吉林省四平市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（上學(xué)期）試卷(含答案)

吉林省四平市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.我是小小書(shū)法家。（把下面詞語(yǔ)規(guī)范、端正、整潔抄寫(xiě)下來(lái)，注意撇捺要舒展。）

有

趣

溫

柔

合

奏

火

柴

香

味

2、填空題（每題2分共5題）1）.請(qǐng)你讀拼音在括號(hào)里寫(xiě)詞語(yǔ)，

想象花園是一個(gè)mìmì(

)公園，它修建在yǔzhòu(

)的另一邊?；▓@正門上方用yuánrùn(

)的字體寫(xiě)著“想象花園”。正門后方有一塊大草坪，上面種著各種zhēngqídòuyàn(

)的花，只要有客人到訪，它們就會(huì)展開(kāi)奇特的huābàn(

)進(jìn)行wǔdǎo(

)，各有各的zīshì(

)，非常神秘?；▓@的園丁是一個(gè)lìhài(

)的人，只要客人進(jìn)入花園，他就會(huì)利用快速成型技術(shù)jìlù(

)客人的模樣，然后打印客人的3Dmóxíng(

)，客人就可以帶上這份珍貴的禮物結(jié)束想象花園之旅了。2）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）看著愁眉苦臉的小明，我勸解道：“______________，__________。怕什么，事情總有解決的辦法”。

（2）見(jiàn)到美好的人和事就要傾心追隨、努力學(xué)習(xí)，有了錯(cuò)誤就要馬上改正。這就是《周易》中的“__________，___________”告訴我們的道理。

（3）我國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的熱播喚起了人們深藏心中的詩(shī)意。詩(shī)詞含美景，讀《憶江南》中的“___________，____________”，我仿佛看到了春天江南的麗日、紅花、碧水；詩(shī)詞含知識(shí)，讀《大林寺桃花》中的“_____________，____________”，我明白了山上花開(kāi)會(huì)晚于平地；詩(shī)詞含深情，讀《九月九日憶山東兄弟》中的“____________，___________”，我感受到了作者對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。3）.積累運(yùn)用。

（1）爸爸告訴小華：“______________，______________?！辈荒苤宦?tīng)傳聞，要了解真相就得自己去看、去感受。（填寫(xiě)8字詞語(yǔ)）

（2）下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊______________；五點(diǎn)，紫茉莉______________；月光花在七點(diǎn)左右______________自己的花瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)______________；曇花卻在九點(diǎn)左右______________。（根據(jù)課文內(nèi)容填空）

（3）詩(shī)中有大千世界，從白居易的詩(shī)句“人間四月芳菲盡，_______________”中我們懂得了山地氣候?qū)χ参锷L(zhǎng)的影響；從杜牧的詩(shī)句“________________，________________”中我們知道了清明節(jié)經(jīng)常下雨的天氣特點(diǎn)。4）.名家名篇。（根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空）

【根據(jù)課文內(nèi)容填空】一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就(

)，雪白的衣裳(

)。這句話選自課文《荷花》、作者是(

)，課文重點(diǎn)寫(xiě)了荷花的姿態(tài)美和(

)這兩個(gè)部分，表達(dá)了作者對(duì)荷花的喜愛(ài)之情。5）.先把下面的八字成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空（填序號(hào)）

①______，水來(lái)土掩。②______，耳聽(tīng)為虛。③______，近墨者黑。④______，焉得虎子。

（1）古人說(shuō)“____________”，與優(yōu)秀的人交朋友，我們也會(huì)變優(yōu)秀。

（2）人們常說(shuō)“____________”，遇到問(wèn)題時(shí)我們一定要冷靜，總能想出解決問(wèn)題的辦法。3、選擇題（每題2分共3題）1）.玲玲犯了錯(cuò)誤，雖然已經(jīng)改正了，但她還是很難過(guò)。麗麗想安慰玲玲，可以對(duì)她說(shuō)：“（

）”A．愛(ài)人若愛(ài)其身B．過(guò)而不改，是謂過(guò)矣C．不遷怒，不貳過(guò)D．人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉2）.把下面句子改為轉(zhuǎn)述句，正確的是哪一項(xiàng)？（

