資料學期計劃模板集錦五篇

【熱門】學期計劃模板集錦五篇人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家收集的學期計劃5篇，歡迎大家分享。學期計劃篇1一、班級學生情況分析本人所任教的為六年級信息技術課，六年級學生有一定的計算機基礎，能獨立完成計算機的一般操作。普通班班額較大，并且在教室里不配有相應的硬件設施，因此相對來說信息技術課的開展有一定的難度。二、教材分析浙江攝影出版社的這套教材圖文并茂，比較適合小學生使用，但對于教師來說難度還是比較大的，因為教科書或教參上提供的文字信息很少，需要教師在課外加以挖掘和提煉。六年級下冊的教學內容主要以網(wǎng)絡為中心，及學習使用網(wǎng)絡的技術，讓網(wǎng)絡服務與我們的學習和生活。三、教學目標1、通過常見因特網(wǎng)應用的介紹，使學生初步了解因特網(wǎng)的作用。2、了解一般網(wǎng)址構成的基本含義；學會使用超鏈接進行網(wǎng)站的瀏覽。3、學會如何設置IE瀏覽器的默認主頁，網(wǎng)站添加到收藏夾中，利用“歷史”按鈕返回到以前瀏覽過的網(wǎng)站的方法。4、掌握圖片資源的查找方法；掌握如何通過另存為操作保存圖片；掌握如何將圖片設置為墻紙，掌握如何將網(wǎng)頁上的文字資料保存下來。5、掌握在搜索引擎中用關鍵字查找資料的方法，掌握用分類查找的方法搜索因特網(wǎng)資源。四、教學措施根據(jù)小的學生的特點，讓學生在輕松、自由的環(huán)境中感受計算機的用途，在輕松愉快的使用活動中學習應用，讓他們在做中學，在玩中學，從而為培養(yǎng)他們用熟練應用計算機進行簡單操作的打下堅實的基礎。學期計劃篇2新的學期，新的起點、新的目標、新的希望，新的舉措、新的成效。讓我們小數(shù)教研在新學期一如既往、精誠團結、共同開創(chuàng)新學期的教學教研新局面！為了更好地落實數(shù)學教研工作，為了讓教師們更好地發(fā)展，為了讓我們的數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機，為了讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下：一、工作思路和目標：以學校走向名校，走向名師，走向名生的戰(zhàn)略思想為指導，以教學質量為主題，采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學的研究，致力于教學質量的提高，致力于教育教學水平。3、不定時深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況，尤其是備課質量、作業(yè)批改和輔導學生的情況檢查。教師一學期聽課不得少于15節(jié)。4、嚴格備課制度。堅持周前備課，教案的備寫要規(guī)范化，教案的設計要結合本班實際和教師個人特點設計切實可行易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調動的等等。5、嚴把作業(yè)質量關，對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到四精四必，即精選、精練、精批、精講和有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。6、要提高學生學習數(shù)學的興趣。努力提高課堂質量，每堂課要以新理念為指導，根據(jù)學生的實際情況設計教學方案，力求把數(shù)學課上得生動、有趣，使學生樂學、愛學。7、抓好培優(yōu)補差工作，大面積提高教學質量。二、數(shù)學教研工作安排九月份：1、制定教學計劃；2、制定培優(yōu)輔差計劃；3、教學常規(guī)檢查；4、規(guī)范備課和作業(yè)批改；5、學習先進數(shù)學教學模式；6、新教師匯報課。十月份：1、作業(yè)批改檢查；2、月考質量分析；3、數(shù)學模式執(zhí)行情況檢查；4、數(shù)學教學模式研討。十一月份：1、開展鎮(zhèn)公開課；2、期中考試質量分析；3、教學常規(guī)檢查；十二月份：1、教學進度、備課、作業(yè)檢查；3、數(shù)學活動周安排。一月份：1、教學常規(guī)檢查；2、做好期末復習工作；3、撰寫教學論文一篇。學期計劃篇3本學期，總園大班組將繼續(xù)認真落實《幼兒園教育指導綱要》圍繞園內教育教學計劃，繼續(xù)深入開展“主題探究”運用先進的教學理念，不時提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力，為開展園本教研打下深入而扎實地基礎，以優(yōu)質的服務得到社會與家長的認可。一、工作目標一）教學方面1每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員，每位教師力爭新招幼兒1名，協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。2繼續(xù)研究與探討“主題探究”課程設計主題網(wǎng)絡。3努力提升保教質量，缺勤率達到4加強平安意識，杜絕重大意外事故的發(fā)生。二）教研方面1深入的學習主題探究理論知識并將有機地融入到教學中，提高班組的整體教研能力。2每位教師力爭有教學論文在省市獲獎。3配合園內做好園本教研的資料準備工作。二、主要措施：1共同討論每月主題，各班設計與主題相關的活動，月末形成主題網(wǎng)絡圖，發(fā)動家長及幼兒共同收集有關主題的資料，并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設中來。2每月寫一篇500字的教學心得或反思，提高教師的理論寫作水平。3發(fā)明性的開展豐富多采的家園聯(lián)誼活動，如：長大了驕傲；愛祖國；收獲等。4尊重幼兒的人格，強化情感教育與服務意識，多與幼兒及家長溝通通，展現(xiàn)幼兒教師的`誠心與愛心。5兒一起開展活潑有趣的戶外活動，保證幼兒有兩小時的活動時間。6每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄，并保證記錄的多樣性，將幼兒在幼兒園的生活學習情況急時的與家長進行交流。三、每月具體布置：九月份：1九月主題為《圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。2召開新學期家長座談會。3班組教研活動：音樂教學探討。4貝貝大班英語活動觀摩。十月份：1十月主題《圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。2聽讀游戲識字活動評價。3班組教研活動：語言教學探討。4班組長同課題觀摩。十一月份：1十一月主題《圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。2音樂、健身及周六半日開放活動觀摩。3籌劃HAPPY迎新方案。4班組教研活動：美術教學探討十二月份：1十二月份主題《圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。2開展迎新活動。3主題環(huán)境創(chuàng)設評比。