2024-2025學(xué)年藍(lán)田縣數(shù)學(xué)三上期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年藍(lán)田縣數(shù)學(xué)三上期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.學(xué)校買來(lái)80米跳繩,做了9米長(zhǎng)的跳繩(________)根,還剩(________)米。2.八分之五寫作(______),讀作(________)。3.501×8積的中間有________個(gè)0;250×4積的末尾有________個(gè)0。4.一個(gè)長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)是5米,寬是3米。小軍繞著花壇走了2圈,一共走了(________)米。5.王大伯用一塊地的種白菜,種蘿卜。白菜和蘿卜一共占這塊地的,白菜地比蘿卜地少占這塊地的。6.如果□4×4的積是三位數(shù),□里最小只能填_____,如果積是兩位數(shù),□里最大能填_____。7.75乘4與5的和,積是________.8.王老師買了3個(gè)足球花了96元,平均每個(gè)足球(_______)元。9.在橫線上填上“>”“<”或“=”。72÷8___________72÷690÷6___________45÷5560÷(4×2)___________560÷4÷2______________________10.在括號(hào)里填上合適的單位。長(zhǎng)江全長(zhǎng)約6400(________)。一輛汽車的載質(zhì)量是3(________)。跑50米大約用8(________)。一枚硬幣約厚2(________)。11.邊長(zhǎng)是_____的正方形周長(zhǎng)是20cm.任何數(shù)和0相乘積是_____.二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.紅紅今年9歲,媽媽今年36歲,今年媽媽的年齡是紅紅的4倍._____13.字典厚40毫米.(_____)14.25+34+58+0>25×34×58×0。(________)15.被減數(shù)是420,減數(shù)減少80,差也減少80。(____)16.某班每人都至少訂閱了一種報(bào)紙,其中訂閱《英語(yǔ)報(bào)》的有18人,訂閱《語(yǔ)文報(bào)》的有20人,兩種報(bào)紙都訂的有4人,全班一共有38人.(_______)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.算式100-8×6解決的問(wèn)題是()。A.B.C.18.給下邊花壇一圈圍上籬笆,籬笆長(zhǎng)度是()。A.10米 B.20米 C.比20米長(zhǎng)一些 D.比20米短一些19.下面物體中,()大約重1克。A.1枚2分硬幣 B.一個(gè)雞蛋 C.一個(gè)文具盒20.用一根長(zhǎng)20厘米的線,圍一個(gè)長(zhǎng)方形,正確的說(shuō)法是()A.長(zhǎng)5厘米,寬4厘米 B.長(zhǎng)8厘米,寬2厘米C.邊長(zhǎng)是4厘米21.圖中涂色部分用分?jǐn)?shù)表示為()。A. B. C. D.四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.口算。18×5=______16-15÷3=______(4+6)×3=______23.脫式計(jì)算下面各題.85-27+18(44-26)÷336+5×424.直接寫出結(jié)果.89+111=18.5﹣5.7=0.4÷40%=7.8x﹣5x=÷37.5%=0.62=﹣=×9÷×9=85﹣37=×16=204×5=62+18×3=五、操作題25.連一連。26.它們分別看到什么?六、解決問(wèn)題27.一本故事書,小明讀了299頁(yè),還有142頁(yè)沒(méi)讀,這本故事書大約有多少頁(yè)?28.三年級(jí)一班進(jìn)行“我的夢(mèng)想”情況調(diào)查,下面是情況調(diào)查表科學(xué)家軍人醫(yī)生教師101297(1)凃一涂。(2)填一填:全班一共有()名同學(xué)參加了調(diào)查,喜歡()職業(yè)的人數(shù)最多,喜歡()職業(yè)的人數(shù)最少。(3)喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)比喜歡醫(yī)生職業(yè)的人數(shù)多()名。29.從一張長(zhǎng)20厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形后,剩余的面積是多少平方厘米?30.下圖所表示的數(shù)量關(guān)系可以解決生活中的哪些問(wèn)題?請(qǐng)你試著寫一個(gè),并解答。31.三一班40人去玩“激流勇進(jìn)”,每條船最多可坐6人,每條船租金58元。問(wèn)至少需租幾條船?共付租金多少元?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、626【分析】從上圖可知,9米的跳繩做了6根,繩子總長(zhǎng)減去6根跳繩的長(zhǎng)度即為剩余的長(zhǎng)度。【詳解】9米的跳繩做了6根;80-9×6=80-54=26(米)【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生觀察和分析問(wèn)題的能力。2、五分之三【分析】讀分?jǐn)?shù)時(shí),先讀分母,再讀“分之”,最后讀分子。分?jǐn)?shù)的寫法:先寫分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)線下再寫分母,分?jǐn)?shù)線上最后寫分子。【詳解】八分之五寫作(),讀作(五分之三)。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的讀寫能力,掌握分析中的讀寫方法是解題的關(guān)鍵。