12 古詩(shī)三首（基礎(chǔ)練習(xí)）2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版

12古詩(shī)三首一．試題（共11小題）1．讀句子，根據(jù)拼讀提示，將漢字有序地寫在田字格里。（1）清明節(jié)，少先隊(duì)員們來(lái)到烈士墓園jìsǎo，向英雄致以崇高的敬意，寄托深深的āisī。（2）2020年，國(guó)際人才交流與項(xiàng)目合作大會(huì)在hángzhōu開幕，一些城區(qū)也舉行了分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，出臺(tái)舉措，bùjūyìgé引進(jìn)人才。2．圈出下列加點(diǎn)字的正確讀音。重（chóngzhòng）抖擻（shùseu）萬(wàn)馬齊暗（ànyīn）3．同音字填空。祭繼既祀然掃承往續(xù)拘居鞠蹴留民躬束心4．給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（1）但悲不見九州同。A.九個(gè)州B.全國(guó)（2）西湖歌舞幾時(shí)休？A.停止B.不要（3）九州生氣恃風(fēng)雷A.朝氣蓬勃的局面。B.發(fā)怒，因不合心意而不愉快。5．巧填成語(yǔ)，組成城市名稱。語(yǔ)重心暖花開難能可春白雪一步登津樂(lè)道聲東擊如泰山至高無(wú)闊天空金石為官許愿6．《示兒》一詩(shī)中，面對(duì)祖國(guó)多年未能統(tǒng)一的現(xiàn)狀，詩(shī)人的遺恨是，詩(shī)人的遺愿是。通過(guò)對(duì)的堅(jiān)定期待，表達(dá)了詩(shī)人的情懷。7．《己亥雜詩(shī)》中的“九州”指的是?！帮L(fēng)雷”本指風(fēng)和雷兩種自然現(xiàn)象，在詩(shī)中比喻?！叭f(wàn)馬齊喑”本意描述的是，在詩(shī)中比喻。面對(duì)清末的社會(huì)現(xiàn)狀，龔自珍以“”一句表達(dá)了自己的急切愿望，從而表現(xiàn)了詩(shī)人的情懷。8．根據(jù)內(nèi)容填空。《題臨安邸》這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人。這首詩(shī)描寫統(tǒng)治者只顧吃喝玩樂(lè)，忘卻國(guó)恥的詩(shī)句是。9．根據(jù)情景填詩(shī)句：（1）南宋陸游一生愛國(guó)國(guó)，臨終前還叮囑兒子：“，?！保ā妒緝骸罚┧?jīng)悲痛地發(fā)出感慨：“，?！保ā肚镆箤猿龌h門迎涼有感》）（2）學(xué)完《示兒》，小剛前去請(qǐng)教老師：“為什么陸游去世時(shí)南宋還未能收復(fù)汴州，平定中原？”老師說(shuō)：“宋代詩(shī)人林升在《題臨安邸》中回答了這個(gè)問(wèn)題：，?！?0．閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。示兒死去元知萬(wàn)事，但悲不見九州。王師北中原日，家無(wú)忘告乃翁。（1）把古詩(shī)補(bǔ)充完整。（2）解釋下面的字詞。①示：②九州：③乃翁：（3）本詩(shī)的作者是的。這首詩(shī)寫出了詩(shī)人畢生的心事和無(wú)限的希望，表達(dá)了他。（4）詩(shī)中，臨終前，詩(shī)人的遺愿是。（用原句回答）11．閱讀。己亥雜詩(shī)九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。（1）找出詩(shī)中的成語(yǔ)。（2）給下列字注音。①恃；②喑；③擻。（3）解釋下面的詞語(yǔ)。①生氣：②萬(wàn)馬齊喑：（4）本詩(shī)的作者是代的龔自珍。《己亥雜詩(shī)》是龔自珍在年寫的一組詩(shī)。（5）翻譯最后兩句詩(shī)。（6）本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情？

12古詩(shī)三首參考答案與試題解析一．試題（共11小題）1．讀句子，根據(jù)拼讀提示，將漢字有序地寫在田字格里。（1）清明節(jié)，少先隊(duì)員們來(lái)到烈士墓園jìsǎo祭掃，向英雄致以崇高的敬意，寄托深深的āisī哀思。（2）2020年，國(guó)際人才交流與項(xiàng)目合作大會(huì)在hángzhōu杭州開幕，一些城區(qū)也舉行了分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，出臺(tái)舉措，bùjūyìgé不拘一格引進(jìn)人才?！究键c(diǎn)】看拼音寫漢字．【答案】（1）祭掃哀思；（2）杭州不拘一格?！痉治觥靠疾榱丝雌匆魧懺~語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可，拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）祭掃哀思；（2）杭州不拘一格?！