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文檔簡介
吉林省白山市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版期末考試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).把句子正確、工整地抄寫下來,力求勻稱、美觀。
這是一幅很有趣的圖畫!2、填空題(每題2分共5題)1).課文回顧。
(1)__________,歌聲振林樾。
(2)停車坐愛楓林晚,_____________。
(3)_____________,最是橙黃橘綠時。2).根據(jù)所學(xué)知識理解填空。
(1)姐姐在外地工作,當(dāng)她在過節(jié)不能回家的時候,就會非常想念家人,正如“___________________為異客,___________________倍思親?!?/p>
(2)課本是我的好朋友,它帶我了解了東漢時代蔡倫改進(jìn)的___________,還了解了隋朝石匠李春設(shè)計并參加建造的___________,欣賞了北宋畫家張擇端的那幅名揚中外的的畫《______________________》,觀賞了天空中___________的火燒云,也領(lǐng)略了______________________的海底世界。
(3)親眼看見的比聽說的要可靠,畢竟“___________,___________”。
(4)我們要學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的錯誤。正所謂:見善則遷,______________________。3).把下列詞語補(bǔ)充完整。
搖(
)晃()絢麗(
)(
)
鴉雀(
)(
)
提(
)吊()
()疾()快
(
)干(
)燥4).4.填空題。(1)“____________,最是橙黃橘綠時?!眱删涑鲎浴禵________》。這里一年好景描寫的_______(季節(jié))的景色。讓我想起《山行》中描寫漫山遍野的楓葉的詩句:“____________,____________。”
(2)《夜書所見》作者是宋代詩人________,其中表達(dá)詩人思鄉(xiāng)之情的詩句是:“____________,____________?!?/p>
(3)《安徒生童話》的作者來自_______(國家),我最喜歡這本書里的哪個故事《________》,因為__________________。5).按原文填空。
(1)在杜牧的《清明》一詩中,最令我難忘的詩句是:___________,______________
(2)“____________,_____________”這個成語,告訴我們耳朵聽到的不如眼睛看到的,親身感受比傳聞可靠。
(3)______________________。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。_____________,_____________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點詞語“練習(xí)”的意思不同于其他兩句的是(
)A.臺上三分鐘,臺下十年功,我要在家好好練習(xí)。B.凡凡是個學(xué)習(xí)特別認(rèn)真的孩子,每次老師講過的題目,他都要練習(xí)好幾遍。C.每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是完成老師布置的練習(xí)。2).在《皇帝的新裝》中,人們提到皇帝總是在(
)A.皇帝在打獵B.皇帝在看戲C.皇帝在更衣室D.皇帝在買衣服3).下列句子中,加點詞語使用不合適的一句是(
)A.看到這驚險的場面,在場的每個人都嚇得一本正經(jīng)。B.秋天的雨就是一名魔術(shù)師,有一盒五彩繽紛的顏料。C.如果沒有大自然的風(fēng)霜雨露,大地就不會有春華秋實。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我把蜜蜂放走了。(改為“被”字句)
_____________________________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把作者與相對應(yīng)的詩句用線連起來。
楊萬里
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
白居易
舉頭紅日近,回首白云低。
寇準(zhǔn)
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
杜甫
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。
李白
籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。
2).讀一讀,連一連。
一顆顆
樹
林
霧蒙蒙的
羽
毛
一群群
紅
棗
嘩啦啦的
樹
林
一首首
小
鳥
圓乎乎的
海
水
一片片
樂
曲
輕飄飄的
刺
猬6、排序題(每題5分共2題)1).下面是《漏》這篇課文的故事概要,請按故事情節(jié)的先后排序。
(
)虎甩掉賊,賊躥上樹?;⒑唾\樹下相遇,滾下山坡。
(
)老公公老婆婆再說“漏”。
(
)虎馱著賊,賊騎著虎。
(
)賊和虎以為對方就是“漏”,都嚇昏了過去。
(
)老公公老婆婆說“漏”,嚇跑了虎和賊。2).五回顧課文,根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,把下面的小標(biāo)題重新排序:___________。