3、23【分析】整數(shù)乘法計(jì)算法則:先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對(duì)齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái),據(jù)此計(jì)算即可?!驹斀狻恳?yàn)?01×8=4008,所以501×8積的中間有2個(gè)0;因?yàn)?50×4=1000,所以250×4積的末尾有3個(gè)0。故答案為:2;3。4、32【分析】小軍繞花壇1圈是花壇的周長(zhǎng),繞花壇2圈是2個(gè)花壇的周長(zhǎng)。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,據(jù)此求出花壇的周長(zhǎng)。再乘2,即可求出小軍走的路程?!驹斀狻浚?+3)×2×2=8×2×2=16×2=32(米)則一共走了32米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。5、;【分析】根據(jù)題意可知王大伯用一塊地的種白菜,種蘿卜。求白菜和蘿卜一共占這塊地的幾分之幾用加法,白菜地比蘿卜地少占這塊地的幾分之幾用減法?!驹斀狻浚剑健军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),求一共用加法,有比較用減法。6、31【詳解】當(dāng)□填寫3時(shí):□4×4=34×4=136;當(dāng)□填寫1時(shí):□4×4=14×4=96;所以要使□4×4的積是三位數(shù),□里最小應(yīng)填3,要使積是兩位數(shù),□最大應(yīng)填1.故答案為:3,17、675【詳解】75×(4+5)=75×9=675【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確有小括號(hào)的混合運(yùn)算,先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的.8、32【詳解】略9、<>=><【分析】(1)根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法以及整數(shù)四則混合運(yùn)算,分別求出各個(gè)算式的乘積,再比較大小。(2)同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分母大的分?jǐn)?shù)小?!驹斀狻?2÷8=9,72÷6=12,9<12,則72÷8<72÷6;90÷6=15,45÷5=9,15>9,則90÷6>45÷5;560÷(4×2)=70,560÷4÷2=70,則560÷(4×2)=560÷4÷2;><【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)算式比較大小時(shí),要先求出算式的計(jì)算結(jié)果,再進(jìn)行比較。兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小,分母相同的,比較分子。分子相同的,比較分母。10、千米噸秒毫米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量長(zhǎng)江的全長(zhǎng)用“千米”作單位,計(jì)量汽車的載質(zhì)量用“噸”作單位,計(jì)量跑50米所用時(shí)間用“秒”作單位,計(jì)量一枚硬幣厚度用“毫米”作單位?!驹斀狻块L(zhǎng)江全長(zhǎng)約6400千米。一輛汽車的載質(zhì)量是3噸。跑50米大約用8秒。一枚硬幣約厚2毫米。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。11、5cm1【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式C=4a,知道a=C÷4,由此即可求出正方形的邊長(zhǎng).根據(jù)整數(shù)的乘法法則即可作答.【詳解】21÷4=5(厘米).答:邊長(zhǎng)是5厘米.任何數(shù)和1相乘積是1.故答案為5厘米.1.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是靈活利用正方形的周長(zhǎng)公式C=4a解決問(wèn)題.同時(shí)考查了關(guān)于1的整數(shù)乘法.二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、√【解析】36÷9=4答:今年媽媽的年齡是紅紅的4倍.故答案為正確.13、√【詳解】結(jié)合生活實(shí)際和所給數(shù)據(jù)得出:字典厚40毫米.說(shuō)法正確;故答案為√.14、√【分析】任何數(shù)乘0都得0,任何數(shù)加上0都得原數(shù),據(jù)此分別求出算式的計(jì)算結(jié)果,再比較解答?!驹斀狻?5+34+58+0=117,25×34×58×0=0,117>0,則25+34+58+0>25×34×58×0。故答案為:√。【點(diǎn)睛】熟練掌握0在算式中的特性是解決本題的關(guān)鍵。15、錯(cuò)誤【解析】被減數(shù)不變,減數(shù)增加或減少,差會(huì)減少或增加;減數(shù)不變,被減數(shù)減少或增加,差會(huì)減少或增加?!驹斀狻勘粶p數(shù)是420,減數(shù)減少80,差增加80,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。16、×【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、B【分析】分析清楚各個(gè)圖片提供的信息,根據(jù)給的條件列出算式,然后再進(jìn)行判斷。【詳解】A.表示5有盒巧克力加散裝6個(gè),一盒有8個(gè),問(wèn)總共有多少個(gè)巧克力?列式為:8×5+6;B.總共有100張紙,我們組有8名同學(xué),每人分6張,問(wèn)還剩多少?gòu)垼苛惺綖椋?00-8×6;C.一本書,已經(jīng)看完8頁(yè),余下的分2天看完,平均每天看幾頁(yè)?