2024年小學(xué)后進(jìn)生期末評語

2024年小學(xué)后進(jìn)生期末評語

小學(xué)后進(jìn)生期末評語1

1.老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到

笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果

得了分，多令人高興?。?/p>

2.凄可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你，唉，你什么時(shí)候

才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當(dāng)然，你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明，就是自控力太差，嘴

太饞，你不小了，老師希望你能成熟一點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，長大成為一個大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來，你行

的！

3.你是個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動.但你有時(shí)令老師生氣，

作業(yè)字跡不夠端正作業(yè)上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，

學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會取得更好的成績！

4.你平時(shí)在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步，老師

為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語說：”T分耕耘，一份收獲"，沒有付出哪有

回報(bào)?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改"老-毛脖，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績！

5.你是一位綜合能力叫強(qiáng)自尊心極強(qiáng)的學(xué)生，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團(tuán)隊(duì)意

識受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)

涵，真正成為一個出類拔萃的班干部。

6.子樂熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與體育活動，漫畫也有特長，衛(wèi)生工作有進(jìn)步，但上

課自控力較差，有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象，希望發(fā)揮特長，繼續(xù)為班爭光，更嚴(yán)格要求地要

求自己，爭取更大的進(jìn)步。

7.昊勤對老師誠實(shí)有禮，積極參與體育活動,熱愛幫助同學(xué)，但上課易開小差，時(shí)有欠交作

業(yè)，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己，希望昊勤趕快改正缺點(diǎn)，爭取更

大的進(jìn)步。

8.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還

缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動，只有腳踏實(shí)

地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！

9.有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你

進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，爰調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,

也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的、心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，

老師期待著你更大的進(jìn)步！

10.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師

好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你

肯定能取得優(yōu)異的成績。

小學(xué)后進(jìn)生期末評語2

1.你聽說過這樣一句話嗎？"天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣

勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

2.你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不

夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光

的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

3.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是貪"嗎?沒有人天生就有

良好的口才，關(guān)健還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。

4.聽說過這樣一句話嗎？"天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤

奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

5.雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老

師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，XX,

要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f

不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

6.你很蹲守紀(jì)律，但課堂上卻其是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良

好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。

7.校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，

老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師

傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

8.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)

怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力

進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？

9.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個走，老師一直被你的這

種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。

如果你今后上課時(shí)不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧！

10.你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不

理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn),

可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

11.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振

作起來，迎難而上，這種精神十分在得，你樂觀，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記?。焊?/p>

萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

12.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心

20.你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地

放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。

21.你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但

還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。

愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦永沅講?。?/p>

22.課堂上的不注意聽課，時(shí)常做小動作。作業(yè)沒能認(rèn)真對待，簡單的、字都寫錯，學(xué)習(xí)上

怕吃苦，懶動腦，所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你聽不進(jìn)別人的勸告，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打

鬧，多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

23.你是位健康,精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地

放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。

24.真為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的

小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時(shí)最出色

的！

25.你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不

夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光

的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

26.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振

作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記?。焊?/p>

萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

27.你生性好動，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨

不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處，

不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個好學(xué)生。

28.你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中

飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我

想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

29.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所

有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有軍定的信念.我相

信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

30.孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的"天敵"吧!到時(shí)，會有"奇跡"出現(xiàn)的。

小學(xué)后進(jìn)生期末評語3

1.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是

那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步

的，能做到嗎？

2.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人"，可"偉人"不是每個

人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好

好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步！

3.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個走，老師一直被你的這

種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。

如果你今后上課時(shí)不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧！

4.雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老

師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，KK,

要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f

不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

5.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身

影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)

步。

6.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個走，老師一直被你的這

種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。

如果你今后上課時(shí)不做小動作，專心聽講，你會講步得更快.有信心嗎?努力吧！

7.雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老

師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，xx,

要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康?人

說不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

8.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身

影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)

步。

9.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重

要的是不能隨便曠課，你能做到嗎渚師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期

待這你的進(jìn)步。

10.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興.每次老師

表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓

老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！

11.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上月端端正正的字跡讓老師

好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你

肯定能取得優(yōu)異的成績。

12.1、你是一個比較聰明的學(xué)生，在學(xué)校小制作活動中，班級送去的是你的作品，你成績

上不去的原因是學(xué)習(xí)上沒有下功夫只要你努力你一定能行。老師希望你在校與同學(xué)友好相處，

做一個守紀(jì)律的學(xué)生。

13.勞動，講衛(wèi)生同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你總是沉默不語，這種"沉默"，

使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想，在課堂上，你不能再"沉默"下去了，老師真希望

你能用自己心靈的力量去打開鎖住的"金鎖"，使自己成為思維敏捷，曜巴靈巧的孩子.

