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文檔簡介
第2頁共2頁2024年學校學期工作總結經(jīng)典版在本學期的末尾,音體美教研室的工作已圓滿落幕。回顧這一學期,我嚴格遵循預先設定的德育工作計劃,注重自身師德形象的塑造,同時強調(diào)對學生進行道德品質(zhì)的引導。以下是具體總結:1.我深入研讀師德規(guī)范,結合教師職業(yè)道德規(guī)范及十不準的要求,努力在學生和家長中樹立起積極的典范形象。2.針對學生身心發(fā)展特點,我將思想道德建設融入日常教育,提升教師道德標準,全面貫徹《綱要》精神,模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,不斷提升個人的道德修養(yǎng)。3.我積極參與新課程改革的學習,深化對教育改革的理解和教育理念,以提高教學能力,以適應日新月異的教育發(fā)展趨勢。4.我定期研讀關于國內(nèi)外形勢教育的報刊文章,及時掌握和理解國內(nèi)外形勢及我國改革的最新動態(tài)。在面對困難時,我積極捐款捐物,明確目標,增強信心,以扎實的工作態(tài)度做好本職工作。5.我深入學習了《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),通過學習統(tǒng)一思想,進一步明確自身的職責和法律義務,提高對所肩負特殊使命的認識。6.我制定了詳實的班級德育教學計劃,利用各種教學機會對學生進行德育教育,促進每個學生的個性心理和道德品質(zhì)的全面發(fā)展和提升??傊?jīng)過一學期的教育和引導,學生在品德和行為習慣方面取得了顯著的進步。在新的學期,我將持續(xù)努力,力求在學院、個人和班級的德育工作中取得更大的提升。2024年學校學期工作總結經(jīng)典版(二)在構建學校德育體系的過程中,我們堅持嚴謹、穩(wěn)重、理性的原則,注重通過知識的傳授和感染,給學生帶來深刻的影響,從而形成強大的內(nèi)化力量。各學科德育以知識為基石,實現(xiàn)了知識與道德、教學與教育、教書與育人的有機結合。學校明確規(guī)定了科任教師教書育人的職責,并具體要求他們配合班主任做好班級工作,同時將這些工作的成效納入每期末的工作質(zhì)量評價中,并在巴蜀好教師評選中予以體現(xiàn)。第三,我們積極調(diào)動服務者育人的積極性。學校后勤人員在德育工作中發(fā)揮著不可或缺的作用,特別是在營造校園育人環(huán)境方面,他們需要有構思、有設計、有計劃地開展工作。為此,學校制定了相關的服務育人職責和制度,對表現(xiàn)突出的同志在期末評價中給予巴蜀好職工的榮譽和獎勵。在德育管理中,我們重視了對各類人員的管理,運用激勵性原則,形成了育人共識,匯聚了各方力量,充分展現(xiàn)了學校各類人員的智慧和才能,從而取得了顯著的德育成效。三、為應對未來社會對基礎教育的新挑戰(zhàn),我們不斷更新教育觀念,特別在德育領域。我們重視德育與智育的并行發(fā)展,克服形式主義,更新人才觀念,避免單一化培養(yǎng)。我們強調(diào)為學生今后的終生學習、成為合格公民打好基礎,按照“六個學會”的標準培養(yǎng)學生,即學會做人、求知、勞動和創(chuàng)造、生活、審美和健體。同時,我們尊重個體的獨特性和創(chuàng)造性,致力于促進學生個性的全面發(fā)展和人格的健全。為此,我們確立了以學生為主體的現(xiàn)代德育觀,不斷提升學校干部和教師的素質(zhì)。學校通過教育理論學習、專題講座和德育科研等方式,加強教師培訓,提高德育工作者的自身素質(zhì)。我們深知,教師職業(yè)道德水平的高低對學生德育工作具有重要影響,因此,我們加強教師職業(yè)道德教育,落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,樹立德育工作者的良好形象。四、德育科研作為德育工作改革和發(fā)展的標志,是德育工作科學化的保障,也是提高德育工作者素質(zhì)的有效途徑。