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文檔簡介

吉林省白城市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版期末考試(下學期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).拼一拼,寫一寫。

清晨,陽光sǎluò在湖面上。睡蓮從夢中sūxǐng,liánpeng隨風搖擺,zītài各異的héhuā散發(fā)出陣陣fēnfāng,chángjǐnglù在湖邊xīnshǎng著自己那biézhì的身段和精美的鹿角。2、填空題(每題2分共5題)1).課文回顧。

(1)這是一所美麗的小學,各民族的小學生身著______,把學校打扮的__________。

(2)這是一所團結的小學,雖然大家來自不同的________,_______不同,來到學校,都成了_________。

(3)這是一所歡樂祥和的小學,孩子們上課________,下課________,連小動物也來聆聽讀書,看熱鬧。2).辨字組詞。

郵(

)楊(

)糧(

)漂(

)

油(

)揚(

)娘(

)飄(

)3).讀對話,根據(jù)情境填空。

明明:中國航天員都是攝影師,他們喜歡從中國空間站視角拍攝美麗浩瀚、廣袤無垠的祖國。

我:是啊,中國古代詩人也喜歡用詩歌記錄自己眼中壯美的祖國山河。詩仙李白初見天門山時有感而發(fā),寫下了“_________,碧水東流至此回”的名句;詩豪劉禹錫用詩句“湖光秋月兩相和,___________”描繪了秋夜月光下_________的優(yōu)美景色。

明明:沒錯,中國航天所取得的輝煌成就離不開無數(shù)辛勤耕耘、默默奉獻的“航天人”,正所謂“_________,泰山移。”“一個籬笆三個樁,____________?!?/p>

我:是呢,這個學期我們還學會了給興趣小組取名字的本領,神十五乘組航天員費俊龍、鄧清明、張陸有一個共同的愛好——毛筆書法。我想給他們取個響亮的名字(寫在右側畫軸中間)。4).照樣子寫詞語。

(1)用“zhì”組詞

()慧

()向

(2)“兔走觸株,折勁而死”

“走”的意思是:____________

(3)葡萄灰

茄子紫

_______________

_________________

(4)一幅名揚中外的畫

____________的海底世界____________的火燒云5).根據(jù)課文填空

(1)“遲日江山麗,_______”,那是杜甫筆下的春意盎然;“綠陰不減來時路,_____”,那是曾幾筆下的夏日風光。

(2)春天來了,桃花開了,鴨子下水嬉戲了。看到這樣的景色,我不禁吟誦起蘇軾的詩句:“_____,_____?!?/p>

(3)這事用不著發(fā)愁,“_______,水來土掩”,到時候自然有應對的辦法。做事要有“_______,焉得虎子”的冒險精神,這樣成功的概率才大。

(4)初夏時節(jié),我和媽媽來到山頂?shù)乃聫R里,我發(fā)現(xiàn)桃花竟然開得正盛,果然是“_______,_______”??!3、選擇題(每題2分共3題)1).像司馬光這樣的好少年還有很多,《三字經(jīng)》中有這樣的描述:“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知?!蹦阒肋@幾句話講的是哪兩個人的故事嗎?(

)A.黃香

孔融B.陳香

孔融C.黃香

祝融D.陳香

祝融2).“一兒登甕”中的“兒”指的是(

)A.司馬光B.離開的孩子C.落水的孩子D.所有的孩子3).下列說法有錯誤的一項是(

)A.習作中,我們可以有意識地使用平時積累的好詞佳句等語言素材。B.復述故事就是借助表格、示意圖等,梳理故事的主要內容,把課文背下來。C.我們可以用結合生活經(jīng)驗、聯(lián)系上下文、查資料等方法對難懂句子進行理解。D.橫畫和豎畫比較多的字,書寫時要考慮好筆畫的長短比例和距離,避免擁擠。4、句子訓練(每題10分共1題)1).楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。(用加點的詞寫一句話)

______________5、連線題(每題4分共2題)1).先連字成詞,再選擇填空。(填序號)

網(wǎng)

(1)“扌”旁的字一般與

有關;(2)“纟”旁的字一般與有關;