列式為:(總頁(yè)數(shù)-8)÷2;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的綜合分析能力。18、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2求出長(zhǎng)是6米,寬是4米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),然后再根據(jù)該圖形曲線部分一定比長(zhǎng)方形的長(zhǎng)要長(zhǎng)一些,所以周長(zhǎng)也大于長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。【詳解】(4+6)×2=10×2=20(米)因?yàn)樵搱D形的曲線部分>6米,所以周長(zhǎng)也大于20米。故答案為:C【點(diǎn)睛】明確兩點(diǎn)之間曲線要比線段長(zhǎng)是解答本題的關(guān)鍵。19、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知:一枚2分硬幣大約重1克;由此可解。【詳解】1枚2分硬幣大約重1克;一個(gè)雞蛋和一個(gè)文具盒重約大于1克;故答案為:A【點(diǎn)睛】注意聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行判斷,靈活選擇合適的計(jì)量單位,是解答本題的關(guān)鍵。20、B【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:C=(長(zhǎng)+寬)×2可知,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)除以2即為長(zhǎng)方形中長(zhǎng)和寬的和,依此即可得到答案.【詳解】因?yàn)?0÷2=10厘米,A中5+4=9≠10,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B中8+2=10,符合,故選項(xiàng)正確;C中,當(dāng)長(zhǎng)7厘米,寬3厘米時(shí),面積是7×3=21平方厘米,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.21、B【分析】將圖中三角形的涂色部分向右平移后,得到如下圖形:。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將這個(gè)圖形平均分成4份,涂色部分是其中的一份,占它的?!驹斀狻客可糠钟梅?jǐn)?shù)表示為。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、901130【詳解】略23、76、6、56【解析】略24、200;12.8;1;2.8x1;0.36;;8148;12;1020;116【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】小亮在左邊,看到的是恐龍的正面,小明在前面,看到的是恐龍的側(cè)面,小紅在右邊,看到的是恐龍的背面,據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。26、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸??吹椒孔拥膫?cè)面,由此連線得出答案即可.六、解決問(wèn)題27、440頁(yè)【分析】讀了的頁(yè)數(shù)+沒(méi)讀的頁(yè)數(shù)=這本書的總頁(yè)數(shù),然后按整數(shù)加法估算方法進(jìn)計(jì)算即可解答。【詳解】299+142≈300+140=440(頁(yè))答:這本故事書大約有440頁(yè)。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)加法估算方法的掌握和靈活運(yùn)用。28、(1)見詳解(2)38,軍人,教師(3)5【分析】(1)用一格表示1人,根據(jù)表格中的人數(shù)在職業(yè)對(duì)應(yīng)的方格中涂上顏色,圖如下:(2)表格中各個(gè)職業(yè)的人數(shù)相加即為參加調(diào)查的學(xué)生人數(shù),根據(jù)情況調(diào)查表可知喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)最多,喜歡教師職業(yè)的人數(shù)。(3)用喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)減去喜歡醫(yī)生職業(yè)的人數(shù)即可解答?!驹斀狻浚?)圖如下:(2)10+12+9+7=22+16=38(名)所以全班一共有38名同學(xué)參加了調(diào)查,喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)最多,喜歡教師職業(yè)的人數(shù)最少。(3)12-7=5(名)【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制條形統(tǒng)計(jì)圖以及通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)綜合分析解答問(wèn)題的能力。29、96平方厘米【詳解】(20-12)×12=96(平方厘米)答:剩余的面積是96平方厘米.30、小明有4本圖書,小紅的圖書本數(shù)是小明的3倍。他們倆共有多少本圖書?16本【分析】讀圖可知,已知一個(gè)量是4,另一個(gè)量是這個(gè)量的3倍,求這兩個(gè)量的總和。應(yīng)用到實(shí)際生活中,即為小明有4本圖書,小紅的圖書本數(shù)是小明的3倍。則他們倆共有多少本圖書?用小明圖書本數(shù)乘3,求出小紅圖書本數(shù)。再將兩個(gè)人圖書本數(shù)加起來(lái)即可。【詳解】小明有4本圖書,小紅的圖書本數(shù)是小明的3倍。

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