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第勤儉節(jié)約愛護(hù)公物的國旗下講話5篇推文網(wǎng)>個人實用文>講話稿>國旗下講話稿>
勤儉節(jié)約愛護(hù)公物的國旗下講話2024-03-2304:11:24|周姣2愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛護(hù)身邊的一草一木,也要監(jiān)督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)約。下面由小編來給大家分享勤儉節(jié)約愛護(hù)公物的國旗下講話,歡迎大家參閱。
勤儉節(jié)約愛護(hù)公物的國旗下講話1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是蔡宏冰。今天我國旗下講話的主題是勤儉節(jié)約是美德。古今中外,無論是發(fā)達(dá)國家,還是發(fā)展中國家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為勤儉日,時時提醒人們在新世紀(jì)仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個人,一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個字。古人云:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。歷史也在反復(fù)證明這個道理:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。
勤儉節(jié)約是如此重要,但我們是否一轉(zhuǎn)頭就將其拋之于腦后,面不改色的繼續(xù)浪費著呢。
大家有沒有發(fā)現(xiàn)在我們的校園還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:晴朗的日子,還能看見教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室里的電風(fēng)扇還是馬力全開,還沒做完的作業(yè)本被用來當(dāng)折紙使用,洗碗處,宿舍的水龍頭嘩啦啦地淌著水,來來往往的同學(xué)視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂的餐盤里卻還剩許多的飯菜;衣服鞋子還沒穿舊又纏著爸媽要錢買新的我們捫心自問:父母賺錢容易嗎
古代諸葛亮以靜以修身,儉以養(yǎng)德律己?,F(xiàn)代以厲行節(jié)約,勤儉建國治國。英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句諺語是節(jié)約便士,英鎊自來,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。
雖貴為一國之尊,卻有如此強烈的節(jié)約意識,令人贊嘆。
在我國西北的嚴(yán)重缺水地區(qū),有很多家庭每天的用水要依靠肩擔(dān)手提甚至趕著牲口走幾十里山路駝運。洗臉已經(jīng)是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。
面對這些,我們還有什么理由不勤儉節(jié)約呢
為此我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、在生活中:做到不浪費糧食,珍惜食物;節(jié)約用水,及時關(guān)閉水龍頭,出門隨手關(guān)掉電燈、電風(fēng)扇。避免不必要的資源浪費。
2、在思想上:杜絕攀比心理,不鋪張浪費。
3、在學(xué)習(xí)上:刻苦努力,奮發(fā)向上
4、在行為上:努力養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
讓我們從自己做起,從小事做起,使勤儉節(jié)約成為一種時尚、一種習(xí)慣、一種精神。
我的演講完畢,謝謝大家!
勤儉節(jié)約愛護(hù)公物的國旗下講話2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
當(dāng)今社會,鋪張浪費的現(xiàn)象逐漸增多,不但是危害了自己,更危害了別人。鋪張浪費只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以,我們就應(yīng)該從我做起,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,愛護(hù)我們賴以生存的地球。
節(jié)約每一滴水,沒一度電,每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的,其實,有些東西用完了就會像時間流走了一樣,不會返回來的。
你是否想過,如果地球缺了水,我們該怎么為,如果地球發(fā)生了大災(zāi)難,我們又該怎樣生存下去,行動比語言更具有說服力,我們應(yīng)該一起行動起來,為我們營造一個更好的生存環(huán)境。
大家都應(yīng)該知道我們第一任主席吧!但是,你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史:他的一件睡衣穿了20年,補了73個補丁;一條毛巾被上的補丁達(dá)到了70多個個;一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領(lǐng)袖都可以做到,我們又怎么不能呢
其實在生活中,許多事情是我們可以做的:用完的作業(yè)本,背面還可以當(dāng)做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙,既美觀大方又節(jié)約資源。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人都必須遵循的原則。同學(xué)們,趁著我們還處于蓬勃旺盛的時期,為了地球能有更多的資源,讓我們手拉手,從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,杜絕鋪張浪費,一起厲行節(jié)約吧!
我的演講完了,謝謝大家!
勤儉節(jié)約愛護(hù)公物的國旗下講話3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。記得很小的時候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”小時候老師和父母就教育我們要節(jié)省每一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦了,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。
隨著生活水平的提高,人們漸漸地將過去勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)拋棄,而懸著了奢侈安逸的生活。人們似乎已忘了,今天的美好的生活是老一輩無產(chǎn)階級革命家用血汗、拼出來的。許多革命家都是我們學(xué)習(xí)的榜樣:國家主席所有衣服中竟沒有一件不打補丁的;敬愛的周總理的睡衣穿了幾十年,破了就補,補了又補,直到爛了,沒法再補,就把整個背部換掉也不肯買件新的;無產(chǎn)階級戰(zhàn)士雷鋒,臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢那便是為了替國家省下建設(shè)的資金!
