎?”⑧“管它是公是母，反正是狼。不殺死它，它就要吃掉我們。它肯定餓極了!”⑨“不對!它如果要吃掉我們，早就動手了，用不著等我們發(fā)現(xiàn)它?！雹馕也幻靼孜覟槭裁匆橐恢焕恰ｋy道就因為我們同為孤獨者嗎?孤獨是一種力量，它可以拉近我們之間的距離，至少消除了我的防范。這是一種無法按常理解釋的心理，姑且叫做同病相憐吧。⑾我相信那只狼是孤獨的，否則它不會單獨出現(xiàn)。我又發(fā)現(xiàn)，(B)那只狼不僅是一個大腹便便且非常瘦弱的準母親，還少了一條后腿，至少那條腿的腳掌不見了，這使它的腿看起來像一根彎曲的長了毛的棍子。⑿我試圖說服扎西將他的羊肉分一點給那只狼。⒀扎西欲言又止，最終還是同意了我的請求。當扎西把火撥旺時，我卻發(fā)現(xiàn)狼不見了。扎西又唱了一些我聽不懂的歌，喝光了那瓶酒，搖搖欲墜地睡覺去了。后來，我抗不住疲倦，速述糊糊地睡了過去。不過我很快就醒了，是被一種低沉的哀嚎驚醒的。是它，那只狼!這一回它再也不怕火了，因為它離火堆很近，近得伸手可觸。就在那時，我意外地發(fā)現(xiàn)它身上結滿了冰。。⒁我知道我該怎么做了。我將扎西沒有吃究的羊腿拿在手里，扔給了它。狼仿佛笑了一下，然后在離我一丈之地四肢伏地，抱著羊腿，啃了起來。我靜靜地看它吃肉。我很想知道它在想什么。但有一點我可以肯定:是一種強烈的母愛，才使它放棄了堅守了多年的某種特性，被迫跟它的天敵接近……⒂我感到這是一個極富詩意的夜晚。那只狼，就這樣帶著詩意，走入了我記憶的永恒。(選自《微型小說選刊》，有刪改)22.下列關于小說內容和手法的分析不正確的一項是()(3分)A.小說以第一人稱來敘述故事，便于抒發(fā)“我”內心的獨特感受，讀來真實可信。B.小說講述了“我"與扎西荒野遇狼，我勸阻殺狼、救助母狼的故事，情節(jié)曲折生動，引人深思。C.第④段作者寫“狼仿佛笑了一下”這一細節(jié)，是為了突顯狼狡猾兇殘的本性。D.扎西是小說中的次要人物，雖然對狼有著慣性思維，但還是同意了我的請求，可見其善良的本質。23.根據(jù)要求，在橫線處填空。(2分)(A)處運用的修辭手法是，通過對狼的眼睛的刻畫，表現(xiàn)了我看到狼時的最初感受。(B)處運用的描寫手法是突出了狼的慘狀，表達了我對狼的憐惜。24.文章第③段畫線句有什么作用?(4分)25.通讀全文，說說為什么“那只狼，就這樣帶著詩意，走進了我記憶的永恒”？(4分)【答案】22、C

23、①.

比喻②.

外貌描寫或細節(jié)描寫24、環(huán)境描寫，交代了當時時間、地點，突出了羌塘環(huán)境的凄涼；烘托“我”孤獨的心理狀