我們針對當前青少年成長的特點,加強了愛國主義教育、良好行為習慣教育、艱苦奮斗教育、適應社會生活能力教育、心理健康教育和國防教育等方面的研究和實踐。多年來,我校積極參與市級科研實驗,如“小學生良好行為習慣的培養(yǎng)與評價”、“小學生思想品德評價”等,通過科研實驗,提升了教師隊伍的素質(zhì),取得了豐碩成果。五、我們注重校園環(huán)境建設,充分發(fā)揮環(huán)境在育人過程中的作用。同時,我們樹立整體觀念,加強綜合研究,強調(diào)整體效益。在大教育觀的指導下,我們加強了學校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系,形成了良好的教育合力。通過家長開放日、社區(qū)活動等方式,我們獲得了家長和社區(qū)的高度評價。今后,我們將繼續(xù)結合小學德育工作的新情況、新問題,加強教育理論的學習,提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。2024年學校學期工作總結經(jīng)典版(三)已過去的這一年中,我回顧這學期的經(jīng)歷,充滿了付出、收獲、感動與滿足。我深感榮耀與滿足的是,我成功地保持了全勤全工作量的記錄,未發(fā)生遲到、早退或請病事假的情況,這背后離不開我家人無聲的支持。以下是我對本學期工作的總結:一、體育課程方面二、田徑隊訓練方面秉持學校兼顧學術與體育的教育理念,體育特長生的培養(yǎng)具有特殊的意義。盡管訓練設施條件有限,但這樣的環(huán)境下,我們已培養(yǎng)出多位國家一級和二級運動員,以及省級高考體育特長狀元。因此,我們堅信,無論條件如何,我們都必須克服困難,創(chuàng)造條件以實現(xiàn)目標。這也是我們體育教練團隊始終堅守的工作原則。在訓練過程中,我依據(jù)現(xiàn)有場地和學生的體質(zhì)差異進行分組訓練,采取提升前、中、后梯隊的策略。在學期初,我對學生進行了基礎項目測試,讓他們了解自身表現(xiàn),經(jīng)過冬季訓練,在學期末再次測試,結果顯示____%的學生取得了不同程度的進步,____%的學生保持了原有水平,____%的學生成績略有下滑。這樣的訓練和評估過程增強了學生的自信心,因為成績的提升才是最有力的證明,學生才會信任并愿意跟隨教練進行訓練。未來,我計劃設定新的訓練目標,確保每位學生都有明確的計劃和進步,不讓任何一名學生掉隊。隨著本學期的結束,新的學期即將來臨,我將堅定地履行我的職責,對得起我對工作的承諾,對得起領導和家長的信任,我將持續(xù)努力,為培養(yǎng)國家的未來棟梁而不懈奮斗。2024年學校學期工作總結經(jīng)典版(四)一、工作目標我們致力于實現(xiàn)以下目標:確保組織建設具備科學性,思想工作具備針對性,主題活動具備實效性,文化宣傳具備時代性,常規(guī)工作具備連續(xù)性,特色工作具備前沿性。二、工作思路在校黨總支的領導下,我們將根據(jù)校園德育工作和上級團委的總體部署,緊密圍繞校園的中心工作,深度融合校園的德育工作,不斷創(chuàng)新共青團組織服務青少年的方法和途徑。我們將努力開拓服務于青少年健康成長需求的新領域,積極探索與新課改相適應的新模式,確保在常規(guī)工作中取得實效,在特色工作中實現(xiàn)創(chuàng)新。我們將以獨立、活潑、與時俱進的態(tài)度開展各項工作,以奮發(fā)進取的新形象推動共青團工作的穩(wěn)步發(fā)展。1.突出一個主題:自律、自主、自信我們將積極構建校園文化,弘揚和培育以“自律、自主、自信”為核心的精神,進一步提升學生的自主管理能力、時代責任感和校園榮譽感。我們鼓勵學生在實踐、體驗、活動和鍛煉中和諧、自主地成長。2.建設兩個陣地:學生會和共青團隊通過建立健全組織制度,創(chuàng)新培訓方式,我們將提升學生會、共青團隊的凝聚力和影響力。我們將充分發(fā)揮學生會在參與管理、服務校園中的積極作用,同時發(fā)揮共青團隊在學生思想道德建設中的陣地作用,推動形成文明、健康的校風。