傳統(tǒng)文化征文500字

傳統(tǒng)文化征文500字傳統(tǒng)文化征文500字篇一我國有許多傳統(tǒng)文化，如：有特色的服裝文化，讓人大飽口福的美食文化…不過讓我記憶最深刻的還是端午節(jié)包粽子。兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原投入了汨羅江，兩千多年后五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日－端午節(jié)。大家包粽子，喝黃雄酒，劃龍舟，用各種方法來紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原。包粽子首先要把葉片洗干凈，在熱水中泡軟，再準(zhǔn)備好肉、雞蛋等，用來做餡。將自己喜歡的陷煮得香味撲鼻的時(shí)候，就可以開始做粽子了。先把長長的葉子折疊圍攏起來，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和精密，包出棱角。然后把陷放進(jìn)米里，合在一起揉勻，最后把葉子包著的粽子做成四角的形狀。包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包的好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱，是不是有型的。我剛開始學(xué)的時(shí)候總是把四個(gè)角弄歪了，不是成了八個(gè)角就是成了一個(gè)圓球形。媽媽一看我的杰作，就一邊笑一邊說：＂粽子是皮球嗎？＂我想：這世界上難道沒有圓粽子嗎？從端午節(jié)里，我學(xué)會(huì)了包粽子，品嘗到了我的勞動(dòng)果實(shí)，那感覺不是一般的甜蜜。傳統(tǒng)文化征文500字篇二小時(shí)候，我每次看到別人家窗戶上貼著窗花，我就特別喜歡。大一點(diǎn)我知道了那叫剪紙，屬于中國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)之一。在學(xué)校里，老師也讓我們學(xué)習(xí)過剪紙，可是沒有多少人能剪得好，而我很喜歡剪，剪得都是些簡(jiǎn)單的圖樣。媽媽的好朋友家阿姨有一次在我家玩，看到我在剪紙畫，問我會(huì)翦喜字嗎？我說會(huì)，阿姨說，她家女兒結(jié)婚，讓我去她家剪幾個(gè)喜字。第二天阿姨家姐姐還親自跑到我家接我過去，我覺得自己剪得不好，可是姐姐說，沒事，你就當(dāng)玩了。我去了，拿著紅紙真的剪了幾張，貼在新柜子上，放在床上的枕頭和被子上。我看到窗戶上和門上都貼著特別好看的剪紙，都是龍鳳呈祥的圖案，真好看，也不知是誰給剪得。我看著漂亮的剪紙，真希望自己也能剪出這么好的圖案。后來我還在書上電腦里，自己也慢慢地學(xué)些，真的很不容易，不過每年過年家里的窗花，我都自己剪。剪紙是中國民間流行的一種歷史悠久的鏤空藝術(shù)，每逢過節(jié)或者新婚喜慶，人們都喜歡將美麗的剪紙貼在窗戶。門上，烘托節(jié)日的氣氛。作為后輩我們應(yīng)該弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化把這門藝術(shù)傳承下去。傳統(tǒng)文化征文500字篇三中國的傳統(tǒng)文化有很多：做中國結(jié)、練書法、包粽子、劃龍舟、剪窗花……其中，我最喜歡的是做中國結(jié)。中國結(jié)是古老的手工編織藝術(shù)品，它的顏色多數(shù)是紅色，代表喜慶，它是團(tuán)結(jié)和幸福的象征。為了體驗(yàn)中國的傳統(tǒng)文化，我今天在家做了一個(gè)中國結(jié)。