）

一位同學(xué)自豪地說(shuō)：“我是中國(guó)人，我最愛(ài)那一抹中國(guó)紅?！盇．一位同學(xué)自豪地說(shuō)，我是中國(guó)人，我最愛(ài)那一抹中國(guó)紅。B．一位同學(xué)自豪地說(shuō)，他是中國(guó)人，他最愛(ài)那一抹中國(guó)紅。C．一位同學(xué)自豪地說(shuō)：我是中國(guó)人，他最愛(ài)那一抹中國(guó)紅。D．一位同學(xué)自豪地說(shuō)：“他是中國(guó)人，她最愛(ài)那一抹中國(guó)紅?！?）.在活動(dòng)過(guò)程中，我們應(yīng)該注意些什么？（

）

①講故事時(shí)要大方、自然。

②聽(tīng)故事要集中注意力認(rèn)真聽(tīng)。

③要把故事一字不落地講出來(lái)。

④講時(shí)要有語(yǔ)氣、表情的變化，可以加上適當(dāng)?shù)氖謩?shì)。A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.清瀾港美麗的景色吸引得我久久不愿回家。（改為被字句）

________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連

①山外青山樓外樓

A卻話巴山夜雨時(shí)

a李商隱

②縱然一夜風(fēng)吹去

B西湖歌舞幾時(shí)休

b司空曙

③遺民淚盡胡塵里

C只在蘆花淺水邊

c陸游

④何當(dāng)共剪西窗燭

D南望王師又一年

d林升2）.連一連。

冒

子

帶

帽

郵

筒

帽

險(xiǎn)

戴

領(lǐng)

油

桶6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

()小軍把小鳥(niǎo)帶回家，關(guān)在籠子里。

()看著小鳥(niǎo)可憐的樣子，小軍心里很后悔，覺(jué)得自己不該把小鳥(niǎo)捉回來(lái)。

()于是，小軍打開(kāi)了籠子，小鳥(niǎo)抖抖翅膀，跳出籠子，飛上了藍(lán)天。

()早晨，小軍在后山的草叢里捉到一只小鳥(niǎo)。

()小鳥(niǎo)在籠子里，低著頭，耷拉著翅膀，不吃也不喝。2）.給句子排序。

(

)每當(dāng)春暖花開(kāi)或果實(shí)累累的季節(jié)，小鳥(niǎo)經(jīng)常飛到村莊里來(lái)。

(

)當(dāng)?shù)氐拇迕窬桶阉Q作“禮鳥(niǎo)”。

(

)投下的東西不是香氣撲鼻的花，就是清甜可口的野果。

(

)非洲某地，有一種十分討人喜歡的小鳥(niǎo)。

(

)將銜著的東西丟到人們的身上或投到屋里。7、判斷題（每題5分共1題）1）.在加點(diǎn)字讀音全對(duì)的選項(xiàng)后打“√”，有錯(cuò)的打“×”。

(1)鴛（yān）鴦

伶（líng）俐

螞（mǎ）蚱(

)

(2)倒（dào）映

才干（gàn）

旋（xuàn）風(fēng)(

)

(3)海參（shēn）

模（mó）型

理發(fā)（fà）(

)

(4)懦（luò）弱

嘮（lāo）叨

歐洲（zhōu）(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。溪邊垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。1．畫(huà)波浪線句子使用的修辭方法是__________。

2．本段共_________句話，描寫(xiě)動(dòng)態(tài)景物的是第_______句。

3．與“人影給溪水染綠了”意思一樣的句子是（

）A．人影把溪水染綠了。B．人影被溪水染綠了。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我的好朋友

要求：

1．在生活中，我們可能有很多朋友，可以是人、植物、動(dòng)物等。從他們身上，我們獲得關(guān)愛(ài)，收獲快樂(lè)，感受世界的美好。

2．把他（它）的特點(diǎn)和你對(duì)他（它）的感受寫(xiě)下來(lái)，也可以寫(xiě)一寫(xiě)你們之間發(fā)生的事。

3．300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀老貓虎子季羨林①我從小就喜愛(ài)小動(dòng)物。②十四年前，我養(yǎng)的第一只貓，就是這個(gè)虎子。它并沒(méi)有什么特點(diǎn)，僅是一只最平常的貍貓，身上有虎皮斑紋，顏色不黑不黃，并不美觀。但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有虎氣，因此起名叫虎子。③它的脾氣也確實(shí)暴烈如虎。它從來(lái)不怕任何人。誰(shuí)要想打它，