14.文鳳：你是個乖巧可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，

課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),

你肯定會更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。

15.林齊德：你聰明活潑而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時(shí)

認(rèn)真完成，而且字跡清楚比以前進(jìn)步多了，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣

慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn)，聲音再大點(diǎn)，老師會更喜歡的。相信你一會取得更大的進(jìn)步。

16.吳文杰：你是個活潑，開朗的男孩，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你今后改

掉這些壞毛病，爭取做個好學(xué)生。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏

實(shí)，你會非常出色

小學(xué)后進(jìn)生期末評語4

1.你是一個文靜、善良的女孩。你應(yīng)積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精

神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查，盡量減少不必要的失誤，爭

取得到令人滿意的成績。

2.在老師眼里，你是一個比較聰明的小女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友爰同學(xué)，關(guān)心集體，

樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上為你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會

是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

3.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時(shí)

完成作業(yè)，你寫到的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的差錯，希以后

積極舉手，大膽發(fā)言，爭取獲致令人滿意的成績。

4.在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，舍

棄了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)

為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言.只要努力，相信你能行.

5.你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上不足自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟

在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個

誠實(shí)的好孩子。

6.你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也端正較認(rèn)真作業(yè)原稿端正、清楚，

但學(xué)習(xí)上為鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率

降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績。

7.你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地已經(jīng)完成，與同班同學(xué)

能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望長處你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特長，課堂上大膽發(fā)言，更

上一個新的臺階！

8.你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課上下作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極

動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把吸取的知識鞏固牢，只有這樣，才能跳出班級同學(xué)不掉隊(duì)。

9.你是一個地表文靜、內(nèi)心活潑的,女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課

也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)欠缺自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你談一名自覺、自愛、守信

用的好孩子。

10.你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛說話，和男同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)

習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識不能相配合。希今后積極

鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。

11.你是一個文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績

優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們自學(xué)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

12.你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間

愛活動，善于和學(xué)生交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的

缺點(diǎn)，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生.

小學(xué)后進(jìn)生期末評語5

1.你是一個誠實(shí)的好孩子啟覺遵守紀(jì)律，積極參加體育活動，課堂注意聽講，能完成家庭

作業(yè)。你知道嗎，一份耕耘,一份收獲。愿你在學(xué)習(xí)上多動腦，爭取不斷進(jìn)步.

2.你是一個文靜的好孩子，在校與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，成績良好。

希望你課堂上大膽發(fā)言，在集體活動中鍛煉自己的膽量。

3.你是一個懂事的孩子，守紀(jì)徨，愛勞動，主動參加集體活動。你課堂能認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)

言。希望你抓好鞏固這一環(huán)，學(xué)習(xí)上多動腦，多下功夫，力爭能把成績提高。

4.因?yàn)槟闵屏即苏嬲\，同學(xué)都喜歡與你做朋友。學(xué)習(xí)主動，上課總是專心聽講。你關(guān)心集

體，主動做好值日生工作，希你再接再厲，爭取不斷進(jìn)步.

5.在班級你是一個從不讓老師操心的孩子，你守紀(jì)律，愛勞動，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)較認(rèn)

真，作業(yè)書寫有進(jìn)步，希望你能積極參加集體活動，提高自己的能力。

6.你是一個性格內(nèi)向的男孩子，自覺遵守紀(jì)律，課堂注意聽講，按時(shí)完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)

量不高，老師希望你學(xué)習(xí)上多動腦,多下功夫，爭取不斷進(jìn)步。

7.你是個守紀(jì)律的'好孩子，平時(shí)與同學(xué)與好相處，你學(xué)習(xí)主動，課堂注意聽講，作業(yè)認(rèn)真

完成。希望你上課大膽發(fā)言,積極參加集體活動，爭取不斷進(jìn)步。

8.你是一個各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生，你學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí)，作業(yè)書寫一絲不茍，是同學(xué)們

學(xué)習(xí)的榜樣。希望你課外多看一些數(shù)學(xué)讀物，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

9.你一個聽話的孩子，老師知道，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，你能按時(shí)完成作業(yè)，但

因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，成績總是徘徊不前，希望你能勤奮學(xué)習(xí)，爭取成績有提高。

10.目標(biāo)越高，志向就越可貴。老師相信你在新的一年里有新的飛躍。

11."讀書破萬卷，下筆如有神"。老師相信你會利用假期多閱讀一些對自己學(xué)習(xí)有好處的

書籍.

