教師文明禮儀講座主持詞

教師文明禮儀講座主持詞教師文明禮儀講座主持詞1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：大家上午好！今天的培訓(xùn)，我們非常榮幸的邀請到了“__教育咨詢中心”高級講師___老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意！出席今天會議的還有：教育局副局長、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。今天的會議有三項(xiàng)議程：（1）領(lǐng)導(dǎo)講話。（2）專家講座。（3）“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動”(下午進(jìn)行)。首先請教育局副局長講話。下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程。請“___教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性，享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進(jìn)行禮儀和師德講座多達(dá)幾百場，反響非常好，受到了社會各界的廣泛贊譽(yù)和高度評價(jià)。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座，就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶，對我們來說，機(jī)會難得，希望大家洗耳恭聽。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。謝謝徐老師的精彩講座，短短兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識，長了很多見識，也受到了深刻的教育，可以說感觸頗深，受益匪淺，許多收獲能讓我們終身受益。中國是禮儀之邦，我們身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。傳承中華民族的禮儀是教師的責(zé)任和任務(wù)，學(xué)高為師，身正為范，作為教師，特別是小學(xué)和幼兒教師，面對的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生，一言一行，一舉一動都可能成為孩子模仿的對象，都可能對孩子產(chǎn)生潛移默化的久遠(yuǎn)影響。教師者，萬世之師表也，一個(gè)人處于教師的職業(yè)狀態(tài)時(shí)，他的'功能和影響就會被成倍又成倍的放大。時(shí)代的發(fā)展對教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求，教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹立表率，在校外要為教育樹立形象，教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要，是順應(yīng)時(shí)代要求的，在此特向與會同志提兩點(diǎn)要求：一是要求各單位參加會議的領(lǐng)導(dǎo)和教師，回去后要層層舉辦講訓(xùn)班，把今天會議的內(nèi)容和收獲向全體教師進(jìn)行傳達(dá)培訓(xùn)，做到人人皆知，營造出人人“學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍；二是要求今天與會領(lǐng)導(dǎo)、老師們聽了徐老師的禮儀講座后，從自身做起，要用禮儀影響你身邊的人（你的學(xué)生、子女、親朋好友等）---學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀?！傲右弧笔鞘裁匆馑?？就是六個(gè)大人（父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺）和一個(gè)孩子，當(dāng)代中國，我們六個(gè)大人還不能教育影響好一個(gè)孩子嗎？今天的中國走向世界，不能讓外國人笑話我們這個(gè)當(dāng)年的禮儀之邦，說我們今天年輕的一代有知識沒文化，有知識沒常識。我們做教師的更要順應(yīng)時(shí)代要求，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，以更高的標(biāo)準(zhǔn)履行教師義務(wù)，以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時(shí)代講文明懂禮貌的一代新人，為建設(shè)和諧社會，提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝！教師文明禮儀講座主持詞2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：大家上午好！今天的培訓(xùn)，我們非常榮幸的邀請到了“__教育咨詢中心”高級講師___老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意！出席今天會議的還有：教育局副局長__、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。今天的會議有三項(xiàng)議程：1、領(lǐng)導(dǎo)講話。2、專家講座。3、“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動”（下午進(jìn)行）。首先請教育局副局長__講話。下面進(jìn)行二項(xiàng)議程。請“___教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性，享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進(jìn)行禮儀和師德講座多達(dá)幾百場，反響非常好，受到了社會各界的廣泛贊譽(yù)和高度評價(jià)。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座，就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶，對我們來說，機(jī)會難得，希望大家洗耳恭聽。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。謝謝徐老師的精彩講座，短短兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識，長了很多見識，也受到了深刻的教育，可以說感觸頗深，受益匪淺，許多收獲能讓我們終身受益。中國是禮儀之邦，我們身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。傳承中華民族的禮儀是教師的.責(zé)任和任務(wù)，學(xué)高為師，身正為范，作為教師，特別是小學(xué)和幼兒教師，面對的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生，一言一行，一舉一動都可能成為孩子模仿的對象，都可能對孩子產(chǎn)生潛移默化的久遠(yuǎn)影響。教師者，萬世之師表也，一個(gè)人處于教師的職業(yè)狀態(tài)時(shí)，他的功能和影響就會被成倍又成倍的放大。時(shí)代的發(fā)展對教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求，教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹立表率，在校外要為教育樹立形象，教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要，是順應(yīng)時(shí)代要求的，在此特向與會同志提兩點(diǎn)要求：一是要求各單位參加會議的領(lǐng)導(dǎo)和教師，回去后要層層舉辦講訓(xùn)班，把今天會議的內(nèi)容和收獲向全體教師進(jìn)行傳達(dá)培訓(xùn)，做到人人皆知，營造出人人“學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍；二是要求今天與會領(lǐng)導(dǎo)、老師們聽了徐老師的禮儀講座后，從自身做起，要用禮儀影響你身邊的人（你的學(xué)生、子女、親朋好友等）———學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀。“六加一”是什么意思？就是六個(gè)大人（父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺）和一個(gè)孩子，當(dāng)代中國，我們六個(gè)大人換能教育影響好一個(gè)孩子嗎？今天的中國走向世界，不能讓外國人笑話我們這個(gè)當(dāng)?shù)亩Y儀之邦，說我們今天輕的一代有知識沒文化，有知識沒常識。我們做教師的更要順應(yīng)時(shí)代要求，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素養(yǎng)，嚴(yán)格要