準(zhǔn)備好膠水、剪刀、紅色和黃色的彩紙各兩張后我們動(dòng)工了：首先把紅紙和黃紙剪成若干條；然后把紅紙條整齊地放在桌上，把剪好的黃紙條穿過紅紙條；再把黃紙條壓到下一張紅紙條上，以此類推；接著剪十二張紅紙條和四張黃紙條，把他們圍成圈，每條邊四個(gè)紅色圈，黃色圈圍在頂角圈的外面；又剪紅紙條和黃紙條若干根，粘在圈上；最后再剪一個(gè)紅紙圈掛在最上面，中國結(jié)就完成了。通過中國結(jié)的制作，我感覺到它獨(dú)特的造型，色彩美麗。我感到中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史，燦爛美麗。傳統(tǒng)文化征文500字篇四過年的時(shí)候，爸爸正站在板凳上，往門上貼門神，我不解的問到：“爸爸，為什么過年要貼門神。”爸爸回答到：“貼門神是我們的傳統(tǒng)文化，上一輩就是這樣流傳下來的，我們可不能忘了，主要是因?yàn)殚T神有驅(qū)邪逐魔，祈福迎祥的作用?！痹瓉硎沁@樣?？粗胰粲兴嫉臉幼?，爸爸便問我到：“你知道還有那些是我們的傳統(tǒng)文化風(fēng)俗嗎？”這可難倒我了，還有那些呢？我陷入了沉思。爸爸拿出對(duì)聯(lián)，對(duì)我說到：“貼對(duì)聯(lián)也是傳統(tǒng)文化?！蔽以趺淳蜎]有想到呢。然后爸爸又告訴我貼對(duì)聯(lián)也是有講究的，一般講究工整對(duì)仗，對(duì)聯(lián)的內(nèi)容也要蘊(yùn)含好的預(yù)兆，不同的主題表達(dá)不同的意思，經(jīng)商人家貼的對(duì)聯(lián)可能是和招財(cái)進(jìn)寶有關(guān)的話語，讀書人家的可能就是和學(xué)習(xí)進(jìn)步相關(guān)的內(nèi)容了。沒想到貼對(duì)聯(lián)還包含了這么多的知識(shí)在里面。爸爸還說像除夕夜里面放鞭炮、守歲這些都是我們保留下來的傳統(tǒng)文化?？匆婋娨暽喜シ诺谋Ｗo(hù)傳統(tǒng)文化的宣傳片，我就暗自慶幸還好自己的身邊的這些傳統(tǒng)文化流傳了下來，但是在慶幸的同時(shí)，我們也要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓全世界都來認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，把我們的傳統(tǒng)文化傳播到全世界的每個(gè)角落。傳統(tǒng)文化征文500字篇五又到一年中秋時(shí)，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，除了吃月餅這一傳統(tǒng)項(xiàng)目外，還有一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，那就是：看花燈、猜燈謎。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，中國的傳統(tǒng)文化有許多都已經(jīng)被大家所遺忘，秉著繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的思想，在中秋佳節(jié)這個(gè)美好的日子里，我們家也舉辦了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎的活動(dòng)。爺爺提前準(zhǔn)備了許多的燈謎，雖然沒有花燈看，但是燈謎卻是不少。爺爺把它們都寫在一張張紅紙上，猜對(duì)的還有獎(jiǎng)品，看著那些豐富的獎(jiǎng)品，我們都躍躍欲試。爺爺在活動(dòng)前先向我們介紹了燈謎的由來和它的發(fā)展歷史，讓我了解了這項(xiàng)傳統(tǒng)文化背后的故事。隨著一聲令下，猜燈謎活動(dòng)開始了。