A.巧放牲口
B.智懲縣官
C.喜得棗核
D.棗核勤快
E.爹娘發(fā)愁
F.棗核被捉7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷:對的打“√”,錯的打“×”。
1.筆畫較少的字,要把筆畫寫得短小一些,縮小筆畫間距;筆畫較多的字,可以把筆畫寫得開一些。(
)
2.講故事的時候要自然、大方,這樣才能更吸引人。(
)
3.理解難懂的句子和理解難懂的詞語的方法一樣,可以聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際、查查資料或請教他人。(
)
4.《守株待兔》中“因釋其耒而守株”的朗讀停頓是正確的。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課外古詩,試著完成練習(xí)。暮江吟①[唐]白居易一道殘陽②鋪水中,半江瑟瑟③半江紅。可憐九月初三④夜,露似真珠⑤月似弓⑥.【注釋】①暮江吟:黃昏時分在江邊所作的詩。吟,古代詩歌的一種。②殘陽:快落山的太陽的光。也指晚霞。③瑟瑟:原意為碧色珍寶,此處指碧綠色。④九月初三:農(nóng)歷九月初三的時候。⑤真珠:即珍珠。⑥月似弓:上弦月,其彎如弓。1.這是一首寫景佳作,詩人描寫的是_______(季節(jié))的暮色江景。
詩中詩人將“露”和“月”分別比作“_____________”“_____________”。
2.詩中“可憐”的意思是什么?(
)A.可恨B.可愛C.可惜D.不喜歡3.詩中哪兩字巧妙地點出了詩人內(nèi)心深處的情思和對大自然的熱愛呢?(
)A.殘陽B.瑟瑟C.可憐D.真珠4.從課外摘錄一首描寫秋天的詩句。
_________________________
_______________________________,_______________________________。
________________________________,_______________________________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).(1)我們的身邊有各種各樣的人物,有的是“小書蟲”,有的是“樂天派”,有的是“運動健將”……抓住其中一個人的某一個特點,向大家介紹一下他吧!題目自擬。
(2)想象是一件多么神奇的事情??!請從下列題目中選擇一個,展開想象的翅膀編寫一個新奇的故事。注意想象合理豐富,故事完整有趣,記得用上你平時積累的優(yōu)美詞句喲!
有趣的動物學(xué)校
躲在草叢里的星星
力大無窮的小螞蟻
要求:①從以上兩個習(xí)作中任選一個作文;②語句通順,內(nèi)容具體,表達(dá)真實情感;③注意不寫錯別字,正確使用標(biāo)點符號。不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。迷人的秋天①秋,是四季最涼爽的季節(jié),也是個如詩如畫、多彩多姿的季節(jié)。②秋天里,盛開的菊花,襯托著紅紅的楓葉,像一幅美麗的圖畫。走進(jìn)田野。金黃色的稻穗彎了腰,輕吻著大地。農(nóng)民們手揮鐮lián刀,將一株株稻穗割下來,雖然忙得汗流浹背,卻仍面帶笑容。走過了田野,踏進(jìn)曬谷場,放眼望去,堆積如山的谷子呈現(xiàn)在眼前,這都是農(nóng)民辛勞的成果??芍^“一分耕耘,一分收獲”。③走到郊外,悅耳的鳥鳴,正此起彼落地傳來,抬頭一看,天空中,飄著三三兩兩的白云,深吸一口,淡淡的花香,已隱隱傳來。④夜晩來臨了,樹木下,草叢里,蟲兒的音樂會開始了。青姓大聲高唱著,仿佛它是一位歌王,飛翔的螢火蟲,提著一盞盞小燈籠,在野草間穿梭suō著。⑤秋天,是個詩情畫意的季節(jié),它帶給人們收獲的喜悅,以及一段美好的時光。1.作者選取了一些事物來描繪秋天的景象,文中沒提到的一項是(
)A.菊花、楓葉B.青蛙、螢火蟲C.稻穗、谷子D.大雁、蟋蟀2.“農(nóng)民們雖然忙得汗流浹背,卻仍面帶笑容?!笔且驗椋?/p>
)A.收獲滿場的谷子B.聽到悅耳的鳥鳴C.看到盛開的菊花D.聞到淡淡的花香3.“秋,是四季最涼爽的季節(jié),也是個如詩如畫、多彩多姿的季節(jié)?!本渲小岸嗖识嘧恕痹谖闹惺侵福?/p>
)A.顏色多樣B.形態(tài)多樣C.種類多樣D.豐富多樣且色彩斑斕4.短文是圍繞(
)這句話來寫的。A.一分耕耘,一分收獲。B.秋天里,盛開的菊花,襯托著紅紅的楓葉,像一幅美麗的圖畫。C.秋,是四季最涼爽的季節(jié),也是個如詩如畫、多彩多姿的季節(jié)。D.夜晚來臨了,樹木下,草叢里,蟲兒的音樂會開始了。5.短文運用了一些有新鮮感的詞句,如第②自然段中畫線句子把金黃色的稻穗當(dāng)作人來寫,生動地寫出了秋天豐收的景象。請你照樣子也來寫一句:__________________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“_____”畫出合適的詞語。
(1)這時候,窗外十分(寧靜
安靜),樹枝不搖了,鳥兒不叫了。
(2)為了弄(清晰
清楚)道理,就是挨打也值得。
(3)它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更(增添
增加)了水泥道的美。
(4)胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里(飄動
飄蕩)著。2).在是比喻句的后面打“√”。
(1)紅紅的楓葉像一枚枚郵票。()
(2)它不會像狗一樣叫,不會像貓一樣叫。()
(3)明明長得像他爸
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