军c(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的生字。2．圈出下列加點(diǎn)字的正確讀音。重（chóngzhòng）抖擻（shùseu）chóngseu萬(wàn)馬齊暗（ànyīn）àn【考點(diǎn)】漢字讀音．【答案】chóngseuàn【分析】考查了學(xué)生對(duì)于平時(shí)所學(xué)生字讀音的掌握情況。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語(yǔ)選擇正確的讀音即可?！窘獯稹恐兀篬chóng]重新；再：～逢。[zhòng]重要：～地。故“重抖擻”的“重”應(yīng)讀“chóng”。故答案為：chóngseuàn【點(diǎn)評(píng)】掌握漢語(yǔ)拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量練習(xí)，熟能生巧。3．同音字填空。祭繼既祭祀既然祭掃繼承既往繼續(xù)拘居鞠蹴鞠拘留居民鞠躬拘束居心【考點(diǎn)】同音字．【答案】祭既祭繼既繼鞠拘居鞠拘居【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于同音字的辨析與應(yīng)用，同音字，音同形不同，義也不同，完成時(shí)要結(jié)合題目中已知的語(yǔ)素，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累完成?！窘獯稹考漓耄号f俗備供品向神佛或祖先行禮，表示崇敬并求保佑。故選“祭”。既然：既然是連詞，表示先提出前提，而后加以推論，常用“就”、“也”、“還”等配搭。故選“既”。祭掃：在墓祭奠并打掃。故選“祭”。繼承：傳承。故選“繼”。既往：過(guò)往。故選“既”。繼續(xù)：接著干，不間斷。故選“繼”。蹴鞠：古代的一種運(yùn)動(dòng)。故選“鞠”。拘留：公安機(jī)關(guān)在偵查過(guò)程中，遇到緊急情況時(shí)，對(duì)現(xiàn)行犯或重大嫌疑分子所采取的臨時(shí)限制其人身自由的強(qiáng)制措施。故選“拘”。居民：住戶。故選“居”。鞠躬：彎下身子。故選“鞠”。拘束：感到不自在。故選“拘”。居心：懷著某種念頭。故選“居”。故答案為：祭既祭繼既繼鞠拘居鞠拘居【點(diǎn)評(píng)】要想掌握好詞語(yǔ)，首先就要對(duì)字進(jìn)行區(qū)分，無(wú)論是同音字，還是形近字，都要熟練掌握并運(yùn)用。認(rèn)清同音字，關(guān)鍵是能根據(jù)它們表示的不同意思，在具體語(yǔ)境中正確運(yùn)用。4．給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（1）但悲不見九州同。BA.九個(gè)州B.全國(guó)（2）西湖歌舞幾時(shí)休？AA.停止B.不要（3）九州生氣恃風(fēng)雷AA.朝氣蓬勃的局面。B.發(fā)怒，因不合心意而不愉快。【考點(diǎn)】詩(shī)歌詞句理解．【答案】（1）B；（2）A；（3）A。【分析】考查了詩(shī)詞的翻譯。結(jié)合詩(shī)句的意思去理解，做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟，才能體會(huì)到?！窘獯稹浚?）“但悲不見九州同”意思是只是悲哀沒有見到國(guó)家統(tǒng)一。故“九州”指的是國(guó)家統(tǒng)一。（2）“西湖歌舞幾時(shí)休”意思是西湖上的歌舞幾時(shí)才能停休？故“休”是停止的意思。（3）“九州生氣恃風(fēng)雷”意思是只有狂雷炸響般的巨大力量才能使中國(guó)大地發(fā)出勃勃生機(jī)。故“生氣”為朝氣蓬勃的局面。故答案為：（1）B；（2）A；（3）A。【點(diǎn)評(píng)】詩(shī)歌中重點(diǎn)字詞的意思需要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中多加積累，做題時(shí)方便搜索調(diào)取。遇到不確定的字詞，也可聯(lián)系詩(shī)句整體進(jìn)行分析解釋。5．巧填成語(yǔ)，組成城市名稱。語(yǔ)重心長(zhǎng)春暖花開難能可貴陽(yáng)春白雪一步登天津津樂(lè)道聲東擊西安如泰山至高無(wú)上海闊天空金石為開封官許愿【考點(diǎn)】補(bǔ)全詞語(yǔ)．【答案】長(zhǎng)春貴陽(yáng)天津西安上海開封【分析】考查了補(bǔ)全詞語(yǔ)，只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來(lái)就不難。書寫時(shí)要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯(cuò)誤，要依據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)寫。