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發(fā)現(xiàn)物體的特征

今天媽媽特意給我列了購物清單。清單上寫清楚了要買的東西，售貨員阿姨可真好，全都幫我找出來放好了！誒？不過我的清單上只有2樣東西，這個架子上怎么有8個呀？妮妮的購物清單

彈

珠dànzhū木

板mùbǎn我知道了！售貨員阿姨把我們倆的東西放一起了。這可怎么辦呀？我可分不清楚！哎呀！我的清單上也只有3樣東西。濤濤的購物清單乒

乓

球橡皮白紙pīnɡpānɡqiúxiànɡpízhǐ我也是！濤濤的購物清單乒

乓

球橡

皮白

紙pīnɡpānɡqiúxiànɡ

pízhǐ妮妮的購物清單

彈

珠dànzhū木

板mùbǎn超

市

貨

物

架圓圓的小小的乒乓球是什么樣的？又長又薄看一看聞一聞摸一摸掂一掂觀察方法超

市

貨

物

架

物體特征

濤濤乒乓球圓、小橡皮長、軟白紙長、薄

妮妮彈珠圓、光滑木板長、薄

物體特征

濤濤乒乓球圓、小橡皮長、軟白紙長、薄

妮妮彈珠圓、光滑木板長、薄咦？我的木板和你的白紙?zhí)卣髟趺词窍嗨频哪?？他們都具有長而薄的特征，但這兩個物體看起來明顯不一樣。根據(jù)大家所說的特征果然能找到我們自己的東西！我也不清楚。還有什么方法能幫助我們觀察更能多物體的特征嗎？

重輕輕重

兩兩對比觀察可以怎么做?

兩兩對比觀察兩兩對比觀察粗

糙兩兩對比觀察方法學習記錄單

物體特征

濤濤乒乓球圓、小、重、粗橡皮長、軟、輕、沒有味道白紙長、薄、輕、白色

妮妮彈珠圓、光滑、輕、光滑木板長、重、較厚、黃色挑

戰(zhàn)

一

在腦中回想學校的畫面，列舉出學校中的三種常見物體，并把它們的特征說給同伴聽。挑

戰(zhàn)

二

試著給爸爸媽媽蒙著

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