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文檔簡介

部編版二年級語文上冊看圖說話范文+專項(xiàng)練習(xí)

二年級看圖寫話圖片和范文(1):上學(xué)路上

星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興

地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原

來是老奶奶買的梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。

這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴還等著我買梨

回去呢!"小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚想

到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)

小紅帽里。

老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚這時(shí)說:“老奶奶,梨

有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。

就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂

事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

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二年級看圖舄話圖片及范文:吹泡泡

吹泡泡圖片:

吹泡泡范文:

夏季的一天,陽光特別燦爛,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵像棉花糖一樣的白云。我

穿著漂亮的裙子,拿著一瓶泡泡水,高高興興地來到我家附近的公園。公園里有

五顏六色的鮮花,還有綠油油的小草,真美麗呀!

我跑到草地上,小心翼翼地踮起了腳,吹起了泡泡來。我右手端著泡泡水,

用嘴含著吹泡泡的管子,然后抬頭小心翼翼地向上一吹,一下就吹出了好多泡泡,

那泡泡像一串串的糖葫蘆,又像一串一串的彩色氣球,真漂亮呀!

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二年級看圖寫話圖片及范文:爺爺?shù)墓詫O子

爺爺?shù)墓詫O子圖片:

爺爺?shù)墓詫O子范文:

一天早上,明明和爺爺來到了花園里。明明說:“爺爺,你拔了這么多花花

草草,一定很累了,我來給您錘錘背。"爺爺笑瞇瞇地說:“好啊,想謝謝小明!”

明明搬來一張小板凳,爺爺坐下了,明明輕輕地錘著爺爺?shù)谋?,爺爺說:“小

明真是爺爺?shù)墓詫O子!

中午,明明和爺爺回到家,爺爺把這件事告訴了爸爸媽媽和奶奶,大家都夸

獎(jiǎng)明明是一個(gè)孝順的乖孩子!”

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二年級看圖舄話圖片及范文:小貓得救了

小貓得救了范文:

一天下午,小花和小白一起出門散步。

走到一座大橋時(shí),忽然,小花看到河里一條又肥又大的魚,它大叫起來:“小

白,快看,這里有一條又肥又大的魚?!毙“渍f:“真的嗎?那太好了!”小花心

想:如果我把這條魚捉了,那可以當(dāng)這幾天的美食了。

突然,小花不小心“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。小花不會(huì)游泳,一直在刨水,眼

看著就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大聲喊“救命呀!救命呀!”

一只大白鵝聽見了,就趕快游到小花身邊,它讓小花爬到自己的背上來,小

花用盡最后一點(diǎn)力氣爬了上去,小貓終于得救了。

小白對小花說:“天哪!差點(diǎn)把我的心都摔碎了!不過,你掉進(jìn)河里的姿勢

好像優(yōu)美的舞姿呢!”大白鵝對小花說:“你以后到這里一定要小心哦!”小花說:

“我知道了。”

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從此,小貓到這里玩耍便知道很小心了。

二年級看圖寫話圖片及范文:不要摘花

不要摘花范文:

一天上午,小紅和媽媽一起去公園玩。

走著走著,小紅突然看見幾朵菊花掉在地上,她對媽媽說:“媽媽,我最喜

歡菊花了,我能不能摘一朵呀?”媽媽溫柔地對小紅說:“摘花是可恥的行為?!?/p>

小紅特別聽話,不摘花了。

從此,小紅來公園不摘花了,而是仔細(xì)地觀看,媽媽夸小紅越來越乖了。

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二年級看圖舄話圖片及范文:洗手帕

洗手帕圖片:

洗手帕范文:

星期六,陽光明媚萬里無云。小紅獨(dú)自來到家里附近的公園散步,她往口袋

掏糖果的時(shí)候,不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上,揀起來一看,呀!弄臟啦!

她著急地往家里趕……

回到家里小紅先端來一盆水,接著把她的小手帕放在臉盆里,然后擦了一點(diǎn)

肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣

雪白雪白的,小紅還給了小手帕一個(gè)潔白的面孔,她感到十分開心!小紅把手帕

掛在陽臺上曬太陽。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千,好像在

說:,,嗨!小手帕你可真香??!”小手帕自豪地說:“我的小主人小紅剛剛給我洗

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過澡呢!我還正舒服著呢!“小紅似乎聽見了它們的對話,自言自語地說:“我是

一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的女孩子,我的手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都干干凈凈……”