【解答】語(yǔ)重心長(zhǎng)春暖花開難能可貴陽(yáng)春白雪一步登天津津樂(lè)道聲東擊西安如泰山至高無(wú)上海闊天空金石為開封官許愿故答案為：長(zhǎng)春貴陽(yáng)天津西安上海開封【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。6．《示兒》一詩(shī)中，面對(duì)祖國(guó)多年未能統(tǒng)一的現(xiàn)狀，詩(shī)人的遺恨是抗金大業(yè)未就，詩(shī)人的遺愿是收復(fù)失地、祖國(guó)統(tǒng)一。通過(guò)對(duì)神圣事業(yè)必成的堅(jiān)定期待，表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷?！究键c(diǎn)】詩(shī)歌情感主旨．【答案】抗金大業(yè)未就收復(fù)失地、祖國(guó)統(tǒng)一神圣事業(yè)必成憂國(guó)憂民?！痉治觥俊妒緝骸罚核廊ピf(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。譯文：我本來(lái)知道，當(dāng)我死后，人間的一切就都和我無(wú)關(guān)了；唯一使我痛心的，就是我沒能親眼看到祖國(guó)的統(tǒng)一。因此，當(dāng)朝廷軍隊(duì)收復(fù)中原失地的那一天到來(lái)之時(shí)，你們舉行家祭，千萬(wàn)別忘把這好消息告訴你們的父親！【解答】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解?！妒緝骸肥撬未?shī)人陸游創(chuàng)作的一首七言絕句，是詩(shī)人的絕筆。此詩(shī)傳達(dá)出詩(shī)人臨終時(shí)復(fù)雜的思想情緒和憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷，表現(xiàn)了詩(shī)人一生的心愿，傾注了詩(shī)人滿腔的悲慨，既有對(duì)抗金大業(yè)未就的無(wú)窮遺恨，也有對(duì)神圣事業(yè)必成的堅(jiān)定信念。面對(duì)祖國(guó)多年未能統(tǒng)一的現(xiàn)狀，詩(shī)人的遺恨是抗金大業(yè)未就，詩(shī)人的遺愿是收復(fù)失地、祖國(guó)統(tǒng)一，通過(guò)對(duì)神圣事業(yè)必成的堅(jiān)定期待，表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷。故答案為：抗金大業(yè)未就收復(fù)失地、祖國(guó)統(tǒng)一神圣事業(yè)必成憂國(guó)憂民?！军c(diǎn)評(píng)】注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情，詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟，才能體會(huì)得到。7．《己亥雜詩(shī)》中的“九州”指的是中國(guó)。“風(fēng)雷”本指風(fēng)和雷兩種自然現(xiàn)象，在詩(shī)中比喻新興的社會(huì)力量，尖銳猛烈的改革。“萬(wàn)馬齊喑”本意描述的是社會(huì)政局毫無(wú)生氣。，在詩(shī)中比喻在腐朽、殘酷的反動(dòng)統(tǒng)治下，思想被禁錮，人才被扼殺的現(xiàn)實(shí)狀況。面對(duì)清末的社會(huì)現(xiàn)狀，龔自珍以“我勸天公重抖擻，不拘一格降人材”一句表達(dá)了自己的急切愿望，從而表現(xiàn)了詩(shī)人期待優(yōu)秀人物涌現(xiàn)，期待變革的愛國(guó)的情懷?！究键c(diǎn)】詩(shī)歌形象意境．【答案】中國(guó)新興的社會(huì)力量，尖銳猛烈的改革在腐朽、殘酷的反動(dòng)統(tǒng)治下，思想被禁錮，人才被扼殺的現(xiàn)實(shí)狀況我勸天公重抖擻，不拘一格降人材期待優(yōu)秀人物涌現(xiàn)，期待變革的愛國(guó)?！痉治觥俊都汉ルs詩(shī)》：九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。譯文：只有依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量才能使中國(guó)大地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)，然而社會(huì)政局毫無(wú)生氣終究是一種悲哀。我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。【解答】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。閱讀詩(shī)歌可知，《己亥雜詩(shī)》中的“九州”指的是中國(guó)?！