有的同學(xué)會說,那時國家底子薄,所以需要勤儉,現(xiàn)在人們富裕了,應(yīng)該享受一下了。這種想法是錯誤的!的確,改革開放以來,我國的社會主義建設(shè)事業(yè)取得了輝煌的成就,人們的物質(zhì)生活比解放前好多了,但與發(fā)達(dá)的國家相比,還有較大的差距。我們的國家還不富裕,仍然需要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。在日常生活當(dāng)中,有些同學(xué)就有鋪張浪費的壞習(xí)慣,他們專挑高檔、的文具相互攀比、炫耀,沒用一兩次便又扔掉了。有一些同學(xué)一直嫌學(xué)校的飯菜不好吃,時常倒飯菜。要知道我們的一頓飯,凝聚了多少人的汗水啊。農(nóng)伯伯頂烈日,冒風(fēng)雨;食堂叔叔阿姨,買菜、揀菜、洗菜、炒菜,熱騰騰的飯菜送到我們手中時,多少人付出了辛勤的勞動,我們怎么能不好好珍惜呢
生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:坐吃山空。歷“今日花天酒地,明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事,李存審出身貧困,40年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭,后來他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心,他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約,并說“當(dāng)知爾父起家如此也。”
所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節(jié)儉意識,“讓節(jié)儉成為習(xí)慣”、“讓節(jié)儉成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節(jié)儉,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠(yuǎn)美麗富饒!
謝謝大家!
勤儉節(jié)約愛護(hù)公物的國旗下講話4各位教師、同學(xué):
大家好!
這天我演講的題目是“愛護(hù)公物,從我做起”。
其實大家不覺得,在我們高中來強調(diào)“愛護(hù)公物”是不是有點可笑那么請大家環(huán)顧你的四周,回想自我的言行,是不是真的一點都沒有必要呢
還記得上周學(xué)??倓?wù)處跟學(xué)生處共同發(fā)了一個《關(guān)于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報》嗎教學(xué)樓女廁閥門連續(xù)損壞,廁所漏水、溢水、滿水。經(jīng)查驗,均為人為踹壞。
在那里,我想對那一部分有過此類行為的同學(xué)甚至教師說一句:這種不良行為體現(xiàn)出的不是您愛衛(wèi)生的習(xí)慣,體現(xiàn)的是您道德行為習(xí)慣惡劣,素養(yǎng)的低下!
假如每個人都用手撳閥門,您就不會嫌閥門臟了。期望全校的師生從今往后,請用手撳閥門。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)公物。
即日起,學(xué)校也將組織人員巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)用腳踹閥門的學(xué)生,將對其作出嚴(yán)肅的校紀(jì)校規(guī)處理,包含經(jīng)濟賠償。
當(dāng)然,經(jīng)濟賠償不是學(xué)校的最終目的,同學(xué)們,愛護(hù)公物是社會公德的基本要求,更是每個公民應(yīng)承擔(dān)的社會職責(zé)和義務(wù)。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。何況學(xué)校的公物是為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為什么我們要去破壞它呢
所以我在那里向大家提出倡議:愛護(hù)公物,從我做起,然后應(yīng)當(dāng)從身邊做起,讓美麗的世界在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加燦爛吧!多謝大家!
勤儉節(jié)約愛護(hù)公物的國旗下講話5各位老師,各位同學(xué):
您們好!
大家的東西大家愛。這句話說起來簡單,但做起來卻并非容易,我們班里就存在一些不愛護(hù)公物的現(xiàn)象,如有的同學(xué)踩椅子,踢門,砍粉筆頭……這些都說明現(xiàn)在提出這個問題,很有必要。
愛護(hù)公物,愛護(hù)國家財產(chǎn)是社會主義公民的一種美德。作為一個學(xué)生,首先應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一草一木。學(xué)校是為國家培養(yǎng)人材的地方,愛護(hù)學(xué)校的財物,就能使同學(xué)們在一個良好的舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
其次,學(xué)校財產(chǎn)是工人同志通過辛勤勞動創(chuàng)造的。我們隨意破壞學(xué)校的財產(chǎn),實際上就是不珍惜工人同志的勞動成果,這不是我們學(xué)生應(yīng)該做的。
我
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