二年級看圖寫話圖片和范文(3):送傘

星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。

過了一會(huì)兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,

外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會(huì)感冒生病

的,我得馬上給她送傘去!,,想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步

流星地向菜場跑去。

外面的雨下得真大呀,雨點(diǎn)密密地斜織著,天地間像掛了無比寬大的珠簾。

忽然,小明看見一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,

急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接

過雨傘,對小明說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說完,小明和媽媽高高興興地回

家了。

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二年級看圖寫話圖片和范文(4):粗心的小貓

吃過午飯,小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒事,就來找小貓:“小貓,我們

一起去踢球吧!”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗,關(guān)上家門,就和小

熊一起直奔球場。

在空曠的草坪上,小貓和小熊擺開陣勢,奔來跑去,你攻我守,踢得滿頭大

汗。小小的足球給它倆帶來了無限的樂趣。

不知不覺,太陽下山了,小熊和小貓也覺得有些累了,就歇了腳,互相約定

明天再一起玩,然后就各自回家了。

小貓剛走到家的附近,就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河,河水嘩嘩地流淌著。它奇

怪地想,這是哪兒來的小河呢?難道是我們家發(fā)大水了嗎?小貓趕緊跑到廚房一

看,“呀,大事不妙,原來是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了!小貓一個(gè)箭步上去,擰

緊了水龍頭。

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看著一地的水,小貓非常后悔:都怪我太粗心了,浪費(fèi)了這么多水!以后,

做事情可一定要細(xì)心呀!

二年級看圖寫話圖片和范文(5):氣球又回來了

一天,免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個(gè)五顏六色的花氣球,小白兔十分

喜愛?;氐郊依?,小白兔拿著氣球一會(huì)兒跳到沙發(fā)上,一會(huì)兒跳到它爸爸面前炫

小白兔對媽媽說:“媽媽,我可以帶著的氣球出去玩嗎?”媽媽說:“可以。”

小白兔連忙拿著自己的氣球出去玩了。

小白兔來到離家不遠(yuǎn)的樹林里,它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來,

小白兔沒有拿緊氣球上的繩子,氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越

高的氣球,它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見氣球的身影時(shí),

小鳥姐姐飛來了,她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子,就問小

兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐,小鳥姐姐說:“我可以幫

你?!闭f完,小鳥姐姐拍打著翅膀,箭一般地飛上了天空。過了一會(huì)兒,小鳥姐

姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球,它那紅紅的眼睛就仿佛變

成了一顆晶瑩的紅寶石,小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐,便說:

“謝謝你,小鳥姐姐。"小鳥連忙說:“不客氣”。于是,它們在樹林里高興地一起

玩著氣球。

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二年級看圖寫話圖片和范文(6):保護(hù)莊稼的好朋友

放學(xué)了,小明高高興興地走在回家的小路上。忽然,他看見一位販子提著一

只網(wǎng)羅,網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使勁亂跳。

小明想:“青蛙是莊稼的衛(wèi)士,怎么可以把它們抓起來呢?”正這樣想著,小

明看見一個(gè)人走過來,想買青蛙吃,小明著急了,他想:“保護(hù)青蛙人人有責(zé),

我要與他們說理去?!毙∶骱敛华q豫地走過去,對那個(gè)販子說:“你把青蛙放了,

青蛙可是能保護(hù)莊稼的!”那販子聽了,怒氣沖沖地說:“我抓來的青蛙是要賣錢

的。你沒有錢,就走開!”

小明一聽,趕緊跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢,拿給了

那個(gè)小販。小販拿到錢,把青蛙一扔,走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里,

看著那群快樂的小青蛙,小明也高興極了!

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二年級看圖寫話圖片和范文⑺:“精不起”和“沒關(guān)系”

一天,小明正走在路上,突然感到后背一陣疼痛,好像被什么東

西打到了,他轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)足球。這時(shí),小剛急忙趕上來,

連聲說:“對不起!對不起!我是不小心的?!毙∶骺粗鴿M頭大汗、充

滿歉意的小剛,說:“沒關(guān)系?!毙∶鬓D(zhuǎn)身就走了。剛走不遠(yuǎn),就聽到

小剛在后面喊:“請等一等!”小明很奇怪,轉(zhuǎn)身問:“請問還有什么

事嗎?”小剛氣喘吁吁地趕上來,說:“剛才的球把你的衣服弄臟了,

讓我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛簦 闭f完,小剛輕輕地拍拍地把小明后

背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說:“謝謝你!”小剛說:“不用

謝,這是我應(yīng)該做的!”

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二年級看圖舄話圖片和范文(8):捉蝌蚪

今天是星期天,天氣很晴朗,天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)

也沒有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓

了滿滿一瓶子蝌蚪。

回到家里,小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候,

突然聽到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識,他立刻被吸引住了。然后,

小明又拿起書仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識。他知道自己錯(cuò)了。

第二天一早,小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子,跑到池塘邊,把小

蝌蚪放進(jìn)了池塘,他對小蝌蚪說:“小蝌蚪,快快長大吧!長成青蛙,

幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧!”