帮L(fēng)雷”本指風(fēng)和雷兩種自然現(xiàn)象，在詩(shī)中比喻新興的社會(huì)力量，尖銳猛烈的改革?！叭f(wàn)馬齊喑”本意描述的是社會(huì)政局毫無(wú)生氣。在詩(shī)中比喻在腐朽、殘酷的反動(dòng)統(tǒng)治下，思想被禁錮，人才被扼殺的現(xiàn)實(shí)狀況。面對(duì)清末的社會(huì)現(xiàn)狀，龔自珍以“我勸天公重抖擻，不拘一格降人材”一句表達(dá)了自己的急切愿望，從而表現(xiàn)了詩(shī)人期待優(yōu)秀人物涌現(xiàn)，期待變革的愛國(guó)的情懷。故答案為：中國(guó)新興的社會(huì)力量，尖銳猛烈的改革在腐朽、殘酷的反動(dòng)統(tǒng)治下，思想被禁錮，人才被扼殺的現(xiàn)實(shí)狀況我勸天公重抖擻，不拘一格降人材期待優(yōu)秀人物涌現(xiàn)，期待變革的愛國(guó)?！军c(diǎn)評(píng)】注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情，詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟，才能體會(huì)得到。8．根據(jù)內(nèi)容填空?！额}臨安邸》這首詩(shī)的作者是宋代詩(shī)人林升。這首詩(shī)描寫統(tǒng)治者只顧吃喝玩樂(lè)，忘卻國(guó)恥的詩(shī)句是暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！究键c(diǎn)】課文理解．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】《題臨安邸》是宋代詩(shī)人林升創(chuàng)作的一首七絕，這首詩(shī)寫在臨安城一家旅店墻壁上，詩(shī)作不但通過(guò)描寫樂(lè)景來(lái)表哀情，而且在深邃的意境中，蘊(yùn)含深沉的意蘊(yùn)。【解答】《題臨安邸》這首詩(shī)的作者是宋代詩(shī)人林升，此詩(shī)第一句點(diǎn)出臨安城青山重重疊疊、樓臺(tái)鱗次櫛比的特征，第二句用反問(wèn)語(yǔ)氣點(diǎn)出西湖邊輕歌曼舞無(wú)休無(wú)止。后兩句以諷刺的語(yǔ)言寫出當(dāng)政者縱情聲色，并通過(guò)“杭州”與“汴州”的對(duì)照，不露聲色地揭露了“游人們”的腐朽本質(zhì)，也由此表現(xiàn)出作者對(duì)當(dāng)政者不思收復(fù)失地的憤激。這首詩(shī)描寫統(tǒng)治者只顧吃喝玩樂(lè)，忘卻國(guó)恥的詩(shī)句是“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”。故答案為：宋林升暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容填空的題型既考查了對(duì)詩(shī)文原文的熟悉，也考查了對(duì)詩(shī)文的理解，做題的過(guò)程也是一次知識(shí)梳理的過(guò)程。9．根據(jù)情景填詩(shī)句：（1）南宋陸游一生愛國(guó)國(guó)，臨終前還叮囑兒子：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！保ā妒緝骸罚┧?jīng)悲痛地發(fā)出感慨：“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。”（《秋夜將曉出籬門迎涼有感》）（2）學(xué)完《示兒》，小剛前去請(qǐng)教老師：“為什么陸游去世時(shí)南宋還未能收復(fù)汴州，平定中原？”老師說(shuō)：“宋代詩(shī)人林升在《題臨安邸》中回答了這個(gè)問(wèn)題：暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！薄究键c(diǎn)】古詩(shī)文默寫．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌的積累與誦讀，完成此類題目不難，結(jié)合對(duì)于課文中語(yǔ)段的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯(cuò)別字?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）王師北定中原日家祭無(wú)忘告乃翁遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。（2）暖風(fēng)熏得游人醉直把杭州當(dāng)汴州?！军c(diǎn)評(píng)】在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩(shī)歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識(shí)積累，提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。