12.”應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切。應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切"。加油吧，

爭取更上一層樓。

13."少年不經(jīng)勤學(xué)，老來方侮讀書遲"。老師相信你今后會認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成作業(yè)。

14."自學(xué)并不是什么神秘的東西，一個人自學(xué)的時(shí)間總比在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間長，沒有老師

的時(shí)間總是比有老師的時(shí)候多"。老師相信你會自學(xué)。

15."讀書百遍，其義自見"。老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會勤學(xué)多練，自然成績會一天比一

天好。

16."不要想到什么就說什么，凡事必須三思而行"。好好學(xué)習(xí)，老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中

會勤學(xué)多練,自然成績會一天比一天好。

17."讀書不思考，等于吃飯而不消化"。老師相信你今后在學(xué)習(xí)上會勤思好問，多問幾個

"為什么"。

18."學(xué)習(xí)成功的真正秘訣是興趣”。老師相信你會有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

19."好習(xí)慣使人終身受益"。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自然，你的學(xué)習(xí)成績就好。老師為你

加油！

20.成功"歸功于思索"，"多思出智慧"。努力吧，老師為你加油！

小學(xué)后進(jìn)生期末評語6

1.看不懂你是九位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老

師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不認(rèn)真和上課和講悄悄話經(jīng)常做小動作時(shí)，

不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

2.平時(shí)的你總和同學(xué)和平共處和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實(shí)，對老師和同

學(xué)都有感恩，處處為別人著想，你第做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字所寫得越來越漂

高了，教師課余時(shí)間希望你課后多看課外書，不斷提高自己的語言表求能力.

3.你思維敏捷，說話較快，活動能力較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，

對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人,

每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)

時(shí)不細(xì)心，希你改正。

4.你平時(shí)說話和氣，性格內(nèi)向，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，把我

們班里的毛巾洗澡得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時(shí)你也會變得調(diào)皮起來，在上課時(shí)鐘愛做自

己的事，你說這樣對嗎洞學(xué)們相信你會改正的，同學(xué)們還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎？

5.你性格內(nèi)向，位上常喜歡一個人靜靜地坐在位上看幾本書，因此你的作文比那時(shí)寫得習(xí)作

流暢。老師和同學(xué)們經(jīng)常在背后夸你呢!你作業(yè)書寫認(rèn)真，但常有一些｛母及錯誤，是忌諱沒有認(rèn)

真復(fù)查的習(xí)慣所導(dǎo)致的。信心不足是你學(xué)習(xí)上最大的"敵人"。愿你在今后的學(xué)習(xí)中持之以恒，

上課更加認(rèn)真，舉手發(fā)言更積極，重塑一個完美的你!以優(yōu)異的勝率告訴老師"我能行，

6.你難看是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好看學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓

老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師弊病的學(xué)生，你一定會的，是嗎？

7.你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動幫助，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，呢當(dāng)為什么你的錯別

字總是比別人多，老師相信你作業(yè)時(shí)要做到心到眼到，采用差勁的記憶方法，這樣你的錯別字

就錯字不會有很多了，還要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫好字，老師相信你能做到。

8.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么偏偏那

么膽小?缺乏自信，你也已失掉了獲得成功不少成功的機(jī)會。老師希望你之后大膽些，主動些，

你會進(jìn)步的，能做到嗎？

9.你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這

是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實(shí)你也嬌小是一個

乖巧的孩子，只要再努力一點(diǎn)，可雷其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看

看結(jié)果怎樣，努力吧。

10.雖然平時(shí)你默默無聞，終究看得出你樣樣要強(qiáng)，你用既定的行動證明，你無愧于好學(xué)生

的榮譽(yù)稱號，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌看成功的花朵，你的寫作，這學(xué)期大有進(jìn)步。

11.林美霞：你學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正較高積極性高，但成績不太理想，希望以后要加倍努力。