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二年級看圖寫話圖片和范文(9):我是“小眼鏡”

我是個(gè)“小書迷”,不管在哪兒都愛看書。

有時(shí),我會(huì)在車上看書。一次在車上,我正捧著一本書津津有味地看著,身邊一

位老爺爺說:“別在車上看書,小心眼睛近視了?!蔽倚χf:“沒關(guān)系,我眼睛

好著呢!”有時(shí),我會(huì)邊走路邊看書。一次,我不小心撞在了一棵大樹上,還連

連說“對不起”,逗得周圍的人哈哈大笑!

每天晚上睡覺前,我也總要躺在床上看一會(huì)兒書,再甜甜地入睡。媽媽多次

批評我,我總是嫌她嘮叨。

可最近不知怎么啦,上課時(shí)黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。媽媽帶我

去醫(yī)院一檢查,原來,我成近視眼了,只好戴上了眼鏡?!靶⊙坨R”的雅號從此就

傳開了。

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二年級看圖寫話圖片和范文(11):小白兔運(yùn)南瓜

一個(gè)晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云,今天是小兔子歡歡的

生日,好多好多朋友都來祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情,想到自家地里

還種著許多大南瓜,媽媽高興的說:“好吧,那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南

瓜回來?!毙“淄么饝?yīng)著就跑向地里。

小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧

玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下面長著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南

瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語地說:“每

個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?",最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。

小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了?!翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以?/p>

么搬回家呢?”小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了

根似的,怎么也搬不動(dòng)。它會(huì)一屁股坐在南瓜上,說:哎,我搬不動(dòng),怎么辦呢?

小兔正在思考,這時(shí)她看見山羊伯伯騎著自行車路過,看著那圓滾滾的車輪,

小兔心里一亮。既然車輪可以滾動(dòng),那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著,小兔

把南瓜豎起來,推著南瓜飛快地跑回了家。

來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜,又

看了看小兔,疑惑地問:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?”小兔得意

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地說:“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的?!毙⊥玫膵寢屫Q起大拇指興奮地說:“小

兔真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子?!?/p>

二年級看圖寫話圖片和范文(12):小刺猬,你別走

今天,風(fēng)和日麗,小動(dòng)物們都去動(dòng)物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰

明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢!

突然,來了一只小刺猬,刺猬手上拿著書,看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了

上去,可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺,把小白兔給刺到了。

小刺猬連忙站起來說:“對不起小白兔,我不是故意的?!?/p>

小白兔擺擺手說:“不要緊?!?/p>

這時(shí),小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。

小松鼠微笑著說:“沒事了,坐下來一起看書吧?!?/p>

小刺猬低著頭說:“不用了,我怕再刺到你們,我還是去別的地方看書吧?!?/p>

正在這時(shí),小烏龜靈機(jī)一動(dòng),想到身上的殼,它連忙跑過去說:“你別走,

小刺猬,你和我坐吧,我身上有堅(jiān)硬的殼不怕你的刺?!?/p>

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后來,小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書。

瞧,這些可愛的小動(dòng)物看書看得多么認(rèn)真啊!

二年級語文看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)

1、看看圖上是什么時(shí)候?都有誰?她們在哪兒?在干什么?想想她們在說什

么?再寫下來。

2、仔細(xì)看看下面這幅圖,寫一個(gè)有趣的小故事。

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3、看看圖上都有誰?他們在什么地方?在干什么?再寫下來

4、看看下面這四幅圖,你能看明白嗎?試著寫一寫。

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5、

小朋友們.

請仔細(xì)觀察這

帕圖,然后發(fā)

揮你的想象,

才已圖一匕內(nèi)容寫

具體.讓我們

比比誰寫得戢

生動(dòng)!

6、看圖寫話。

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7、仔細(xì)看圖,能看懂圖意嗎?用一段話把故事寫下來,并給故事起個(gè)題目。

8、請小朋友認(rèn)真觀察圖,然后以日記的形式把你看到的寫下來。

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9、看圖續(xù)編故事。

一天放學(xué)后,李明走在回家的路上。這時(shí),

10、看圖寫一段話。

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11、

晚飯以后,東東家里可熱鬧了??蛷d里有正在

o和坐在上,一邊喝

茶一邊。他們看得。正在

。正在廚房里洗碗筷呢!這真是一個(gè)

______________的家!

12、

植樹節(jié)

植樹節(jié)到了,同學(xué)們一大早來到_________

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