我緊張的看著一個(gè)個(gè)謎面，絞盡腦汁的開始猜謎底到底是什么。大家都不說話，只是認(rèn)真的想著，此時(shí)空氣中交織著一種緊張的氣氛，大家都全身心的投入到了猜燈謎中，外界的任何事物都不能將我們打擾。看見爸媽都開始在紙上寫出謎底了，我有些著急了，自己卻怎么也猜不出來，真是笨啊。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)緊張而刺激的角逐，爸爸獲得了第一名，媽媽第二，而我成了倒數(shù)第一，真是懊惱。但是我一點(diǎn)也不氣餒，我決定以后多學(xué)習(xí)關(guān)于燈謎的知識(shí)，爭(zhēng)取在明年的猜燈謎活動(dòng)中打敗他們。傳統(tǒng)文化征文500字篇六我喜歡的中華傳統(tǒng)文化石書法。因?yàn)槲野职?，媽媽的字寫得很好，我十分羨慕。一天我問媽媽，媽媽告訴我，這都是因?yàn)樗麄冃r(shí)候刻苦練習(xí)，才能把字寫得這么好，我決定向爸爸媽媽學(xué)習(xí)寫字。我來到文具店，挑了兩支毛筆和許多毛邊紙，還有書畫氈。回到家，爸爸教我先把書畫氈在桌上鋪好，再把毛邊紙放好，倒好墨汁，用毛筆沾了沾墨。開始寫了，爸爸細(xì)心地教導(dǎo)著我，“橫、平、豎、直，注意筆。”一開始我的字寫得東倒西歪的，爸要我堅(jiān)持練下去。慢慢地我的字越寫越好，我開心極了。在練習(xí)書法的同時(shí)，我也了解了許多關(guān)于書法的知識(shí)。書法起源于五千年前，是中國特有的一種傳統(tǒng)文化。學(xué)寫書法要求很多，也很嚴(yán)格，姿勢(shì)、臨寫、背臨……學(xué)寫書法能夠讓我們的鋼筆字、鉛筆字，寫得更好！同學(xué)們，你想把字寫得更好嗎？我們一起來學(xué)習(xí)書法吧！傳統(tǒng)文化征文500字篇七說起中國傳統(tǒng)文化，而我最喜歡看秧歌了。先在屋里聽到熱熱鬧鬧的鑼鼓聲，從遠(yuǎn)而近，我便飛奔出門。擠在人群中間向遠(yuǎn)處觀望，只見一隊(duì)花花綠綠的人馬沿著街道緩緩而來，最先看清的是敲鑼打鼓的。然后就扭秧歌的了。他們打扮成京戲中小姐書生的模樣。只是穿得更加新鮮艷麗。臉上還畫了濃濃的妝，腳上踩著半人高的高蹺，有的手中拿著彩色的扇子。有的腰上系一根長長的紅綢帶，雙手各拎一角。踏著節(jié)奏揮舞開兩只胳膊，投入而神氣的扭動(dòng)。那股神常常會(huì)把一些孩子吸引進(jìn)隊(duì)伍里去。扭秧歌的隊(duì)伍中有時(shí)還會(huì)有唐僧師徒，老漢推車、小媳婦騎驢等有趣的造型。他們?cè)谝粯拥墓?jié)奏下，做著各種各樣的動(dòng)作，顯得更逼真，更有趣，也更吸引人。扭秧歌的隊(duì)伍很快就扭過去了。我常常會(huì)跟出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，追著看。傳統(tǒng)文化征文500字篇八中國傳統(tǒng)文化淵源流傳，體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的大。我們要深入領(lǐng)略中國文化的多姿多彩，并有義務(wù)將他完整地傳承下去。這次小隊(duì)我們就組織了一次傳統(tǒng)文化大體驗(yàn)，隊(duì)員一起包粽子、做湯圓、寫春聯(lián)、論國學(xué)、傳統(tǒng)節(jié)日大競(jìng)猜。褚希予還請(qǐng)來了她的太奶奶，傳授我們包粽子的技藝。粽子我們時(shí)常吃，但包還是第一次，們帶著心一起圍了上去?？粗棠痰氖痉?，我們?cè)谂赃呉咽瞧炔患按叵胍伙@身手。我們手拿粽葉，先分辨粽葉正反面，太奶奶告訴我們：“正面光滑，反面有小毛刺。”學(xué)著太奶奶的樣子忙活開了。先疊好粽葉，再放上一些浸泡過的糯米，然后把