同時(shí)還要留意學(xué)習(xí)的方法，超越記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。時(shí)常要和同學(xué)老師，

探討學(xué)習(xí)，你一定會有相當(dāng)程度的收獲的。

12.陳鳳鑾：你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處，尊敬老師，愛護(hù)公物，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及

時(shí)完成，用工積極推動參加勞動和各項(xiàng)有益的文娛活動。但是你的學(xué)習(xí)成績一般，希望今后要加

倍努力講課，爭取更好的成績。

小學(xué)后進(jìn)生期末評語7

1、尚凄可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你，唉，你什

么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事?!當(dāng)然，你學(xué)習(xí)較自覺，人也非常聰明，就是自

控力太差，嘴太饞，你不小了，老師希望你能成熟一點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，長大成為一個大學(xué)生，以后

做一番事業(yè)出來，你行的！

2、榮鉗給自己的評價(jià)是幽默樂觀善良，但老師覺得幽默是能把痛苦壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的

能力，所以榮鎮(zhèn)還要多點(diǎn)看書，書可以給人這種

3、能力;老師還覺得榮距太"樂觀”了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成

績落后不焦急;而善良，老師是認(rèn)同的，希望榮指好好學(xué)習(xí)，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一

個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子。

4、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只

是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，

希望你在平時(shí)的為人處聿當(dāng)中學(xué)會換位思考，以期寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)

習(xí)的目標(biāo)，成績能更上一層樓。

5、浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常

遲到講笑偷吃零吃搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它

全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

6、李斌給老師一個最深的.印象是獨(dú)立自理懂事聽話，但作為班中的值日班干部，未能形成

積極的管理意識，李斌要相信自己，堅(jiān)信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個能力!請你積極地投入

管理班集體的活動中，多想辦法，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這

會讓你終生受益。

7、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是

難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌

補(bǔ)自己的不足。

8、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振

作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記?。焊?/p>

萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

9、你生性好動，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨

不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處，

不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個好學(xué)生。

10、你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽

中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，

我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績

的！

11.你渴望學(xué)習(xí)成績的講步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，

所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我

相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

12、孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的"天敵”吧!到時(shí)，會有"奇跡”出現(xiàn)的。

13、心吊膽，也不要灰心，"世上無難事，只怕有心人“，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心

些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息

噢！

14、平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離

你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，

不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近.

15、看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)

為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏是你如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所

有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

16、你是個聰明機(jī)靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，

所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，

千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

17、其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會上，你表演得"孫悟空"，

惟妙惟肖多令人記憶猶新。

18、當(dāng)看到你那看掃帚在教室里忙碌的身景俄總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx,

你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，"世上無難事，

只怕有心人"，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老

師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢！

19、你早一個有個性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常

幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，

和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有

一個美好的小學(xué)生活！

20、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人"?？?偉人"不是每

個人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒牵?/p>

好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步！

小學(xué)后進(jìn)生期末評語8

1.你是個活潑好（動聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻

苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時(shí)而做小動作，老師希望

你能揚(yáng)長避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

2.你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言那么積極，老師是多么高

興?？赡阌袝r(shí)也讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？

如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

3.你是個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動.但你有時(shí)令老師生氣,

作業(yè)字跡不夠端正作業(yè)上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,

學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會取得更好的成績！

4.你平時(shí)在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的'進(jìn)步，老

師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語說："一份耕耘，一份收獲"，沒有付出哪

有回報(bào)?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改"老一毛脖，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績！

5.你是一位綜合能力叫強(qiáng)自尊心極強(qiáng)的學(xué)生，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團(tuán)隊(duì)意

識受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)

涵，真正成為一個出類拔萃的班干部，

6.子樂熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與體育活動，漫畫也有特長，衛(wèi)生工作有進(jìn)步，但上

課自控力較差，有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象，希望發(fā)揮特長，繼續(xù)為班爭光，更嚴(yán)格要求地要

求自己，爭取更大的進(jìn)步。

7.昊勤對老師誠實(shí)有禮，積極參與體育活動，熱愛幫助同學(xué)，但上課易開小差，時(shí)有欠交作

業(yè)，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己，希望昊勤趕快改正缺點(diǎn)，爭取更

大的進(jìn)步。

8.修宇是一個優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生，為人熱情開朗，不拘小節(jié)，肯幫助人，但個性太