4班組教研活動學期計劃篇4一、班級實際情況：本班學生對數(shù)學學習的興趣比較高。數(shù)學課的形象、生動、有趣，與生活的密切聯(lián)系，非常接近學生的生活，使他們很喜歡上數(shù)學課。本班學生的特點是比較喜歡游戲形式的學習活動。在游戲中他們不僅玩得開心，而且真正學習到知識。大部分學生對本學期的學習任務基本完成，但有少部分學生學習有較大的困難。有較多的學生常出現(xiàn)抄錯數(shù)字、看錯符號，而且很討厭單純的練習。二、復習內容：這冊教材包括下面一些內容：位置，20以內數(shù)的退位減法，圖形的拼組，100以內數(shù)的認識，認識人民幣，100以內的加法和減法（一），認識時間，找規(guī)律，統(tǒng)計，數(shù)學實踐活動。重點教學內容是：100以內數(shù)的認識，20以內的退位減法和100以內的加減法口算。我們要抓住以下幾點進行復習：三、復習目的與要求：1．認識計數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地數(shù)100以內的數(shù)，會讀寫100以內的數(shù)，掌握100以內的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內數(shù)的順序，會比較100以內數(shù)的大小。會用100以內的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。2．能夠比較熟練地計算20以內的退位減法，會計算100以內兩位數(shù)加、減一位數(shù)的加法和整十數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。3．經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。4．會用上、下、左、右、前、后描述物體的相對位置；能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征，初步感知所學的圖形之間的關系。5．認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道愛護人民幣。6．會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。7．會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識。8．初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。四、全冊教材的復習重難點：1、能夠比較熟練地計算20以內的退位減法，會計算100以內兩位數(shù)加、減一位數(shù)的加法和整十數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。2、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。3、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識。五、復習的措施與方法：1、充分考慮學生身心發(fā)展特點，結合他們學前通過各種途徑獲取的知識和積累的生活經(jīng)驗，設計富有情趣的數(shù)學活動，使學生更多的機會從周圍熟悉的事物中學習數(shù)學、理解數(shù)學。通過大量實物圖的感知和具體模型的操作，使學生獲得最初步的知識和技能。2、扎扎實實打好基礎知識和基本技能，同時重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。3、把握好知識的重點、難點以及知識間的內在聯(lián)系，使學生都在原來的基礎上有所提高。4、加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，適當教給家長一些正確的指導孩子復習的方法。5、改進對學生評估，重視學生自身的縱向比較，關注學生已經(jīng)掌握了什么，具備了什么能力，在哪些地方還需努力。6、根據(jù)平時教學了解的情況，結合復習有關的知識點做好有困難學生的輔導工作。六、復習時間安排：1、位置1課時2、20以內數(shù)的退位減法2課時3、圖形的拼組1課時4、100以內數(shù)的認識1課時5、認識人民幣1課時6、100以內的加法和減法（一）2課時7、認識時間1課時8、找規(guī)律、統(tǒng)計1課時學期計劃篇5初三是初中學生在校的最關鍵一年，每個學生都想在最后能考上一個理想的高中，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，在“以學生為本”這樣一個教學理念下，對本學期的物理教學作出如下的計劃：一、指導思想：堅持“促進全體學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向，以常規(guī)教學工作為基礎，進一步增強教學工作的針對性和實效性；以校本教研為重點，不斷提高自己的業(yè)務素質；以課程改革為動力，加強課堂教學的研究、指導與評價，努力提高課堂教學效益，為使物理教學質量大幅度提高而努力工作。二、目標任務：1、協(xié)助班主任搞好班級工作。班主任的班級管理工作只靠一個人是不行的，需要各任課教師的通力合作。我作為物理任課教師容易了解學生的情況，定能和其他班主任互相協(xié)作搞好班級管理工作，創(chuàng)造一個適易學生學習的環(huán)境。2、做好教研、教改和教學工作。教學工作是科任教師的主要工作，此工作需要一定的技術水平，因此有必要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好新課教學工作和中考模擬考試的訓練工作。積極參加學校舉行的各項教學教改工作。3、加強對學生的思想品德教育，德育教育于課堂中。在物理教學過程中有很多德育教育素材，因此在教學中應注意這些素材的使用，切實加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育，行為習慣的養(yǎng)成教育等。三、方法措施：1.在教學中體現(xiàn)“以學生為本”在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學生成為學習的主人，而教師則變成學習的組織者和引導者。2.課堂教學中注意“三基”的訓練由于九年級的教學內容相對八年級來說較難，因此，在教學中就更要突出“三基”的訓練，要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上，進行基本技能的訓練，進行基本方法的滲透。對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程，要針對不同的學生進行不同的訓練，同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法，如：“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。3.加強演示和學生實驗初中物理教學以觀察、實驗為基礎。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進行