(3)“貝”旁的字一般與

有關。

A.金錢或財富

B.手或手上的動作

C.絲織品或編織2).讀一讀,連一連。

文房四寶

琴棋書畫

牽?;?/p>

欣然怒放

雅人四好

梅蘭竹菊

艷麗的薔薇

綻開了笑臉

花中君子

筆墨紙硯

萬壽菊

蘇醒過來

中醫(yī)四診

望聞問切

紫茉莉

吹起了紫色的小喇叭

6、排序題(每題5分共2題)1).讀一讀,并給下列句子排序。

(

)有一天,他和幾個小伙伴在庭院里玩。

(

)別的孩子都慌了,跑去喊大人。

(

)一個小伙伴不小心掉進了大水甕里。

(1)古時候,有個孩子叫司馬光。

(

)司馬光拿起大石頭,把水甕砸破了。

(

)掉進水甕的小伙伴得救了。2).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標在括號里。

(

)路上,我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。

(

)我被眼前的情景感動了。于是,我轉身向自己的家走去。

(

)“橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。

(

)一個星期天的下午,我被一道數(shù)學難題難住了。我走出家門想到同學家去問問。

(

)他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來,而且比剛才更認真。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。正確的畫“√”,錯誤的畫“×”

1.“想象力比知識更重要?!边@句話是美國科學家愛因斯坦說的。(

)

2.“我的愛好可多了,唱歌、跳舞、踢球……”句中的省略號表示列舉的省略。(

)

3.“那泡沫啊,高得能夠夠著云彩?!边@句話運用了夸張的修辭手法。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。飲湖上初晴后雨水光瀲滟_____,山色空蒙______。________比西子,________總相宜。1.補充詩句。

2.從詩中找出一對反義詞:________和________。

3.我是小小解說家。

(1)“瀲滟”的意思是________。

(2)“空蒙”的意思是________。

4.這首詩中,描寫西湖晴天景色的詩句是“________”,描寫西湖雨天景色的詩句是“________”。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作表達。

我們的身邊每天都發(fā)生著許多事情,請把你覺得最難忘或者最開心的一件事寫下來,注意把內容寫清楚,語句通順。要求:使用日記的格式,字數(shù)250字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文《胡集書會》,回答問題。胡集書會①惠民縣胡集鎮(zhèn)每年正月十二日舉辦的“書會”,始于宋元,興于明清,沿襲至今,已有800多年歷史?!昂瘯鴷笔菄沂着俏镔|文化遺產,被譽為“中國民間藝術的活化石”。②2024年的胡集書會精彩紛呈,熱鬧非凡。翁仁康、閆淑平、奇志等藝術家紛紛登臺獻藝,相聲《祈?!贰洱埬晷抡Z》、蘇州彈詞《說唱中華情》、含燈大鼓《十字吉祥》、山東琴書《孟母教子》、山東快書《貼報單》等各類節(jié)目風格迥異、亮點紛呈……現(xiàn)場歡聲笑語不斷,掌聲、叫好聲此起彼伏。據(jù)統(tǒng)計,2024年的胡集書會共有節(jié)目296個,涵蓋63個曲種,20余個地市的400余名曲藝演員參加書會。(1)下列選項與“‘胡集書會’是國家首批非物質文化遺產”一句中加點詞語意思相同的一項是(

)A.他在晚會上現(xiàn)編了一首詩。B.我國研制的載人航天飛船首次獲得成功。C.她昂首挺胸地站在那里,就好像一棵挺拔的青松。(2)讀完短文,我會判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

①胡集書會始于隋唐,興于明清,沿襲至今,已有800多年歷史。(

)

②2024年的胡集書會節(jié)目多,曲種多,演員多。(

)

③《孟母教子》屬于山東快書。(

)

④作為一名惠民人,我們應該保護、弘揚、傳承胡集書會這一非物質文化遺產。(

)

(3)文章第二自然段是圍繞“________________________”這句話來寫的。請你仿照第二自然段段落特點,從下列選項中任選一個開頭,照樣子寫一段話,介紹你眼中的家鄉(xiāng)。

A.春天的田野是五顏六色的。

B.傍晚的廣場熱鬧極了。

______________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。

(

)車

(

)門

土(

)

(

)放

(

)開

(

)斷

(

)散

曲(

)

據(jù)

(

)說

鋼(

)

(

)條

根(

)2).填空。

一日,口銜食物,穩(wěn)棲樹上。適有餓狐見之,(

),(

),乃心生一計。

A.切勿信之

B.無以為法

C.穩(wěn)棲樹上

D.欲奪其食12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習。

(1)用修改符號修改病句。

元宵節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)都是我國傳統(tǒng)節(jié)日。

______

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