強(qiáng)，不會遷就和體諒他人，上課自控力低，課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃，希望今后改正缺點(diǎn)，發(fā)

揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

9.一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒，給同學(xué)稍為一說笑，馬上就忙低下了

頭羞紅了臉。冠林正直善良，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有上進(jìn)心，但為人不太有主見，喜歡依賴人，

其實(shí)你是一個了不起的男孩，不斷默默地努力吧，老師和家長都會看在眼里的，我相信冠只要更

自信，一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

10.尚凄可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你，唉，你什

么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事?!當(dāng)然，你學(xué)習(xí)較自覺，人也非常聰明，就是自

控力太差，嘴太饞，你不小了，老師希望你能成熟一點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，長大成為一個大學(xué)生，以后

做一番事業(yè)出來，你行的!

11.榮距給自己的評價(jià)是幽默樂觀善良，但老師覺得幽默是能把痛苦壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的

能力，所以榮鎮(zhèn)還要多點(diǎn)看書，書可以給人這種

12.能力;老師還覺得榮鎮(zhèn)太"樂觀”了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成

績落后不焦急;而善良，老師是認(rèn)同的，希望榮鋁好好學(xué)習(xí)，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一

個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子.

13.健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只

是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，

希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)

習(xí)的目標(biāo)，成績能更上一層樓。

14.浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常

遲到講笑偷吃零吃搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它

全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

15.李斌給老師一個最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽話，但作為班中的值日班干部，未能形成

積極的管理意識，李斌要相信自己，堅(jiān)信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個能力!請你積極地投入

管理班集體的活動中，多想辦法，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這

會讓你終生受益。

小學(xué)后進(jìn)生期末評語9

1.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，

荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完

成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社

會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真

心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。

2.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表

揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老

師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！

3.你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負(fù)責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干，做事不

比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認(rèn)直學(xué)習(xí)，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，

不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁，你也會學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習(xí)

4.陳體周：你尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動積極性高，但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)不能及時(shí)完成，課堂上

思想開小差，愛講話，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績一般，

希望加倍努力，爭取進(jìn)步。

5.張黃靜：你是一個文靜內(nèi)向的孩子!你一向能和同學(xué)們友好的相處，并按時(shí)完成作業(yè)?？?/p>

老師發(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期的成績退步了,希望你能和同學(xué)多討論向老師多請教，相信你的成績一定會

有較大的提高！

6.每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到

你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你

上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。

7.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影

了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

8.一瞧，就知道你是一位機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不"聰明"了。上課時(shí)，你看似

專心聽講，有時(shí)卻答非所問;檢查你的作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏，令老師多么失望啊。"問渠哪

得清如許，為有源頭活水來”學(xué)習(xí)需要不斷的努力，自己的思想的根源沒有改變，不積極參與到

學(xué)習(xí)活動中去，是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登，愿你拿出男子

漢的勇氣，奮力拼搏，改掉自身的不足，成就一個全的自我。老師為你加油鼓勁!

9.你思維敏捷,說話較快，活動能力較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，

對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，

每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)

時(shí)不細(xì)心，希你改正。

10.你平時(shí)9察仔細(xì)，思維快,記憶力好，每天很早就來開門，老師同學(xué)都很佩服你，每次

考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時(shí)喜歡

隨便講話，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。

11.覃貴寧：你是一個聰明可愛的孩子。課堂上有時(shí)也能聽到你富有“創(chuàng)造性"的發(fā)言.每

次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定，但因?yàn)槟悴魂P(guān)心集體和同學(xué)，朋

友并不是很多。你有時(shí)上課會做小動作，和同學(xué)講話，對老師的話反應(yīng)遲鈍。希望你改正缺點(diǎn)，

成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

12.王顯娜:你是一個文靜內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較儂作業(yè)字跡端正清楚，

但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降

低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績。

13.朱潤：聰明的你常常妙語連珠;認(rèn)真的你總是字跡工整;勤勞的你每每汗如雨下;好強(qiáng)的你

竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象，但是還有一個傻傻的你，時(shí)不時(shí)的會犯些不大不

