以喜悅為內(nèi)容的作文700

以喜悅為內(nèi)容的作文700以喜悅為內(nèi)容的作文700篇一金秋十月，在這豐收的季節(jié)里，到處一片碩果累累的景象。常言道：“有耕耘，就會有收獲?！蔽覀儠斋@果實，收獲喜悅，收獲自信……我在這個豐收的季節(jié)收獲了包餃子的快樂。這是在一個晴朗的下午，爸爸和媽媽在包餃子。我從外面高興的玩?；貋?，看見他們在包餃子，也想試著包幾個。于是，我討好的對媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)包餃子，行嗎？”“可以”。媽媽一臉笑容。我馬上洗凈了雙手，躍躍欲試。這時在搟餃子皮的爸爸說：“女兒，你可不能包成豬八戒啊?！薄胺判陌桑职??！蔽倚判臐M滿的回答。說著便拿起一張餃子皮，弄了一小勺餡兒放進(jìn)皮兒里。我學(xué)著慢慢的樣子，先從皮兒右邊捏起，然后，慢慢地，一下一下的往中間捏，800字作文《收獲成功的喜悅作文800字》。哦，這餃子看起來簡單，不想包起來卻那么難。捏著捏著，餡兒就擠了出來，咋辦？媽媽見狀，幫我用筷子按壓了下去。我左邊的皮兒也捏好了。我的第一個“作品”橫空出世了。一看，樣子像個小鯽魚。肚子又癟又長。媽媽笑著說：“你包的像個丑小鴨?！蔽议_始包第二個，我想剛才肚子癟可能是沒吃飽餡兒，這回我就弄了滿滿一小勺餡兒?？墒悄笾笾鰡栴}了，“哧”的一聲，餡兒從餃子的肚皮底下擠了出來?！鞍パ健蔽医辛似饋?。爸爸開口了：“女兒，這是餃子，不是填鴨，把人家的肚皮撐破了怎么能下鍋浮水？”媽媽又給我換了一張皮兒，這回我少放點(diǎn)餡兒小心翼翼的包好。我包完讓媽媽去看，媽媽看了看說：“嗯，行了，丑小鴨變漂亮了?！蔽议_始包下一個，再看媽媽，她包起來不僅快，而且包出來的餃子一樣大小，餃子肚皮圓鼓鼓的，邊兒上還包著花齒牙牙呢，我佩服極了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)媽媽包餃子時先用大拇指和食指捏攏中間，然后才捏攏兩邊。哦，這大概是訣竅吧。我照著媽媽的樣子慢慢捏了很長時間，餃子包成了我又讓媽媽過目，媽媽看后說：“不錯，丑小鴨變成小天鵝了”。接下來我又包了十來個，個個都很漂亮。爸爸媽媽夸我長大了，我心里很是高興。我現(xiàn)在心里甜甜滋滋的，我包的餃子就像丑小鴨變天鵝一樣。我收獲了成功的喜悅。以喜悅為內(nèi)容的作文700篇二雖然來到四真學(xué)堂只有短短一個學(xué)期，但就是這短短的一個學(xué)期，我也學(xué)到了很多東西，收獲了許多，心中充滿喜悅。首先，四真學(xué)堂的作文教學(xué)理念是“說真話，寫真人，記真事，抒真情”，這種作文理念對我的影響很大，也讓我改變很大。平時我的作文沒有真情實感，顯得很空洞，但是來似真學(xué)堂后，情況大有改觀，感謝四真學(xué)堂，感謝余老師。其次，余老師是一位語文大師，在他那上課的同學(xué)都這么認(rèn)為。確實，余老師教書的能力非同小可。他每次講課的內(nèi)容都很清晰，從筆記本上就能看出來，所以我每次復(fù)習(xí)的效率都得到極大提高。他給我們上課，總是會穿插講一些做人做事的道理，希望我們懂得如何做人，令我們收益良多。來到四真學(xué)堂，我學(xué)到了很多知識，但是也有很多的不足。作文上是重在積累，但我平常不愿意積累，一到用的時候就想不出來。真是“書到用時方恨少”。還有就是閱讀題答題，老師教給我的方法基本上沒有用到，導(dǎo)致不該丟的分丟了。還有就是做人方面，我有時脾氣暴躁，太武斷，希望以后能改變這個毛病。在學(xué)習(xí)上，盡管有這些不足，但我相信自己能改掉，以后，我應(yīng)該多讀一些書，在關(guān)鍵時刻能夠派上用場。以喜悅為內(nèi)容的作文700篇三在人的一生中，有很多讓你成長的一瞬間，感動的一瞬間，歡笑的一瞬間，分別的一瞬間……而在我成長中令我印象最深的，是第一次投稿的那一瞬間。那是一個星期一的下午，老師告訴我們：“我們班有一位同學(xué)的作文發(fā)表了！”說完，還大大地表揚(yáng)了這位同學(xué)?！鞍l(fā)表作文真好??！不但可以領(lǐng)稿費(fèi)，還可以被老師表揚(yáng)，我也想去試試?！蔽液屯勒f道?！熬湍?？你平時文筆也不怎么樣嘛！還是省省吧……”同桌的眼神中透露著不屑。殊不知，同桌的這一句戲言卻成為了我前進(jìn)的目標(biāo)?；氐郊?，我打開電腦，開始尋找可以發(fā)表文章的刊物?！斑@個不錯！”經(jīng)過一段時間的尋找，我找到了一家要求描寫動物的刊物。家門口就有一群鴨子，那么我就來描寫鴨子吧?！八鼈冇兄鴿嵃椎挠鹈统赛S色的扁嘴巴?！痹谖沂种泄P尖的舞動下，越來越多的字從紙上蹦出來。然而，把鴨子描寫得惹人喜愛并與眾不同可不是一件容易的事啊。完成初稿后，我開始絞盡腦汁地修改。等我修改好了，紙上有大半都是紅筆走過留下的痕跡。修改到我自己滿意后，我打開電腦里的word文檔，手指在鍵盤上快速地飛舞。不一會兒，文檔里就已經(jīng)堆滿了方塊字。我將文檔打印好后，就把它交給了老師。漸漸地，一天過去了，一周過去了，一個月過去了，半年過去了。就在我不對這