是用雞毛撣子，

用竹竿，它從不回避，而是向前進(jìn)攻，聲色俱厲。得罪過(guò)它的人，它永世不忘。我的外孫打過(guò)一次，從此結(jié)仇。只要他到我家來(lái)，隔著玻璃窗子，一見(jiàn)人影，它就做好準(zhǔn)備，向前進(jìn)攻。他沒(méi)有辦法，在家中走動(dòng)，都要手持竹竿，以防萬(wàn)一，否則寸步難行。有一次，一位老同志來(lái)看我，他顯然是非常喜歡貓的。一見(jiàn)虎子，嘴里連聲說(shuō)著：“我身上有貓味，貓不會(huì)咬我的?！彼焓窒肴崮λ?，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我們虎子不懂什么貓味，回頭就是一口。這位老同志大驚失色。④除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，這就是溫柔可親。我舉一個(gè)小例子?；⒆觼?lái)我們家以后的第三年，我又要了一只小貓。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪；虎子則被尊為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反：膽小、怕人，從來(lái)沒(méi)有咬過(guò)人。這兩只貓并沒(méi)有血緣關(guān)系。但是，不知道是由于什么原因，一進(jìn)門，虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。它自己本來(lái)沒(méi)有什么奶，卻堅(jiān)決要把咪咪摟在懷里喂奶。我在吃飯的時(shí)候，有時(shí)丟點(diǎn)兒雞骨頭、魚(yú)刺，這等于貓們的燕窩、魚(yú)翅。但是，虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪一只貓吃，從來(lái)不同它爭(zhēng)食。有時(shí)還“咪噢”上兩聲，好像是在說(shuō)：“

”⑤我們家人看到這樣母子親愛(ài)的情景，都由衷地感動(dòng)，一致把虎子稱做“義貓”。（選文有刪改）1．請(qǐng)根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)填在橫線里。

（1）形容走路困難。比喻處境艱難，活動(dòng)不得。_________

（2）形容非常驚恐，臉色都變了。_________

2．老貓虎子的脾氣特點(diǎn)是_________和_________。

3．請(qǐng)給文章第③自然段的橫線里選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞A．因?yàn)椤浴瑽．不管……還是……C．雖然……但是……4．根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）虎子是我養(yǎng)過(guò)的第一只貓。_____

（2）虎子從不咬身上有貓味的人。_____

（3）虎子把咪咪摟在懷里喂奶。_____

（4）咪咪就是虎子的親生女兒。_____

5．展開(kāi)想象，在短文第四自然段空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪一只貓吃，從來(lái)不同它爭(zhēng)食。有時(shí)還“咪噢”上兩聲，好像是在說(shuō)：“_________________”

6．讀完文章，你覺(jué)得作者喜歡虎子嗎？為什么？

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.變身知心小姐姐妙妙遇見(jiàn)了英英，得知她寫(xiě)了道歉信給媽媽，請(qǐng)用“√”幫她選對(duì)詞語(yǔ)。近義詞辨析：在不同的語(yǔ)境中，要結(jié)合具體的語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。親愛(ài)的媽媽：對(duì)不起，我不該只顧玩耍，對(duì)您喊我吃飯感到（厭煩

厭惡）。下次再遇到這種（情況

狀況），我會(huì)選擇吃完飯?jiān)伲懤m(xù)

繼續(xù)）玩耍，不會(huì)再惹您生氣了。愛(ài)你的英英2）.選詞填空。

（1）我的思緒在茫茫宇宙中(

)。

（2）我要(

)宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.我的發(fā)現(xiàn)。

班會(huì)上鬧哄哄的，這是怎么回事呢？走近一看，是三年級(jí)（一）班的同學(xué)們每人都拿著一個(gè)小本，在討論著什么。原來(lái)他們已經(jīng)花一周的時(shí)間收