小的錯誤，上課有時(shí)還開小差，讓大家好擔(dān)心哦!新的學(xué)期里，希望那個傻傻的小帥哥不見蹤影

哦！

14.蘇鵬：你是個聰明又可爰的小男孩。課堂中的你，神情是那么的.專注;經(jīng)典誦讀時(shí)的你，

態(tài)度是那么的嚴(yán)肅;可是你在學(xué)習(xí)上缺乏一股鉆勁，寫作業(yè)的時(shí)候過于馬虎，不能認(rèn)真地及時(shí)地

溫習(xí)功課，因此，你的成績時(shí)好時(shí)壞。希望你今后能自覺地參與學(xué)習(xí)，做個好學(xué)上進(jìn)的好孩子！

15.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語數(shù)基礎(chǔ)好，頭

腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會

開花結(jié)果

16.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個

思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強(qiáng)者勝利者。你既聰明又活潑，這學(xué)期

課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高.你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老

師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成

績會更棒的。加把油，努力干吧！

17.XX,本學(xué)期老師看到了你的努力，你試圖改變著自己。你的書上認(rèn)認(rèn)真真的做了筆記，

上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是，你的意志似乎不夠堅(jiān)定，你缺乏一種持之以恒的決心。有時(shí)還

是看到你課堂上做小動作，作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的

人，老師希望你記住這點(diǎn)，下學(xué)期繼續(xù)奮發(fā)向上。

18.陳梅芳：你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)

功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。希你，乘勝前進(jìn)。

19.藍(lán)小蕾：你是個踏實(shí)勤奮的孩子，平時(shí)總是默默無聞地做著自己要做的事，學(xué)習(xí)成績優(yōu)

異，是老師得力的助手?？衫蠋熡X得一棵優(yōu)秀的小苗，要更多地吸收課外讀物的營養(yǎng)，身邊再多

些交流的朋友，才會長得更加健壯。繼續(xù)努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步！

20.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓"不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很

多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個

方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方

法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你。

小學(xué)后進(jìn)生期末評語10

1.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你常常親切地向老師問好，

老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不認(rèn)真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時(shí)，不禁皺眉

了,聰明的女孩，中三你一定不會讓老師失望的,對嗎？

2.平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動總是搶著熬，你忠厚，老實(shí)，對老師和同學(xué)都有愛

心，處處為別人著想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫到得越來越漂亮了，教

師希望你課后多可看課外書課外書，不斷提高自己的語言表達(dá)能力.

3.你思維敏捷，說話較快，活動能力較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，

對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點(diǎn)困窘，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人,

每天你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)前一

天不細(xì)心，希你改正。

4.你平時(shí)說話和氣，性格內(nèi)向，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，毛巾

把我們班里的毛巾燙得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時(shí)有時(shí)你也會變得乖巧起來，在上課時(shí)喜

歡做自己的大事，你說這樣對嗎?老師相信你會改正的，老師還希望你能積極質(zhì)詢，你能做到嗎？

5.你性格內(nèi)向，常喜歡一個人坐在位上看課外書，因此你的作文比以前寫得細(xì)膩。老師和同

學(xué)們經(jīng)常在背后夸學(xué)長你呢!你作業(yè)書寫認(rèn)真，但經(jīng)常出現(xiàn)一些聲名狼藉諾誤，是沒有認(rèn)真用法

復(fù)查的習(xí)慣所引致的。自信心不足是你上所學(xué)習(xí)上最大的"敵人"。愿你在今后中的學(xué)習(xí)中始終

如一，上課更加認(rèn)真，舉手發(fā)言更積極，塑造一個完美的你!以優(yōu)異的成績告訴老師"我能行，

6.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上所你專心聽講，作業(yè)本上為那端端正正的字跡讓老

師好喜歡，但老師更喜歡積極納夫縣，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎？

7.你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動幫助，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，不知為什么你的錯別

字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到眼到，采用好的知覺方法，這樣你的語法錯誤就

不會有不會很多了，還要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫好字，老師相信你能做到。

8.你是個性格極其內(nèi)向的'孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是

那么膽小?缺乏自信，葬送你已失掉了不少突破性的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你

會進(jìn)步的，能做到嗎？

9.你親眼目睹老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。

這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的學(xué)習(xí)成績而已你也

是一個聰明的孩子，只要再努力一點(diǎn)，可能出現(xiàn)其它可能引發(fā)小朋友成績不如你呢!你相信嗎?

