廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷(含答案)

廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.在田字格里寫字，做到規(guī)范、端正、整潔。

跳舞

平展2、填空題（每題2分共5題）1）.請你在橫線上寫出兩個與“百發(fā)百中”類似的成語。

_________2）.社團(tuán)中的文文同學(xué)準(zhǔn)備了幾道傳統(tǒng)文化知識挑戰(zhàn)題，請你來答題。

（1）古時候，人們在書房里常擺放這樣四件文具：_________。

（2）當(dāng)我們勸人知錯要改時，不妨引用《左傳》中的名言：“_________？_________，善莫大焉?！?/p>

（3）信息時代，我們更應(yīng)牢記古人說的“_________，_________”的真理，不盲目相信傳言，要通過自己的觀察和判斷來驗證事實的真?zhèn)巍?）.在本學(xué)期的課外閱讀中，《_______》這個童話故事給我留下了深刻的印象。4）.在橫線里填上合適的詞語。_______的羽毛_______的圖畫_______的夏天_______地打開_______地歌唱_______地走過5）.《龜兔賽跑》《農(nóng)夫和蛇》《烏鴉喝水》等故事出自古希臘的寓言故事集《_________》。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項的四字成語不屬于寓言故事的一項是（

）A．杞人憂天B．女媧補天C．邯鄲學(xué)步D．濫竽充數(shù)2）.根據(jù)你對“默讀”的認(rèn)識，下列說法正確的是（）

①默讀指在心中讀，不發(fā)出聲音。這種讀書的方法不會影響其他人。

②默讀要做到眼到、手到、心到?！笆值健敝傅氖悄闷鸸P來邊讀邊畫。

③默讀需要安靜的環(huán)境，所以晚上躺在床上看書是一種很好的習(xí)慣。

④在默讀的時候，我們應(yīng)該用手指著讀，不然的話容易出現(xiàn)錯誤。A．①②B．②③C．③④D．①④3）.下面加點字注音有兩處錯誤的一項是（

）A．摔（suāi）跤

背誦（sònɡ）B．清楚（chǔ）

衣裳（shɑnɡ）C．鳳（fēnɡ）尾竹

挨（āi）打D．圈（juàn）畫

照例（lì）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.擴句練習(xí)。

1．樹葉落下來。

______________樹葉______________落下來。

2．胡蘿卜先生的胡子飄動著。（擴句，至少擴兩處）

___________________________________________________________________

3．叔叔是一名警察。（擴寫二處）

___________________________________________________________________

4．松鼠靠松子過日子。（擴寫三處）

___________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.本單元的寓言故事分別告訴了我們什么道理？連一連。

《守株待兔》

看到別人的長處，正視自己的短處

《陶罐和鐵罐》

勤勤懇懇地勞動，不能存有僥幸心理

《鹿角和鹿腿》

要樂于奉獻(xiàn)，不懈地奮斗

《池子與河流》

萬物各有所長，不要光圖外表，要講究實用2）.照樣子，把下列水果和其最有名的產(chǎn)地連起來。

紅橘鴨梨龍眼甘蔗哈密瓜

河北四川新疆廣西福建6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，重新排列句子，把序號寫在括號里。

(

)又把三太子打得現(xiàn)了原形。

(

)東海龍王父子稱霸一方。

(

)東海龍王再也不敢胡作非為了。

(

)哪吒先打死了巡海夜叉。

(

)哪吒帶著他的兩件法寶，來到大海邊。2）.將下列傳統(tǒng)節(jié)日按時間先后排序。

(

)清明節(jié)

(

)七夕節(jié)

(

)中秋節(jié)

(

)端午節(jié)7、判斷題（每題5分共1題）1）.《我們奇妙的世界》一文從天空寫到大地，《火燒云》一文從顏色寫到形態(tài)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把古詩補充完整，并完成下列各題。絕句___________，__________。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。1．把詩句補充完整。

2．這首詩的作者是_______朝的__________。

3．這首詩的前兩句選用了_________、_________、_________、__________四種意象描畫了春天的景象。

4．后兩句詩的意思是___________________。

5．這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？

___________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作實踐

回憶一下，你平時喜歡玩什么？哪次玩得特別開心、印象特別深刻，請把玩的過程寫下來，最好還能寫出當(dāng)時快樂的心情。寫的時候注意正確使用標(biāo)點符號，題目自己定。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。蜜蜂（節(jié)選）①一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號，然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？②在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩點四十分回到蜂窩里，肚皮下面還沾著花粉呢?！?．讀選文，借助流程圖梳理法布爾的實驗流程圖。2．法布爾為什么要進(jìn)行這么多實驗步驟？想想背后的理由，選擇正確的說法，打“√”。

（1）法布爾讓小女兒等在蜂窩旁是為了記錄蜜蜂飛回的時間。

(

)

（2）法布爾在蜜蜂身上做記號，是為了和其他蜜蜂區(qū)分開來。

(

)

（3）之所以要把蜜蜂放在紙袋里，是為了讓蜜蜂悶得頭昏腦漲。

(

)

3．文中的“幾乎”一詞可以刪去嗎？說說理由。

_______________________________________

4．學(xué)完課文后，你想對法布爾說些什么？

_______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我會選擇合適的詞語填空。（不可重復(fù)）

鎮(zhèn)靜

寧靜

安靜

平靜

（1）_______的夜晚，月光靜靜地灑在田野上。

（2）上課了，教室里立刻_______下來。

（3）別看他表面_______，實際上如坐針氈，痛苦得不得了。

（4）老師勸了好半天，明明的心情才_______下來。2）.用“√”為加點字選擇正確的讀音。

折騰（zhézhē）

一溜煙（liūliù）

螞蚱（màmǎ）

掀開（xiānxīn）

商販（fànfǎn）

天涯（yāyá）12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）老虎被老婆婆的話嚇得渾身發(fā)抖。（改為“把”字句）

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（2）棗核說：“大家都不用愁，我有辦法！”（改為轉(zhuǎn)述句）

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