10．閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。示兒死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。（1）把古詩(shī)補(bǔ)充完整。（2）解釋下面的字詞。①示：告誡②九州：祖國(guó)③乃翁：你的父親（3）本詩(shī)的作者是南宋的陸游。這首詩(shī)寫出了詩(shī)人畢生的心事和無(wú)限的希望，表達(dá)了他渴望收復(fù)大業(yè)、統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愛國(guó)熱情。（4）詩(shī)中，臨終前，詩(shī)人的遺愿是家祭無(wú)忘告乃翁。（用原句回答）【考點(diǎn)】其它類別詩(shī)歌；古詩(shī)文默寫；詩(shī)歌詞句理解；詩(shī)歌情感主旨．【答案】（1）空；同；定；祭；（2）①告誡；②祖國(guó)；③你的父親；（3）南宋陸游渴望收復(fù)大業(yè)、統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愛國(guó)熱情；（4）家祭無(wú)忘告乃翁?！痉治觥俊妒緝骸罚核廊ピf(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。譯文：我本來(lái)知道，當(dāng)我死后，人間的一切就都和我無(wú)關(guān)了；但唯一使我痛心的，就是我沒能親眼看到祖國(guó)的統(tǒng)一。因此，當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地的那一天到來(lái)之時(shí)，你們舉行家祭，千萬(wàn)別忘把這好消息告訴你們的父親?！窘獯稹浚?）考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)內(nèi)容的理解。學(xué)生結(jié)合自己對(duì)古詩(shī)的理解回答即可。即：空；同；定；祭。（2）考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解。①示：告誡。②九州：祖國(guó)；③乃翁：你的父親。（3）考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)和詩(shī)歌內(nèi)容的理解。本詩(shī)的作者是南宋的陸游。這首詩(shī)寫出了詩(shī)人畢生的心事和無(wú)限的希望，表達(dá)了他渴望收復(fù)大業(yè)、統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愛國(guó)熱情。（4）考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解。閱讀詩(shī)句“家祭無(wú)忘告乃翁”可知，這句詩(shī)的意思是你們舉行家祭，千萬(wàn)別忘把這好消息告訴你們的父親。這是詩(shī)人的遺愿。故答案為：（1）空；同；定；祭；（2）①告誡；②祖國(guó)；③你的父親；（3）南宋陸游渴望收復(fù)大業(yè)、統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愛國(guó)熱情；（4）家祭無(wú)忘告乃翁?！军c(diǎn)評(píng)】注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟，才能體會(huì)得到。11．閱讀。己亥雜詩(shī)九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。（1）找出詩(shī)中的成語(yǔ)。萬(wàn)馬齊喑；不拘一格（2）給下列字注音。①恃shì；②喑yīn；③擻sǒu。（3）解釋下面的詞語(yǔ)。①生氣：生機(jī)勃勃的局面。②萬(wàn)馬齊喑：比喻社會(huì)政局毫無(wú)生氣。（4）本詩(shī)的作者是清代的龔自珍?！都汉ルs詩(shī)》是龔自珍在1839年寫的一組詩(shī)。（5）翻譯最后兩句詩(shī)。我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。（6）本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情？這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人雖脫離官場(chǎng)，但依然心系著國(guó)家命運(yùn)的愛國(guó)的思想感情?！究键c(diǎn)】其它類別詩(shī)歌．【答案】（1）萬(wàn)馬齊喑；不拘一格；（2）①shì；②yīn；③s