希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣，努力吧。

10.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動說明，你無愧于好學(xué)生的

稱號，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著破天荒的花朵，你的寫作，這學(xué)期大有進(jìn)步。

小學(xué)后進(jìn)生期末評語11

1.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定看來他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真

正聰明的人，自學(xué)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，

心理醫(yī)生希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲。"你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同

學(xué)，你一定看來他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，自學(xué)的時(shí)候比一般人更要

使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，心理醫(yī)生希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，

捉掉身上的“小懶蟲?！?/p>

2.你是一個不愛言語的媽媽。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都基本完成得不錯;你也是個講

衛(wèi)生的孩子，每次的'值日工作甚至能出色完成?？赡闾撵o了，英語課上回答的聲音是那么小，

能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，注意書寫，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

3.你很樂意幫老師做事，但總是虎頭蛇尾。學(xué)習(xí)上，在校你能認(rèn)真完成各科作業(yè),可是回家作業(yè)

也要一樣，你說對嗎?老師在想，你是一個在各方面都諸多方面很能干的孩子，什么時(shí)候，也讓小朋友

投上信任的一票呢？

4.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩。平時(shí)勞動積極，樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，有上

進(jìn)心，積極參與教學(xué)內(nèi)容交流，但缺少一份鉆勁。希望你借此機(jī)會平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫，提高

做作業(yè)的速度，爭取更好的成績。

5.你是個懂事、有禮貌的女孩，上課能注意聽講，課后自覺已經(jīng)完成作業(yè)課間與同學(xué)和睦相處,

團(tuán)結(jié)友愛。似已因?yàn)槟愕纳线M(jìn)心，你的成績有了進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)

步會事大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中同辛勞會更加鮮艷.

6.你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，能自覺遵守學(xué)校規(guī)章的各項(xiàng)規(guī)章制度，能按時(shí)完成各門功

課，字跡工整漂亮。老師最欣賞你慎重、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你季謝區(qū)的努力方向是:精益求精，擴(kuò)大

自己的知識面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法。

7.在老師眼里，你是一個乖巧迷人的女孩，在校能自覺遵守規(guī)章各項(xiàng)規(guī)章制度,從不用老師操

心?？墒抢蠋熤鴮?shí)想問:近來怎么了，上課不如以前埋頭，作業(yè)常常粗心大意。老師無比希望你能格

外振作起來，找回原來的自己！

8.你希望自己能取得好成績,可是這要刻苦決心才行呀。不過數(shù)學(xué)老師還是很高興，在復(fù)習(xí)階

段,你的作業(yè)有了輕微的進(jìn)步。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子！

9.這學(xué)期以來，老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。瞧，你上課變得更加專注了，發(fā)言也越來越積極推動。

老師愿你能堅(jiān)持不懈地努力下去，凡事多動腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會更棒！

10.你知道嗎?你是個可愛的孩子!老師也許很喜歡你。你學(xué)習(xí)比較自覺，但上課時(shí)，老師卻絕少

看見你舉手,（我知道，其實(shí)你也懂的，對嗎?）不過,而前你好像有進(jìn)步了.知道嗎?你的每一次技術(shù)革

新老師都為你教師感到高興。加油吧!老師永遠(yuǎn)支持你！

11.你是一個活潑開朗的孩子，愛動腦,課上發(fā)言積極，聲音響亮，作業(yè)認(rèn)真完成。這一切都讓老

師打心眼里喜愛喜歡。不過,老師四提醒你:作為班干部，就要像那火車頭，樣樣事情都得帶頭，紀(jì)

律上也不例外，要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)！

12.真高興這學(xué)期，經(jīng)過你的努力，有了很大的進(jìn)步?？墒牵谏险n時(shí)，你總是默默地坐著，非不

得已你是不愿回答結(jié)構(gòu)性問題的。不過,而前好像有進(jìn)步了。有幾次，老師看到你也敢于舉手了。

加油吧!你是很棒的！

13.你是個聰明的男孩子,課外知識豐富，成績優(yōu)異。老師希望你在新學(xué)期里能在各方面角落里

都嚴(yán)格要求自己讓課堂上的你身姿更端正，讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。老師相信你！

14在老師心目中，你一百是小孩子一個勤奮好學(xué)的孩子.上課認(rèn)真聽講，積極參與冼修課

討論，按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老

師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

15.在老師心目中，你是個可爰的男孩兒。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。上

課專心聽講，時(shí)而也能聽見你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)沒上沒有明顯進(jìn)步。

在這里老師想要你認(rèn)準(zhǔn)