3.堅持三個加強⑴加強團員的先進性教育,構建和諧團隊,展現(xiàn)團隊活力;⑵加強活動的策劃和組織,打造特色活動,塑造活動品牌;⑶加強校園文化宣傳力度,展示學生風采,擴大名校影響。(一)常規(guī)工作1.認真執(zhí)行團市委的各項工作安排;2.加強校園團支部和學生團支部的組織建設;3.負責新團員的發(fā)展工作、學生團組織關系的轉(zhuǎn)接及團籍整理;4.開展新學年團員統(tǒng)計和團費收繳工作;5.利用重大節(jié)日,加強愛國主義教育、感恩教育、理想信念教育、環(huán)境保護教育和法制教育;6.組織學生會換屆工作并加強其日常管理工作;7.定期召開學生會干部會議,引導學生配合校園搞好日常管理工作;8.加大校園活動的對外宣傳力度;9.負責升降旗工作的組織與執(zhí)行;10.建立健全學生值日制度,并進行有效的檢評管理。2024年學校學期工作總結經(jīng)典版(五)一、財務管理方面1、協(xié)助校長有效執(zhí)行學校財務的收支管理,遵循“量入為出、收支平衡、保證重點”的準則,強化資金管控,合理配置資金,兼顧開源與節(jié)流,以提升資金使用效益,確保教育教學各項任務的順利完成。2、嚴格遵守“一費制”收費標準,做好收費公開。在學生收費管理中,堅決按照公示的項目、標準、范圍收取費用,嚴格執(zhí)行“一費制”,杜絕亂收費、亂攤派、擅自增加收費項目、隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好公示,主動接受社會和學生家長的監(jiān)督。學生的課本費、作業(yè)本費等代管費用開支情況會及時向每位家長公開。3、強化校產(chǎn)管理,提升使用效率。遵循規(guī)定的財產(chǎn)管理制度,做好財產(chǎn)的記賬和報損調(diào)整。除了確保教學物資的供應,還需確保教學設施的良好運行和安全,以充分發(fā)揮設備的作用,更好地服務于教育事業(yè)。實驗室和儀器室內(nèi)的設備擺放有序,實驗桌、地板保持清潔,教學儀器的領用和回收手續(xù)完備。二、后勤常規(guī)管理學校是培養(yǎng)人才的場所,是文明的象征。創(chuàng)建良好的學校形象,展示全校師生的精神風貌,必須營造“和諧、愉快、安全、舒適”的工作和學習環(huán)境,這與后勤管理的質(zhì)量密切相關。因此,我們致力于提供優(yōu)質(zhì)后勤服務,這是對學?!耙缘铝⑿?、依法治校、質(zhì)量強校、科研興?!崩砟畹臒o形支持。具體措施包括:1、確保教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學用品、課本、簿冊及衛(wèi)生用品能準確無誤地發(fā)放到每個班級和師生手中,及時補充教材,保障教育教學工作的順利進行。2、提供后勤保障。對于公開課、評優(yōu)課、期末考試等,我們?nèi)σ愿?,確保各項活動的順利進行。3、提供教師的各類服務。盡管工作繁重、人員有限,我們?nèi)詧猿譃閷W生提供燒開水等基本服務。4、維護學校設施。對日常需要小修小補的問題,我們及時處理,秉持節(jié)約原則,盡可能自行維修。三、安全衛(wèi)生管理學校安全工作至關重要,關系到師生的身心健康和生命安全,也關乎教育教學工作的正常開展。我們始終樹立“學校安全重于泰山”的觀念,從維護“平安學校”的高度出發(fā),高度重視安全穩(wěn)定工作。在全體教職工的共同努力下,學校內(nèi)部未發(fā)生安全事故,為教育教學提供了有力保障。具體工作包括:1、安全人員表現(xiàn)出高度的責任心,遵守紀律,積極配合學校臨時安排,確保放學后的校園巡視工作,檢查門窗、電源、水龍頭是否關閉,有效保障了學校財產(chǎn)和師生的生命安全。2、在衛(wèi)生管理方面,我們持續(xù)強化校園和個人衛(wèi)生的管理,實行日檢查、周評比、月總結制度
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