不朽的巴金上課講義

不朽的巴金

巴金與《家》教學要點：《家》的創(chuàng)作意圖及其思想內(nèi)涵

高覺新形象及其悲劇意義《家》的藝術成就

作者簡介：

巴金（1904-2005），原名李堯棠，字芾甘，“巴金”是他1928年發(fā)表成名作《滅亡》時開始使用的筆名。巴金出身于四川成都市一個封建官僚大家庭。早年曾接受無政府主義思想的影響。1927赴法國巴黎留學，并在法國開始文學創(chuàng)作。

青年時代的巴金

1923年春天，巴金與三哥負岌東下，臨行前全家合影。后排右邊為巴金，后排左一為大哥，中間為三哥。中、長篇小說的兩大題材系列

1、社會革命題材（探索青年革命道路）

主要作品：《滅亡》（1929）及其續(xù)篇《新生》（1933）愛情三部曲《霧》《雨》《電》抗戰(zhàn)三部曲《火》第1部（1940）、第2部（1942）2、家庭題材（主要是抨擊舊式家庭的罪惡和腐朽）

主要作品：《死去的太陽》（1931）“激流三部曲”《家》《春》《秋》《還魂草》（1942）《憩園》（1944）《第四病室》（1945）《寒夜》（1947）《田惠世》（1948）代表作《家》

是一部杰出的現(xiàn)實主義長篇小說繼《紅樓夢》之后，又一部描寫封建大家族歷史命運的優(yōu)秀作品1931年開始寫作，1932年4月完成，最早以“激流”為名在上?！稌r報》上連載發(fā)表，1933年由上海開明書店出版，并改名為《家》?！都摇返纳钤褪亲髡咦约旱募彝リP于《家》的創(chuàng)作意圖

“我要向一個垂死的制度喊出我的控訴；我要為過去那些無名的犧牲者喊冤；我要從惡魔的爪牙下救出那些失掉了青春的青年?！?/p>

（《關于〈家〉》，《巴金全集》第1卷，人民文學出版社1986年版）

“我所憎恨的并不是個人，而是整個制度。我不要單給我的家庭寫一部特殊的歷史，我所要寫的應該是一般封建大家族的歷史，里面的主人公應該是我們那些家庭里常見到的，帶有普遍性的?！保ò徒稹都摇な娲颉罚┥羁痰乃枷雰?nèi)涵

通過描繪高氏大家族分崩離析的全過程，深入地揭示了中國家族制度及其禮教道德的本質(zhì)特征，預示了其必然滅亡的歷史命運。高公館是中國舊家族制度的一個縮影：“詩禮傳家”—“書香門第”—“四代同堂”但早已處處顯示著敗落的跡象：——“石獅子看守的大門上的黑漆早已脫落”

具體從以下幾方面揭示了其必然消亡的歷史命運：

（一）高家是一個專制的封建王國，罪惡的淵藪高老太爺是這個家庭的君主，是至高無上的神《劉芷唐先生教孝戒淫淺訓》（宣傳孝道、禁欲主義）“克”字輩的家長高克安、克定

集中描寫了高氏三兄弟的愛情悲劇高覺新——錢梅芬——李瑞玨覺民與琴自由戀愛，被逼逃婚覺慧與丫頭鳴鳳相愛，鳴鳳被逼，投湖自盡（二）不肖子孫的腐朽、墮落

覺慧：“這個家到處都是謎，表面上和平恭順，卻深藏著糾葛和禍端，在肅穆莊嚴的幕后，到處都是邪惡和隱私，到處都可以看到似笑非笑的鬼臉?！?/p>

賭博、酗酒、玩女人，花天酒地、揮霍無度、坐吃山空、盜賣家產(chǎn)爭奪家產(chǎn)是家族的不肖子孫們最拿手的本領為什么取名為“激流”？

巴金說：這時候“無論在什么地方，總看見一股生活的激流在動蕩，……沒有什么東西可以阻止它?！保ā犊傂颉罚ㄈ┟裰髁α康姆磁押蜁r代浪潮的沖擊

三少爺覺慧是“一個幼稚而大膽的叛徒”“作揖哲學”，“懦夫哲學”，“無抵抗主義”總結(jié)：封建家長的專制統(tǒng)治不肖子孫的腐朽、墮落民主力量的反叛和時代浪潮的沖擊

《家》的突出成就之二：成功地塑造了一系列典型形象

三個人物形象系列：“腐朽生命”：制度的衛(wèi)道者、家族的統(tǒng)治者們。主要特征：獨斷專橫、頑固守舊，唯我獨尊。

“充實生命”：叛逆者。敢于大膽追求正常人生活的新青年，具有充實的生命活力?！拔D生命”：制度和禮教的受害者、犧牲品。主要特征：懦弱、謙卑、順從，過分克己，壓抑自己的情感，永遠認為自己太渺小，微不足道，終于失卻自我。屬“自我萎縮型人格”。

高覺新形象一個專制主義重壓下的病態(tài)靈魂，一個年齡與心態(tài)嚴重錯位的人物“長房長孫”或“承重孫”雙重人格高覺新的人格是分裂的，在他的靈魂世界里，新、舊兩種觀念經(jīng)歷著激烈的沖突，這種沖突是民族文化的心理積淀在西方民主思想沖擊下的痛苦掙扎。

注重挖掘這個人物靈魂世界的復雜性悲劇意義

《家》的藝術成就

(一)結(jié)構(gòu)藝術

借鑒《紅樓夢》的寫法：不以一個人物的活動為中心，展開情節(jié)，而是以三對青年人的愛情故事為線索，以幾個主要人物的活動為中心，展開家庭的叛逆者和封建力量之間的矛盾沖突，從而全面揭示了高氏大家族衰亡的歷史?！都摇返闹饕宋锸菨u次出場的

覺慧堅決、果斷，毫不妥協(xié)；覺民性格比較溫和，猶豫不決。——同中求異，同一類形象，不同的性格梅與瑞玨的遭遇不同，但同樣的悲劇命運。——異中求同，不同的人物，共同的命運。鳴鳳和腕兒：一個是“寧為玉碎，不為瓦全”；一個是忍辱屈從。覺新與梅、覺民與琴的愛情對比（二）以鮮明的性格對比手法塑造人物（三）細膩的心理描寫塑造人物

1、間接心理描寫：2、大量使用直接心理描寫：直覺、夢幻、內(nèi)心獨白、日記等

（四）熱烈酣暢、激情洋溢的藝術語言

《家》的語言接近于郭沫若的熱情奔放、暢達自然，但又有一種獨特的抒情氣質(zhì)。

《家》與《紅樓夢》受法國文學的影響中國古典文學的影響

1、與《紅樓夢》有不少相似的地方：①題材：封建大家族的衰亡，尤其是內(nèi)部的潰?、谒囆g構(gòu)思：以愛情故事為線索結(jié)構(gòu)全篇③人物形象：覺慧與賈寶玉、鳴鳳與林黛玉

2、藝術創(chuàng)新：

★前、后期小說創(chuàng)作風格的演變

“熱情”--→“理性”

在《家》中，構(gòu)成巴金藝術風格的主旋律是巨大的熱情，充沛的激情，其主觀傾向鮮明地體現(xiàn)在激情的宣泄之中。筆調(diào)熱烈、奔放、暢達，感情汪洋恣肆，形成一股巨大的沖擊力，能夠滲透到青年讀者的靈魂深處。形成了作品強烈的主觀抒情色彩。

后期作品《寒夜》，作者的主觀傾向明顯得到克制，放棄了直抒胸臆的寫法，筆調(diào)由熱情、奔放的抒情詠嘆轉(zhuǎn)向冷峻、客觀的寫實?！逗埂氛Z言是洗煉、含蓄的，基調(diào)是灰暗、悲涼的，作家把